ngu van 11

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (4.69 MB, 33 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

ĐỌC VĂN – TIẾT 30 – 31

HAI

ĐỨA

TRẺ

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

Hai đứa trẻ - Thạch Lam

A.GIỚI THIỆU CHUNG

+ Nguyễn Tường Vinh

( Lân).

I.Thạch Lam

: 1910 – 1942

Mất khi tuổi đời còn rất trẻ; là cây bút chủ chốt của các

báo … thành viên của Tự lực văn đoàn, là người đôn hậu và
tinh tế.

Sinh – Mất 
tại Hà Nội

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

+ Văn của Thạch Lam chủ yếu
khai thác nội tâm nhân vật
với những cảm xúc mong
manh, mơ hồ và mỗi truyện
như một bài thơ trữ tình

.

Hai đứa trẻ - Thạch Lam

A.GIỚI THIỆU CHUNG

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

+ Thể loại : truyện ngắn
hiện đại.

+ Đề tài: Cuộc sống vất

vả của người nông dân ,
dân nghèo thành thị ; tri
thức nghèo; khía cạnh
bình thường của cuộc
sống.

II. Hai đứa trẻ

Hai đứa trẻ - Thạch Lam

A.GIỚI THIỆU CHUNG

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

+ Hai đứa trẻ :

Trích nắng trong vườn
(1938).

Cảnh vật, con người và cuộc
sống nơi phố huyện

nghèo; tâm trạng của chị
em Liên, An

+ Phong cách nghệ thuật : Truyện khơng có cốt truyện; bài
thơ trữ tình đượm buồn; miêu tả thế giới nội tâm nhân vật;
hiện thực + lãng mạn

Hai đứa trẻ - Thạch Lam

A.GIỚI THIỆU CHUNG

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

Đọc chuẩn xác, có giọng điệu nhẹ nhàng, chầm chậm

I.Đọc – tìm hiểu từ ngữ khó

Hai đứa trẻ - Thạch Lam

A.GIỚI THIỆU CHUNG

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

1. Phố huyện lúc chiều buông, đêm xuống, khuya về

Hai đứa trẻ - Thạch Lam

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

@ Chiều buông :

Ánh sáng; màu sắc buổi
hồng hơn; âm thanh nhỏ,
vang vọng, mơ hồ; hình
ảnh đen lại, cắt hình rõ rệt;
chợ vãn từ lâu  hắt hiu,
tàn lụi  buồn của buổi
chiều tàn.

a. Cảnh vật

Hai đứa trẻ - Thạch Lam

II. TÌM HIỂU VĂN BẢN

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

@ Đêm xuống, khuya về:

><

Phố huyện ngập chìm 
trong đêm đen; bóng 
tối mơng lung đặc

qnh, trùm lên tất 
cả.

Ánh sáng chỉ còn là 
những, khe, chấm, 
hột; ánh sáng nhỏ

nhoi, yếu ớt, hiếm hoi

 Đối lập, lấy ánh sáng gợi bóng tối  khơng

gian buồn tẻ tối tăm, mờ mịt

Hai đứa trẻ - Thạch Lam
Hai đứa trẻ - Thạch Lam

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

b.Con người

@Chõng hàng nước chị Tí

Lam lũ, nhọc nhằn, ế ẩm

@Trẻ con nhà nghèo

Đói rách, lang thang

Hai đứa trẻ - Thạch Lam

II. TÌM HIỂU VĂN BẢN

</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

@Phở bác Siêu

@Cha con bác Xẩm

Ế ẩm, nghèo khó,mịn mỏi

Khó khăn, tội nghiệp, ế ẩm

Hai đứa trẻ - Thạch Lam

II. TÌM HIỂU VĂN BẢN

</div>
(12)<div class='page_container' data-page=12>

@ Chị em Liên và An

@ Cụ Thi nghiện rượu

Cười khanh khách, bế tắc

Cửa hàng nhỏ xíu, bán khơng
đủ mua rau; chăm chỉ ,ế ẩm
Hai đứa trẻ - Thạch Lam

Hai đứa trẻ - Thạch Lam

II. TÌM HIỂU VĂN BẢN

</div>
(13)<div class='page_container' data-page=13>

@ Ít nhân vật,hành động , nói năng bình lặng, đơn

điệu, nhàm chán; cuộc sống nghèo khổ, tàn lụi.



