giao an th lop 1tuanf 5

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (181.41 KB, 26 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

Tuần 6

Tiết : 26

Tiếng Việt

p ph nh

Ngày soạn : 25/9/2011Ngày giảng : 26/9/2011

I. Mục tiêu

- Đọc được : p, ph, nh, phố xá, nhà lá ; từ và câu ứng dụng.
- Viết được : p, ph, nh, phố xá, nhà lá.

- Luyện nói từ 2- 3 câu theo chủ đề : chợ, phố, thị xã.
* HS khá, giỏi biết đọc trơn

II. Đồ dùng

- Tranh minh hoạ các từ khoá
- Tranh minh hoạ câu ứng dụng
- Tranh minh hoạ phần luyện nói

III. Các hoạt động dạy học

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1) Ổn định :

2) Bài cũ :

3) Bài mới : - GT
+ âm gì ? - chữ p in

- Thêm âm h vào sau âm p - được âm
gì? - chữ ph in

- Thêm âm và dấu thanh gì - tiếng phố ?
-> GT tranh - vẽ gì ? - cảnh nhà, đường
của phố

+ âm gì ? - Chữ nh in

- Thêm âm và dấu thanh gì - tiếng nhà?
-> GT tranh - vẽ gì ? - nhà lợp bằng lá
cây - nông thôn

Hát

- (Hưng,Khoa,Thành) đọc bảng bin gô
- HS đoc bài b: xe chỉ củ sả
kẻ ô rổ khế
Viết : kể ô, rổ khế

- p - HS đọc

- ph - HS đọc cả x,đôi,đt
p ph - HS đọc
- HS đọc

- phố xá - đọc

- HS đọc: p ph phố phố xá

- nh - HS đọc

- nhà - HS đọc
- nhà lá - đọc

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

=> Vừa học những âm gì ?
+ Từ gì?

- Tìm tiếng có âm vừa học?

Giải lao

+ GV HD HS viết chữ ghi âm p ? ph ?
nh ?

- So sánh 2 chữ?

- HD viết từ phố xá ? nhà lá ?

p ph

phố xá

nh nhà

lá

+TC : Tìm âm vừa học trên bảng bin gô
GV NX

Tiết 2

+ Cho HS luyện đọc bài trên bảng

+ GT tranh - vẽ gì ?

- Tìm tiếng có âm vừa học.
S46 - GV đọc mẫu
Giải lao

+ GT tranh - vẽ những cảnh gì ?
=> Chủ đề LN hơm nay là gì ?
- Nhà em có gần chợ khơng ?
- Chợ dùng để làm gì ?

- Nhà em ai hay đi chợ ?

- Thành phố em có cảnh gì ? ( biển, núi,
sơng,...

- Thành phố em tên gì ?
- Em đang sống ở đâu ?

phở bò nho khô
phá cỗ nhổ cỏ
- HS tìm và đọc

- HS đọc từ

- HS viết bóng, BC
p ph nh

phố xá nhà lá

- HS đọc cá nhân - ĐT

- HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi
- HS đọc câu - ĐT

- HS đọc - ĐT

- HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi

- HS viết từng dòng - hết
-Khoa viết âm o,ô

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

-> Liên hệ: giữ VS chợ, phố - xanh,
sạch, đẹp,.

V: - GV HD
Chấm - NX

- Cho HS thảo luận BT

4 Dặn dò : luyện đọc, viết, tìm từng từ .
Chuẩn bị bài: g gh

Tuần 6

Đạo đức

NS : 26/9/2010

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

Tiết : 6

Giữ gìn sách vở, đồ dùng

học tập (T2)

I Mục tiêu :

+ Củng cố T1.

+ HS biết yêu q và giữ gìn sách vở, đồ dùng học tâp - HS HT tốt hơn.

II Đồ dùng :

- Tranh bài tập 3 trang 12 trong vở bài tập đạo đức 1.

- Đồ dùng học tập của HS. Bài hát: Sách bút thân yêu ơi (nhạc và lời của
Bùi Đình Thảo).

- Bảng phụ ghi câu thơ cuối bài.

III Các hoạt động dạy học:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1 Ổn định :

2 Bài cũ :

- Em đã giữ gìn sách vở Đ D HT ntn ?
- Vì sao phải giữ gìn sách vở ĐDHT?
GV nhận xét

3 Bài mới :

-GV giới thiệu - ghi đầu bài

a. Hoạt động1: Thi SV, ĐDHT ai đẹp nhất.
+ GV nêu YC của cuộc thi và công bố

-* Thành phần ban giám khảo:

- GV, lớp trưởng, lớp phó HT, tổ trưởng
- Thi vịng 1 ở tổ.

