Giao an AM NHAC 6

Giáo án Âm nhạc 6 Trờng THCS Hải An
Tuần 1 Ngày soạn:
Ngày dạy:
Tiết 1
Bài mở đầu
Giới thiệu môn học Âm nhạc ở trờng THCS
Học hát Quốc ca
I.Mục tiêu:
a.Kiến thức
-HS có khái niệm về nghệ thuật Âm nhạc
-Nắm đợc sơ lợc về các phân môn học hát, nhạc lí, tập đọc nhạc, âm nhạc thờng
thức
-Hát đúng và chính xác bài hát Quốc ca Việt Nam
b.Kỹ năng
-Rèn luyện kỹ năng ca hát ,tập đọc nhạc cho HS bằng cách tổ chức các hình
thức hát ,đọc khác nhau nh ,đơn ca song ca tốp ca vv
c.Giáo dục
-Giáo dục tình cảm đạo đức cho HS hiểu đợc tầm quan trọng của AN
II.Ph ơng pháp giảng dạy
-Hớng dẫn _luyện tập_thuyết trình
III.Chuẩn bị của GV:
-Nhạc cụ
-Đàn hát thuần thục, chính xác bài Quốc ca Việt Nam
-Băng nhạc giới thiệu về 8 bài hát chính thức trong SGK
VI.Chuẩn bị của HS:
-Sách vở dụng cụ học tập
-Tinh thần ý thức cho việc học môn Âm nhạc
V.Tiến trình. 1. Tổ chức: nắm sĩ số ổn định trật tự
2. Bài mới:
HĐ của GV Nội dung bài học HĐ của HS
GVghi bảng

Nội dung 1: Giới thiệu môn ÂN ở trờng th
HS ghi bài
GV chỉ định G/thiệu môn học ÂN ở THCS HS đọc
GV khái quát -Khái niệm về ÂN: ÂN là nghệ thuật của
những Â/thanh đã đợc chọn lọc dùng để diễn
tả toàn bộ thế giới tinh thần của con ngời
HS ghi bài
GV ghi bảng
GV giới thiệu
-Giới thiệu về chơng chình gồm có 3 nội dung:
+Học hát: 8 bài chính thứ
+Nhạc lí và tập đọc nhạc: 10 bài TĐN
HS ghi bài
HS lắng nghe
- 1 -
Giáo án Âm nhạc 6 Trờng THCS Hải An
+Âm nhạc thờng thức: 7 bài
GV giải thích -Học hát sẽ giúp các emđợc làm quen và cả thụ
âm nhạc,cách thể hiện tình cảm
HS nhắc lại
-Nhạc lí là viết tắt của lí thuyết ÂN.
GV giải thích -Âm nhạc thờng thức nghĩa là những kiến thức
ÂN phổ thông
HS lắng nghe
GV ghi bảng
Nội dung 2: Tập bài hát
HS ghi bài
Quốc ca Việt Nam
GV giới thiệu
GV giới thiệu

-Quốc ca là 1 bài hát quen thuộc với mọi ngời
dân Việt Nam. Các em đã đợc nghe bài này từ
lớp 1 và chính thức đợc học ở lôp -Tuy nhiên
không phải tất cả các em đều đã hát đúng.
Hôm nay1 lần nữa chúng ta ôn lại bài này để
hát chính xác hơn hay hơn
HS lắng nghe
HS lắng nghe
GV điều khiển -Băng nhạc Quốc ca Việt Nam
-Hát lại bài hát cho HS nghe lại
HS lắng nghe
GV yêu cầu
GV giới thiệu
GV giới thiệu
GV giới thiệu
GV giới thiệu
GV hớng dẫn
-Cả lớp hát lời 1 của bài Quôc ca VN thể hiện
sắc thái trang nghiêm hùng mạnh, Lu ý câu
đờng vinh quang xây xác quân thù chú ý về
cao độ.(làm mẫu nhiều lần cho HS nghe và h-
ớng dẫn cụ thể )
-Chia thành các nhóm nhỏ tổ chức cho các em
hát để kiểm tra
-Còn thời gian, giáo viên cho học sinh nghe
các bài hát trong SGK.
-Các bài hát chính thức có 8 bài chia làm 2 kỳ.
Học kỳ I: có 4 bài:
- Tiếng chuông và ngọn cờ
- Vui bớc trên đờng xa

- Hành khúc tới trờng
- Đi cấy
Học kỳ II có 4 bài:
- Niềm vui của em
- Ngày đầu tiên đi học
- Tia nắng hạt ma
- Hô la hê, hô la hô
Củng cố
-Nhận xét giờ học
-Giao bài về nhà xem lại bài cũ, chuẩn bị bài
mới, làm bài tập trong SGK
HS đứng hát
HS thực hiện
HS thực hiện
HS thực hiện
HS lắng nghe
HS lắng nghe
HS lắng nghe
- 2 -
Giáo án Âm nhạc 6 Trờng THCS Hải An
Tuần 2: Ngày soạn: 7-9-2007
Ngày dạy: 12-9-2007
Tiết 2
Học hát : Tiếng chuông và ngọn cờ
Bài đọc thêm: Âm nhạc ở quanh ta
I.Mục tiêu:
a.Kiến thức
-HS hát đúng giai điệu và lời ca bài hát Tiếng chuông và ngọn cờ
-HS biết trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh
-Có thêm hiểu biết về thế giới ÂN qua bài đọc thêm

b.Kỹ năng
-Rèn luyện kỹ năng ca hát ,tập đọc nhạc cho HS bằng cách tổ chức các hình
thức hát nh ,đơn ca song ca tốp ca vv
c.Giáo dục
-Giáo dục tình cảm đạo đức cho HS hiểu và nắm đợc tầm quan trọng của bộ
môn của AN
II.ph ơng pháp giảng dạy
-Hớng dẫn _luyện tập_thuyết trình
III.Chuẩn bị của GV:
-Nhạc cụ
-Đàn và hát thuần thục bài hát Tiếng chuông và ngọn cờ
-Nắm vững kiến thức về bài đọc thêm
IV.Chuẩn bị của HS:
-Sách vở dụng cụ học tập
-Xem trớc bài mới. Chuẩn bị bài cũ.
V.Tiến trình:
1.Tổ chức: nắm sĩ số, ổn định trật tự
2. Kiểm tra bài: 2HS
Hãy hát bài hát Quốc ca Việt Nam với sắc thái trang nghiêm hùng mạnh
3. Bài mới:
HĐ của GV Nội dung bài học HĐ của HS
GV ghi bảng
GV giới thiệu
Nội dung 1: Học hát
Tiếng chuông và ngọn cờ
Tình thân ái đoàn kết của tất cả các em nhỏ
trên tòan thế giới,chung tay xây dựng nền hoà
bình độc lập trên toàn trái đất mang lại cuộc
HS ghi bài
HS lắng nghe

