Gián án GIAO AN lOP 5 TUAN 19 buoi 2

Giáo án buổi 2 lớp 5D - Năm học: 2010 - 2011
Viết bài.
- Đọc bài cho Hs viết.
- Đọc bài cho Hs soát lỗi.
- Thu bài chấm - nhận xét.
2. Củng cố - dặn dò.
- Nhận xét giờ học.
- Dặn Hs tích cực rèn chữ.
*Viết bài vào vở.
- Đổi bài soát lỗi.
________________________________________
Tiếng Việt ( Rkn)
Luyện tập tả ngời
Đề bài : Tả một bạn đang làm bài kiểm tra.
I/ Mục tiêu.
- Viết đợc bài văn theo đúng yêu cầu, đúng thể loại.
- Rèn kĩ năng quan sát, dùng từ ,viết câu, viết bài.
- Giáo dục ý thức tự giác học tập.
II/ Đồ dùng dạy học.
- Giáo viên: nội dung bài, bảng nhóm.
- Học sinh: sách, vở.
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Giáo viên Học sinh
1. Luyện tập.
* HD tìm ý.
- Gọi 2 Hs nhắc lại cấu tạo của bài văn tả
ngời.
- Gọi Hs đọc đề bài.
- Yêu cầu Hs thảo luận trong bàn nêu các
đặc điểm, các hoạt động cần tả của một bạn
đang làm bài kiểm tra, cách sắp xếp cá đặc

điểm theo nhóm đôi.
- Gọi các nhóm trình bài.
- Nhận xét, đánh giá.
*HD viết đoạn văn: HD làm vở
- Gợi ý để Hs thấy đợc cách mở bài, các nội
dung cần có ở bài văn, cách kết bài.
- Gọi Hs đọc bài viết của mình
- Gv đánh giá.
2.Củng cố - dặn dò.
- Tóm tắt nội dung.
- Về nhà viết hoàn thiện bài.
* Nêu cấu tạo của bài văn tả ngời.
- Nhận xét, bổ sung.
- Hs đọc đề bài nêu yêu cầu.
- Hs thảo luận trong bàn theo yêu cầu -
ghi kết quả ra nháp.
- Nối tiếp nhau trình bày kết quả.
- Nhận xét, bổ sung.
* Hs thực hành viết đoạn văn vào vở.
- Hs nối tiếp nhau đọc bài.
- Sửa, bổ sung vào bài.
____________________________________________________________________
Nguyễn Thị Thu Thuỷ - Trờng Tiểu học Thị Trấn Cao Thợng
133
Giáo án buổi 2 lớp 5D - Năm học: 2010 - 2011
Thứ t ngày 5 tháng 1 năm 2011
Toán (Rkn)
Luyện tập
I/ Mục tiêu.
- Củng cố cách tính diện tích hình thang, hình tam giác.

- Vận dụng vào giải bài toán có liên quan.
- Giáo dục ý thức tự giác trong học tập.
II/ Đồ dùng dạy học.
- Giáo viên: nội dung bài.
- Học sinh: sách, vở bài tập.
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Giáo viên Học sinh
1. Luyện tập.
* HD làm bài tập VBT.
*Bài 1(T5): Tìm diện tích hình H:
- HD làm vở bài tập.
- Theo dõi giúp đỡ Hs yếu.
- Nhận xét đánh giá.
- Lu ý cách tìm tổng diện tích của hình
tam giác và hình thang.
*Bài 2.(T6).Tìm số thóc trên thửa ruộng
hình thang.
- HD làm vở.
- Nhận xét đánh giá.
- Lu ý cách tìm số thóc thu đợc trên thửa
ruộng hình thang.
*Bài 3(T6). Giải toán.
- HD tìm chiều cao, tìm trung bình cộng
2 đáy của hình thang.
- Hớng dẫn làm vở bài tập.
- Theo dõi giúp đỡ Hs yếu.
- Gọi Hs chữa bài.
* Đọc yêu cầu- thảo luận theo bàn.
- Làm vở bài tập, 1Hs chữa bài.
Bài giải

