Giáo án tuần 23

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (127.03 KB, 13 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

KẾ HOẠCH PHỐI HỢP VỚI CHA MẸ, NGƯỜI NI DƯỠNG CHĂM SĨC, GIÁO DỤC TRẺ TẠI NHÀ
TRONG THỜI GIAN NGHỈ PHÒNG DỊCH COVID-19 ĐỘ TUỔI 3 – 4 TUỔI

Thời gian gửi CM, NND phối hợp thực hiện: Thứ 2, ngày 22 tháng 02 năm 2021
(Tuần từ 22/02 đến 26/02/2021)

Tên hoạt động Nội dung/ Gợi ý tổ chức hoạt động/ tài liệu đính kèm Ghi chú
Tuyên truyền

văn bản, chủ
trương

Tuyên truyền văn bản chỉ đạo của Sở, Phòng về việc cho học sinh nghỉ học
phòng, chống dịch bệnh Codid-19.

Thể dục:
VĐCB: Bật
nhảy tại chỗ
TCVĐ: Ném
bóng qua dây.

1. Mục đích - u cầu
1.1. Kiến thức

- Trẻ thực hiện được bài vận động: Bật nhảy tại chỗ
- Biết chơi trò chơi và chơi đúng luật

1.2. Kỹ năng

- Rèn kĩ năng bật cho trẻ

- Rèn sự khéo léo và nhanh nhẹn cho trẻ.
1.3. Giáo dục

- Trẻ hứng thú với giờ học, chú ý nghe hiệu lệnh của cơ, u thích các hoạt động
thế dục. Từ đó giáo dục trẻ siêng năng tập thể dục.

2. Gợi ý CM, NDN tổ chức hoạt động cho trẻ: 
2.1. Hoạt động 1: Xem video

CM, NND cho trẻ xem video do cô giáo Nguyễn Thị Hương – Giáo viên trường
Mầm non Sao Mai hướng dẫn (video gửi qua zalo).

2.2. Hoạt động 2: Chuẩn bị

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

- 1 đoạn giấy đề can( Phấn), 1 sợi dậy duy băng, bóng
2.3. Hoạt động 3: Thực hiện

CM, NND hướng dẫn trẻ vào bài học:
* Khởi động: Tập theo nhạc

- Xoay các khớp: cổ, tay, vai, bụng, đầu gối, chân
* Trọng động:

+ Bài tập phát triển chung:

- Động tác tay: Hai tay đưa sang ngang và lên cao

- Động tác chân: Hai tay chống hông đứng lên ngồi xuống
- Động tác bụng: Hai tay chống hông quay người sang hai bên.
- Động tác bật, nhảy: Bật tách khép chân.

+ Vận động cơ bản: Cô giới thiệu bài vận động “Bật nhảy tại chỗ”
- Cô tập mẫu lần 1: Khơng phân tích.

- Cơ làm mẫu lần 2: Vừa tập vừa phân tích động tác.

Cơ đứng tại chỗ, chân trụ, hai tay chống hơng, mắt nhìn hướng về phía trước.
Khi có hiệu lệnh bật cơ khụy gối lấy đà và bật mạnh lên cao sau đó tiếp đất bằng
2 mũi bàn chân và từ từ hạ cả hai bàn chân xuống.

+ Trò chơi vận động: Ném bóng qua dây
- Cơ giới thiệu cách chơi trị chơi

* Hồi tĩnh: tập theo nhạc

- Tập các động tác điều hòa, thả lỏng cơ thể.
3. Lưu ý với CM, NND:

- CM, NND động viên, khen ngợi con kịp thời trong quá trình con tham gia hoạt
động.

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

nhóm zalo của lớp cho các cơ và các bạn trong lớp cùng xem.

CM, NND dạy
trẻ đọc thơ,
truyện, âm
nhạc…

CM, NND cho con đọc bài thơ : “Cây đào” theo vi deo hướng dẫn của cô
Nguyễn Thị Hằng tại đường link

/>CM, NND

tham khảo tài
liệu GD kỹ
năng sống cho
trẻ; Hd làm thí
nghiệm…

CM, NND hướng dẫn các con tạo hình pháo hoa theo video hướng dẫn của cô
Nguyễn Thị Xuân – Giáo viên trường Mầm non Sao Mai tại đường link:
/>

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

TRONG THỜI GIAN NGHỈ PHÒNG DỊCH COVID-19 ĐỘ TUỔI 3 – 4 TUỔI
Thời gian gửi CM, NND phối hợp thực hiện: Thứ 3, ngày 24 tháng 02 năm 2021

(Tuần từ 22/02 đến 26/02/2021)

Tên hoạt động Nội dung/ Gợi ý tổ chức hoạt động/ tài liệu đính kèm Ghi chú
Tuyên truyền

văn bản, chủ
trương

Tuyên truyền văn bản chỉ đạo của Sở, Phòng về việc cho học sinh nghỉ học
phòng, chống dịch bệnh Codid-19.

