Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

Giao an lich su 7 tuan 2 tiet 5 20122013

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (107.1 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b> Tuần 3:</b> <b>Ngày Soạn: 09/09/2012</b>


<b> Tiết 5 : </b> <b>Ngày dạy: 10/09/2012 </b>
<b>BÀI 4 : TRUNG QUỐC THỜI PHONG KIẾN</b>


<b>( Tiết 2 )</b>
<b> I/ MỤC TIÊU :</b>


<i><b>1.Kiến thức</b></i> : Giúp học sinh nắm được.


- Tiến trình ra đời của nhà Tống và cơng lao thống nhất lại đất nước sau hơn nữa thế kỷloạn lạc .Tóm
lược sự hình thành đế quốc Mơng Cổ với sự ra đời nhà Nguyên ở Trung Quốc .


- Sự suy yếu của xã hội phong kiến Trung Quốc thời Minh Thanh được biểu hiện như thế nào ?
- Những thành tựu lớn về văn hoá , khao học kỹ thuật của nhân dân Trung Quốc thời phong kiến
<i><b>2.Tư tưởng</b></i>.


- Hiểu được mối quan hệ lịch sử giữa Trung Quốc – Việt Nam , từ đó có thái độ đúng đắn trong quan hệ
hiện nay .


- Hiểu rõ các giá trị văn hoá của nhân dân Trung Quốc.


<i><b>3. Kỹ năng</b></i> .


- Rèn cho học sinh kỹ năng phân tích , tự rút ra kết luận .
- Biết sử dụng các loại bảng biểu thống kê .


<b> II. CHUẨN BỊ :</b>


1. <b>Giáo viên: Phấn viết bảng, thước kẻ, giáo án lịch sữ, sách giáo khoa.</b>
2. <b>Học sinh: Sách giáo khoa, vở ghi lịch sữ, bút viết, thước kẻ.</b>



<b> III . TIẾN TRÌNH :</b>
<i><b>1. Bài cũ</b></i>:


- Xã hội phong kiến Trung Quốc đã được hình thành như thế nào ?


- Sự thịnh vượng của Trung Quốc dưới thời Đường được biểu hiện như thế nào ?


<i><b>2 Gi</b><b> ới thiệu </b><b> bài mới</b></i>: Tiết trước cô đ giới thiệu với cc em tiết 1 bi 4. Tiết hơm nay cơ trị chng ta sẽ cng
nhau tìm hiểu phần cịn lại của bi.


<i><b> 3.Bài </b></i>m iớ


<b>HỌAT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ</b> <b>NỘI DUNG KIẾN THỨC CẦN ĐẠT</b>


* Giáo viên giới thiệu : Sau thời Đường, TQ rơi vào
cảnh loạn lạc -> nhà Tống thống nhất lại .


- <i><b>Em hãy nêu những chích sách cơ bản của nhà </b></i>
<i><b>Tống ?</b></i>


<i><b>- Những chích sách trên của nhà Tống có tác </b></i>
<i><b>dụng gì ?</b></i>


* Giáo viên giới thiệu : Nhà Tống bị quân Mông Cổ
tiêu diệt -> nhà Nguyên ra đời.


- <i><b>Em hãy nêu những chính sách cơ bản của nhà </b></i>
<i><b>Ngun ?</b></i>



<i><b>- Những chính sách của nhà Ngun đã có tác </b></i>
<i><b>động như thế nào đến xã hội TQ?</b></i>


- <i><b>Vì sao nhà Nguyên lại thi hành chính sách phân </b></i>
<i><b>biệt, đối xử giữa các dân tộc ?</b></i> ( Là người ngoại
bang đến xâm lược nên nhà Nguyên sợ người hán sẽ
nỗi dậy chống lại…)


<b>4. Trung Quốc thời Tống – Nguyên.</b>


a.Nhà Tống.


- Xoá bỏ, miễn giảm thuế và sưu dịch.
- Mở mang các cơng trình thủy lợi.