Kiếp người lam lũ, cơ cực, quẩn quanh,tù túng.

 Cảnh vật và con người ngập chìm trong đêm tối ánh sáng

chỉ còn là những quầng , khe, chấm, hột

@ Nhịp sống của người dân lặp đi lặp lại mòn mỏi, buồn tẻ 
với những động tác quen thuộc, những suy nghĩ , mong

mỏi nhỏ mỗi ngày một cái gì tươi sáng cho sự sống hàng 
ngày.

Hai đứa trẻ - Thạch Lam

II. TÌM HIỂU VĂN BẢN

</div>
(14)<div class='page_container' data-page=14>

c. Tâm trạng chị em Liên

Hai đứa trẻ - Thạch Lam

II. TÌM HIỂU VĂN BẢN

</div>
(15)<div class='page_container' data-page=15>

@ Liên ngồi lặng n, đơi mắt chị bóng tối ngập dần cái buổi
chiều quê thấm vào tâm hồn chị: Lòng buồn man mác

nhưng khơng biết vì sao và cảm nhận được một mùi âm ẩm
bốc lên - mùi riêng của đất, của quê hương này.

 Chi tiết chọn lọc, hình ảnh từ ngữ tiêu biểu nhà văn miêu 
tả nét tâm trạng:buồn man mác; những rung động nhỏ 
nhẹ, mơ hồ để cảm nhận được mùi vị riêng của đất.

c. Tâm trạng chị em Liên

Hai đứa trẻ - Thạch Lam

II. TÌM HIỂU VĂN BẢN

</div>
(16)<div class='page_container' data-page=16>

@ Nhớ những tháng ngày tươi đẹp ở Hà Nội; buồn bã, yên 
lặng dõi theo những cảnh đời nhọc nhằn, những kiếp người 
tàn tạ; cảm nhận sâu sắc về cuộc sống tù đọng trong bóng 
tối của họ.

Hai đứa trẻ - Thạch Lam

II. TÌM HIỂU VĂN BẢN

</div>
(17)<div class='page_container' data-page=17>

+ Nhìn mấy đứa trẻ con nhặt nhạnh những gì cịn sót lại của
phiên chợ nghèo vừa tan

 Thương chúng nhưng bất lực bởi chị em Liên cũng 
nghèo như chúng.

Hai đứa trẻ - Thạch Lam

II. TÌM HIỂU VĂN BẢN

</div>
(18)<div class='page_container' data-page=18>

+

Những con người tần tảo
sớm hôm, lam lũ vất vả
như mẹ con chị Tí; gánh
phở bác Siêu; gia đình
bác Xẩm … bn bán ế
ẩm -> động lòng thương,
chia sẻ với những con

người đó

 Tâm hồn thơ ngây của chị em liên rung động trước

cuộc sống tẻ nhạt, nghèo túng … một tâm hồn nhạy cảm, 
đa cảm, nhân hậu.

Hai đứa trẻ - Thạch Lam

II. TÌM HIỂU VĂN BẢN

</div>
(19)<div class='page_container' data-page=19>

2.Phố huyện khi đoàn tàu đến , dừng lại và đi qua:

Hai đứa trẻ - Thạch Lam

II. TÌM HIỂU VĂN BẢN

</div>
(20)<div class='page_container' data-page=20>

+ Tiếng máy rầm rộ; tiếng cịi
vang lên; tiếng rít của bánh
tàu; ánh sáng từ những toa tàu
rực lên chiếu xuống sáng

trưng; loáng thoáng thấy toa
hạng nhất sang trọng, người lố
nhố trên từng toa; đồng và kền
sáng lấp lánh; các cửa kính

sáng …

@ Hình ảnh đồn tàu đến, dừng lại,và đi qua ga xép nhỏ:

Hai đứa trẻ - Thạch Lam

II. TÌM HIỂU VĂN BẢN

</div>
(21)<div class='page_container' data-page=21>

+ Rồi con tàu rời ga xép nhỏ
đi vào đêm tối,những đốm
than đỏ bay tung trên đường
sắt, cái chấm nhỏ của chiếc
đèn xanh treo trên toa sau
cùng xa xa mãi rồi khuất
dần,mất hút; trong chốc lát
phố huyện lại chìm vào

bóng tối.



