ke hoach

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (97.47 KB, 7 trang )

UBND XÃ TÔ MẬU

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Số: 01 /KH - BCĐPCGD <i>Tô Mậu, ngày 15 tháng 04 năm 2011</i>
<b>KẾ HOẠCH</b>

<b>I. Sự cần thiết và căn cứ để xây dựng kế hoạch</b>

1. Sự cần thiết xây dựng kế hoạch

Giáo dục mầm non là cấp học đầu tiên của hệ thống giáo dục quốc dân, đặt
nền móng ban đầu cho sự phát triển về thể chất, trí tuệ, tình cảm, thẩm mỹ của trẻ
em. Trong các báo cáo chính trị tại đại hội Đảng toàn quốc lần thứ VII, VIII, IX
đều khẳng định: “Giáo dục - Đào tạo là quốc sách hàng đầu” và nhấn mạnh nhiệm
vụ phải “Chăm lo phát triển giáo dục mầm non”.

Trong những năm qua Đảng uỷ, HĐND, UBND xã Tô Mậu đặc biệt quan
tâm cho sự nghiệp giáo dục và đào tạo, giáo dục mầm non xã Tô Mậu đã từng
bước phát triển về mạng lưới trường, lớp, quy mô học sinh và chất lượng chăm
sóc, ni dưỡng, giáo dục.

Tuy nhiên, việc thực hiện các chủ trương, chính sách của Đảng và nhà nước

về phát triển giáo dục mầm non trên địa bàn xã Tô Mậu cũng đang đứng trước
những thách thức lớn: Như nhận thức của nhân dân, của các bậc cha mẹ trẻ về sự
phát triển toàn diện của trẻ những năm đầu đời cũng hạn chế. Một bộ phận cán bộ
quản lý, giáo viên chưa đáp ứng được với yêu cầu đổi mới của GDMN. Cơ sở vật
chất, trang thiết bị cũng nhiều khó khăn, chưa đảm bảo được các yêu cầu tối thiểu
về chăm sóc, ni dưỡng, giáo dục trẻ. Kinh phí đầu tư cho giáo dục mầm non
cũng thấp, chưa tương xứng với yêu cầu phát triển và đổi mới giáo dục mầm non
hiện nay.

Phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em năm tuổi là nhiệm vụ yêu tiên hàng
đầu trong giáo dục mầm non nhằm chuẩn bị tốt nhất cho trẻ vào học lớp 1 tiểu học.
Việc chăm lo để mọi trẻ em năm tuổi được đến trường, lớp mầm non là trách
nhiệm của các cấp, các nghành, của mỗi gia đình và tồn xã hội.

2. Căn cứ pháp lý

Quyết định số 239/QĐ-TTg ngày 9/2/2010 của thủ tướng chính phủ v/v phê
duyệt đề án phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ năm tuổi giai đoạn 2010-2015.
Quyết định số 304/QĐ-UBND ngày 16/1/2011 của UBND tỉnh Yên Bái v/v
phê duyệt đề án phổ cập giáo dục 5 tuổi giai đoạn 2010-2015.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Kế hoạch số 28/KH-BCĐ ngày 4/4/2011 của UBND huyện Lục Yên về kế
hoạch phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em năm tuổi năm 2011-2015.

<b>II. Thực trạng giáo dục mầm non xã Tô Mậu</b>.
1. Mạng lưới trường lớp, quy mô học sinh.

- Xã Tô Mậu có 1 trường mầm non cơng lập với 6 nhóm, lớp và 147 trẻ. Tỷ
lệ huy động trẻ từ 0-5 tuổi ra lớp so với dân số độ tuổi đạt 52.50% (trong đó: 0-2
tuổi đạt 17,2%, 3-5 tuổi đạt 81,6 %, 5 tuổi đạt 100%)

- Mạng lưới trường, lớp GDMN của xã được củng cố và phát triển
2. Chất lượng chăm sóc, ni dưỡng và giáo dục trẻ

- Chất lượng chăm sóc, ni dưỡng trẻ được nâng lên, đến nay có 65,97%
số trẻ được tổ chức ăn tại trường, tỷ lệ trẻ suy dinh dưỡng và thấp cịi trong trường
dưới 15%

