Đáp án bài tập cuối khóa module 3 môn Tiếng Việt

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Đáp án bài tập cuối khóa module 3 môn Tiếng Việt giúp thầy cô tham khảo và nhanh chóng trả lời
các câu hỏi trắc nghiệm mơn Tiếng Việt trong chương trình tập huấn Module 3. Mời các thầy cơ
tham khảo để hồn thành việc tập huấn mơ đun 3 tốt nhất.

<b>Đáp án 20 câu trắc nghiệm modul 3 môn tiếng Việt</b>
<b>Câu 1. Năng lực nào là năng lực chính yếu ở mơn Tiếng Việt cấp tiểu học?</b>
Đáp án: Năng lực ngôn ngữ

<b>Câu 2 và 3: Đ, Đ, S, Đ, S</b>
<b>Câu 4. Đ S Đ S S</b>

<b>Câu 5. Đọc câu hỏi trắc nghiệm lựa chọn sau:</b>

Vì sao trong đoạn thơ thứ hai của bài Sao không về Vàng ơi! bạn nhỏ lại cảm thấy cái cổng rộng
A. Vì cái cổng đã được làm rộng hơn

B. Vì cái cổng khơng đóng cánh cửa

C. Vì cái cổng khơng có con Vàng nằm chắn lối ra vào
D. Vì cái cổng được lau sạch

Câu hỏi trên đã vi phạm lỗi nào về kĩ thuật viết câu hỏi trắc nghiệm lựa chọn?
<b>Đáp án: Các câu trả lời cần có độ dài tương đương</b>

<b>Câu 6. Đọc câu hỏi tự luận sau:</b>

Viết đoạn văn khoảng 5-7 câu nói về bài thơ Lượm.

Câu hỏi trên đã vi phạm lỗi nào về kĩ thuật viết câu hỏi tự luận?
<b>Đáp án: Câu hỏi thể hiện rõ nội dung và mức độ cần đo</b>

<b>Câu 7. Việc thử đề kiểm tra viết (dùng để kiểm tra định kì) do giáo viên soạn trên một số học sinh</b>
được chọn ngẫu nhiên là việc làm trong bước nào của quá trình biên soạn đề kiểm tra viết?

<b>Đáp án: Xem xét lại việc biên soạn đề kiểm tra</b>

<b>Câu 8. Công cụ đánh giá nào có ưu thế trong đánh giá q trình viết của học sinh?</b>
<b>Đáp án: Bảng kiểm</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>Câu 10. Hình thức vấn đáp nào phù hợp để sử dụng trước, trong và sau bài học nhằm kiểm tra kiến</b>
thức, kĩ năng của HS một cách nhanh gọn, kịp thời?

<b>Đáp án: Hình thức vấn đáp kiểm tra</b>

<b>Câu 11. Chọn từ thích hợp trong ngoặc đơn điền vào 4 chỗ trống trong các câu sau:</b>
(tự đánh giá, thang đo, đánh giá, bảng kiểm tra)

Chỗ khác của bảng kiểm với thang đo là: Bảng kiểm tra chỉ ra các mức độ của một kĩ năng, một
hành vi còn thang đo chỉ yêu cầu trả lời câu hỏi Có hay Khơng, Kĩ năng hay Hành vi cần đo. Bảng
kiểm không chỉ là công cụ dùng cho GV đánh giá kết quả học của HS, mà cịn là cơng cụ dùng cho
HS tự đánh giá kết quả học của bản thân và đánh giá lẫn nhau.

<b>Câu 12. Đ Đ S Đ S Đ</b>

<b>Câu 13. Chọn HS – Xác định…- Chọn HS</b>
<b>Câu 14. 1 C, 2A, 3B</b>

<b>Câu 15. Đúng</b>

<b>Câu 16. Hồ sơ học tập giúp GV đánh giá được:</b>
TL: Sự tiến bộ của HS trong một thời gian học

<b>Câu 17. Những Tiêu chí đưa ra để quan sát phải là những yêu cầu cần đạt của kĩ năng thực hiện</b>
hoặc năng lực

Những mô tả trong thang đo phải là những bằng chứng có thể trực tiếp quan sát được
Các mức độ mô tả trong thang đo phải được định nghĩa rõ ràng

<b>Câu 18. Câu trả lời</b>

1. Tái hiện các hình ảnh, chi tiết trong văn bản.
2. Suy luận được các thông điệp trong văn bản.
3. Đánh giá giá trị của văn bản

4. Vận dụng các tri thức đã học trong văn bản vào tình huống thực tiễn
<b>Câu 19. Câu trả lời</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

4. Kể chuyện, thuật việc, miêu tả có xen nhận xét, cảm xúc, lí lẽ
<b>Câu 20. Năng lực Ngơn ngữ</b>

Trên đây là nội dung chi tiết của Đáp án mô đun 3 Tiếng Việt. Tất cả các tài liệu về Văn bản Giáo
dục đào tạo được VnDoc cập nhật và đăng tải thường xuyên. Chi tiết nội dung của các Văn bản,
Thông tư mời các bạn cùng theo dõi và tải về sử dụng.

<b>Tài liệu bồi dưỡng Mô đun 3 Tiểu Học</b>

 Tài liệu bồi dưỡng cán bộ quản lý phổ thông cốt cán Mô Đun 3 (các cấp)
 Tài liệu bồi dưỡng cán bộ quản lý cốt cán Tiểu học Mô Đun 3

 Mẫu kế hoạch hỗ trợ đồng nghiệp giáo viên đại trà Mô đun 3
 Hướng dẫn học Mô đun 3.0 đầy đủ

 Ngân hàng câu hỏi ôn tập Mô đun 3

 Ngân hàng câu hỏi đánh giá tổng kết mô đun 3.0
 Tài liệu bồi dưỡng mô đun 3.0 Tiểu học

 Các dạng bài tập trắc nghiệm và tự luận Mơ đun 3
 Tiêu chí đánh giá Mơ đun 3

 Kế hoạch bài dạy minh họa môn Tiếng Việt mô đun 3 Tiểu học
 Kế hoạch bài dạy minh họa mơn Tốn mơ đun 3 Tiểu học

 Kế hoạch bài dạy minh họa môn Tự nhiên xã hội mô đun 3 Tiểu học
 Kế hoạch bài dạy minh họa môn Giáo dục thể chất mô đun 3 Tiểu học
<b>Tài liệu bồi dưỡng Mô đun 3 THCS</b>

 Gợi ý câu hỏi tự luận Mơ đun 3 mơn Hóa học THCS
 Gợi ý học tập môn Giáo dục thể chất mô đun 3 THCS
 Gợi ý câu hỏi tự luận Mô đun 3 môn Âm nhạc THCS
 Mẫu giáo án minh họa mơn Tốn mơ đun 3 THCS

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

 Mẫu giáo án minh họa môn Tin học mô đun 3 THCS
 Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên mô đun 3 THCS

 Tài liệu bồi dưỡng cán bộ quản lý phổ thông cốt cán Mô Đun 3 THCS
 Mẫu kế hoạch hỗ trợ đồng nghiệp giáo viên đại trà Mô đun 3 THCS
<b>Tài liệu bồi dưỡng Mô đun 3 THPT</b>

 Tài liệu bồi dưỡng Mô đun 3 môn Giáo dục thể chất THPT
 Tài liệu bồi dưỡng cán bộ quản lý THPT Mô Đun 3

</div>

<!--links-->