Tải bản đầy đủ (.docx) (3 trang)

Giao an am nhac 6 Tiet 26

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (52.58 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Ngày soạn: 08.03.2009
Tuần 26:


Tiết 26: <b> KIỂM TRA 1 TIEÁT</b>


I-MỤC TIÊU:
1.Kiến thức:


Kiểm tra thực hành Hát và Tập đọc nhạc.
2.Kĩ năng:


-Học sinh hát đúng giai điệu và thuộc lời ca hai bài hát Niềm vui của em; Ngày đầu
<i>tiên đi học.</i>


-Đọc đúng giai điệu, tên nốt nhạc hai bài TĐN số 6: Trời đã ssáng rồi và TĐN số 7:
<i>Chơi đu.</i>


3.Thái độ:


Học sinh có thái độ tích cực, nghiêm túc và chuẩn bị tốt tâm lí để tiến hành kiểm tra
đánh giá kết quả học tập.


II-CHUẨN BỊ:
1.Chuẩn bị của GV:


-Giáo án, đề và yêu cầu nội dung kiểm tra.
-Đàn ghi-ta (organ), sổ gọi tên ghi điểm.
2.Chuẩn bị của HS:


-Thuộc lời hai bài hát Niềm vui của em; Ngày đầu tiên đi học.
-Đọc đúng giai điệu và tên nốt nhạc bài TĐN số 1 và TĐN số 2.


III-HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:


1.Ổn định tình hình lớp: (1 phút).


Điểm danh, nhắc nhở quy chế trật tự và tâm thế học tập của học sinh.
2.Kiểm tra bài cũ: (Không).


3.Giảng bài mới:


a-Giới thiệu bài: (1phút)


Qua một thời gian học tập chương trình âm nhạc lớp 6. Ở tiết học hôm nay các em
tiến hành kiểm tra định kì , nhằm đánh giá kết quả học tập của các em trong thời gian vừa
qua.


b-Tiến trình Kiểm tra:


<b>TG Hoạt động của GV</b> <b>Hoạt động của HS</b> <b>Nội dung</b>
42’ -GV nêu yêu cầu kiểm


tra và cách đánh giá,
xếp loại để học sinh
biết và thực hiện tốt
bài kiểm tra.


-HS nghe yêu cầu kiểm tra
và cách đánh giá, xếp loại để
thực hiện tốt phần kiểm tra
của mình.



</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

-GV gọi lần lượt từng
em (hoặc nhóm) lên
tiến hành kiểm tra,
nhận xét, đánh giá,
xếp loại.


-HS theo dõi đến lượt lên


kiểm tra. <b>*ĐỀ (CÂU HỎI): Cá nhân </b>hoặc nhóm lên bốc thăm và
trình bày một trong các bài
hát và Tập đọc nhạc đã học từ
đầu HKII đến nay? (Bốc
thăm).


<b>1-Các bài hát:</b>


-Bài hát: Niềm vui của em –
Nhạc và lời: Nguyễn Huy
Hùng.


-Bài hát: Ngày đầu tiên đi học
–Nhạc Nguyễn Ngọc Thiện-
Lời: Thơ Viễn Phương.


<b>2-Các bài Tập đọc nhạc:</b>
-TĐN số 6: Trời đã sáng rồi –
Dân ca: Pháp.


-TĐN số 7: Chơi đu –Nhạc và
lời: Mộng Lân.



<b>*YÊU CẦU: (ĐÁP ÁN).</b>
<b>1-Đối với bài hát:</b>


+ Hát đúng giai điệu.


+Chính xác lời ca phát âm chuẩn, rõ lời.


+Thể hiện được tính chất, sắc thái tình cảm của bài hát.
+Kết hợp một vài động tác phụ hoạ khi hát.


(Có thể hát dưới các hình thức: đơn ca, song ca, tốp ca).
*Lưu ý: Tốp ca số lượng tối đa là 6 học sinh hát/ lượt .
<b>2-Đối với bài Tập đọc nhạc:</b>


+Đọc đúng giai điệu.
+Đọc đúng tên nốt nhạc.


+Ghép lời ca theo giai điệu để hát.
+Kết hợp đánh nhịp khi đọc nhạc.


*Lưu ý: : Đọc nhạc tập thể số lượng tối đa là 6 học sinh đọc/ lượt.


*Bài kiểm tra được xếp thành 5 loại: Giỏi (G), Khá (K), Trung bình (Tb), Yếu (Y), Kém
(kém).


<b>-Loại (G): Thực hiện tốt yêu cầu của bài kiểm tra, đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng, tích </b>
cực hứng thú tham gia học tập.


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

tích cực hứng thú tham gia học tập.



<b>-Loại (Tb): Đạt yêu cầu của bài kiểm tra, nhưng cịn có sai sót về kiến thức hoặc kĩ </b>
năng, có cố gắng học tập nhưng chưa tích cực.


<b>-Loại (Y): Chưa đạt yêu cầu của bài kiểm tra cịn có sai sót về kiến thức và kĩ năng </b>
chưa tích cực học tập.


<b>-Loại (kém): Khơng đạt yêu cầu của bài kiểm tra, không đạt chuẩn kiến thức kĩ năng,</b>
không tự giác, thiếu cố gắng trong học tập.


<b>4-Dặn dò học sinh chuẩn bị cho tiết học sau: (1 Phút)</b>
<b>a-Bài tập về nhà:</b>


-Tiếp tục làm câu hỏi số 1 và 2 ( SGK trang 49).


-Ơn tập thêm các bài hát và TĐ đã được ôn tập và kiển tra trên lớp.


<b>b-Chuẩn bị bài:</b>


Về nhà xem trước bài hát : Tia nắng, hạt mưa – Nhạc :Khánh Vinh– Lời: Thơ Lệ
Bình. (Đọc lời ca, tập nhận xét cấu trúc bài) để chuẩn bị cho tiết học sau.


<b>*Kết quả xếp loại kiểm tra 1 tiết:</b>
<b>TT</b> <b>LỚP</b> <b>SĨ </b>


<b>SỐ</b>


<b>GIỎI</b> <b>KHÁ</b> <b>TBÌNH</b> <b>YẾU</b> <b>KÉM</b> <b>Ghi chú</b>


<b>SL TL</b>


<b>(%)</b>


<b>SL TL</b>
<b>(%)</b>


<b>SL TL</b>
<b>(%)</b>


<b>SL TL</b>
<b>(%)</b>


<b>SL TL</b>
<b>(%)</b>
<b>01</b> <b>6a1</b>


<b>02</b> <b>6a2</b>
<b>03</b> <b>6a3</b>
<b>04</b> <b>6a4</b>
<b>05</b> <b>6a5</b>
<b>06</b> <b>6a6</b>
<b>07</b> <b>6a7</b>
<b>08</b> <b>6a8</b>
<b>09</b> <b>6a9</b>
<b>10</b> <b>6a10</b>


<b>IV-RÚT KINH NGHIỆM:</b>


</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×