Sự nhộn nhịp, tấp nập đã phá tan khơng khí tĩnh lặng

, buồn tẻ khuấy động phố huyện làm sáng bừng và

huyên náo trong giây lát; rồi trả phố huyện về yên tĩnh.

Hai đứa trẻ - Thạch Lam

II. TÌM HIỂU VĂN BẢN

</div>
(22)<div class='page_container' data-page=22>

+ Hai đứa trẻ cố thức khuya dù buồn ngủ ríu cả mắt 
; An trước khi ngủ dặn chị gọi dậy khi tàu đến; sự 
chờ đợi khắc khoải hoạt động cuối cùng của một 
ngày không phải để bán hàng, mà chỉ để được

sống lại trong giây lát những tháng ngày đẹp đẽ 
đã qua – một thời chốn đô thành với quà xanh đỏ, 
đi chơi…

 vì thế chờ tàu như một nhu cầu tất yếu một khát 
khao mong đợi hàng đêm của hai chị em.

@ Tâm trạng của hai đứa trẻ :

Hai đứa trẻ - Thạch Lam

II. TÌM HIỂU VĂN BẢN

</div>
(23)<div class='page_container' data-page=23>

+ Khi tàu vào ga và dừng lại Liên gọi An dậy, hai chị em 
chăm chú quan sát tỉ mỉ mọi hoạt động của con tàu: âm 
thanh, ánh sáng, toa hạng sang, tiếng người nói...; khuấy 
động khơng gian tối tăm tĩnh mịch, tạo sự tấp nập, ồn ào

@ Tâm trạng của hai đứa trẻ :

 Một tâm trạng sung sướng và hạnh phúc được
sống lại những tháng ngày xa xưa – nơi phồn hoa 
đô hội một thời ở Hà Nội

Hai đứa trẻ - Thạch Lam

II. TÌM HIỂU VĂN BẢN

</div>
(24)<div class='page_container' data-page=24>

+ Trong chốc lát tàu rời ga
xép nhỏ: Hai chị em

nhìn theo cái chấm nhỏ
của chiếc đèn xanh treo
trên toa sau cùng khuất
dần, rồi mất hút như

nuối tiếc phút giây sung
sướng sống lại quá khứ
đẹp đẽ không được

nhiều.

@ Tâm trạng của hai đứa trẻ :

Hai đứa trẻ - Thạch Lam

II. TÌM HIỂU VĂN BẢN

</div>
(25)<div class='page_container' data-page=25>

+ Chị em Liên hân hoan hạnh
phúc khi tàu đến, nuối tiếc,
bâng khuâng lúc tàu đi qua.
Con tàu mang theo mơ ước
về một thế giới khác sáng
sủa hơn và đánh thức trong

Liên những hồi ức lung linh
về Hà Nội xa xăm.

* Tiểu kết:

+ Hai đứa trẻ lặng mơ tưởng về một thời rực rỡ, huyên 
náo vui vẻ; con tàu như mang đến một thế giới khác hẳn 
hiện tại đang sống vì thế càng khát khao chờ đợi và dõi 
theo cuộc sống ngày mai tốt đẹp hơn .

Hai đứa trẻ - Thạch Lam

II. TÌM HIỂU VĂN BẢN

</div>
(26)<div class='page_container' data-page=26>

+ Qua tâm trạng của chị em liên, tác giả như muốn lay tỉnh 
những con người đang buồn chán, sống quẩn quanh, lam lũ 
và hướng họ đến một tương lai tốt đẹp hơn.