Diện tích tam giác là:
13 x 9 : 2 = 58,5(cm
2
)
Diện tích hình thang là:
(22 + 13) x 12 : 2 = 210(cm
2
)
Diện tích hình H là:
58,5 + 210 = 268,5(cm
2
)
Đáp số: 268,5 cm
2
- Nhận xét bổ sung.
* Đọc yêu cầu của bài.
- Làm vở bài tập, 1Hs chữa bài.
- Nhận xét bổ sung.
* Đọc yêu cầu bài toán.
- Thảo luận cách tìm chiều cao của hình
thang, tìm trung bình cộng 2 đáy của hình
thang.
h = S x 2 : (a + b) (a + b) = S x 2 : h
- Làm vở bài tập, 1Hs chữa bảng.
Bài giải
a/ Chiều cao hình thang là:
Đổi 55dm = 5,5 m; 45dm = 4,5 m.
20 x 2 : (5,5 + 4,5) = 4(m)
b/ Trung bình cộng hai đáy của hình
thang là: 7 x 2 : 2 = 7(m)

Đáp số: a. 4 m. b. 7 m.
Nguyễn Thị Thu Thuỷ - Trờng Tiểu học Thị Trấn Cao Thợng
134
Giáo án buổi 2 lớp 5D - Năm học: 2010 - 2011
- Chấm, chữa nhận xét.
2. Củng cố - dặn dò.
- Tóm tắt nội dung bài.
- Nhắc chuẩn bị giờ sau.
- Nhận xét bổ sung.
__________________________________________
Toán (Rkn)
Luyện tập chung
I/ Mục tiêu.
- Củng cố cách tính diện tích hình thang, hình tam giác, hình chữ nhật.
- Vận dụng vào giải bài toán có liên quan.
- Giáo dục ý thức tự giác trong học tập.
II/ Đồ dùng dạy học.
- Giáo viên: nội dung bài.
- Học sinh: sách, vở bài tập.
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Giáo viên Học sinh
1. Luyện tập.
HD làm bài tập.
*Bài 4(T7). Giải toán.
- HD làm cá nhân ra bảng con.
+ Tìm đáy tam giác.
+ Tìm diện tích tam giác.
- Theo dõi giúp đỡ Hs yếu.
- Nhận xét đánh giá.
*Bài 2(T8): Tính diện tích tam giác.

- HD làm bảng con.
- Gọi Hs chữa bảng.
- Theo dõi giúp đỡ Hs yếu.
- Nhận xét đánh giá.
*Bài 3(T8): So sánh diện tích hình thang
với diện tích hình tam giác.
- HD làm vở.
- Theo dõi giúp đỡ Hs yếu.
- Gọi Hs chữa bài, nhận xét, ghi điểm.
*Bài 4(T8). Tính diện tích HCN.
- HD làm vở.
- Theo dõi giúp đỡ Hs yếu.
- Gọi Hs chữa bài, nhận xét, ghi điểm.
- Chấm chữa nhận xét.
2. Củng cố - dặn dò.
- Tóm tắt nội dung bài.
- Nhắc chuẩn bị giờ sau.
* Đọc yêu cầu.
- Làm cá nhân ra bảng con - 1 Hs làm
bảng lớp.
- Nhận xét bổ sung.

* Đọc yêu cầu.
- Làm bảng con - 3 Hs chữa bài.

- Nhận xét bổ sung.
* Đọc yêu cầu.
- Thảo luận nhóm đôi tìm cách giải.
- Hs làm bài- 1 Hs chữa bài.
- Nhận xét bổ sung.

* Đọc yêu cầu.
- Hs làm bài vào vở bài tập - 1 Hs chữa
bài.
- Nhận xét bổ sung.
Nguyễn Thị Thu Thuỷ - Trờng Tiểu học Thị Trấn Cao Thợng
135
Giáo án buổi 2 lớp 5D - Năm học: 2010 - 2011
Tiếng Việt ( Rkn)
Câu ghép
I/ Mục tiêu.
- Củng cố khái niệm câu ghép.
- Nhận biết câu ghép trong đoạn văn, xác định đợc các vế câu trong câu ghép, đặt đợc
câu ghép.
- Giáo dục ý thức tự giác học tập.
II/ Đồ dùng dạy học.
- Giáo viên: nội dung bài, bảng nhóm.
- Học sinh: sách, vở.
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Giáo viên Học sinh
1. Luyện tập.
* HD học sinh làm bài tập.
* Bài 1: Cho Hs lấy VD 3 câu ghép, xác
định các vế trong câu ghép, xác định
CN-VN trong mỗi vế câu.
- HD làm nhóm 4.
- Nhận xét đánh giá.
*Bài 2: Đọc đoạn văn và trả lời câu hỏi.
Hôm nay là ngày sinh nhật của mẹ, cả
nhà quyết không cho mẹ làm gì cả. Từ
sớm, bố đã đi chợ, mấy chị em thì tíu tít