- 3 -
Giáo án Âm nhạc 6 Trờng THCS Hải An
GV hớng dẫn
sống ấm no hạnh phúc
1.Nghe băng mẫu hoặc GV tự trình bày
2.Chia đoạn, chia câu:
Cấu trúc của bài hát gồm hai đoạn đơn,( a và
b) đoạn b đợc gọi là điệp khúc, vì đợc nhắc lại
nhiều lần.
Mỗi đoạn đều có 4 câu.
HS lắng nghe
GV đàn 3. Luyện thanh: 1 - 2 phút Luyện thanh
GV đàn giai
điệu
GV hớng dẫn
4.Tập hát từng câu: Lời 1 (Dịch giọng = -3)
-Đàn câu 1 sau ssó hát mẫu rồi bắt nhịp cho
HS hát 2-3 lần
-Các câu còn lại tiến hành tơng tự theo lối móc
xích
-Gép toàn bài, nối các câu thành đoạn, nối 2
đoạn thành bài. Một nửa lớp hát đoạn a, một
nửa lớp hát đoạn b
HS hát từng câu
HS thực hiện
GV hớng dẫn -Hát đầy đủ cả bài HS trình báy
Hát toàn bộ lời 1. Để HS tự hát lời 2 trên nền
giai điệu của lời 1
GV hớng dẫn -Trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh: HS thực hiện
GV hớng dẫn

GV hớng dẫn
GV hớng dẫn
-Dịch giọng = -3, tốc độ = 180. Đoạn a viết
giọng Dm, cần thể hiện tính chất êm dịu tha
thiết. Đoạn b chuyển sang giọng D, cần thể
hiện sắc thái tơi sáng sôi nổi.
-Hát cả bài với lối hát lĩnh xớng. Tiến hành nh
sau:GV hát lời 1 đoạn a, cả lớp cùng hát điệp
khúc. Cử 1 HS hát lời 2 đoạn a cả lớp hát điệp
khúc.
-Cách kết thúc bài: Sau khi hát cả 2 lời, nhắc
lại câu Hãy phất cao ... của ta thêm 2 lần
nữa.
HS thực hiện
HS thực hiện
HS thực hiện
GV chỉ định
Nội dung 2: Bài đọc thêm
Âm nhạc ở quanh ta
Âm nhạc có một vị trí hết sức quan trọng
trong đời sống của con ngời,từ những hiện t-
ợng tự nhiên,đến các vấn đề xã hội đều đợc âm
nhạc phản ánh, dới nhiều hình thức thể
hiện,nhiều nội dung khác nhau.
HS đọc bài
- 4 -
Giáo án Âm nhạc 6 Trờng THCS Hải An
GV điều khiển
GV hớng dẫn
GV hớng dẫn

GV hớng dẫn
Cho HS nghe 1vài đoạn nhạc tiêu biểu
Cũng cố
-Hát lại bài hát
-Nêu nội dung giáo dục (yêu hoà bình, tự do
đoàn kết thân ái, )
-Tập biểu diễn cho bài hát
-Chuẩn bị bài mới
HS lắng nghe
HS lắng nghe
HS lắng nghe
HS lắng nghe
- 5 -
Giáo án Âm nhạc 6 Trờng THCS Hải An
Tuần 3 Ngày soạn:14-9-2007
Ngày dạy:19-9-2007
Bài 1-Tiết 3
n bài hát: Tiếng chuông và ngọn cờÔ
Nhạc lí: Những thuộc tính của âm thanh
Các kí hiệu âm nhạc
I.Mục tiêu:
a.Kiến thức
-HS hát thuần thục bài hát Tiếng chuông và ngọn cờ, biết thể hiện sắc thái
tình cảm của bài hát, vừa hát vừa vận động theo nhịp 2,biết thể hiện 1vài động
tác phụ hoạ.
-HS nhận biết, làm quen với những thuộc tính của âm thanh và các kí hiệu ÂN
b.Kỹ năng
-Rèn luyện kỹ năng ca hát ,tập đọc nhạc cho HS bằng cách tổ chức các hình
thức hát nh ,đơn ca song ca tốp ca vv
c.Giáo dục

-Giáo dục tình cảm đạo đức cho HS hiểu đợc tầm quan trọng của AN
II.Ph ơng pháp giảng dạy
-Hớng dẫn _luyện tập_thuyết trình
III.Chuẩn bị của GV:
-Nhạc cụ
-Đàn và hát thuần thục bài hát Tiếng chuông và ngọn cờ
-Nắm vững kiến thức về nhạc lí
IV.Chuẩn bị của HS:
-Sách vở dụng cụ học tập
-Kiến thức bài cũ
-Chuẩn bị bài mới
V.Tiến trình:
1.Tổ chức: Nắm sĩ số, ổn định trật tự
2.Kiểm tra bài cũ: KT trong giờ học
3.Bài mới
HĐ của GV Nội dung bài học HĐ của HS
GV ghi bảng
GV giới thiệu
Nội dung 1: Ôn bài hát
Tiếng chuông và ngọn cờ
ở tiết học hôm trớc chúng ta đã đợc học bài
hát Tiếng chuông và ngọn cờ,buổi học hôm
HS ghi bài
HS lắng nghe
- 6 -
Giáo án Âm nhạc 6 Trờng THCS Hải An
GV thực hiện
nay để các em hát hay hơn, đúng với nội dung
và tính chất của bài hát chúng ta sẽ cùng nhau
ôn lại.

-Đàn lại giai diệu cho HS nghe
Kiểm tra bài cũ đầu giờ hoặc sau khi ôn tập
HS lắng nghe
GV đàn 1.Luyện thanh 1- 2 phút Luyện thanh
GV đàn và sửa
những chỗ hát sai
-Ôn tập: Cả lớp cùng hát đầy đủ cả bài. GV
nghe và phát hiện những chỗ còn sai, GV hát
mẫu và sửa cho HS.
Cử 2HS hát tốt lĩnh xớng đoạn acủa 2 lời, cả
lớp cùng hat điệp khúc.
HS thực hiện
GV chỉ định Sau khi HS đợc ôn lại, gọi các em xung phong
lên bảng trình bày bài để kiểm tra.
HS lên kiểm tra
GV ghi bảng
Nội dung 2: Nhạc lí
Những thuộc tính của âm thanh-Các kí hiệu
âm nhạc
HS ghi bài
GV đọc nhạc -GIới thiệu về thuộc tính của âm thanh: GV
đọc nhạc bài Làng tôi gồm 8 nhịp đầu tiên, để
minh hoạ về cao độ, Trờng độ, Cờng độ, Âm
sắc. Khi giới thiệu đến thuộc tính nào, GV phải
nhấn mạnh tính chất của thuộc tính đó trong
lúc đọc nhạc.
HS lắng nghe
GV hớng dẫn
GV hớng dẫn
+Vậy 4 thuộc tính của âm thanh là gì?

