giao an lop 5 tuan 3 buoi 2 moi

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

LUYỆN TỐN

<i>Ơn tập các phép tính về phân số</i>

I- Mục tiêu:

☺ Chấm, chữa bài ở vở Luyện Toán - tiết 11, 12 (trang 10)
☺ Ơn tập về 4 phép tính với phân số.

II- Chuẩn bị:

☺ HS làm bài tập trong vở Luyện toán.
III- Lên lớp:

1)Chấm, chữa bài ở vở Luyện Toán.
<i>Bài 3( tiết 11)</i>

1 3₄<i>m=</i>7

4<i>m</i>

Chiều dài của hình chữ nhật là:
7₄+ 7

12=
28
12(m)

Tỉ số giữa chiều rộng và chiều dài của hình chữ nhật đó là:
7₄:28

12=
3
4

Đáp số: 3₄

<i>Bài 3(tiết 12) 3</i> 3₄dm=15

4 dm

Đường chéo BD dài là:
15₄ <i>−</i>11

20=
16

5 (dm)

Diện tích hình thoi ABCD là:
16₅ <i>×</i>15

4 :2=6 (dm2)

Đáp số: 6dm2

2) C ủng cố - dặn dò:
- GV nhận xét giờ học.

---LuyỆn TẬp làm vĂn

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

I- <i>Mục tiêu:</i>

+ Rèn chữ viết cho học sinh.

+ Rèn kĩ năng quan sát và viết đoạn văn tả cảnh trường em sau giờ học.
<i>II-</i> <i>Đồ dùng:</i>

+ Một số đoạn văn hay tả cảnh trường em sau giờ học.
<i>III-</i> <i>Lên lớp:</i>

<i>Hoat động của thầy</i> <i>Hoạt động của trò</i>

1) Luyện viết bài 1 trong vở Luyện viết chữ
đẹp.

- GV chấm, nhận xét ½ số học sinh trong
lớp.

2) Luyện viết đoạn văn tả cảnh

Đề bài: Hãy viết một đoạn văn ngắn từ 5
– 8 câu tả cảnh trường em sau giờ học.
*HD:

- Quan sát cảnh trường khi chưa đến giờ tan
lớp, lúc tan trường và sau khi tan trường

ghi chép lại những chi tiết, những hình ảnh
đẹp, gợi tả, gợi cảm xúc.

- Lập dàn ý cho đoạn.

- Viết câu mở đoạn, câu kết đoạn.

- Dùng từ chính xác, có chọn lọc, viết câu
đúng.

* GV chấm và nhận xét một số đoạn văn đã
hồn chỉnh.

* Củng cố - dặn dị:

- Đọc một số đoạn văn hay.
- GV nhận xét giờ học.

+HS viết bài theo mẫu trong vở luyện
viết.

+ HS đọc đề, nêu yêu cầu của đề.

+ HS viết nháp, sửa chữa rồi viết vào
vở Luyện Tiếng Việt.

*Chú ý: Tả từng bộ phận của cảnh,
nêu được cảm xúc của em khi tan học
phải xa mái trường.

+ HS lắng nghe , sửa chữa và bổ sung
bài viết của mình.

+HS về nhà hồn thành đoạn viết nếu
chưa xong hoặc sửa chữa nếu cần.

<b>ThĨ dơc</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

I-

Mục tiêu:

-Thực hiện tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang .

-Thực hiện đúng điểm số, đi đều vòng phải, vòng trái, biết đổi chân khi đi sai
nhịp.

-Biết cách chơi và tham gia trò chơi.

II-

Địa điểm, phơng tiện:

-Sân tập vệ sinh, an toàn.

-Chuẩn bị 1 còi, 1-2 chiếc khăn tay.

III-

Lên lớp:

Hot ng ca thy

Hot ng ca trũ

1-

Phần mở đầu

(6-10 phút)
+Tập hợp lớp, phổ biến yêu cầu, nhiệm
vụ bài học.

`

2-

Phần cơ bản

(20- 22 phút)
+Ơn đội hình đội ngũ:

-HD cách chào và báo cáo khi bắt đầu
và kết thúc giờ học. Cách xin phép ra,
vào líp.

-Ơn tập hợp hàng dọc , dóng hàng,
điểm số, đứng nghiêm, nghỉ, quay phải,
quay trái, quay sau.