lau dọn nhà cửa, cắm hoa. Cún Bông đi
ra đi vào ra chiều bận rộn.
a/ Đoạn văn có mấy câu đơn, mấy câu
ghép?
b/ Hãy viết ra các câu ghép và gạch dới
các vế trong mỗi câu ghép.
c/Tìm CN-VN trong vế thứ hai trong
mỗi câu ghép.
- HD làm nhóm đôi.
- Nhận xét đánh giá.
*Bài tập 3: Viết thêm một vế câu nữa
cho đợc câu ghép.
a/ Trời ma càng to,.....
b/ Nếu em đợc về quê ngoại vào hè
này,...
- HD làm bài vào vở.
- Chấm bài, nhận xét.
2. Củng cố - dặn dò.
- Tóm tắt nội dung bài.
- Nhắc chuẩn bị giờ sau.
* Lấy VD làm bảng nhóm.
- Trình bày trớc lớp.
- Nhận xét bổ sung.
* Đọc yêu cầu của bài.
- Trao đổi nhóm đôi làm bài.
- 2 Hs làm bảng lớp.
- Nhận xét, bổ sung.
* Đọc yêu cầu.
- Tự làm bài- 1 Hs làm bảng.
- Nhận xét, bổ sung.

________________________________________
Nguyễn Thị Thu Thuỷ - Trờng Tiểu học Thị Trấn Cao Thợng
136
Giáo án buổi 2 lớp 5D - Năm học: 2010 - 2011
Tiếng Việt ( Rkn)
Phân biệt l/n
I/ Mục tiêu.
- Phân biệt đợc các tiếng viết l không viết n và ngợc lại.
- Nhớ cách viết, viết đúng các tiếng có chứa l/n.
- Rèn kĩ năng viết đúng, đẹp.
II/ Đồ dùng dạy học.
- Giáo viên: nội dung bài.
- Học sinh: bảng con, vở nháp, vở.
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Giáo viên Học sinh
1. Luyện tập.
*HD phân biệt l/n.
- HD cách viết các chữ, tiếng, từ vừa tìm.
- Nhận xét đánh giá.
*HD viết theo yêu cầu.
- GV đọc tiếng, từ yêu cầu Hs thảo luận
tìm cách viết đúng - viết ra bảng con.
- la: la hét, la bàn, la liếm, con la, kêu la.
- na: na mô, na ná, na pan, cà na, cây na.
- nà: nà ngố, nà theo, nẫu nà, nõn nà.
- là :là áo, là đà, ấy là, chà là, chẳng là,
cù là, lập là, lơ là, lơi là.
- lả:lả lơi, cời lơi lả, giả lả, mẹt lả.
- nả: công nả, của nả, nể nả, nong nả,
- nạ: nạ dòng, mặt nạ.

- lạ: lạ cha, lạ lẫm, xa lạ, lạ kiểu.
- lên: lên án, lên ba, lên bảng, lên dây,
lên lão, lên nớc, lên râu, đứng lên, nhanh
lên, nói lên, nớc lên, vọt lên.
- nên: nên chăng, nên ngời, nên ra, nên
thân, cho nên, làm nên.
- nắp: nắp ấm, nắp hòm, nắp vung, đậy
nắp, ngăn nắp.
- lắp: lắp bắp, lắp cửa, lắp đặt, lắp ráp,
nói lắp, xây lắp, lắp ghép.
- Yêu cầu Hs viết vào vở.
- Theo dõi giúp đỡ Hs còn lúng túng.
- Nhận xét đánh giá.
2. Củng cố - dặn dò.
- Nhận xét giờ học.
- Nhắc Hs ghi nhớ cách viết để viết cho
đúng chính tả, tích cực rèn chữ cho đẹp
* Nối tiếp nêu miệng theo vốn hiểu biết
các tiếng, từ viết bằng l/n.
- Nêu miệng cách viết, viết bảng con- 3
Hs viết bảng lớp.
- Nhận xét, bổ sung.
* Thảo luận tìm cách viết đúng, nêu
miệng.
- Viết ra bảng con theo yêu cầu- 3 Hs viết
bảng lớp.
- Nhận xét, bổ sung.
* Nêu nhận xét về cách viết l/n.
- Nhận xét, bổ sung.
- Viết bài vào vở.

Nguyễn Thị Thu Thuỷ - Trờng Tiểu học Thị Trấn Cao Thợng
137