- Xã Tơ Mậu thực hiện 6 lớp/147 trẻ. Dạy chương trình giáo dục mầm non
mới và chương trình cải cách

- Bé chăm: 94%; Bé ngoan: 92%
3. Điều kiện cơ sở vật chất

- Diện tích sử dụng đất của nhà trường: 3432,3 m2 một phần các cơng trình
được xây dựng bán kiên cố. Khuân viên có hàng rào cách với bên ngồi, cổng
chính có biển trường theo quy định tại điều lệ trường mầm non. Trong khu vực
nhà trường có nguồn nước sạch và hệ thống cống rãnh hợp vệ sinh.

- Có 4 phịng học trong đó :+ 4 phịng bán kiên cố
+ 3 phòng học nhờ
4. Đội ngữ cán bộ quản lý, giáo viên và nhân viên

- Tổng số cán bộ, giáo viên, nhân viên trong trường: 15 người
Trong đó: - Cán bộ quản lý: 03 người, trên chuẩn 100%

- Giáo viên: 10 người (biên chế 2, hợp đồng 8 người) đạt trình độ
chuẩn 60 %, trên chuẩn 40%

- Nhân viên: 02 người, kế toán 01, y tế 01 người (biên chế 1, hợp

đồng 1) đạt trình độ chuẩn và trên chuẩn.

5. Ngân sách đầu tư

- Trường mầm non được giao quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm theo nghị
định số 43/2006/NĐ-CP ngày 25 tháng 04 năm 2006 của chính phủ, được chủ
động xây dựng kế hoạch ngân sách, dự toán thu chi của đơn vị trên cơ sở yêu cầu
nhiệm vụ phát triển quy mô, nâng cao chất lượng giáo dục. Tuy nhiên, ngân sách
đầu tư cho giáo dục mầm non trong xã so với các nghành học khác cũng thấp, chưa
đáp ứng với nhu cầu phát triển sự nghiệp giáo dục mầm non trên địa bàn toàn xã.

<b>III. Nội dung kế hoạch PCGDMN cho trẻ em 5 tuổi</b>
<b>A.Mục tiêu, kế hoạch PCGDMN cho trẻ em 5 tuổi</b>

1.Mục tiêu chung:

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

2.Mục tiêu cụ thể

2.1 Mạng lưới trường, lớp, tỷ lệ huy động học sinh ra lớp, học bán trú 2
buổi/ngày

- Ưu tiên dành quỹ đất, đảm bảo diện tích đất tối thiểu theo quy định và cấp
giấy chứng nhận quyền sử dụng cho trường để củng cố, mở rộng mạng lưới trường,
lớp.

- Trường mầm non Tô Mậu thuộc xã vùng 2 của huyện, huy động 100% trở
lên số trẻ em 5 tuổi ra lớp, 52,50 số trẻ em trong độ tuổi được ra lớp và học theo
chương trình giáo dục mầm non do bộ giáo dục và đào tạo ban hành.

2.2. Nâng cao chất lượng chăm súc giáo dục trẻ 5 tuổi

- Trường mầm non Tô Mậu thuộc xã vùng 2 của huyện. Bảo đảm có
100% em 5 tuổi hồn thành chương trình giáo dục mầm non (mẫu giáo 5-6 tuổi).
Tỷ lệ chuyên cần của trẻ đạt từ 92% trở lên . Tỷ lệ trẻ suy dinh dưỡng thể nhẹ cân
(cân nặng theo độ tuổi) và thấp cịi (chiều cao theo độ tuổi) khơng q 15%

- 100% trẻ đến trường, lớp mầm non được đảm bảo an toàn.

2.3. Đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên mầm non.

Từng bước xây dựng đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên mầm
non đủ về số lượng, đáp ứng về chất lượng. Phấn đấu đến năm 2013 có 100% cán
bộ giáo viên mầm non đạt trình độ trên chuẩn, 50% giáo viên mầm non được phổ
cập tin học, trong đó có 30% giáo viên mầm non có chứng chỉ tin học trình độ A
trở lên, 10% giáo viên mầm non có chứng chỉ ngoại ngữ từ trình độ A trở lên.

