Giáo án lớp 6-Thanh

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Ngày giảng:13/10/2020

Tiết 6

<b>ÔN TẬP BÀI HÁT: VUI BƯỚC TRÊN ĐƯỜNG XA</b>
<b>TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 2</b>

<b>1. Ổn định tổ chức. ( 2 phút )</b>
- Kiểm tra sĩ số.

- Cả lớp hát tập thể.
<b>2. Kiểm tra bài cũ.</b>

- Kiểm tra đan xen trong quá trình dạy
<b>3. Bài mới;</b>

<b>Hoạt động</b>

<b>của Gv</b> <b>Nội dung</b>

<b>Hoạt động</b>
<b>của </b>

<b>Hs</b>
Gv ghi nội

dung <b>_{Ôn tập bài hát: Bài Vui bước trên đường xa} Nội dung 1: ( 15 phút ) </b> Hs ghi bài

Gv đàn
Gv điều

khiển

<b>A. Hoạt động khởi động.</b>
- Luyện thanh.

- Cho cả lớp nghe lại giai điệu bài hát.

Hs luyện
thanh
Hs nghe

Gv yêu cầu

<b>B. Hoạt động hình thành kiến thức mới.</b>
Ơn tập nên khơng có hoạt động hình thành kiến
thức mới.

<b>C. Hoạt động thực hành.</b>

- Gv yêu cầu các tổ trình bày lại bài hát
Gv chú ý nghe và sửa những chỗ Hs hát chưa
chính xác, hướng dẫn Hs cách lấy hơi, phát âm,
thể hiện rõ sắc thái của bài, hát đúng những tiếng
có luyến.

Hs thực hiện

Gv chỉ định

<b>D. Hoạt động ứng dụng</b>

- Chỉ định 2 nhóm lên bảng hát + vận động nhẹ
nhàng ( nhận xét và cho điểm ).

<b>E. Hoạt động bổ sung.</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- Gv yêu cầu học sinh nói lại nội dung bài hát _{Hs trả lời}

GV ghi bảng <b>Nội dung 2:</b>

<b>Tập đọc nhạc: TĐN số 2</b>

Hs ghi bài

Gv treo bảng
phụ
Gv giới thiệu

<b>A. Hoạt động khởi động.</b>

- HS lắng nghe và nhận biết trong 2 âm, âm nào
cao, âm nào thấp.

- Treo bảng phụ chép sẵn bài TĐN số 1.
* Giới thiệu bài TĐN.

Hs quan sát
Hs nghe

Gv hái

Gv hớng dẫn
Gv hỏi
Gv đàn
Gv hỏi

<b>B. Hoạt động hình thành kiế thức mới</b>

* Tìm hiểu bài TĐN, luyện tập tiết tấu, luyện tập
cao độ.

+ Nªu kÝ hiƯu?

+ Về trờng độ: Bài TĐN sử dụng những hình nốt
nào?

- Hớng dẫn Hs tập gõ âm hình tiết tấu của bài.
+ Về cao độ: Bài TĐN có sử dụng cỏc nt nhc
gỡ?

+ Chia câu bài TĐN?

Hs trả lời
Hs thùc hiƯn

Hs tr¶ lêi
Hs tr¶ lêi

<b>C. Hoạt động thực hành</b>
<b>- Đọc gam. tập cao độ</b>

- Gv đàn gam Cdur và trục gam cho Hs nghe và
yêu cầu các em luyện theo đàn.

Hs luyÖn
gam

Gv đàn * Cho Hs nghe giai điệu của bài TĐN. Hs nghe
Gv đàn và

h-ớng dẫn * Tập đọc từng câu_{- Gv đàn giai điệu câu 1 khoảng 3 lần cho Hs nghe}
và nhẩm theo sau đó Gv bắt nhịp cho Hs đọc nhạc
theo đàn.

- Gv hớng dẫn Hs đọc cao độ + trờng độ + gõ
phách từng câu đến hết bài theo lối móc xích.

Hs thùc hiƯn

Hs thùc hiƯn
Gv híng dÉn

Gv kiĨm tra

* Tập đọc nhạc cả bài.
<b>D. Hoạt động ứng dụng</b>

- Gv hớng dẫn Hs đọc cả bài + gõ phách mạnh,
nhẹ theo nhc m ca n.

- Kiểm tra cá nhân, nhóm, tỉ.

Hs thùc hiƯn

Gv ®iỊu
khiĨn

- GhÐp lêi ca

+ Chia lớp thành 2 nửa, 1 nửa đọc nhạc, 1 nửa hát
lời ca v ngc li.

+ Cả lớp hát lời ca.

Hs ghép lêi
ca

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

Gv đàn
Gv kiểm tra

Gv đàn

- Cả lớp đọc nhạc + hát lời ca + gõ phách bài TN
theo nhc m ca n.

- Kiểm tra cá nhân ( cho ®iĨm ).
<b>E. Hoạt động bổ sung</b>

- Luyện tai nghe: Gv đàn 2 hoặc 3 nốt nhạc cho
Hs nghe và nhận biết.

Hs thực hiện
Hs trình bày
Hs nghe và
đọc tên nốt

<b>4. Cđng cè. ( 2 phót )</b>

- Gv cho cả lớp hát lại bài hát theo nhạc đệm của đàn.
<b>5. Hớng dẫn BTVN. ( 1 phút )</b>

- Häc thuéc bµi hát.
- Làm bài tập trong sbt
- Xem nội dung tiết 7.

<b>* Rút kinh nghiệm giờ dạy:</b>

</div>

<!--links-->