-Trờng độ
-Cao độ
-Cờng độ
-Âm sắc
+Các kí hiệu âm nhạc :để học âm nhạc hiệu
quả và khoa học, cần phải biết ghi chép nhạc
bằng văn bản (giống nh chép chính tả). Do đó,
các em phải biết cách dùng khuông nhạc,
khoá Son và nhớ vị trí các nốt trên khuông.
HS trả lời
HS lắng nghe
GV hớng dẫn
GV hớng dẫn
GV hớng dẫn
GV hớng dẫn
+Tập kẻ khuông nhạc, tập viết khoá Son và viết
8 nốt nhạc trên khuông
Củng cố
-Hát lại bài hát
-Nêu nội dung giáo dục
-Nhận xét giừo học
-Giao bài về nhà
-Tự tìm phong cách biểu diễn cho bài hát.
-Viết các khuông nhạc có khoá Son, vị trí các
nốt trên khuông.
-Chuẩn bị bài mới
HS thực hiện
HS thực hiện
HS thực hiện
HS thực hiện

- 7 -
Giáo án Âm nhạc 6 Trờng THCS Hải An
Tuần 4: Ngày soạn: 15-9-2007
Ngày dạy: 20-9-2007
Bài 1- Tiết 4
Các kí hiệu ghi trờng độ của âm thanh
Tập đọc nhạc: TĐN số 1
I.Mục tiêu:
a.Kiến thức
-HS có những hiểu biết về kiến thức nhạc lí: trờng độ trong âm nhạc
-Ghi nhớ, lu ý khi viết nốt nhạc, biết cách viết và tác dụng của dấu lặng.
-Đọc đúng bài TĐN số 1.
b.Kỹ năng
-Rèn luyện kỹ năng về nhận biết, kiến thức về nốt nhạc, trờng độ của âm thanh
c.Giáo dục
-Giáo dục tình cảm đạo đức cho HS hiểu đợc tầm quan trọng của AN
II.Ph ơng pháp giảng dạy
-Hớng dẫn _luyện tập_thuyết trình
IIIChuẩn bị của GV:
-Nhạc cụ
-Tìm 1 vài VD nói lên tác dụng của trờng độ trong âm nhạc
-Đánh đàn và đọc nhạc chính xác bài TĐN số 1
IV.Chuẩn bị của HS:
-Sách vở dụng cụ học tập
-Kiến thức bài cũ
-Chuẩn bị bài mới
V.Tiến trình:
1. Tổ chức : nắm sĩ số, ổn định trật tự
2. Kiểm tra bài: 2 HS
3. Bài mới:

HĐ của GV Nội dung bài học HĐ của HS
GV ghi bảng
GV hớng dẫn
GV hớng dẫn
Nội dung 1: Nhạc lí
Các kí hiệu ghi trờng độ của âm thanh
-Quy định về trờng độ trong âm nhạc
1 nốt tròn ngân dài = 2 nốt trắng; 1nốt trắng =2
nốt đen; 1 nốt đen = 2 nốt móc đơn; 1 nốt móc
đơn = 2nốt móc kép
HS ghi bài
HS ghi bài
HS ghi bài
- 8 -
Giáo án Âm nhạc 6 Trờng THCS Hải An
1 nốt tròn =2 nốt trắng =4 nốt đen = 8 móc đơn
=16 nốt móc kép.
GV lấy VD Ví dụ: Trong khi 1 ngời đang hát 1nốt tròn, 1
ngời khác có thể hát đợc 16 nốt móc kép.
HS lắng nghe
GV viết VD Cách viết nốt nhạc trên khuông.
Dấu lặng: lấy VD ở trang 38
HS tập viết nhạc
GV ghi bảng
GV giới thiệu
Nội dung 2: Tập đọc nhạc:
TĐN số 1 Đồ, Rê, Mi, Pha, Son , LA
Đây là bài hát Biết nói gì với mẹ đây, nhạc của
Mô- da, ngời ta đã dựa vào giai điệu này để đặt
rất nhiều lời hát. Riêng tiếng Anh đã có nhiều

lời khác nhau, VD bài ABC, bài Twinkle
Twinkle litte star...
HS ghi bài
HS lắng nghe
GV hớng dẫn 1. Chia từng câu: Cả bài có 6 câu, nhng SGK
giới thiệu 2 câu đầu, mỗi câu có 7 nốt nhạc.
HS theo dõi
GV chỉ định -Tập đọc tên nốt nhạc của từng câu.
-Rút thang âm
-Luyện thang âm
HS đọc bài
GV hớng dẫn -Luyện thanh, đọc gam Đô trởng
-Đàn giai điệu cho HS nghe 2 lần sâu đó đàn và
bắt nhịp cho HS đọc theo,chú ý nhắc HS ngắt
đúng dấu lặng.
-Đọc từng câu: Mỗi câu 3- 4 lần.
HS thực hiện
GV hớng dẫn -Hát lời ca:Mỗi câu 2- 3 lần HS thực hiện
GV hớng dẫn -TĐN và hát lời: lấy tốc độ= 140. Nửa lớp TĐN,
nửa còn lại hát lời, sau đó đổi lại.
HS thực hiện
GV chỉ định
GV hớng dẫn
GV nhận xét
Củng cố
-Nhắc lại những kiến thức nhạc lí
-TĐN và hát lời đầy đủ, sau đó từng tổ trình bày
lại. Chỉ định 2- 3 HS trình bày , nếu sai nhắc HS
về nhà ôn lại cho đúng
-Nhận xét giờ học

-Giao bài về nhà
-Chuẩn bị bài mới
HS trình bày
HS thực hiện
HS lắng nghe
Bài 2 Ngày soạn: 26-9-2007
- 9 -
Giáo án Âm nhạc 6 Trờng THCS Hải An
Ngày dạy: 3-10-2007

Tiết 5
Học hát: Vui bớc trên đờng xa
I.Mục tiêu:
a.Kiến thức
-HS hát đúng giai điệu và lời ca bài Vui bớc trên đờng xa, qua đó có thêm
những hiểu biết về các bài Lí của dân ca Nam bộ.
-HS biết trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh
b.Kỹ năng
-Rèn luyện kỹ năng ca hát ,tập đọc nhạc cho HS bằng cách tổ chức các hình
thức hát nh ,đơn ca song ca tốp ca vv
c.Giáo dục
-Giáo dục tình cảm đạo đức cho HS hiểu đợc tầm quan trọng của AN
II.Ph ơng pháp giảng day
-Hớng dẫn_ luyện tập
III.Chuẩnbị của GV:
-Nhạc cụ
-Đàn và hát thuần thục bài hát Vui bớc trên đờng xa
-Hát đúng giai điệu và lời ca Lí cây bông để giới thiệu thêm về các điệu lí ở
Nam bộ.
IV.Chuẩn bị của HS:

-Sách vở dụng cụ học tập
-Xem trớc bài mới
-Kiến thức bài cũ
V.Tiến trình:
1. Tổ chức: nắm sĩ số ổn định trật tự
2. Kiểm tra bài cũ: 2HS
TĐN bài số 1
3.Bài mới:
HĐ củaGV Nội dung bài học HĐ của HS
GV ghi bảng
Nội dung 1: Học hát
Vui bớc trên đờng xa
HS ghi bài
GV giới thiệu
1. Bài lí con sáo Gò Công do Nhạc sĩ Trần
Kiết Tờng su tầm ghi âm.bài hát biểu hiện
tình cảm nhẹ nhàng,có tính chất giải bầy,tâm
sự.Dựa trên làn điệu này nhạc sĩ Hoàng Lân
đã đặt lời mới thành bài
Vui Buớc Tên Đờng Xa, thể hiện tinh thần
lạc quan tin tởng vợt qua mọi khó khăn
HS lắng nghe
- 10 -
Giáo án Âm nhạc 6 Trờng THCS Hải An
không lùi bớc
GV điều khiển 2. Nghe băng mẫu hoặc GV tự trình bày bài
hát mới
HS lắng nghe
GV hớng dẫn
GV hớng dẫn

3. Chia đoạn, chia câu:
Câu 1:đờng dài ...... bớc chân
Câu 2:Ta hát ...... mùa xuân
Câu 3:vui hát ...... thấy gần
Câu 4:muôn ngời ..... quyết tâm (2Câu)
4. Phân tích nhạc lí trong bài, kết cấu,cách
trình bày bài hát
HS trả lời
HS thực hiện
GV hớng dẫn 5. Luyện thanh: 1-2 phút
-GV làm mẫu cho HS lắng nghe,sau đó bắt
nhịp cho HS thực hiện
HS luyện thanh
GV hớng dẫn
GV hớng dẫn
GV hớng dẫn
GV hớng dẫn
GV hớng dẫn
GV hớng dẫn
GV hớng dẫn
GV hớng dẫn
GV hớng dẫn
6. Tập hát từng câu:
-GV đàn hát sau đó bắt nhịp cho HS hát theo
đàn (chú ý sửa sai)
-Tập từng câu mỗi câu 2- 3 lần,
-Các câu còn lại dạy tơng tự theo lối móc
xích
-Ghép toàn bài,GV đàn lại giai điệu toàn bài
cho HS nhẫm theo

Bài hát này viết ở giọng Đô trởng sử dụng lối
kết lửng, GV dịch giọng = -5,(hoặc ở giọng
Son trởng)
-Hát đày đủ cả bài:
Vì bài hát ngắn, Khi học xong, cho HS hát cả
bài 2 lần cả bài.
-Trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh:
Lấy tốc độ = 120, thể hiện tình cảm trong
sáng, nhịp nhàng. Sử dụng lối hát hoà giọng.
Kết thúc bài bằng cách nhắc lại câu Muôn
ngời ..... bớc chân thêm 1- 2 lần nữa.
-Hát đày đủ cả bài:
Vì bài hát ngắn, Khi học xong, cho HS hát cả
bài 2 lần cả bài.
-Chia tổ nhóm luyện tập, dới các hình thức:
hát đơn ca,song ca theo tổ nhóm vv
Củng cố
-Hát lại bài hát
-Nêu nội dung giáo dục
-Giao bài về nhà,Tập biểu diễn bài hát
-Chuẩn bị bầi mới
HS thực hiện
HS thực hiện
HS thực hiện
HS thực hiện
HS thực hiện
HS thực hiện
HS thực hiện
HS thực hiện
HS thực hiện

- 11 -
Giáo án Âm nhạc 6 Trờng THCS Hải An
Bài 2 Ngày soạn: 4-10-2007
Ngày dạy: 10-10-2007
Tiết 6
n bài hát: Vui bÔ ớc trên đờng xa
Nhạc lí: Nhịp và phách- Nhịp 2/4
Tập đọc nhạc: TĐN số 2
I.Mục tiêu:
a.Kiến thức
-HS hát đúng giai điệu và lời ca bài hát Vui bớc trên đờng xa
-HS biết trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh
-Có thêm hiểu biết ban đầu về những khái niệm nhịp và phách, về nhịp 2/4
-Đọc đúng nhạc và hát đúng lời bài Mùa xuân trong rừng
b.Kỹ năng
-Rèn luyện kỹ năng ca hát ,tập đọc nhạc cho HS bằng cách tổ chức các hình
thức hát nh ,đơn ca song ca tốp ca vv
-Kỹ năng đánh nhịp 2/4
c.Giáo dục
-Giáo dục tình cảm đạo đức cho HS hiểu đợc tầm quan trọng của AN
II.Ph ơng pháp giảng day
-Hớng dẫn_ luyện tập_thuyết trình
III.Chuẩn bị của GV:
-Nhạc cụ
-Đàn và hát thuần thục bài hát Vui bớc trên đờng xa
-Tìm VD về Nhịp và Phách
-Đọc nhạc và hát đúng lời bài Mùa xuân trong rừng
IV.Chuẩn bị của HS:
-Sách vở dụng cụ học tập
-Xem trớc bài mới.

- Chuẩn bị bài cũ.
V.Tiến trình:
1.Tổ chức: : nắm sĩ số, ổn định trật tự
2. Kiểm tra bài: hát bài, Vui bớc trên đờng xa (thuộc lòng)
3. Bài mới:
HĐ của GV Nội dung bài học HĐ của HS
GV ghi bảng
GV giới thiệu
Nội dung 1: Ôn bài hát
Vui bớc trên đờng xa
-ở tiết học hôm trớc chúng ta đã đợc học
bài hát Vui bớc trên đờng xa,để hát hay hơn
HS ghi bài
HS lắng nghe
- 12 -
Giáo án Âm nhạc 6 Trờng THCS Hải An
chính xác và đúng với nội dung tính chất của
bài,chúng ta sẽ ôn lại bài hát
GV đàn 1.Luyện thanh 1- 2 phút HS thực hiện
GV hớng dẫn
GV hớng dẫn
Ôn tập: Cả lớp cùng hát đầy đủ cả bài. GV
nghe và phát hiện những chỗ còn sai, GV hát
mẫu và sửa cho HS.
-Yêu cầu các em hát với sắc thái nhịp nhàng
sôi nổi
-Mời 4 HS lên bảng cả 4 em cùng hát sau đó
từng em hát riêng.
HS thực hiện
HS thực hiện

GV chỉ định -Gọi cá nhân kiể tra lấy điểm HS lên kiểm tra
GV ghi bảng
Nội dung 2: Nhạc lí
Nhịp và phách - Nhịp 2/4
HS ghi bài
GV lấy VD VD về nhịp và phách: Bài TĐN số 2 ( tr.18)
khuông nhạc đầu tiên có 5 nhịp ( ô nhịp) mỗi
nhịp đều có 2 phách
HS lắng nghe