- Thi vòng 2 giữa các tổ.
-* Tiêu chuẩn chấm thi:
- HS có đủ SV, ĐDHT.

- SV, ĐDHT sạch đẹp, bao bọc, có nhãn tên..
+ HS xếp SV, ĐDHT của mình lên bàn
+ Các tổ tiến hành chấm thi - Chọn 1 - 2 bạn
khá nhất, tham gia thi vòng 2.

+ Ban giám khảo chấm - công bố kết quả.
- Khen cá nhân - tổ - Nhắc nhở...

KL: Qua cuộc thi: SV, Đ DHT ai đẹp nhất. -
đã có những HS có SV, Đ DHT sạch đẹp...các
em nên học tập những bạn ấy. Cịn những em
có SV, Đ DHT chưa sạch, chưa bao bọc,...cần
tu sửa lại, bảo vệ giữ gìn chúng cho sạch, đẹp.

- Hát

- HS trả lời câu hỏi

- HS nhắc lại.

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

Giải lao

b. Hoạt động 2: Thảo luận

+ B1: - Cho HS nêu yêu cầu bài 3 ?
+ B2: Các nhóm lên trình bày.

 KL: Các bạn trong tranh 1, 2, 6 biết giữ gìn

ĐDHT, lau cặp sạch sẽ, thước để vào hộp, treo
cặp đúng nơi qui định.

c. Hoạt động 3: Cả lớp hát bài:
Sách bút thân yêu ơi.

- Thi đua giữa các tổ - cá nhân.

 KL: Qua bài hát...

 HS thi đua đọc câu ghi nhớ cuối bài - Nhận

xét.

4 Dặn dị : Qua bài học đạo đức hơm nay giúp
các em biết để học tập tốt các em phải rèn
luyện thói quen giữ gìn SV, Đ DHT sạch, đẹp
-thi đua.

Xem chuẩn bị bài: Gia đình em.

- HS nêu yêu cầu

+ Cả lớp nhận xét - bổ sung.

- Muốn cho sách vở đẹp lâu,
Đồ dùng bền mãi, nhớ câu giữ gìn.

 - ĐT

*****************************************************

Tuần 6

Tiết : 27

Tiếng Việt

g gh

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

I. Mục tiêu

- Đọc được : g, gh, gà ri, ghế gỗ ; từ và câu ứng dụng.
- Viết được : g, gh, gà ri, ghế gỗ.

- Luyện nói từ 2- 3 câu theo chủ đề : gà ri, gà gô
- HS khuyết tật đọc được âm a,ă,â

* HS khá, giỏi biết đọc trơn

II. Đồ dùng

- Tranh minh hoạ các từ khoá
- Tranh minh hoạ câu ứng dụng
- Tranh minh hoạ phần luyện nói

III. Các hoạt động dạy học

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1) Ổn định :

2) Bài cũ :

3) Bài mới : - GT

+ âm gì ? - chữ g in

- Thêm âm và dấu thanh gì - tiếng gà ?
-> GT tranh - vẽ gì ? - nhỏ con - thịt
thơm ngon

+ âm gì ? - chữ gh in
- So sánh với chữ g ?

- Thêm âm và dấu thanh gì - tiếng ghế?
-> GT tranh - vẽ gì ? - ghế làm bằng
gỗ - ngồi

=> Vừa học những âm gì ?
+ Từ gì?

- Tìm tiếng có âm vừa học.
- Cho em Khoa đọc âm o,ô,a
-

Giải lao

Hát

-HS đọc bảng Bingô(Khoa,Hiệu,Khánh)
- HS đọc bài b: p ph nh phở bò
phá cỗ nho khô nhổ cỏ

S46 - HSđọc

Viết : phá cỗ, nho khô

- g - HS đọc cả x,đôi,đt

- HS quan sát tranh trả lời – gà ri – đọc
- HS đọc : g gà gà ri

- gh - HS đọc

- (g đơn và gh ghép) - HS đọc
ghế - HS đọc đôi,đt

- ghế gỗ - HS đọc

- HS đọc : gh ghế ghế gỗ
g gà gà ri
( g, gh)

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

+ GV HD HS viết chữ ghi âm g ? gh ?
- so sánh 2 chữ ?