Khám phá xã
hội: Tìm hiểu
về mùa xn

1. Mục đích - u cầu
1.1. Kiến thức:

Trẻ biết một năm có bốn mùa

Trẻ biết được những đặc trưng của mùa xuân, thời tiết bầu trời, nắng gió…
1.2. Kỹ năng:

- Rèn cho trẻ kỹ năng quan sát, ghi nhớ.
- Rèn cho trẻ kỹ năng trả lời câu hỏi rõ ràng.
1.3. Thái độ:

- Hình thành xúc cảm thẩm mĩ cho trẻ có liên quan đến việc cảm nhận vẻ đẹp của
mùa xuân.

2. Gợi ý CM, NDN tổ chức hoạt động cho trẻ: 
2.1. Hoạt động 1: Xem video

CM, NND cho trẻ xem video do cô giáo Nguyễn Thị Doan – Giáo viên trường
Mầm non Sao Mai hướng dẫn (video gửi qua zalo).

2.2. Hoạt động 2: Chuẩn bị

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

2.3. Hoạt động 3: Thực hiện

CM/ NND hướng dẫn trẻ thực hiện hoạt động “tìm hiểu về mùa xuân”
- CM, NND hướng dẫn trẻ cùng tham gia hoạt động.

- Hướng dẫn trẻ quan sát lắng nghe khi cơ trị chuyện gợi mở.
- Hướng dẫn trẻ quan sát thời tiết mùa xuân.

- Nhũng loại hoa nào chỉ nở vào mùa xuân ?

- Mỗi dịp tết đến xuân về mọi người thường đi đâu ?
- Hãy kể tên một số trò chơi dân gian mà con biết ?

- Cho trẻ tơ màu hình ảnh hoa đào hoa mai mà cơ gửi riêng trong nhóm zalo của
lớp.

- Giáo dục trẻ.

2.4. Hoạt động 4: Nâng cao

CM, NND có thể cho trẻ xem các video về thời tiết về mùa xuân ,mưa phùn, các
loại hoa xuân… cùng vơi gia đình: để cho trẻ khắc sâu kiến thức hơn.

3. Lưu ý với CM, NND:

- CM, NND động viên, khen ngợi con kịp thời trong quá trình con tham gia hoạt
động.

- CM, NND nhớ ghi lại các hình ảnh của con tham gia hoạt động và gửi vào
nhóm zalo của lớp cho các cơ và các bạn trong lớp cùng xem.

CM, NND
tham khảo
thêm:

CM, NND tham khảo thêm một số nội dung trên trang “viconyeu.net” để chăm
sóc, giáo dục các Bé hiệu quả.

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

Thời gian gửi CM, NND phối hợp thực hiện: Thứ 4, ngày 24 tháng 2 năm 2021
(Tuần từ 22 đến 26/02/2021)

Tên hoạt động Nội dung/ Gợi ý tổ chức hoạt động/ tài liệu đính kèm Ghi chú
Tuyên truyền văn

bản, chủ trương

- Văn bản số 375/PGD&ĐT ngày……..của Phòng Giáo dục và Đào tạo thị xã
Đông Triều về việc gửi video hướng dẫn cha mẹ, người ni dưỡng chăm sóc,
giáo dục trẻ tại nhà.

Văn học: Thơ:
“Cây đào”

1. Mục đích - yêu cầu
1.1. Kiến thức:

- Trẻ Trẻ nhớ tên bài thơ, tên tác giả
- Trẻ hiểu được nội dung bài thơ
1.2. Kỹ năng:

- Rèn kỹ năng, quan sát, ghi nhớ có chủ định
- Rèn tính mạnh dạn tự tin cho trẻ.

- Phát triển ngôn ngữ cho trẻ
1.3. Giáo dục:

- Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động.