2.4. Đầu tư xây dựng cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ cho dạy và học
- Ưu tiên đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị day học, đồ dựng, đồ chơi cho
các lớp mầm non 5 tuổi.

<b>B. Kế hoạch hoàn thành PCGDMN cho trẻ em 5 tuổi xã Tơ Mậu </b>

Tháng 5/2013 xã hồn thành PCGDMN cho trẻ em 5 tuổi
III. Nội dung kế hoạch PCGDMN cho trẻ em 5 tuổi
A.Mục tiêu, kế hoạch PCGDMN cho trẻ em 5 tuổi
1.Mục tiêu chung:

- Bảo đảm hầu hết trẻ em năm tuổi ở trong toàn xã được đến lớp để thực
hiện chăm sóc, giáo dục 2 buổi/ ngày, đủ một năm học, nhằm chuẩn bị tốt về thể
chất, trớ tuệ, tình cảm, thẩm mỹ, tiếng việt và tâm lý sẵn sàng đi học, đảm bảo chất

lượng để trẻ em vào lớp 1.

2.Mục tiêu cụ thể

2.1 Mạng lưới trường, lớp, tỷ lệ huy động học sinh ra lớp, học bán trú 2
buổi/ngày

- Trường mầm non Tô Mậu thuộc xã vùng 2 của huyện, huy động 100% trở
lên số trẻ em 5 tuổi ra lớp, 52,50% số trẻ em trong độ tuổi được ra lớp và học theo
chương trình giáo dục mầm non do bộ giáo dục và đào tạo ban hành.

2.2. Nâng cao chất lượng chăm súc giáo dục trẻ 5 tuổi

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

Tỷ lệ chuyên cần của trẻ đạt từ 92% trở lên . Tỷ lệ trẻ suy dinh dưỡng thể nhẹ cân
(cân nặng theo độ tuổi) và thấp cịi (chiều cao theo độ tuổi) khơng q 15%

- 100% trẻ đến trường, lớp mầm non được đảm bảo an toàn.

2.3. Đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên mầm non.

IV. Nhiệm vụ và giải pháp chính

1. Đẩy mạnh cơng tác tuyên truyền , phổ biến nhiệm vụ phổ cập giáo dục
mầm non cho trẻ em 5 tuổi.

- Đẩy mạnh công tác tuyên truyền, nâng cao nhận thức, trách nhiệm cho các
cấp, các ngành, gia đình và cộng đồng về chủ trương, mục đích, ý nghĩa của kế
hoạch PCGDMN cho trẻ em 5 tuổi trong việc nâng cao chất lượng giáo dục và phát
triển nguồn nhân lực.

- Thực hiện lồng ghộp các hình thức và phương tiện truyền thông khác nhau:
Thông qua báo, đài, tổ chức các hội thảo, hội nghị sơ kết, tổng kết năm học, các
buổi họp phụ huynh để phổ biến các nội dung của kế hoạch PCGDMN cho trẻ em
5 tuổi, tạo điều kiện cho các tổ chức xã hội, các bậc cha mẹ và toàn xã hội cùng
tham gia PCGDMN cho trẻ em 5 tuổi năm học 2011-2012.

2. Củng cố mạng lưới trường, lớp, tăng cường huy động trẻ 5 tuổi ra lớp
Củng cố và hoàn thiện mạng lưới trường mầm non trong xã. Thực hiện việc
giao chỉ tiêu kế hoạch huy động trẻ 5 tuổi ra lớp theo kế hoạch năm học.

3. Đổi mới nội dung chương trình, phương pháp nâng cao chất lượng chăm
súc, giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi

- Chuẩn bị các điều kiện tốt để triển khai chương trình giáo dục mầm non
theo hướng tích hợp các nội dung chăm sóc , giáo dục theo chủ điểm, tổ chức các
hoạt động cho trẻ phù hợp với sự phát triển sinh lý lứa tuổi và tình hình thực tế của

địa phương, để đảm bảo cho các lớp mẫu giáo 5 tuổi thực hiện chương trình giáo
dục mầm non do bộ giáo dục và đào tạo ban hành nhằm nâng cao chất lượng chăm
sóc giáo dục và chuẩn bị tốt tiếng việt cho trẻ em dân tộc thiểu số vào học lớp 1.