- HD viết từ gà ri ? ghế gỗ ?

g gà

ri

gh

ghế gỗ

+ TC: Tìm âm vừa học
Tiết 2

+ Cho HS luyện đọc bài trên bảng
+ GT tranh - vẽ gì?

- Tìm tiếng có âm vừa học
- GV cho HS mở SGK

Giải lao

+ GT tranh - vẽ gì ?

-> Chủ đề LN hơm nay là gì ?
- Con gà gơ thường sống ở đâu ?
- Em đã trông thấy hay chỉ nghe kể ?
- Hãy kể tên các loại gà mà em biết ?
- Nhà em có ni gà khơng? gà thường
ăn gì ?

- Con gà ri trong tranh là gà trống hay
gà mái ? vì sao em biết ?

-Cho HS viết bài
Chấm - NX

4 Dặn dị: luyện đọc, viết, tìm từng từ .
Chuẩn bị bài: q qu gi

- HS viết bóng, BC
g gh

gà ri ghế gỗ
- Chú ý tư thế ngồi,cầm bút
-Khoa viết âm o,a,ô

- HS đọc lại bài

- HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi
- HS đọc cá x,đôi,đt

- HS trả lời

-HS đọc bài cá x,đôi,đt

- HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi

-HS viết bài

- HS viết từng dòng - hết

Tuần 6

Toán

Ngày soạn : 26/9/2011

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

Tiết : 21

Số 10

I. Mục tiêu

-Biết 9 thêm 1 được 10, viết số 10, đọc đếm dược từ 0 đén 10; biét so sánh các số
trongphạm vi 10, biết vị trí số 10 trong dãy số từ 0 đến 10.

II. Đồ dùng

- Tranh như trong S36

III. Các hoạt động dạy học

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1) Ổn định :

2) Bài cũ :

3) Bài mới : - GT

+ Các em QS tranh và cho biết: Các
bạn đang chơi TC gì ? có bao nhiêu
bạn ?

- TC này chơi như thế nào ?

+ ô bên trái có mấy chấm trịn ?
- ... phải ... ?
-> Cả hai ơ có mấy chấm trịn ?
+ 9 con tính thêm 1 con tính là mấy
con tính ?

=> Số bạn, số chấm trịn, số con tính
đều có số lượng là mấy ?

+ GT chữ số 10 in ? chữ số 10 viết ?
+ Cho HS đếm xuôi từ 0 -> 10? - GV
ghi bảng

- Số 10 đứng liền sau số nào ?
- Số nào đứng liền trước số 10 ?

- Trong dãy số từ 0 -> 10 số nào lớn
nhất ?

- những số nào có 1 chữ số ? Có bao

Hát

Điền dấu thích hợp vào ơ trống
- HS (Thiện) : 0 ... 1

9 ... 0
0 ... 0
- HS đếm xuôi, ngược từ 0 ->
9(Khoa,Thành,Hưng)

- Rồng rắn lên mây

- 1 bạn làm chủ nhà, còn 9 bạn làm mẹ con.
- HS trả lời

- HS nhận biết chữ số 10 in, viết
HS đọc

- HS đọc

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

nhiêu số ?

-> Số 10 là số có mấy chữ số ?

Giải lao

S36 + Nêu YC bài 1 ?
- Viết như thế nào ?

* BT2 vở BT HSG làm và nêu cấu tạo
số 10

+ Nêu YC bài 4?
- Làm như thế nào?
+ Nêu YC bài 5?
- Làm như thế nào?

Bài tập trắc nghiệm :

Số lớn nhất là số ?
4 , 2 , 7 , 1 .
A :1 C : 2
B : 7 D : 4

4 Dặn dò : Luyện viết chữ số 10, tập
đếm , so sánh.

Chuẩn bị bài: Luyện tập

-HS trả lời

-HS viết số 10 vào vở(Khoa viết số
0,1)

V: 0 1 . . 4 . . . 8 . .

10 . . . . . . 1 .
-> 1 HS lên bảng - NX

- cả lớp làm VBT

V: a) 4 2 7
b) 8 10 9
c) 6 3 5
-> 3 HS lên bảng

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

Tuần 6

Tiết : 28

Tiếng Việt

q qu gi

Ngày soạn : 27/9/2011
Ngày giảng : 28/9/2011

I. Mục tiêu

- Đọc được : q, qu, gi, chợ quê, cụ già ; từ và câu ứng dụng.
- Viết được : q, qu, gi, chợ quê, cụ già.