- Yêu thiên nhiên yêu thời tiết mùa xuân

2. Gợi ý CM, NDN tổ chức hoạt động cho trẻ:

2.1. Hoạt động 1: CM, NND cho trẻ xem video do cô giáo Nguyễn Thị Hằng –
Giáo viên trường Mầm non Sao Mai tại đường link:
/>

2.2. Hoạt động 2: CM, NND trò chuyện cùng trẻ về nội dung video 
+ Bài thơ có tên là gì?

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

+ Các bạn nhỏ mong muốn điều gì?
+ Tại sai lại gọi là hoa cười nhỉ?

- CM,NND cho trẻ xem giáo viên hướng dẫn

=> Giáo dục: Cây đào một cây hoa thường nở vào mùa xuân. Khi thấy hoa đào
nở là ngày tết cổ truyền dân tộc đã đến, vì vậy các con phải biết chăm sóc, bảo
vệ các loại hoa.

2.3. Hoạt động 3: CM, NND chuẩn bị cho trẻ: máy tính, điện thoại phục vụ cho
việc học, hình ảnh hoa đào, câu hỏi của giáo viên

3. Lưu ý với CM, NND:

- CM, NND động viên, khen ngợi con kịp thời trong quá trình con tham gia hoạt
động.

- CM, NND nhớ ghi lại các hình ảnh của con tham gia hoạt động và gửi zalo
nhóm cho cơ giáo. Chúc các bậc CM, NND và các con có những ngày nghỉ thật
thú vị ở nhà cùng các hoạt động trải nghiệm mà các cô đã hướng dẫn

CM, NND tham
khảo thêm:

CM, NND dạy trẻ
đọc thơ, truyện, âm
nhạc…

CM, NND cho con hát bài hát : “Cả nhà thương nhau” tại nguồn:
/>

CM, NND tham
khảo tài liệu GD kỹ
năng sống cho trẻ;
Hd làm thí

nghiệm…

CM, NND hướng dẫn các con kỹ năng gắp quần áo theo video hướng dẫn của cô
giáo Đặng Thị Tuyết – Giáo viên trường Mầm non Sao Maitại đường link:
/>

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

Thời gian gửi CM, NND phối hợp thực hiện: Thứ 5, ngày 25 tháng 02 năm 2021

Tên hoạt động Nội dung/ Gợi ý tổ chức hoạt động/ tài liệu đính kèm Ghi chú
Dinh dưỡng của

bé: Thực phẩm cà
chua

1. Mục đích - yêu cầu
1.1. Kiến thức:

- Trẻ biết cà chua cung cấp tiền vitamin A hỗ trợ hệ miễn dịch giúp cơ thẻ khỏe
mạnh và làm sáng mắt

- Trẻ biết cà chua có vị ngọt thanh và chế biến được nhiều món ăn tốt cho sức
khỏe

- Trẻ biết 1 số đặc điểm về cà chua
1.2. Kỹ năng:

- Rèn cho trẻ kỹ năng, quan sát,ghi nhớ có chủ định
- Rèn cho trẻ kỹ năng gọi đúng tên loại thực phẩm
- Phát triển ngôn ngữ cho trẻ

1.3. Giáo dục:

- Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động.

- Giáo dục trẻ ăn cà chua giúp cho cơ thể khỏe mạnh và có đơi mắt sáng hơn
2. Gợi ý CM, NDN tổ chức hoạt động cho trẻ:

2.1. Hoạt động 1: CM, NND cho trẻ xem video do cơ giáoHồng Hải Yến – Giáo
viên trường Mầm non Sao Mai tại đường link: />v=MQqWI-XY2sY&list=UU1xdANG3GcWwXjzeHufqbfg&index=9

2.2. Hoạt động 2: CM, NND trò chuyện cùng trẻ về nội dung video 
* Quan sát

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

hình răng cưa

- Hoa cà chua màu vàng tươi, 5 cánh và nở thành từng chùm từ 5-20 bông hoa

- Cà chua non màu xanh khi chin có màu vàng hoặc đỏ

- Cà chua khi chin vỏ mỏng căng mọng, bên trong có dịch và nhiều hạt
* Dinh dưỡng

- Ăn cà chua có lợi như thế nào đối với sức khỏe?

+ Cà chua cung cấp tiền vitamin A giúp cơ thể khỏe mạnh và làm cho đôi mắt
sáng hơn

* Hương vị

- Cà chua có vị như thế nào?
- Cà chua có vị ngọt thanh mát

- Cà chua rất tốt cho cơ thể và được sử dụng rất nhiều trong các món ăn hàng ngày
* Hình dạng kích thước:

- Cà chua có những đặc điểm gì về màu sắc và kích thước?
+ Cà chua có nhiều hình dạng và kích thước khác nhau
+ Cà chua cịn có màu đen , màu vàng , màu trắng
* Củng cố kiến thức:

- Chuyên mục dinh dưỡng của bé đã nói về dinh dưỡng của quả gì
- Ăn cà chua có lợi như thế nào đối với sức khỏe

- Quả cà chua có những màu sắc gì?