GV Hớng dẫn
Vậy nhịp là gì? Phách là gì ?
HS ghi khái niệm về nhịp và phách, nhịp 2/4. HS ghi bài
GV ghi bảng
Nội dung 3: TĐN số2
Mùa xuân trong rừng
HS ghi bài
GV hớng dẫn 2. Chia từng câu: Bài chia làm mấy câu? mỗi
câu có bao nhiêu ô nhịp? Có những câu nào
giống nhau? Có 4 câu; 4nhịp; câu 1 và 3
HS trả lời
GV hớng dẫn 3. Rút thang âm, luyện thang âm HS thực hiện
4. Luyện thanh, đọc gam Đô trởng
GV hớng dẫn 5. Đọc từng câu: Dịch giọng= -2 HS thực hiện
-Đàn đọc mẫu câu1 hai lần sau đó bắt nhịp cho
HS đọc 2 lần, cho một nhóm hoặc một
dãy, một cá nhân đọc lại, cả lớp đọc lại
-Các câu khác day tơng tự
HS nghe , trả lời
GV hớng dẫn - Ghép toàn bài

-Đàn lại giai diệu toàn bài cho HS lắng nghe
sau đó bắt nhịp cho cả lớp hát 2 lần
HS ghi nhớ
Hát lời ca: Có thể sử dụng lối hát đối đáp,
GV hớng dẫn gồm 2 nhóm, mỗi nhóm sẽ hát 1 câu. HS thực hiện
GV đánh đàn -Ôn tập: Lấy tốc độ =120.Nửa lớp hát lời, nửa HS tập hát lời
GV hớng dẫn
còn lại TĐN, sau đó đổi lại. Trình bày bài kết
hợp gõ phách, cần nhấn mạnh nốt nhạc ở
phách 1. Nốt nhạc cuối ngân 2 phách, phải gõ
sang phách thứ 3 mới hết ngân.
Kiểm tra Từng tổ và từng nhóm HS đọc nhạc,
Củng cố
-Hát lại bài hát, đọc lại bài TĐN
-Nhận xét giao bài, ôn lại bài cũ, học bài mới
HS trình bày
- 13 -
Giáo án Âm nhạc 6 Trờng THCS Hải An
Bài 2 Ngày soạn: 15-10-2007
Ngày dạy: 17-10-2007
Tiết 7
Tập đọc nhạc: TĐN số 3
Nhạc lí: Cách đánh nhịp 2/4
Âm nhạc thờng thức
I. Mục tiêu:
a.kiến thức
-HS đọc đúng nhạc và hát đúng lời bài Thật là hay
-Đọc nhạc bài TĐN số 3 kết hợp với đánh nhịp 2/4
-Có thêm những hiểu biết về nền âm nhạc Việt Nam qua phần giới thiệu về
nhạc sĩ Văn Cao và bài hát Làng tôi.

b.Kỹ năng
-Rèn luyện kỹ năng ca hát , tập đọc nhạc cho HS bằng cách tổ chức các hình
thức hát nh , đơn ca song ca tốp ca vv
c.Giáo dục
-Giáo dục tình cảm đạo đức cho HS hiểu đợc tầm quan trọng của AN
II.Ph ơng pháp giảng day
-Hớng dẫn_ luyện tập_thuyết trình
III.Chuẩn bị của GV:
-Nhạc cụ
-Đánh đàn và đọc nhạc chính xác bài TĐN số 3
-Đọc nhạc, hát lời kết hợp với đánh nhịp bài Thật là hay
-Hát đúng trích đoạn bài Suối mơ, bài Ngày mùa và bài Sông Lô, giới
thiệu về những bài hát của nhạc sĩ Văn Cao
-Băng nhạc bài hát Làng tôi ( GV hát mẫu )
IV.Chuẩn bị của HS:
-Sách vở dụng cụ học tập
-Kiến thức bài cũ
-Chuẩn bị bài mới
V.Tiến trình:
1. Tổ chức : nắm sĩ số, ổn định trật tự
2. Kiểm tra bài: 2 HS
TĐN và hát lời bài Mùa xuân trong rừng
3. Bài mới:
HĐ của GV Nội dung bài học HĐ của HS
GV ghi bảng
GV vẽ lên bảng
Nội dung 1: Nhạc lí
Cách đánh nhịp 2/4
-Sơ đồ Thực tế
HS ghi bài

HS vẽ vào vở
- 14 -
Giáo án Âm nhạc 6 Trờng THCS Hải An
GV làm mẫu
Tay trái đánh nhịp đối xứng với tay phải
Tập đánh nhịp 2/4. GV đếm phách: 1-2; 1-2... HS theo dõi
GV ghi bảng
Nội dung2: TĐN số 3
Thật là hay
HS ghi bài
GV hỏi 1. Chia câu
Câu 1: từ đầu ...... chim oanh
Câu 2: hai chú ...... vàng lừng
Câu 3: vui rất ...... hót theo
Câu 4: Li lí ...... hay hay
HS trả lời
GV chỉ định 2. Tập đọc tên nốt nhạc của từng câu. HS thực hiện
GV hớng dẫn
GV hớng dẫn
GV hớng dẫn
3. Luyện thanh, đọc gam Đô trởng
-Đàn giai điệu toàn bài cho HS nghe
4. Đọc từng câu
-Đàn giai điệu câu1 cho HS lắng nghe,rồi bắt
nhịp cho HS thực hiện đọc 2_3 lần
-Các câu khác dạy tơng tự theo lối móc xích
-Ghép toàn bài
-Đàn lại giai điệu cho HS nghe lại
-Ghép lời ca
-Một dãy hát lời 1 dãy đọc nhạc sau đó đổi lại.

HS thực hiện
HS thực hiện
HS thực hiện
GV gõ tiết tấu
khoảng 2-3 lần.
5.Tập gõ tiết tấu sau:
đơn- đơn- đen. đơn- đơn- đen. đơn- đơn- đơn-
đơn. trắng
HS lắng nghe
HS thực hiện
GV giải thích Đây là hình tiết tấu cho cả 4 câu của bài. HS lắng nghe
Nghe đàn và TĐN từng câu
GV hớng dẫn 6. TĐN và hát lời: lấy tốc độ= 114. Nửa lớp
TĐN, nửa còn lại hát lời, sau đó đổi lại.
HS thực hiện
GV hớng dẫn 7. Củng cố bài: TĐN và hát lời đầy đủ, sau đó
từng tổ trình bày lại. Chỉ định 2- 3 HS trình bày
Vừa đọc nhạc vừa kết hợp đánh nhịp 2/4 với bài
TĐN số 3
HS trình bày
GV ghi bảng
Nội dung 3: Âm nhạc thờng thức
Nhạc sĩ Văn Cao với bài hát Làng tôi
HS ghi bài
GV gíơi thiệu Ông là lớp đầu tên của nền âm nhạc Việt
Nam,các tác phẩm của ông có giá trị rất cẩoc về
nội dung và nghẹ thuật.Vói các tác phẩm tiêu
biểu:Sông Lô,Tiến quân ca,Suối Mơ,Ngày
mùa,Ca ngợi Hồ Chủ Tịch vv
-Ông đợc giải thởng Hồ Chí Minh