- Luyện nói từ 2- 3 câu theo chủ đề : quà quê.

- HS khuyết tật đọc được âm o,ô,a,ă,â

* HS khá, giỏi biết đọc trơn

II. Đồ dùng

- Tranh minh hoạ các từ khoá
- Tranh minh hoạ câu ứng dụng
- Tranh minh hoạ phần luyện nói

III. Các hoạt động đạy học

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1 Ổn định :

2 Bài cũ :

3 Bài mới : - GT

+ âm gì ? - chữ q in

- Thêm âm u vào sau âm q ta được âm
gì ? - chữ qu in

- Thêm âm gì - tiếng quê ?

> GT tranh vẽ gì? cảnh chợ ở quê
-bán những hàng ở quê làm ra...

+ âm gì ? - Chữ gi

- Thêm âm và dấu thanh gì – tiếng già ?
-> GT tranh - vẽ gì ? - cụ già là người
nhiều tuổi

=> Vừa học những âm gì ?
+Từ gì?

Hát

-HS đọc bảng Bingô (Khoa,Mạnh),đt
- HS đọc bài b: g gh nhà ga
gà gô gồ ghề ghi nhớ
S48 - HS đọc

B: ghế gỗ

- q - HS đọc cá x, đôi,đt
- qu - đọc

q qu - HS đọc
- quê - HS đọc
chợ quê - đọc

- HS đọc: q qu quê chợ quê
- gi – HS đọc

già - HS đọc

- cụ già - đọc

- HS đọc: gi già cụ già
q qu quê chợ quê

</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

- Tìm từng có âm vừa học ?
- Em Khoa đọc âm o,ô,a,ă,â
-

Giải lao

+ GV HD HS viết chữ ghi âm q? qu? gi?
- so sánh 2 chữ ?

( chữ q không đứng riêng 1 mình, bao
giờ cũng đi với u tạo thành qu)

- HD viết chữ ghi từ chợ quê ? cụ già ?

q qu

chợ quê

gi cụ

già

+ TC: Tìm âm vừa học

Tiết 2

+ Cho HS luyện đọc bài trên bảng

+ GT tranh - vẽ gì ?

- Tìm từng có âm vừa học ?
S50 - GV đoc mẫu

Giải lao

+ GT tranh - vẽ gì ?

-> Chủ đề LN hơm nay là gì ?

- Q q gồm những thứ gì ? ( q chỉ
có từ làng q ...

- Em thích q gì ở q nhất ?
- Ai hay cho em quà ?

- Được quà em sẽ làm gì ?

- Mùa nào thường có nhiều quà từ làng
quê ?

quả thị giỏ cá
qua đò giã giò
- HS đọc từ

- HS viết bóng, BC

B: q qu gi
chợ quê, cụ già

-Khoa viết âm o,a,ô,ă,â

- HS trả lời đọc

-HS đọc cá x,đôi,đt

- HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi
- HS đọc câu - ĐT

- HS đọc bài ở SGK

</div>
(12)<div class='page_container' data-page=12>

=> biết trân trọng và biết ơn những
người đã làm ra những quà ở quê ..
V: - GV HD

Chấm - NX

- Cho HS thảo luận BT1
* TC : Nối

gõ mõ

gỗ nhớ

ghi gụ

4 Dặn dị : luyện đọc, viết, tìm từng từ
Chuẩn bị bài: ng ngh

- HS viết từng dòng - hết
- HS thảo luận BT1

- HS tham gia trò chơi

Tuần 6

Tiết : 22

Toán

Luyện tập

</div>
(13)<div class='page_container' data-page=13>

I. Mục tiêu

- Nhận biết được số lượng trong phạm vi 10; biết đọc; viết, so sánh các số
trong phạm vi 10, cấu tạo của số 10.

II. Đồ dùng

- Tranh như trong S38

III. Các hoạt động dạy học

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1) Ổn định :

2) Bài cũ :

3) Bài mới : - GT

S38 + Nêu Yêu cầu bài 1 ?
- Nối như thế nào ?

* HSG làm BT2
+ Nêu YC bài 3 ?

-cho em Khoa đọc viết số o,1

Giải lao

+ Nêu Yêu cầu bài 4 a)?
- Làm ntn ?

- Nêu YC bài b ?