- Khuyến khích phát triển một số ngành sản xuất.
=> Đời sống nhân dân ổn định, xã hội phát triển.
b. Nhà Nguyên. Do ngừơi Mông Cổ thành lập
Người Mông Cổ thi hành nhiều chính sách phân
biệt đối xử giữa các dân tộc :


+ Người Mơng Cổ có địa vị cao.
+ Người Hán có địa vị thấp kém.


=> Nhân dân đói khổ, nhiều lần khởi nghĩa.
<b>5. Trung Quốc thời Minh - Thanh.</b>
- Xã hội suy thoái:


+ Vua quan đục khoét nhân dân.



</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

* Giáo viên giới thiệu sự ra đời của nhà Minh: Cuối
triều Nguyên, mâu thuẫn xã hội gay gắt, đời sống
nhân dân cơ cực => 8 – 1368 Chu Nguyên Chương
lật đổ nhà Nguyên -> Lên ngơi hịang đế , lập ra nhà
Minh.


* Nhà Minh bị lật đổ bởi cuộc khởi nghĩa của Lí Tự
Thành. Sau đó một bộ tộc người Mãn ở phía Bắc
đánh bạu Lí Tự Thành , lập ra nhà Thanh.


<i><b>- Em có nhận xét gì về xã hội Trung Quốc thời </b></i>
<i><b>Minh – Thanh ?</b></i>


- Học sinh quan sát hình 9 Sgk trang 14 => khái
quát cho học sinh biết về tử cấm thành.


- <i><b>Về kinh tế của Trung Quốc dưới thời Minh – </b></i>
<i><b>Thanh ?</b></i>


<i><b>- Em hãy nêu những thành tựu chính của văn </b></i>
<i><b>hố, khoa học kỷ thuật của nhân dân TQ thời </b></i>
<i><b>phong kiến ? Nhận xét về những thành tựu đó ?</b></i>


( Học sinh chia nhóm thảo luận ) .


+ <i><b>Nho giáo</b></i> : Mạnh Tử, Khổng Tử, Đổng Trọng
Thư,


+ <i><b>Văn học</b></i> : Thi Nại Am, La Quán Trung, Lí
Bạch, Đỗ Phủ…



+ <i><b>Sử học </b></i>: Hán thư, Đường thư, Minh sử. Nỗi
tiếng là sử kí Tư Mã Thiên.


+ <i><b>Nghệ thuật</b></i> : Hội họa ( Lí Bạch ), nhiều cơng
trình lớn như Cố Cung ở Bắc Kinh.


- Kinh tế : công thương nghiệp phát triển kéo theo
sự xuất hiện của mầm mống kinh tế TBCN.


<b>6. Văn hoá, khoa học kỷ thuật TQ thời phong </b>
<b>kiến.</b>


a.Văn hóa: Đạt được nhiều thành tựu lớn và rực
rỡ.


- <b>Tư tưởng : nho giáo trở thành hệ tư tưởng </b>
chính thống của Gc Pk.


- Văn học : Có nhiều tác phẩm và tác giả
lớn, đặc biệt là thơ đường.


- <b>Sử học : Có nhiều bộ sử lớn như sử kí Tư </b>
Mã Thiên.


- <b>Nghệ thuật : Lâu đời, độc đáo và trình độ </b>
cao.


b. Khoa học kỷ thuật.



- Có nhiều phát minh lớn : Giấy, nghề in, la bàn,
thuốc súng…


=> Thể hiện sự tiến bộ của nhân dân TQ thời
phong kiến


<b> 4. Củng Cố</b><i><b>: </b></i>


- Sự khác nhau về cách thống trị của nhà Tống và nhà Nguyên


- Dưới thời Minh Thanh, những mầm mống kinh tế TBCN đã nảy sinh.


- Dưới chế độ phong kiến, nhân dân Trung Quốc đã đạt nhiều thành tựu quan trọng về văn hóa, khoa
học kỷ thuật.


5. Dặn dò:.


- Học bài theo các câu hỏi 1,2,3 Sgk trang 15.


- Lập bảng thóng kê các triều đại phong kiến TQ gắn với các sự kiện chính.
- Chuẩn bị bài 5 : An Độ thời phong kiến.


- Sách lịch sử thế giới trung đại.
<b>IV/ Rút kinh nghiệm </b>


</div>

<!--links-->

×