HS lắng nghe
GV thực hiện -Hát một vài bài tiêu biểu HS lắng nghe
GV hát Giới thiệu trích đoạn bài Suối mơ, bài Ngày mùa
và bài Sông Lô của nhạc sĩ Văn Cao
HS lắng nghe
GV điều khiển -Nghe băng bài hát Làng tôi khoảng 1-2 lần HS lắng nghe
- 15 -
Gi¸o ¸n ¢m nh¹c 6 Trêng THCS H¶i An
+Kh¸i qu¸t l¹i néi dung bµi häc
- 16 -
Giáo án Âm nhạc 6 Trờng THCS Hải An
Tuần 8 Ngày soạn: 20-10-2007
Ngày dạy: 24-10-2007
tiết 8
Học bài hát do địa phơng tự chọn
I.Mụctiêu:
a.Kiến thức
-HS thêm yêu và gắn bó với quê hơng nơi các em đang sinh sống thông qua
bài hát
b.Kỹ năng
-Rèn luyện kỹ năng ca hát ,tập đọc nhạc cho HS bằng cách tổ chức cắc
hình thức hát nh ,đơn ca song ca tốp ca vv
c Giáo dục
-Giáo dục tình cảm đạo đức cho HS hiểu đợc tầm quan trọng của AN
II.Ph ơng pháp giảng day
-Hớng dẫn_ luyện tập
III.Chuẩn bị của GV:
-Nhạc cụ
-Bài hát dạy
-Đàn hát thuần thục, chính xác bài Nam Điền quê em

IV.Chuẩn bị của HS:
-Sách vở dụng cụ học tập
V.Tiến trình:
1. Tổ chức: nắm sĩ số, ổn định trật tự
2. Kiểm tra bài cũ: 2 HS
TĐN hát lời, đánh nhịp bài TĐN số 3
3. Bài mới:
GV đàn và hát mẫu bài Nam Điền quê em
Sáng tác của thày Nguyễn Hùng Chuyên viên PGD huyện Nam Trực
Cho HS nghe băng mẫu- GV hát mẫu 1-2 lần.Ghi lời lên bảng ,chia câu chia doạn sau
đó tiến hành dạy hát từng câu theo lối móc xích
VI. Củng cố dặn dò:
-Nhận xét giờ học
-Giao bài về nhà:Ôn tập để chuẩn bị kiểm tra.
- 17 -
Giáo án Âm nhạc 6 Trờng THCS Hải An
Tuần 9 Ngày soạn: 26-10-2007
Ngày dạy: 24-10-2007
Tiết 8
n tập và kiểm traÔ
I.Mục tiêu:
a.Kiến thức
-Ôn tập, tổng hợp những kiến thức đã học.
-Hát đúng và chính xác xác bài hát ,nắm vững nội dung và tính chất của bài
-Đọc đúng và chính xác các bài Tập Đọc Nhạc
-Kiểm tra.đánh giá kết quả học tập của HS
b.Kỹ năng
-Rèn luyện kỹ năng ca hát cho HS bằng cách tổ chức các hình thức hát khác
nhau nh hát đơn ca song ca tốp ca vv
c.Giáo dục

-Giáo dục tình cảm đạo đức cho HS qua mỗi bài học , giúp HS hiểu và ý thức
đợc tầm quan trọng của bộ môn âm nhạc
II.Ph ơng pháp giảng dạy
-Hớng dẫn_luyện tập-Thuýêt trình
III.Chuẩn bị của GV:
-Nhạc cụ
-Đàn và hát thuần thục 2 bài hát,Tiếng chuông và ngọn cờ,Vui bớc trên đ-
ờng xa
-Đánh đàn đọc nhạc và hát thuần thục 3 bài TĐN số 1,2,3
-Các kiến thức nhạc lí có liên quan.
IV.Chuẩn bị của HS:
-Sách vở dụng cụ học tập
-Kiến thức đã học.
V.Tiến trình:
1. Tổ chức: nắm sĩ số, ổn định trật tự
2. Kiểm tra bài cũ trong giờ học
3. Dạy bài mới
- 18 -
Giáo án Âm nhạc 6 Trờng THCS Hải An
HĐ của GV Nội dung bài học HĐ của HS
GV ghi bảng
GV hớng dẫn
Nội dung 1: Ôn tập bài hát
1. Tiếng chuông và ngọn cờ
2. Vui bớc trên đờng xa
1. Luyện thanh 1-2 phút
HS ghi bài
HS thực hiện
GV bắt nhịp -Mỗi bài cho cả lớp hát 1-2 lần, sau đó chia
tổ nhóm luyện tập

-Chỉ định 1-2 HS hát lại.
-GV phát hiện chỗ sai và hớng dẫn HS sửa lại
và hát đúng tính chất của bài hát.
HS thực hiện
GV hớng dẫn
Nội dung 2: ÔN TĐN
1. Biết nói gì với mẹ đây.
2. Mùa xuân trong rừng
3. Thật là hay
HS thực hiện
GV hớng dẫn
GV ghi bảng
GV hớng dẫn
GV hớng dẫn
GV hớng dẫn
-Cho HS đọc nhạc, hát lời mỗi bài 1-2 lần,sau
đó chia tổ nhóm luyện tập.
- GV phát hiện chỗ sai làm mẫu cho HS
Nội dung 3: ÔN nhạc lí
1. Nhũng thuộc tính của âm thanh
-Cao độ:độ cao thấp
-Cờng độ:độ mạnh nhẹ
-Trờng độ:độ dài ngắn
-Âm sắc:sắc thái âm thanh
2. Các kí hiệu âm nhạc
-Các kí hiệu ghi trờng độ của âm thanh
-Khoá son,dấu lặng
3. Nhịp và phách -nhịp 2/4
-Là nhịp cá 2 phách,mỗi phách bằng 1 nốt
đen,phách 1 mạnh,phách 2 nhẹ

HS đọc nhạc
HS ghi bài
HS thực hiện
HS thực hiện
HS thực hiện
GV ghi lên bảng -Kẻ 2 khuông nhạc vào vở, nghe đọc và tập
viết đoạn nhạc sau.
HS ghi bài
GV thực hiện -GV đọc 8 ô nhịp đầu của bài Hô- la- hê, Hô-
la- hô để HS tập viết nhạc (tr.58), HS không
đợc xem sách.
HS tập viết nhạc
GV ghi bảng
Nội dung 4: Kiểm tra
HS ghi bài
GV chỉ định
GV hớng dẫn
-Kiểm tra thực hành: Gọi tên 4 HS lên bảng,
yêu cầu cả 4 em cùng hát bài Tiếng chuông
và ngọn cờ, sau đó lần lợt từng em hát.
Gọi tiếp tục các nhóm khác lên trình bày
những bài còn lại.
Củng cố
-Nhận xét giừo học, giao bài về nhà, ôn lại
những bài hát đã học, chuẩn bị bài mới
HS thực hiện
HS thực hiện
- 19 -
Giáo án Âm nhạc 6 Trờng THCS Hải An
Bài 3 Ngày soạn: 25-10-2007