* HSG làm BT5

Bài tập trắc nghiệm : 
 9... 10

A : > C : <
B : =

4 Dặn dò : Làm bài tập.

Chuẩn bị bài 23 : Luyện tập chung

Hát

- HS đếm xuôi, ngược 0 -> 10
HS viết BC số 10

- HS nối bút chì trong VBT- 1HS lên bảng.

a) HS viết BC: 10
b) HS viết BC : 9

0 . 1 8 . 5 6 . 9 10 . 9
0 . 2 5 . 0 9 . 6 9 . 10
0 . 3 8 . 0 9 . 9 10 . 10
->4 HS lên bảng làm - cả lớp làm VBT
- Số bé nhất là số : 0

- Số lớn nhất là số : 10

**************************************************

Tuần 6

Luyện tập chung

NS : 28/9/2010

</div>
(14)<div class='page_container' data-page=14>

Tiết : 2

I Mục tiêu :

- Ôn tập các số từ 0 đến 10.
- Ôn tập các dấu : (>, <, =)

+ HS yếu đọc, viết đúng các số : 3, 5, 7, 8, 9, 10

* HSG so sánh được tất cả các số trong dãy số từ 0 đến 10, tìm được số
lớn nhất và số nhỏ nhất trong dãy số đó.

II Đồ dùng :
 - Vở BT

III Các hoạt động dạy học :
1 Ổn định :

2 Bài cũ :

3 Bài mới :

Bài 1 : Viết số thích hợp vào ơ trống

Bài 2 : Viết số thích hợp vào ơ trống

Bài 3 : Vẽ thêm cho đủ 10 chấm
tròn :

Hát

- (Thương, Khánh) Viết các số từ
0 -> 10

- Cả lớp làm BT vào BC : Điền dấu >, <,
=

2…3 6….6 9….8

- 4 HS lên bảng, cả lớp làm VBT

- HS lên bảng,

- HS đọc xuôi, ngược các số từ 0 -> 10
-(Khánh, Quốc) đọc các số 3, 4, 5, 7, 9,

- 5 HS lên bảng, cả lớp làm VBT

1 3

7 9

2 3

0 1 4 8

</div>
(15)<div class='page_container' data-page=15>

4Dặn dị : Ơn lại các số từ 0 -> 10

Tuần 6

Tiết : 29

Tiếng Việt

ng ngh

NS : 28/9/2011
NG : 29/9/2011

I. Mục tiêu

</div>
(16)<div class='page_container' data-page=16>

- Viết được : ng, ngh, cá ngừ, củ nghệ.

- Luyện nói từ 2- 3 câu theo chủ đề : bê, nghé, bé.
-HS khuyết tật đọc viết được âm o,ô,a,ă,â

* HS khá, giỏi biết đọc trơn

II. Đồ dùng

- Tranh minh hoạ các từ khoá
- Tranh minh hoạ câu ứng dụng
- Tranh minh hoạ phần luyện nói

III. Các hoạt động dạy học

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1) Ổn định :

2) Bài cũ :

3) Bài mới : - GT

+ âm gì ? - Chữ ng in

- Thêm âm và dấu thanh gì - tiếng ngừ ?
-> GT tranh - vẽ gì ? - cá ngừ ở biển

+ âm gì ? - chữ ngh in
- So sánh với chữ ng ?

- Thêm âm và dấu thanh gì -> tiếng
nghệ ?

-> GT tranh - vẽ gì ? - củ nghệ - ruột
màu vàng

+ Từ gì?

- Tìm tiếng có âm vừa học
=> Vừa học những âm gì ?

Giải lao

+ GV HD HS viết chữ ghi âm ng, ngh

- Hát

- Đọc bảng Bingô (Khoa,T.Nhi,Nghĩa)
- HS đọc bài b: q qu gi quả thị
qua đò giỏ cá gi· giò
S50 - HS đọc

Viết: giỏ quả

- ng – HS đọc cá x,đôi ,đt
- HS đọc

- HS quan sát tranh và trả lời
- cá ngừ - đọc

- HS đọc : ng ngừ cá ngừ
- ngh – HS đọc

- nghệ - HS đọc
củ nghệ - đọc

- HS đọc: ngh nghệ củ nghệ
ng ngừ cá ngừ
ngã tư nghệ sĩ

</div>
(17)<div class='page_container' data-page=17>

- so sánh 2 chữ
- HD viết từ cá ngừ ? củ nghệ ?

ng cá

ngừ

ngh củ

nghệ

+ TC : Tìm âm vừa học trên bảng bin gô

Tiết 2

+ Cho HS luyện đọc bài trên bảng
+ GT tranh - vẽ gì ?

