Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (108.03 KB, 8 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
Tuần: 4 NS: 29/08/2012
Tiết : 7 ND:17/ /09/2012
<i><b> 1/ Kiến thức </b></i>
<i><b> 2/ Kĩ năng </b></i>
- Chuẩn bị tế bào thực vật để quan sát kính lúp và kính hiểm vi
- Thực hành: quan sát tế bào biểu bì lá hành, tế bào biểu bì lá hành, tế bào cà chua
- Vẽ tế bào quan sát được
<i><b> 3/ Thái độ </b></i>
- Bảo vệ giữ gìn dụng cụ
- Trung thực chỉ vẽ những hình quan sát được
<b>II/ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC</b>
- Biểu bì vẩy hảnh và thịt quả cà chua
- Kính hiển vi
<i><b>2 Chuẩn bị của học sinh </b></i>
- Mẫu vật đã chuẩn bị ở bài trứơc
<b>III/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:</b>
<i><b>1/ ổn định lớp:</b></i> 6A1…………6A2…………6A3………
<i><b>2/ Kiểm tra bài cũ:</b></i>
<i><b>3/ Các hoạt động dạy và học:</b></i>
<i>* Bài mới:</i> Bài hôm nay sẽ giúp các em biết làm một tiêu bản và quan sát tiêu bản dưới kính hiểm
vi.
<b>Hoạt động 1: CHUẨN BỊ DỤNG CỤ MẪU VẬT </b>
a Kiểm tra mẫu vật
- Kiểm tra sự chuẩn bị của Hs theo nhóm đã được phân công ở bải trước
- Nêu lại các bước sử dụng kính hiển vi
b.Yêu cầu của bài
+ Làm được tiêu bản tế bào cà chua và tế bào vẩy hành
+ Vẽ được hình vừa quan sát được
Hoạt động 2: QUAN SÁT TẾ BÀO DƯỚI KÍNH HIỂN VI
HOẠT ĐỘNG CỦA HS HOẠT ĐỘNG CỦA HS
-Gv phân công nhiệm vụ cho mỗi nhóm
-Gv y/cầu Hs đọc phần cách tiến hành trong SGk
- Gv đi đến các nhóm để uấn nắn nhắc nhở và
_ Hs nhận nhiệm vụ
_ Đọc lại các thao tác làm trong SGK
giải đáp các thắc mắc vở những vấn đề mình quan sát được
Ho t đ ng 3: V HÌNH Ã QUAN SÁT ạ ộ Ẽ Đ ĐƯỢC DƯỚI KÍNH
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
phiếu học tập
Gv treo tranh phóng to và giới thiệu
+ Củ hành và tế bào vẩy hành
+ Quả cà chua và tế bào thịt quả cà chua
- Gv tổ chức cho Hs vẽ hình khi quan sát trên
kính và trên tranh
tranh phóng to
- Hs vẽ hình mình vừa học vào vở
<b>IV/ CỦNG CỐ – DẶN DÒ</b>
<i><b>1/ Củng cố- đánh giá </b></i>
- Gv đánh giá chung về buổi học
- Gv thu một số bài chấm và cho điểm
<i><b>2/ Nhận xét - Dặn dò </b></i>
- Trả lời các câu hỏi trong SGK