Này dạy: 31-10-2007
Tiết 9
Học hát: Hành khúc tới trờng
I.Mục tiêu:
a.Kiến thức
-HS hát đúng giai điệu và lời ca bài Hành khúc tới trờng ,nắm đợc nội
dung và tính chất của bài
-HS biết trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh
-HS đợc luyện tập cách hát đuổi.
b.Kỹ năng
-Rèn luyện kỹ năng ca hát cho HS bằng cách tổ chức các hình thức hát nh đơn
ca song ca tốp ca vv
c.Giáo dục
-Giáo dục tình cảm đạo đức cho HS hiểu và nắm đợc tầmquan trọng của AN
II.Ph ơng pháp giảng day
-Hớng dẫn_ luyện tập
III.Chuẩnbị của GV:
-Nhạc cụ
-Đàn và hát thuần thục bài hát Hành khúc tới trờng
-Hát vững bè hát đuổi
IV.Chuẩn bị của HS:
-Sách vở dụng cụ học tập
-Xem trớc bài mới
V.Tiến trình:
1. Tổ chức: nắm sĩ số ổn định trật tự
2. Kiểm tra bài : trong giờ học
3. Bài mới:
HĐ củaGV Nội dung bài học HĐ của HS
GV ghi bảng
Nội dung1: Học hát

Hành khúc tới trờng
HS ghi bài
GV giới thiệu
GV giới thiệu
1. Đây là bài dân ca Pháp, tên nguyên bản là
Ngời kéo chuông. Riêng lời Việt đã có 2 lời
khác nhau, 1 là bài Đàn gà con, 1 là bài Hành
khúc tới trờng
Bài hát nói lên niềm hân hoan của các em
HS đang tung tăng vui vẻ đến trờng,với niềm tự
hào về quê hơng đất nớc,cất tiếng hát lạc quan
HS lắng nghe
HS lắng nghe
- 20 -
Giáo án Âm nhạc 6 Trờng THCS Hải An
yêu đời yêu trơng,yêu bạn, yêu thầy cô
GV điều khiển 2. Nghe băng mẫu hoặc GV tự trình bày bài hát
mới
HS lắngnghe
GV hớng dẫn 3. Chia đoạn, chia câu:
Câu 1:mặt trời ....... trời xa
Câu 2:rộn ràng ....... tiếng ca
Câu 3:non sông ....... quê hơng
Câu 4:vui nh ....... mái trờng
Câu 5:la la la ....... là la (2 Lần )
HS quan sát
GV đàn 4. Luyện thanh
-GV làm mẫu rồi bắt nhịp cho HS thực hiện
1 đến 2 phút
HS luyện thanh

GV làm mẫu
GV hớng dẫn
GV hớng dẫn
GV hớng dẫn
5. Tập hát từng câu:
-Đàn hát mẫu câu 1 hai lần sau đó bắt nhịp cho
HS hát 2 lần ,cho một nhóm hoặc một dãy một
cá nhân hát lại ,sau đó cả lớp hát lại
-Các câu khác tiến hành tơng tự theo lối móc
xích
-Ghép toàn bài
-Đàn lại giai diệu toàn bài cho HS lắng nghe
sau đó bắt nhịp cho cả lớp hát 2lần
-Chia tổ nhóm luyện tập dới các hình thức hát
nh đơn ca .song ca theo tổ, nhómvv( GV chúu
ý sửa sai)
-Bài này hình tiết tấu câu 1 và câu 2 giống
nhau.
-Âm hình tiết tấu câu 3 giống câu 4
HS thực hiện
HS thực hiện
HS thực hiện
HS thực hiện
GV hớng dẫn 6. Trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh:
Lấy tốc độ = 120. Tập sử dụng lối hát đuổi
trong bài này. Cha để HS hát đuổi cùng nhau vì
các em mới tập cha vững bè, mà GV hát đuổi
với HS. Nửa lớp hát trớc, GV hát đuổi sau 1
câu, hát nh thế cả bài 2 lần, sau đó đổi lại phần
trình bày.

HS thực hiện
GV hớng dẫn
GV hớng dẫn
GV hớng dẫn
Củng cố
-Hát lại bài hát
-Nêu nội dung giáo dục: bài hát cho chúng ta
niềm tự hào về quê hơng đất nớc,yêu bạn, yêu
thầy cô,để mõi ngày đến trờng là một ngày học
đợc một điều hay,
-Nhận xét giờ học
-Giao bài về nhà, tập biểu diễn bài cho hát
HS thực hiện
HS thực hiện
HS thực hiện
- 21 -
Giáo án Âm nhạc 6 Trờng THCS Hải An
Bài 3 Ngày soạn: 9-11-2007
Ngày dạy: 14-11-2007
Tiết 10
Tập đọc nhạc: TĐN số 4
Âm nhạc thờng thức: Nhạc sĩ Lu Hữu Phớc
và bài hát Lên đàng
I.Mục tiêu:
a.Kiến thức
-Đọc đúng nhạc bài TĐN số 4
-Nắm đợc những kiến thức về nhạc sĩ Lu Hữu Phớc và bài hát Lên Đàng
b.Kỹ năng
-Rèn luyện kỹ năng ca hát, tập đọc nhạc cho HS bằng cách tổ chức các
hình thức hát nh, đơn ca song ca tốp ca vv

c.Giáo dục
-Giáo dục tình cảm đạo đức cho HS hiểu và nắm đợc quan trọng của AN
II.Ph ơng pháp giảng day
-Hớng dẫn_ luyện tập_Thuyết trình
III.Chuẩn bị của GV:
-Nhạc cụ
-Đàn và đọc nhạc thuần thục bài TĐN số 4
-Những nội dung liên quan đến cuộc sống và sáng tác của nhạc sĩ Lu Hữu
Phớc.
-Hát đúng trích đoạn bài Reo vang bình minh, Thiếu nhi thế giới
liên hoan dùng để giới thiệu về những bài hát của nhạc sĩ Lu Hữu Phớc.
IV.Chuẩn bị của HS:
-Sách vở dụng cụ học tập
-Xem trớc bài mới.
-Chuẩn bị bài cũ.
V.Tiến trình:
1.Tổ chức: : nắm sĩ số, ổn định trật tự
2. Kiểm tra bài: trong giờ học
3. Bài mới:
- 22 -
Giáo án Âm nhạc 6 Trờng THCS Hải An
HĐ của GV Nội dung bài học HĐ của HS
GV ghi bảng
Nội dung 1: TĐN số 4
HS ghi bài
GV hỏi 1. Chia từng câu:
Câu 1:đồ rê ..... lặng đơn
Câu 2:Phà la ..... lặng đen
HS trả lời
GVchỉ định 2. Tập đọc tên nốt nhạc của từng câu. HS thực hiện