- Tìm tiếng có âm vừa học ?
-HS đọc SGK

Giải lao

+ GT tranh - vẽ gì ?

-> Chủ đề LN hơm nay là gì?

- Ba nhân vật trong tranh có gì chung ?
- Bê là con của con gì ? nó có màu gì ?
- Nghé là con của con gì ? nó có màu gì
- Em có biết bê, nghé ăn gì khơng ?
- Q em có ni bê, nghé khơng ?

( nơng thơn người ta ni bị, trâu - sinh
sản....cày- thịt)

- GV HD HS viết bài-chú ý tư thế
ngồi,cầm bút

Chấm - NX

4 Dặn dò : luyện đọc, viết, tìm từng từ
Chuẩn bị bài: y tr

- HS viết bóng, BC
ng ngh
cá ngừ

củ nghệ

- HS đọc cá nhân, đôi,đt
- HS đọc câu – đôi,đt
- HS tìm và đọc
- HS đọc bài ở SGK

-Em Khoa đọc âm o,ô,a,ă,â

- HS quan sát tranh
- HS trả lời câu hỏi

-HS đọc ở sách cá x,đôi,đt

-HS quan sát tranh trả lời câu hỏi

-HS viết bài

-Em Khoa viết âm o.ô.a,ă,â

</div>
(18)<div class='page_container' data-page=18>

Tuần

6

Tiết : 23

Toán

Luyện tập chung

Ngày giảng : 29/9/2011Ngày soạn : 28/9/2011

I. Mục tiêu

</div>
(19)<div class='page_container' data-page=19>

trong phạm vi 10, thứ tự của mỗi số trong dãy số từ 0 đến 10.
-HS khuyết tật đọc, viết được số 0,1

II. Đồ dùng

- Tranh như trong S40

III. Các hoạt động dạy học

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1) Ổn định :
2) Bài cũ :

GV NX

3 Bài mới : - GT

+ Nêu YC bài 1? - Nối ntn ?
+ Nêu YC bài 3 ?

Làm ntn ?

- NX là dãy số xuôi hay ngược ?
* HSG làm BT2

Giải lao

+ Nêu YC bài 4 ?
a) Làm ntn ?
b) Nêu YC bài b ?
- Làm như thế nào ?

- Tổ chức trò chơi : 2 đội mỗi đội 2 em
lên sắp xếp theo thứ tự từ lớn đến bé
+ TC: Điểm danh từ 0 -> 10

4) Dặn dò : đếm, SS các số trong PV
10, ... Chuẩn bị bài:Luyện tập chung

- Hát

- HS đếm xuôi, ngược từ 0 -> 10
- Nêu cấu tạo của số 10

- HS lên bảng: 8 ... 7
10 ... 9
3 ... 4
- HS làm trong VBT`

- 1 HS lên bảng
-Em Khoa đọc, viết số 0,1
- HS lên bảng - HS đọc

- HS lên bảng:

Tuần 6

Tiết : 3

Luyện tập Tiếng Việt

NS : 22/9/2010

</div>
(20)<div class='page_container' data-page=20>

- Ôn tập các âm : ph, nh, g, gh, qu, gi ; các từ ngữ, câu ứng dụng từ bài
22 đến bài 24.

- Viết được : ph, nh, g, gh, qu, gi ; các từ ngữ ứng dụng từ bài 22 đến
bài 24.

* HS khá, giỏi đọc trơn từ ở bìa vàng.
II Đồ dùng : Vở luyện viết, vở chính tả
III Các hoạt động dạy học :

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của giáo viên
1 Ổn định :

2 Bài cũ :
3 Bài mới :

- Ôn các âm đã học : ph, nh, g, gh,
qu, gi

* HSG : đọc trơn từ ở bìa vàng
- Viết các chữ ghi âm, từ ứng dụng
các bài từ bài 22 đến bài24.

- Luyện đọc ở bìa vàng

4 Dặn dị :

Dặn HS đọc lại các âm đã học.

Hát

- (Quốc, Khánh) đọc : b, l, v, h, ê, n, m,
Cả lớp viết BC : phố xá, ghế gỗ

- HS đọc cá nhân, ĐT

- HS đọc xuôi, ngược và không theo thứ
tự.

- (Khánh, Quốc, Thương, Đạt) đọc nhiều
lần.