- Trang bị cho đủ cho các lớp mẫu giáo 5 tuổi có đồ dùng, thiết bị học tập để
thực hiện chương trình mầm non theo quy định của bộ giáo dục và đào tạo tại
thông tư số 02/2010-TT-BGD ĐT ngày 11/02/2010 của bộ giáo dục và đào tạo ban
hành danh mục đồ chơi thiết bị dạy và học tối thiểu cho giáo dục mầm non để triển
khai chương trình giáo dục mầm non.

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

mầm non. Tăng cường việc ứng dụng công nghệ thơng tin trong các hoạt động
chăm sóc giáo dục trẻ.

- Nâng cao chất lượng chăm sóc sức khoẻ, duy trì việc tổ chức ăn bán trú
cho trẻ 5 tuổi; đồng thời nâng cao chất lượng bữa ăn và đảm bảo an toàn tuyệt đối
cho trẻ về thể chất và tinh thần để từng bước giảm tỷ lệ suy dinh dưỡng thể nhẹ cân
và thấp còi.

4.Đào tạo bồi dưỡng cán bộ quản lý, giáo viên mầm non đủ về số lượng
lượng đáp ứng yêu cầu phổ cập và thực tiễn đổi mới GDMN

- Tiếp tục chỉ đạo thực hiện có hiệu quả nghị quyết số 10-NQ/TU ngày
19/8/2009 của ban chấp hành đảng bộ tỉnh về đẩy mạnh phát triển, nâng cao chất
lượng giáo dục và đào tạo giai đoạn 2009-2015; Nghị quyết số
39/2008/NQ-HĐND ngày 12/12/2008 của hội đồng nhân dân tỉnh về nâng cao chất lượng đội
ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên trường học mầm non và phổ thông tỉnh
Yên Bái giai đoạn 2008-2011 và nghị quyết số 11/2009/NQ-HĐND ngày

17/7/2009 của hội đồng nhân dân tỉnh về chính sách giải quyết cán bộ quản lý,
giáo viên, nhân viên thuộc diện dôi dư tại các cơ sở GD&ĐT trên địa bàn tỉnh Yên

Bái giai đoạn 2009-2011.

- Xây dựng và chỉ đạo triển khai thực hiện kế hoạch đào tao, bồi dưỡng, quy
hoạch đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên mầm non giai đoạn 2011-2015.

- Triển khai có hiệu quả cơng tác đánh giá, xếp loại CBQL giáo viên mầm
non theo chuẩn. nâng cao chất lượng đáp ứng yêu cầu phổ cập đổi mới giáo dục
mầm non, hiệu quả công tác bồi dưỡng thường xuyên trên chuẩn đối với giáo viên
mầm non hiện có.

5. Xây dựng cơ sở vật chất, đầu tư thiết bị, đẩm bảo ngân sách cho các lớp
mầm non 5 tuổi.

5.1. Đảm bảo đủ phòng học cho các lớp 5 tuổi
Ưu tiên đủ phòng học cho lớp 5 tuổi ở xã.

5.2. Đầu tư, cung cấp đảm bảo thiết bị, đồ chơi thực hiện chương trình giáo
dục mầm non mới, nâng cao chất lượng giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi

Trang bị đủ bộ thiết bị tối thiểu cho các lớp 5 tuổi để thực hiện chương trình
giáo dục mầm non mới và bộ thiết bị nội thất dùng chung cho các lớp học, cũng
cấp đủ số thiết bị cho các nhóm/trẻ em dưới 5 tuổi có đủ điều kiện thực hiện
chương trình giáo dục mầm non mới.

5.3. Đảm bảo ngân sách chi thường xuyên cho các hoạt động chăm sóc giáo
dục mầm non 5 tuổi.

Trường mầm non Tô Mậu đã dự trù một phần kinh phí hoạt động và đảm
bảo từ 75-80% kinh phí từ ngân sách để chi thường xuyên, phần còn lại được huy
động sự đúng gúp của cha mẹ trẻ.

