Tải bản đầy đủ (.docx) (3 trang)

ke hoach boi duong 6

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (88.39 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Kế hoạch bd toán 6 Môn toán </b>


<b>STT Tên chủ đề</b> <b>Mục tiêu kiến thức- kỹ năng</b> <b>Thi gian</b>


1


-Tập hợp
- Các phép
toán cơ bản
- Dấu hiệu
chia hết
-Số nguyên
tố, hợp số
- Ước chung
và béi chung


- Kỹ năng sử dụng ký hiệu Tập hợp. Phần tử của
tập hợp.


- Phép cộng và phép nhân.T/c của phép cộng và
nhân, phép trừ và phép chia. Lũy thừa với số mũ
tự nhiên. Nhân hai lũy thừa cùng cơ số.


+Biết Thứ tự thực hiện các phép tính thành thạo
-- Nắm được kiến thức cơ bản.về Tính chất chia
hết của một tổng vận dung vào Giải bài tập cơ
bản sgk


- Nắm được Số nguyên tố. Hợp số. Bảng số
nguyên tố.



Giải bài tập cơ bản sgk về Số nguyên tố. Hợp số
-Nắm được Ước và bội.của 1 số


và vận dung vào. Giải bài tập cơ bản sgk
vận dung vào.


4 buæi


2


- Thø tù trong
tập hợp các
số nguyên.
-Quy tắc
cộng trừ hai
số nguyên,và
các.


- Quy tắc bỏ
ngoặc, quy
tắc chuyển
vế, quy tắc
nhân hai số
nguyên.
-Bội và ớc
của một số
nguyên.


- Sự cần thiết của các số nguyên trong thực tiễn
và trong số học.



-Phân biệt, so sánh các số nguyên âm, nguyên
d-ơng, và số không âm.


- Tỡm đợc giá trị tuyệt đối của các số nguyên
- Hiểu và vận dụng thành thạo các quy tắc và các
tớnh cht.


- Vận dụng thành thạo quy tắc chuyển vế, quy tắc
dấu ngoặc vào làm bài tập.


<b>-Nm c c v bội.của 1 số </b>


và vận dung vào. Giải bài tập cơ bản sgk
vận dung vào.


- Có thái độ học tập đúng đắn, tinh thần làm việc
tập thể, ý thức vận dụng vào giải các bài tốn
thực tế


4bi


3 - Khái niệm phân số
- Các tính
chất cơ bản
về phân số
- Quy đồng
mẫu số nhiều
phân số.
- Các phép


tốn về phân
số và các tính
chất của các
phép toán.
- Ba bài toán
cơ bản


- Khái niệm phân số, đk 2 phân số băng nhau
- t/c cơ bản của phân số, các quy tắc thực các
phép tính về phân số , cùng các t/c của các
phép tính đó.


- HS có ý thức vận dụng các kiến thức về phân
số vào việc giải các bài tốn thực tế, và các
mơn học khác.


-HS bước đầu có ý thức tự học, lựa chọn các
phương pháp hợp lý khi giải toán, rèn


- Hs có kỉ năng rút gọn phân số,so sánh về
phân số, làm các phép tính về phân số.
- Giải cỏc bi toỏn v phân số tối giản


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

4 - Đoạn thẳng


- Góc


- K nng v đờng thẳng đi qua hai điểm, ba điểm
thẳng hàng,



- Kĩ năng đo độ dài một đoạn thẳng, vẽ đoạn
thẳng khi biết số đo của đoạn thẳng đó, vẽ trung
điểm của một đoạn thẳng và kĩ năng làm các bài
tập hình học


- Biết vẽ hình minh hoạ các quan hệ: Điểm thuộc
hay không thuộc đờng thẳng.


- Biết đo độ dài một đoạn thẳng
- Biết sử dụng các công cụ vẽ, đo.