- HS yếu viết bảng con nhiều lần các chữ
ghi âm như : l, v, n, m, d, đ, th, nh, ch, gh,
ph

- HS viết chính tả các chữ ghi âm và từ
ứng dụng như : phở bò, phá cỗ, nho khô,
nhổ cỏ, nhà ga, gà gô, gồ ghề, ghi nhớ ….
- HS đọc cá nhân, ĐT

***********************************************

SINH HOẠT LỚP

I Nhận xét công tác tuần qua :
 - Nề nếp lớp tương đối ổn định.
- Vệ sinh lớp học sạch sẽ

- Vẫn còn một số HS đi học trể như

</div>
(21)<div class='page_container' data-page=21>

- Có một số HS thiếu dụng cụ học tâp như : (khánh,Nghĩa)

II Công tác tuần đến :

- Tiếp tục ổn định nề nếp lớp.

- Thường xuyên nhắc HS làm vệ sinh lớp học và sân trường.
- Nhắc HS đi học đúng giờ và chú ý đến tác phong đến lớp.

- Thường xuyên kiểm tra và nhắc nhở HS đem dụng cụ học tập đầy đủ.
- Rèn chữ viết cho HS.

**************************************************

Tuần 6

Tiết : 30

Tiếng Việt

y tr

Ngày soạn : 29/9/2011
Ngày giảng : 30/9/2011

I. Mục tiêu

- Đọc được : y, tr, y tá, tre ngà ; từ và câu ứng dụng.
- Viết được : y, tr, y tá, tre ngà.

</div>
(22)<div class='page_container' data-page=22>

- HS khuyết tật đọc,viết được âmo,ô,a,ă,â
* HS khá, giỏi biết đọc trơn

II. Đồ dùng

- Tranh minh hoạ các từ khoá
- Tranh minh hoạ câu ứng dụng
- Tranh minh hoạ phần luyện nói

III. Các hoạt động dạy học

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1) Ổn định :

2) Bài cũ :

3) Bài mới : - GT
+ âm gì ? - Chữ y in
- So sánh với chữ i

- âm y cũng là tiếng y - đọc (chữ y
đứng riêng, chữ i có phụ âm đứng trước)
-> GT tranh - y tá- tiêm thuốc - giúp
bác sĩ điều trị bệnh nhân

+ âm gì ? - chữ tr in
- Thêm âm gì - tiếng tre ?

-> GT tranh - tre ngà - thân cây màu
vàng

 Vừa học những âm gì?


Giải lao

+ Từ gì ?

- Tìm tiếng có âm vừa học ?

+ GV HD HS viết chữ ghi âm y,tr
- HD viết từ y tá, tre ngà.

Hát

-HS đọc bảng bingô cá x,đt

- HS đọc bài b: ng ngh ngã tư
ngõ nhỏ nghệ sĩ nghé ọ
S52 - HS đọc

Viết : ngõ nhỏ, nghệ sĩ
y - HS đọc ca x,đôi,đt
- HS đọc

- HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi
- y tá - HS đọc

- HS đọc : y y tá
- tr - HS đọc cá x,đôi,đt
- HS thêm âm e đọc ca x,đôi,đt
tre ngà - HS đọc

- HS đọc : tr tre tre ngà
y y y tá
- y, tr - đôi,đt

-Em Khoa đọc âm o,ô,a,ă,â
y tế cá trê
chú ý trí nhớ
- HS đọc

- HS đọc từ - ĐT

</div>
(23)<div class='page_container' data-page=23>

y y tá

tr tre

ngà

+ TC: Tìm âm vừa học

Tiết 2

+ Cho HS luyện đọc bài trên bảng
+ GT tranh - vẽ gì?

- Tìm tiếng có âm vừa học ?
S54 - GV đọc mẫu

Giải lao

+ GT tranh - vẽ gì?
- Vì sao em biết ?

-> Chủ đề LN hơm nay là gì ?
- Các em bé đang làm gì ?

- Hồi bé em có đi nhà trẻ khơng ?

-- Người lớn trong tranh duy nhất được
gọi là gì ? - Nhà trẻ quê em nằm ở đâu ?
- Trong nhà trẻ có những đồ chơi gì ?
- Nhà trẻ khác với lớp 1 em đang học ở
chỗ nào ?

- Em còn nhớ bài hát nào ở mẫu giáo -
nhà trẻ không? -> hát cho cả lớp cùng
nghe?