Hai đứa trẻ - Thạch Lam

II. TÌM HIỂU VĂN BẢN

</div>
(27)<div class='page_container' data-page=27>

+ Ý nghĩa chuyến tàu đêm: là biểu tượng của một thế giới 
thật đáng sống với sự giầu sang và rực rỡ ánh sáng . Nó 
đối lập với cuộc sống mịn mỏi, nghèo nàn, tối tăm và 
quẩn quanh của người dân phố huyện .

Hai đứa trẻ - Thạch Lam

II. TÌM HIỂU VĂN BẢN

</div>
(28)<div class='page_container' data-page=28>

+ Cốt truyện đơn giản , nổi bật là những dịng tâm

trạng chảy trơi, những cảm xúc, cảm giác mong

manh mơ hồ trong tâm hồn nhân vật; bút pháp

tương phản, đối lập; miêu tả sinh động những

biến đổi tinh tế của cảnh vật và tâm trạng con

người; ngơn ngữ, hình ảnh giầu ý nghĩa tượng

trưng; giọng điệu thủ thỉ thấm đượm chất thơ,

chất trữ tình sâu lắng.

III.TỔNG KẾT

Hai đứa trẻ - Thạch Lam

II. TÌM HIỂU VĂN BẢN

</div>
(29)<div class='page_container' data-page=29>

+ Thể hiện niềm cảm thương chân thành của Thạch

Lam đối với những kiếp sống nghèo khổ, chìm

khuất trong mỏi mịn, tối tăm, quẩn quanh nơi phố

huyện trước Cách mạng và sự trân trọng với

những ước mong nhỏ bé , bình dị mà tha thiết của

họ.

+ Truyện ngắn thể hiện rõ giá trị nhân bản.

Hai đứa trẻ - Thạch Lam

II. TÌM HIỂU VĂN BẢN

</div>
(30)<div class='page_container' data-page=30>

Hai đứa trẻ - Thạch Lam

Hai đứa trẻ - Thạch Lam
A. GIỚI THIỆU CHUNG

A. GIỚI THIỆU CHUNG

B.ĐỌC -TÌM HIỂU VĂN BẢN

1. Diễn biến tâm trạng của Liên trong tác phẩm Hai đứa 
trẻ.

@ Giới thiệu :

* Hai chị em Liên một thời sống ở Hà nội với cuộc sống tốt
đẹp , có nhiều kỉ niệm gắn bó …

* Hiện tại sống ở một phố huyện nghèo trơng coi cửa hàng

tạp hóa nhỏ xíu bán cả ngày chẳng đủ tiền mua rau

+ Liên trông coi cửa hàng , đeo dây xà tích , tính tốn ,

chăm sóc em  cô gái lớn , đảm đang già trước tuổi

+ An: muốn chơi với trẻ con  không dám ; nghe lời , yêu

quý chị

</div>
(31)<div class='page_container' data-page=31>

Hai đứa trẻ- Thạch Lam

C.HƯỚNG DẪN TỰ HỌC

@ Buổi chiều quê thấm vào tâm hồn chị : Lịng buồn

man mác nhưng khơng biết vì sao và cảm nhận được một 
mùi âm ẩm bốc lên - mùi riêng của đất, của quê hương 
này.

</div>
(32)<div class='page_container' data-page=32>

@ Cố thức chỉ để được sống lại trong giây lát những tháng 
ngày đẹp đẽ đã qua – một thời chốn đô thành với quà xanh 
đỏ , đi chơi… vì thế chờ tàu như một nhu cầu tất yếu một 
khát khao mong đợi hàng đêm của hai chị em

2.Vì sao có thể nói truyện ngắn Hai đứa trẻ giống 
như một “bài thơ tình đượm buồn”?

@ Hai đứa trẻ lặng mơ tưởng về một thời rực rỡ, huyên náo
vui vẻ; con tàu như mang đến một thế giới khác hẳn hiện tại
đang sống vì thế càng khát khao chờ đợi và dõi theo cuộc sống
ngày mai tốt đẹp hơn .

