GA LI 6 TIET 5

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Tuần : 5
TiÕt ct : 5
Ngµy soạn:

Bài dy :

<b>BÀI TẬP</b>

<b>I. Mơc Tiªu</b>
<b> 1. KiÕn thøc:</b>

- xác định được độ dài vật; thể tích chất lỏng, chất rắn không thấm nước.
- Tính được khối lượng của một vật .

2. Kĩ năng :

<b> [VD]. Xác định được GHĐ và ĐCNN, sử dụng thành thạo các dụng cụ đo. </b>
<b> [VD]. Giải được các bài tập trong sách bài tập.</b>

<b> 3.Thái độ:</b>

Chính xác ,cẩn thận , làm việc có kế hoạch

4. BVMT :

<b>II. ChuÈn bÞ</b>

GV: Cho cả lớp: - Sgk , sbt . Chuẩn bị sẳn đáp án các bài tập trong sách bài tập.

- Cân đồng hồ , bình chia độ.

HS : chuẩn bị trước bài tập trong sách bài tập.
<b>III. KiĨm tra bµi cị : 5’</b>

HS1 :Khối lượng của một vật ? cho ví dụ

HS2 :

Đơn vị ? kí hiệu

HS3 :

Dụng cụ đo ? cách đo khối lượng một vật bằng cân đồng hồ ?

HS4 :

<b>V. Tiến trỡnh tiết dạy </b>
1. ổn định lớp

<b>2. Các hoạt động dạy học </b>

<b>TG</b> <b>HĐGV</b> <b>HĐHS</b> <b>NỘI DUNG</b>

10 <b>HOẠT ĐỘNG 1: Đo độ dài </b>

GV yc hs đọc đề bài tập 1-2.4
và thực hiện bài tập theo cá
nhân

GV tại sao có đáp án

(1-B)

(2-C) (3-A) ?

GV yc hs đọc đề bài tập 1-2.10
và thực hiện bài tập theo cá
nhân

GV phải đặt hai bao diêm như
hình vẽ để đo đường kính .
GV dùng bút màu làm dấu
băng giấy khi thực hiện đo chu
vi.

HS đọc đề bài tập 1-2.4 và
thực hiện bài tập cá nhân
và trả lời câu hỏi gv

HS đọc đề bài tập 1-2.10
và thực hiện bài tập cá
nhân và trả lời câu hỏi gv

<b>1. Bài tập đo độ dài :</b>

<b>1-2.4 </b>

(1-B) (2-C) (3-A)

<b>1-2.10 </b>

- Đo đường kính quả bóng bàn :

Khoảng cách hai bao
diêm là đường kính quả bóng

- Đo chu vi quả bóng bàn : Dùng
băng giấy quấn một vòng theo
đường hàn giữa hai nửa quả bóng .
Độ dài của băng giấy là chu vi quả

bóng

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

HS thực hiện 3.2 3.2.C, 100cm3_{và 2cm}3

10 <b>HOẠT ĐỘNG 3: Đo thể tích</b>
<b>vật rắn không thấm nước </b>

GV yc hs đọc đề bài tập 4.3 và
thực hiện bài tập theo cá nhân
GV hd hs thực hiện ba cách
xác định thể tích trứng.

GV gọi hs đứng tại chỗ phát
biểu các cách xác định thể tích
quả trứng

HS đọc đề bài tập 4.3 và
thực hiện bài tập cá nhân
và trả lời câu hỏi gv
HS tự phát biểu các cách
xác định thể tích quả trứng
và ghi vào vở

<b>3. Bài tập Đo thể tích vật rắn</b>
<b>không thấm nước </b>

<b>4.3</b> . có ba cách

- cách 1 : Đặt bát lên dĩa , đổ nước
đầy bát , thả trứng vào bát , nước

tràn ra dĩa , đổ nước từ dĩa vào bình
chia độ , số chỉ của bình chia độ cho
biết thể tích trứng

- cách 2 :
- cách 3 :

7 <b>HOẠT ĐỘNG 4: Đo khối</b>
<b>lượng</b>

<b>GV </b>yc hs đọc đề trước, khi
giải các bài 5.2 , 5.3, 5.4
<i><b>GV hd hs 5.4 </b></i>

HS thực hiện 5.2 , 5.3, 5.4

<b>4. Bài tập Đo khối lượng </b>
<b>5.2 . </b>

- số 397g là khối lượng sữa trong
hộp

- Một miệng bơ gạo chứa khoảng
240g đến 260g gạo

<b>5.3. </b>a)C b)B c)A d)B e)A f)C

<b>5.4. </b>Đặt vật lên đĩa cân xem cân chỉ
bao nhiêu . Sau đó thay vật bằng các
quả cân thích hợp sao cho cân chỉ

đúng như cũ. Tổng khối lượng các
quả cân chính là khối lượng của vật
cân cân

<b>V. Cñng cè :</b>

3’

GV :

-

Học sinh nhắc lại nội dung các ghi nhớ đã học : đo độ dài , đo thể tích , đo khối
lượng và các đơn vị. <b> </b>

<b>VI. Híng dÉn häc ë nhµ :</b>

- Học thuộc phần ghi nhớ.

- Đọc các phần “có thể em chưa biết

- xem trước nội dung bài 6 : Lực – Hai lực cân bằng

</div>

<!--links-->