- GV HD viết – chú ý tư thế
ngồi,cách cầm bút
Chấm - NX

* TC : Nối

ý trà

tre nghĩ

pha già

4) Dặn dò: luyện đọc, viết, tìm từng từ
Chuẩn bị bài: ôn tập

y tá, tre ngà

- HS đọc bài cá nhân, ĐT

- HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi
- HS đọc câu - ĐT

- HS đọc - ĐT

- HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi
- cô trơng trẻ

</div>
(24)<div class='page_container' data-page=24>

0

Tuần

6

Tiết : 24

Tốn

Luyện tập chung

Ngày giảng : 30/9/2011Ngày soạn : 29/9/2011

I. Mục tiêu

</div>
(25)<div class='page_container' data-page=25>

II. Đồ dùng
 - Bảng phụ

III. Các hoạt động dạy học

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1) Ổn định :

2) Bài cũ :

3 Bài mới : - GT

+ Nêu YC bài 1 ? - Làm nt ?

- NX ( là dãy số xuôi hay ngược)
+ Nêu YC bài 2 ?

- Làm ntn?

+ Nêu YC bài 3 ?
- Làm ntn?

Giải lao

+ Nêu YC bài 4 a ?

- Làm ntn?

- Nêu YC bài b ?
- Làm ntn ?

GV NX
*Bài tập trắc nghiệm :

□

> 9

A 0 B 8
C 1 D 10

4) Dặn dị: Ơn về thứ tự, SS, sắp

Hát

- HS lên bảng: 8 ... 10

10 ... 10 10 ... 7
- HS đếm xuôi, ngược từ 0 -> 10

-Em Khoa đọc,viết số 0,1

- 4 HS lên bảng, cả lớp làm VBT

8… 5 3….6 10..9 2… 2 0…1
4… 9 7… 7 9…10 0…2 1…0
- 2 HS lên bảng, cả lớp làm VBT

< 1 . > 9 6 < < 8
-> 3 HS lên bảng

- 6, 2, 9, 4, 7

- 2 HS lên bảng thi xếp các số theo thứ tự từ
bé đến lớn

- 1HS lên bảng, cả lớp làm VBT

2 3

1
0

9 7

</div>
(26)<div class='page_container' data-page=26>

xếp các số trong PV 10

Chuẩn bị bài: Kiểm tra

</div>

giao an th lop 1tuanf 5

<i><b>Tuần 6</b></i>

<i><b> Tiếng Việt</b></i>

<i><b> p ph nh</b></i>

<b> p ph </b>

<b>phố xá </b>

<b> nh nhà </b>

<b>lá </b>

<i><b>Tuần 6</b></i>

<i><b><sub> Đạo đức</sub></b></i>

<i><b><sub>Giữ gìn sách vở, đồ dùng</sub></b></i>

<i><b>học tập (T2)</b></i>

<i><b>Tuần 6</b></i>

<i><b>Tiếng Việt</b></i>

<i><b> g gh </b></i>

<b> g gà </b>

<b>ri </b>

<b> gh </b>

<b>ghế gỗ </b>

<b> </b>

<b> </b>

<i><b>Tuần 6</b></i>

<i><b><sub> Toán </sub></b></i>

<i><b><sub> Số 10 </sub></b></i>

<i><b>Tuần 6</b></i>

<b>Tiếng Việt</b>

<i><b>q qu gi</b></i>

<b> q qu </b>

<b>chợ quê </b>

<b> gi cụ </b>

<b>già </b>

<i><b>Tuần 6</b></i>

<b>Toán</b>

<i><b> Luyện tập </b></i>

<i><b>Tuần 6</b></i>

<i><b><sub> Luyện tập chung </sub></b></i>

<i><b>Tuần 6</b></i>

<b>Tiếng Việt</b>

<i><b> ng ngh </b></i>

<b> ng cá </b>

<b>ngừ </b>

<b> ngh củ</b>

<b>nghệ </b>

<i><b>Tuần</b></i>

<i><b>6</b></i>

<b>Toán</b>

<i><b>Luyện tập chung</b></i>

<i><b>Tuần 6</b></i>

<i><b>Luyện tập Tiếng Việt</b></i>

<b> </b>

<b>SINH HOẠT LỚP</b>

<i><b>Tuần 6</b></i>

<b>Tiếng Việt</b>

<i><b>y tr</b></i>

<b> y y tá </b>

<b> tr tre </b>

<b>ngà </b>

<i><b>Tuần</b></i>

<i><b>6</b></i>

<b>Tốn</b>

<i><b>Luyện tập chung</b></i>

□

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về