=> Giáo dục: giáo dục trẻ ăn cà chua giúp cơ thể có nhiều vitamin làm tăng sức đề
kháng giúp cơ thể khỏe mạnh và có đơi mắt sáng hơn . Cần tập ăn cà chua trong

các món ăn tại nhà và ở trường

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

- CM, NND động viên, khen ngợi con kịp thời trong quá trình con tham gia hoạt
động.

- CM, NND nhớ ghi lại các hình ảnh của con tham gia hoạt động và gửi zalo
nhóm cho cơ giáo. Chúc các bậc CM, NND và các con vui chơi an toàn, vui vẻ

KẾ HOẠCH PHỐI HỢP VỚI CHA MẸ, NGƯỜI NI DƯỠNG CHĂM SĨC, GIÁO DỤC TRẺ TẠI NHÀ
TRONG THỜI GIAN NGHỈ PHÒNG DỊCH COVID-19 ĐỘ TUỔI 3 – 4 TUỔI

</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

(Tuần từ 22/02 đến 26/02/2021)

Tên hoạt động Nội dung/ Gợi ý tổ chức hoạt động/ tài liệu đính kèm Ghi chú
Tuyên truyền

văn bản, chủ
trương

Tuyên truyền văn bản chỉ đạo của Sở, Phòng về việc cho học sinh nghỉ học
phịng, chống dịch bệnh Codid-19.

Tạo hình: Tạo
hình pháo hoa.

1. Mục đích - yêu cầu
1.1. Kiến thức:

Trẻ biết sử dụng ngón tay trỏ để tạo ra những bơng pháo hoa đẹp.
Trẻ biết lau tay khi sạch khi muốn thay đổi màu khác.

Trẻ biết dùng bút để nối các bông pháo hoa với nhau.
1.2. Kỹ năng:

- Rèn cho trẻ kỹ năng khéo léo khi chấm màu và nối.
- Rèn cho trẻ kỹ năng quan sát ghi nhớ.

- Rèn cho trẻ kỹ năng cầm bút đúng.
1.3. Thái độ:

Giáo dục trẻ biết giữ gìn sản phẩm mình tạo ra cẩn thận.
2. Gợi ý CM, NDN tổ chức hoạt động cho trẻ:

2.1. Hoạt động 1: Xem video

CM, NND cho trẻ xem video do cô giáo Nguyễn Thị Xuân – Giáo viên trường
Mầm non Sao Mai hướng dẫn (video gửi qua zalo).

2.2. Hoạt động 2: Chuẩn bị

CM, NND cùng trẻ chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi theo yêu cầu của GV.
- 1 tờ giấy A4 , màu nước, bút dạ, khăn lau tay.

</div>
(12)<div class='page_container' data-page=12>

CM/ NND hướng dẫn trẻ thực hiện hoạt động “tạo hình pháo hoa”
- CM, NND hướng dẫn trẻ cùng tham gia hoạt động.

- Hướng dẫn trẻ quan sát lắng nghe khi cô trò chuyện gợi mở.
- Cho trẻ xem video bắn pháo hoa.

- Trò chuyện cùng trẻ về video.

- Hướng dẫn phụ huynh cùng trẻ thực hiện các bước tạo hình pháo hoa (cô vừa
thực hiện vừa hướng dẫn theo các bước cô làm)

- Cho phụ huynh và trẻ xem sản phẩm của cơ.
2.4. Hoạt động 4: Nâng cao

CM, NND có thể cho trẻ xem hướng dẫn các con tạo hình những bơng pháo hoa
có nhiều màu sắc hơn để cho trẻ khắc sâu kiến thức hơn.

3. Lưu ý với CM, NND:

- CM, NND động viên, khen ngợi con kịp thời trong quá trình con tham gia hoạt
động.

- CM, NND nhớ ghi lại các hình ảnh của con tham gia hoạt động và gửi vào
nhóm zalo của lớp cho các cô và các bạn trong lớp cùng xem.

CM, NND
tham khảo
thêm:

</div>
(13)<div class='page_container' data-page=13></div>

Giáo án tuần 23

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về