6. Đẩy mạnh cơng tác xã hội hố cơng tác phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ
em 5 tuổi

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

- Khuyến khích, tạo điều kiện để các cá nhân, doanh nghiệp, tổ chức xã hội,
tổ chức xã hội nghề nghiệp đầu tư phát triển trường, lớp mầm non ngồi cơng lập
theo tinh thần nghị định số 69/2008/NĐ-CP ngày 30/5/2008 của chính phủ về
chính sách khuyến khích xã hội hố đối với các hoạt động trong lĩnh vực giáo dục,
dạy nghề, y tế, văn hoá, thể thao, mơi trường.

- Tại các vùng khó khăn có giải pháp thích hợp huy động sự đúng góp cơng
sức lao động của nhân dân cùng với ngân sách nhà nước để xây dựng trường, lớp;
Kết hợp chính sách của địa phương với chính sách hỗ trợ của nhà nước để tổ chức
ăn bán trú hoặc thực hiện chương trình bữa ăn học đường tại lớp cho tất cả trẻ em 5
tuổi nhằm tạo điều kiện thuận lợi để dậy tiếng việt cho trẻ.

7. Cơ chế chính sách

- Tiếp tục thực hiện các văn bản của nhà nước về các chính sách phát triển
giáo dục mầm non như: Quyết định 161/2002/QĐ-TTg ngày 15/11/2002 của thủ
tướng chính phủ, Thơng tư số 05/2003/TTL/BGD&ĐT-BNV-BTC ngày 24/3/2003
của liên bộ giáo dục và đào tạo, bộ nội vụ, bội tài chính hướng dẫn 1 số chính sách
phát triển giáo dục mầm non, Thông tư số 71/2007/TTLT?BGD&ĐT- BNV ngày
28/11/2007 về hướng dẫn định mức biên chế sự nghiệp trong các cơ sở giáo dục
mầm non công lập và các quy định hiện hành của nhà nước.

- Bố chí kinh phí đảm bảo chế độ đối với giáo viên, nhân viên hợp đồng, hỗ
trợ các cơ sở giáo dục mầm non chi trả tiền công hợp đồng cho nhân viên dinh
dưỡng.

- Tiếp tục thực hiện chính sách thu hút, khuyến khích của tỉnh theo quyết
định 1338/2007/QĐ-UBND và quyết định số 20/2008/QĐ-UBND. Ưu tiên khuyến
khích thu hút cán bộ, giáo viên đến dạy tại các vùng khó khăn ngằm đảm bảo chất
lượng PCGDMN cho trẻ em 5 tuổi.

- Tiếp tục thực hiện có hiệu quả nghị quyết số 04/2009/NQ-HĐND ngày
17/7/2009 của HĐND tỉnh quy định chế độ khen thưởng đối với giáo viên, học
sinh có thành tích xuất sắc trong hoạt động dạy và học trên địa bàn.

V. Tổ chức thực hiện

Ban chỉ đạo phổ cập mẫu giáo 5 tuổi các cấp

Thành lập ban chỉ đạo thực hiện đề án phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em
5 tuổi của xã . Thực hiện tuyên truyền, phổ biến kế hoạch giáo dục mầm non cho
trẻ em 5 tuổi 1 cách rộng rãi, tạo sự đồng thuận với cấp uỷ, chính quyền các cấp,
các cơ quan có liên quan và nhân dân ủng hộ thực hiện theo kế hoạch.

- Xây dựng kế hoạch phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi giai đoạn
2011-2015 và định hướng đến năn 2020.

- Chỉ đạo triển khai thực hiện kế hoạch phổ cập tại xã.

- Tổ chức kiểm tra, đánh giá, theo rõi tiến trình thực hiện kế hoạch phổ cập
tại các cơ sở.

- Tổ chức sơ kết, tổng kết công tác phổ cập GDMN cho trẻ em 5 tuổi của xã.
- Duy trì hồ sơ cơng nhận phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em năm tuổi
của xã.

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<i>Tô Mậu, ngày 15 tháng 04 năm 2011</i>

Xác nhận của nhà trường Xác nhận của UBND xã Tô Mậu

</div>

ke hoach

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về