+Trß chơi: Bỏ khăn

-GV nêu tên trò chơi, cách chơi, cho
HS chơi thử rồi tổ chức chơi chính thức.

3-

Phần kêt thúc

(4-6 phút)
-GV cùng HS hƯ thèng bµi.

-Nhận xét giờ học, giao về nhà luyện
tập đội hình đội ngũ.

+HS tËp hỵp 4 hàng ngang.

+Trò chơi: Diệt các con vật có hại.
+Đứng vỗ tay hát 1 bài.

+HS tập chào, báo cáo

ụn i hỡnh đội ngũ theo sự điều khiển
của cán sự lớp.

+Hs tập theo tổ.

+Các tổ thi đua trình diễn.

+HS chi th rồi cùng chơi vui vẻ theo
đội hình vịng trịn.

+Hs đi nối nhau thành vòng tròn lớn ,
vừa đi vừa làm động tác thả lỏng.

<i>Thứ tư ngày 14 tháng 9 năm 2011</i>
LUYỆN TỐN

<i>Ơn tập về phân sốthập phân và hỗn số</i>

I- Mục tiêu:

☺ Chấm, chữa bài ở vở Luyện Toán - tiết 10 (trang 9)
II- Chuẩn bị:

☺ HS làm bài tập trong vở Luyện toán.
III- Lên lớp:

1) Chấm, chữa bài ở vở Luyện Toán.

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

*Củng cố: Chuyển hỗn số thành phân số.

<i>Bài 2: Chốt kiến thức: Chuyển hỗn số thành phân số, các phép tính với phân </i>
số.

Đáp án: a) 29₅ b) 7₅ c) 198₅ d) 18₁₁
<i>Bài 3: Giải:</i>

Đổi 2 3₄ kg = 11₄ kg
Túi thứ hai chứa số gạo là:
11₄ <i>−</i>1

2=
9
4 (kg)

Cả hai túi chứa số gạo là:
11₄ +9

4=5(kg)

Đáp số: 5 kg gạo.
2) Bài tập

<i>Bài 1: Tính:</i>
<i> </i> ₁₀7 +2

5=¿ <i> 3</i>
3
5<i>−</i>1

5
7=¿

3 5₆<i>×</i>31

2=¿
6
11:2

9
22=¿

<i> </i>
<i> </i>

<i>Bài 2 : An đọc một quyển sách dày 60 trang. Ngày đầu An đọc </i> 1₃ quyển
sách, ngày thứ hai An đọc được 1₂ quyển sách. Hỏi An còn phải đọc bao
nhiêu trang sách nữa?

3) C ủng cố - dặn dò:
- GV nhận xét giờ học.

KÜ thuật

<b>Bài 3: Thêu dấu nhân (tiết 1)</b>

I-

Mục tiêu:

-Biết cách thêu dấu nhân.

-Thờu đợc ít nhất 5 dấu nhân tơng đối đều.

-Hs nam có thể khơng bắt buộc (Thay bằng đính khuy).

II-

§å dïng

:

-MÉu øng dụng thêu dấu nhân.

-Vải kích thớc 20cm 30cm, chØ, kim, thíc, phÊn.

III-

Lªn líp:

Hoạt động dạy

Hoạt động học

*

Hoạt động 1:Quan sát mẫu

+H×nh thøc : cả lớp

+Quan sát mẫu, nêu nhận xét về 2 mặt của
mẫu.

+Mặt phải là các mũi thêu hình dấu
nh©n nèi tiÕp nhau.

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

+øng dơng cđa mịi thêu dấu nhân?

*Hot ng 2:H

ng dn Hs tp thờu

+Hình thức: cả lớp

+Nêu quy trình thêu dấu nhân?

+ Gv lµm mÉu
+HD Hs thùc hµnh

*Lu ý: lên kim bắt đầu thêu tại điểm vạch
dấu thứ 2 phía bên phải đờng dấu.

*Cñng cè- dặn dò

-GV nhn xột gi hc, khen nhng em khộo
tay thêu đều mũi, rút chỉ đều, phẳng.

-DỈn giê sau chn bị thực hành thêu.

mũi khâu khác nhau.

+Dựng thờu trang trí hoặc thêu chữ
trên các sản phẩm may mặc: váy, áo,
vỏ gối…

+C¸c bíc:

1- Vạch dấu đờng thêu dấu nhân.
2- Thêu dấu nhân theo đờng vạch

dÊu.

</div>

<!--links-->