-Bớc đầu làm quen với các hoạt động hình học
- Sử dụng đúng kí hiệu góc


- §o gãc, vÏ gãc khi biÕt sè ®o,
-VÏ tia phân giác của góc,


Tam giỏc khi bit di ba cạnh của tam giác.
- Kĩ năng vận dụng các kiến thức vào giải các bài
tốn thực tế


6bi


<b> Ngêi lËp kÕ ho¹ch</b>


<b> Lê Thị Hiền</b>


<b>Kế hoạch bồi dỡng học sinh giỏi Môn toán 6 </b>
<b>Năm học 2012-2013</b>



<b>STT Tờn ch </b> <b>Mục tiêu kiến thức- kỹ năng</b> <b>Thời gian</b>


1


- C¸c phÐp
toán cơ bản
trong tập hợp
các số thự
nhiên
- Dấu hiệu
chia hết
-Số nguyên
tố, hợp số.


- Phộp cng v phép nhân.T/c của phép cộng và
nhân, phép trừ và phép chia. Lũy thừa với số mũ
tự nhiên. Nhân hai lũy thừa cùng cơ số.


+ Biết thứ tự thực hiện các phép tính thành thạo
- Nắm được kiến thức cơ bản về tính chất chia
hết của một tổng vận dụng vào giải bài tập.


- Nắm được Số nguyên tố. Hợp số. Bảng số
nguyên tố và vận dụng vào giải các bài toán
nâng cao.


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

- ¦íc chung


vµ béi chung. Giải bài tập nâng cao về Số nguyên tố. Hợp số
-Nắm được Ước và bội.của 1 số



và vận dung vào. Giải bài tập.


2


- Thứ tự trong
tập hợp các
số nguyên.
-Cộng trừ hai
số nguyên.
- Quy tắc bỏ
ngoặc, quy
tắc chuyển
vế, quy tắc
nhân hai số
nguyên.
-Bội và ớc
của một số
nguyên.


- Sự cần thiết của các số nguyên trong thực tiễn
và trong số học.


-Phân biệt, so sánh các số nguyên âm, nguyên
d-ơng,và số không âm, vn dng vo gii các bài
tốn nâng cao.


- Tìm đợc giá trị tuyệt đối của các số nguyên
- Hiểu và vận dụng thành thạo các quy tắc và các
tính chất.



- VËn dơng thµnh thạo quy tắc chuyển vế, quy
tắc dấu ngoặc vào làm bµi tËp.


<b>-Nắm được Ước và bội.của 1 số nguyên và vận </b>
dụng vào giải các bài tốn nâng cao.


- Có thái độ học tập đúng đắn, tinh thần làm việc
tập thể, ý thức vận dụng vào giải các bài toán
thực tế.


7 bi


3


- Khái niệm
phân số
- Các tính
chất cơ bản
về phân số
- Quy đồng
mẫu số, các
phép tốn về
phân số và
các tính chất.
- Ba bài toán
cơ bản.


- Khái niệm phân số, t/c cơ bản của phân số,
các quy tắc thực các phép tính về phân so ,


cùng các t/c của các phép tính đó.


- HS có ý thức vận dụng các kiến thức về phân
số vận dụng vào giải các bài tốn nâng cao.
-HS bước đầu có ý thức tự học, lựa chọn các
phương pháp hợp lý khi giải tốn.


- Có ý thức tự học tự tìm hiểu các bài tốn hay
có liên quan trong cỏc sỏch tham kho.


8 buổi


4 - Đoạn thẳng


- Gãc


- Kĩ năng vẽ đờng thẳng đi qua hai điểm, ba
điểm thẳng hàng,


- Kĩ năng đo độ dài một đoạn thẳng, vẽ đoạn
thẳng khi biết số đo của đoạn thẳng đó, vẽ trung
điểm của một đoạn thẳng và kĩ năng làm các bài
tập hình học.


- Biết sử dụng các công cụ vẽ, đo.


-Bc u lm quen với các hoạt động hình học
- Sử dụng đúng kí hiệu góc


- §o gãc, vÏ gãc khi biÕt số đo,


-Vẽ tia phân giác của góc.


- Kĩ năng vận dụng các kiến thức vào giải các
bài toán.


6 bi


<b> Ngêi lËp kÕ ho¹ch</b>


</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×