GV đàn 3. Luyện thanh, đọc gam Đô trởng Luyện thanh
GV hớng dẫn 4. Đọc từng câu: Dịch giọng= -2 HS thực hiện
GV gõ tiết tấu
khoảng 2-3 lần
đơn, đơn, đơn, đơn,đơn, đơn, đơn, đơn, đơn, đơn,
đơn, đơn, đen,đơn, lặng đơn.
HS nghe
GV hớng dẫn Đó cũng là tiết tấu của cả 2 câu trong bài TĐN
số 4
HS ghi nhớ
GV đánh đàn Nghe câu 1 của bài TĐN số 4 HS nghe
GV hớng dẫn Nghe đàn và tập đọc câu này khoảng 2-3 lần,
tiếp theo đọc các câu còn lại.
Đọc câu cuối, đọc đầy đủ cả bài.
HS thực hiện
GV đánh đàn
GV hớng dẫn
5. Hát lời ca: Có thể sử dụng lối hát đối đáp,
gồm 2 nhóm, mỗi nhóm sẽ hát 1 câu.
-GV cung cấp lời ca:( Nào cùng nhau cầm tay ta
vui múa và ta hát muôn câu ca. Chan chứa tình
mến thơng chúng mình sát vai với lòng thiết
tha.)
HS tập hát lời
HS trình bày
GV hớng dẫn 6. TĐN và hát lời: Láy tốc độ =120. Nửa lớp hát
lời, nửa còn lại TĐN, sau đó đổi lại. Trình bày
bài kết hợp với gõ phách.
Kiểm tra Từng tổ và từng nhóm HS đọc nhạc,
hát lời cả bài.

HS trình bày
GV ghi bảng
Nội dung 2: Âm nhạc thờng thức
Nhạc sĩ Lu Hữu Phớc và bài hát Lênđàng
HS ghi bài
GV giới thiệu
GV giới thiệu
GV giới thiệu
-Ông sinh ngày 12-9-1921 tai Ô môn Cần
Thơ.Bắt đầu sáng tác khi mới 15-16 tuổi,là tác
giả của nhiều bài hát hay có giá trị nh:Tiếng gọi
thanh niên,Lên đàng,Ca ngợi Hồ Chủ
Tịch,Reo vang bình minh,Thiếu nhi thế giới
liên hoan. vv
-Ông có đóng góp lớn cho nền ÂN Việt Nam
-Ông đợc tặng giải thởng Hồ Chí minh
-Bài hát Lên Đàng ra đời năm 1944 mang khí
thế hào hùng, đợc phổ biến rộng rãi trong thanh
niên ,học sinh,có tác dụng kêu gọi thúc dục lớp
trẻ tham gia cách mạng cứu nớc.
Nghe bài hát Lên đàng khoảng 1-2 lần,GV và
HS có thể cùng hát theo
+Khái quat lại bài học
HS lắng nghe
HS lắng nghe
HS lắng nghe
- 23 -
Giáo án Âm nhạc 6 Trờng THCS Hải An
Bài 3 Ngày soạn: 15-11-2007
Ngày dạy: 21-11-2007

Tiết 11
n bài hát: Hành khúc tới trÔ ờng
n tập đọc nhạc: TĐN số 4Ô
ANtt: Sơ lợc về dân ca Việt Nam
I.Mục tiêu:
a.Kiến thức
-HS đọc đúng tiết tấu và cao độ bài TĐN số 4
-HS hát đúng giai điệu và lời ca bài Hành khúc tới trờng
-HS biết trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh
-HS đợc luyện tập cách hát đuổi.
-Có thêm kiến thức âm nhạc qua bài ÂNTT.
b.Kỹ năng
-Rèn luyện kỹ năng ca hát ,tập đọc nhạc cho HS bằng cách tổ chức các hình
thức hát nh ,đơn ca song ca tốp ca vv
c.Giáo dục
-Giáo dục tình cảm đạo đức cho HS hiểu và nắm đợc tầm quan trọng của AN
II.Ph ơng pháp giảng day
-Hớng dẫn_ luyện tập_thuyết trình
III.Chuẩn bị của GV:
-Đàn và đọc nhạc thuần thục bài TĐN số 4
-Đàn và hát thuần thục bài Hành khúc tới trờng
-Băng nhạc có 1 số bài dân ca của các dân tộc.
IV.Chuẩn bị của HS:
-Sách vở dụng cụ học tập
-Xem trớc bài mới. Chuẩn bị bài cũ.
V.Tiến trình:
1.Tổ chức: : nắm sĩ số, ổn định trật tự
2. Kiểm tra bài: trong giờ học
3. Bài mới:
HĐ của GV Nội dung bài học HĐ của HS

GV ghi bảng
GV gíơi thiệu
Nội dung 1: Ôn bài hát
Hành khúc tới trờng
ở tiết trớc chúng ta đã đợc học bài hát Hành
khúc tới trờng và bài TĐN số 4,để các êm hát
HS ghi bài
HS lắng nghe
- 24 -
Giáo án Âm nhạc 6 Trờng THCS Hải An
hay hơn đọc đúng hơn chúng ta sẽ cùng nhau
ôn lại.
GV hớng dẫn 1. Luyện thanh
-Làm mẫu rồi bắt nhịp cho HS thực hiện
Luyện thanh
GV đàn và sửa
những chỗ hát sai
GV hớng dẫn
GV hớng dẫn
2.Ôn tập:
-Đàn lại giai điệu bài hát cho HS lắng nghe.
-Cả lớp cùng hát đầy đủ cả bài. GV nghe và
phát hiện những chỗ còn sai, GV hát mẫu và
sửa cho HS.
-Hớng dẫn HS hát đúng tính chất của bài
-Yêu cầu các em hát với sắc thái nhịp nhàng
sôi nổi
-Mời 4 HS lên bảng ( không xem SGK), cả 4
em cùng hát sau đó từng em hát riêng.
HS thực hiện

HS thực hiện
HS thực hiện
GV chỉ định -Tổ chức các hình thức ôn luyện ch HS nh
hát đơn ca ,song ca ,theo tổ nhóm vv
HS lên kiểm tra
GV ghi bảng
GV hớng dẫn
Nội dung 2: Ôn TĐN số 4
-Đàn lại giai điệu bài TĐN cho HS nghe
-Đọc nhạc và hát lời ca khoảng 2-3 lần. Sau
đó yêu cầu ở mức độ cao hơn, TĐN đợc xem
SGK, hát phải thuộc lời. Kiểm tra cho điểm
những HS xung phong.
HS ghi bài
HS thực hiện
GV ghi bảng
Nội dung 3: Âmnhạc thờng thức
Sơ lợc về dân ca Viềt Nam
HS ghi bài
GV giới thiệu
GV giới thiệu
GV giới thiệu
GV giới thiệu
-Dân ca là những bài hát do nhân dân sáng
tác ra,rồi chuyền lại bằng truyền miệng từ
đời này qua đời khác.
-Phản ánh đời sống vật chất tinh thần của ng-
ời dân.
-Viêt Nam rất đa dạng và phong phú trong
các làn điệu dân ca nh:dân ca miền Bắc,

Trung , Nam ,Tây Nguyên,vv
-Với nhiều tác phẩm hay có giá trị cả về nội
dung và nghệ thuật.
HS lắng nghe
HS lắng nghe
HS lắng nghe
HS lắng nghe
GV đặt câu hỏi -Dân ca là gì?
-Tại sao chúng ta phải giữ gìn, học tập và
phát triển nền dân ca?
HS trả lời
- 25 -