Hai đứa trẻ- Thạch Lam
Hai đứa trẻ- Thạch Lam

</div>
(33)<div class='page_container' data-page=33>

CHÚC SỨC KHỎE

QUÝ THẦY CÔ

VÀ CÁC EM !

</div>

ngu van 11

<b>ĐỌC VĂN – TIẾT 30 – 31</b>

<b>ĐỌC VĂN – TIẾT 30 – 31</b>

<b>HAI </b>

<b>HAI </b>

<b>ĐỨA </b>

<b>ĐỨA </b>

<b>TRẺ</b>

<b>TRẺ</b>

<i><b>+ Nguyễn Tường Vinh</b></i>

<b> ( Lân).</b>

<i><b>I.Thạch Lam</b></i>

: 1910 – 1942

.

<i><b>II. Hai đứa trẻ</b></i>

Đọc chuẩn xác, có giọng điệu nhẹ nhàng, chầm chậm

<i><b>I.Đọc – tìm hiểu từ ngữ khó</b></i>

<i><b>1. Phố huyện lúc chiều buông, đêm xuống, khuya về</b></i>

<i><b>@ Chiều buông : </b></i>

<i><b>a. Cảnh vật</b></i>

<i><b>@ Đêm xuống, khuya về:</b></i>

><

<i><b>b.Con người</b></i>

<b>@Phở bác Siêu</b>

<b>@Cha con bác Xẩm</b>

<b>Khó khăn, tội nghiệp, ế ẩm</b>

<b>@ Chị em Liên và An</b>

<b>@ Cụ Thi nghiện rượu</b>

<b>@ Ít nhân vật,hành động , nói năng bình lặng, đơn </b>

<b>điệu, nhàm chán; cuộc sống nghèo khổ, tàn lụi. </b>

<i><b></b></i>

<i><b> Kiếp người lam lũ, cơ cực, quẩn quanh,tù túng.</b></i>

<i><b>c. Tâm trạng chị em Liên</b></i>

+

<i><b>2.Phố huyện khi đoàn tàu đến , dừng lại và đi qua:</b></i>



<i><b> Sự nhộn nhịp, tấp nập đã phá tan khơng khí tĩnh lặng </b></i>

<i><b>, buồn tẻ khuấy động phố huyện làm sáng bừng và </b></i>

<i><b>huyên náo trong giây lát; rồi trả phố huyện về yên tĩnh.</b></i>

<i><b>@ Tâm trạng của hai đứa trẻ :</b></i>

<i><b>@ Tâm trạng của hai đứa trẻ :</b></i>

<i><b>@ Tâm trạng của hai đứa trẻ :</b></i>

<i><b>* Tiểu kết:</b></i>

<i><b>+ Cốt truyện đơn giản , nổi bật là những dịng tâm </b></i>

<i><b>trạng chảy trơi, những cảm xúc, cảm giác mong </b></i>

<i><b>manh mơ hồ trong tâm hồn nhân vật; bút pháp </b></i>

<i><b>tương phản, đối lập; miêu tả sinh động những </b></i>

<i><b>biến đổi tinh tế của cảnh vật và tâm trạng con </b></i>

<i><b>người; ngơn ngữ, hình ảnh giầu ý nghĩa tượng </b></i>

<i><b>trưng; giọng điệu thủ thỉ thấm đượm chất thơ, </b></i>

<i><b>chất trữ tình sâu lắng.</b></i>

<b>III.TỔNG KẾT </b>

<i><b>+ Thể hiện niềm cảm thương chân thành của Thạch </b></i>

<i><b>Lam đối với những kiếp sống nghèo khổ, chìm </b></i>

<i><b>khuất trong mỏi mịn, tối tăm, quẩn quanh nơi phố </b></i>

<i><b>huyện trước Cách mạng và sự trân trọng với </b></i>

<i><b>những ước mong nhỏ bé , bình dị mà tha thiết của </b></i>

<i><b>họ.</b></i>

<i><b>+ Truyện ngắn thể hiện rõ giá trị nhân bản.</b></i>

<b>CHÚC SỨC KHỎE </b>

<b>QUÝ THẦY CÔ </b>

<b>VÀ CÁC EM !</b>

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về