NGLL6

<span class='text_page_counter'>(1)</span>KẾ HOẠCH Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp khối 6 Thaùng. Chuû ñieåm thaùng. Tieát 1. 9. Truyeàn thoáng nhaø trường. 4. Thảo luận nội quy và nhiệm vụ năm học mới. Hưởng ứng phong trào ‘Xây dựng trường học thân thiện, HS tích cực’ Nghe giới thiệu truyền thống nhà trường. Tổ chức đội ngũ cán bộ lớp. Hưởng ứng tháng ATGT- GD trật tự ATGT Nghe giới thiệu thư Bác Hồ. Thi tìm hiểu thân thế, sự nghiệp chuû tòch Hoà Chí Minh Lễ giao ước thi đua giữa các tổ, cá nhân, thi văn nghệ. 5. Leã ñaêng kí “Thaùng hoïc toát, tuaàn hoïc toát”. 6. Nghe giới thiệu về đội ngũ các thầy, cô giáo trong trường Tổ chức kỉ niệm ngày 20/11.. 2 3. 10. 11. Chaêm ngoan hoïc gioûi Toân sö troïng đạo. 7 12. 1+2. 3. 4. 5. Uống nước nhớ nguồn Mừng Đảng mừng xuân. Tiến bước lên Đoàn Hoà bình và hữu nghị. Baùc Hoà kính yeâu. Nội dung và hình thức hoạt động. 8 9 10 11 12 13 14 15. Tìm hiểu truyền thống cách mạng ở địa phương Nghe noùi chuyeän veà ngaøy 22/12. Tổ chức các hoạt động hưởng ứng tháng PC HIV/AIDS. Tìm hiểu gương sáng Đảng viên ở quê hương Trình bày kết quả sưu tầm về ca dao tục ngữ và nét đẹp truyeàn thoáng queâ höông Sinh hoạt văn nghệ mừng Đảng, mừng xuân Thảo luận biện pháp thực hiện kế hoạch rèn luyện ở HK II Ngày thành lập Đoàn 26/3 Gương sáng Đoàn viên Thảo luận kế hoạch chuẩn bị hội trại 26/3 Thi tìm hiểu về cuộc sống thiếu nhi các nước. 16. Tổ chức văn nghệ ca ngợi vẻ đẹp quê hương đất nước và mừng ngày chiến thắng 30/4. 17 18. Sưu tầm các mẩu chuyện về thời niên thiếu của Bác Hồ Trao đổi về nội dung 5 điều Bác Hồ dạy. CHUÛ ÑIEÅM THAÙNG 9. TRUYỀN THỐNG NHAØ TRƯỜNG.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> TIEÁT 1:. THAÛO LUAÄN NOÄI QUY VAØ NHIEÄM VUÏ NAÊM HOÏC. HƯỞNG ỨNG PHONG TRAØO XÂY DỰNG “ TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN – HỌC SINH TÍCH CỰC”. I.. YEÂU CAÀU:. -. II.. Nhận thức : Hiểu vị trí quan trọng của năm học Kỹ năng : Tự giác quyết tâm học tập , biết giúp nhau thực hiện tốt nhiệm vuï naêm hoïc NỘI DUNG VAØ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG:. 1. Nội dung: Tìm hiểu và nghiên cứu nhiệm vụ trong năm học và trách nhiệm của từng cá nhân. 2. Hình thức: Trao đổi – thảo luận. III.. CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG:. 1. Phöông tieän:. a. Bản nội quy và nhiệm vụ năm học của nhà trường. b.Giấy khổ to, bút để ghi kết quả của tổ. c. Caâu hoûi thaûo luaän: Câu 1: Bạn nghĩ gì khi mình là học sinh lớp 6? Câu 2: Bạn thấy mình cần phải làm tốt những nhiệm vụ gì ở năm học này? Vì sao? Câu 3: Để làm tốt những nhiệm vụ đó, theo bạn phải có những biện pháp naøo? Câu 4: Bạn hãy cho biết nội dung chính của nội quy nhà trường? Câu 5: Việc tự giác thực hiện đúng nội dung của nhà trường sẽ có tác dụng gì đối với chúng ta? Câu 6:Theo bạn, mỗi cá nhân và cả lớp phải làm gì để thực hiện tốt những nhieäm vuï cuûa naêm hoïc? Câu 7: Theo bạn thế nào là trường học thân thiện- hs tích cực? Câu 8: Làm thế nào để xây dựng trường học thân thiện- hs tích cực? -. 2. Tổ chức:. IV. NGƯỜI T. HIEÄN. Lớp. Nêu nội dung, câu hỏi, yêu cầu của hoạt động cho các tổ- nhóm. Chuẩn bị một vài tiết mục văn nghệ xen kẽ, người trang trí. Chuẩn bị kịch bản cho người dẫn chương trình.. TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG. NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG. 1.Sô keát thi ñua trong tuaàn.. TG. 5’.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> NGƯỜI T. HIEÄN. NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG. trưởng DCT. 2. Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu. TG. 1’. 20’ 3. Thảo luận nội quy và nhiệm vụ năm học mới. - Coâng boá caùch thaûo luaän - Caùc nhoùm trình baøy yù kieán cuûa nhoùm mình - Yêu cầu cả lớp góp ý, bổ sung, phân tích lựa chọn, biểu thị đồng tình hoặc thêm cho ý kiến - Thư ký ghi nhanh lên bảng những ý kiến bổ sung và đánh dấu ý kieán truøng nhau leân baûng - Người điều khiển chốt lại các ý kiến được thống nhất và kết luaän . - Vaên ngheä ñan xen. 4. Hưởng ứng phong trào xd trường học thân thiện- hs tích cực. 15’ - Caùc nhoùm trình baøy quan ñieåm - Cả lớp đóng góp ý kiến - GVCN goùp yù, KL - Vaên ngheä ñan xen. DCT Caùc nhoùm. Thö kí DCT Đội VN. Nhoùm Cả lớp GVCN. V.KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG (4’) - GVCN nêu khái quát vị trí nhiệm vụ của năm học và động viên hs phấn đấu thực hieän toát nhieäm vuï naêm hoïc. - Nhận xét kết quả h.động. - DCT cảm ơn và chúc sức khỏe đại biểu. --------------------------------------------------------------------------. TIEÁT 2:. GIỚI THIỆU VỀ TRUYỀN THỐNG NHAØ TRƯỜNG. TỔ CHỨC ĐỘI NGŨ CÁN BỘ LỚP. GIÁO DỤC TRẬT TỰ AN TOAØN GIAO THÔNG..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> I. YEÂU CAÀU:. -. HS nắm được truyền thống nhà trường và ý nghĩa của truyền thống đó Biết xây dưng kế hoạch phấn đấu của cá nhân ,của lớp để phát huy truyền thống tốt đẹp của trường , của lớp. II. NỘI DUNG VAØ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: 1. Noäi dung: Những truyền thống tốt đẹp của lớp của trường. Trách nhiệm của mỗi hs đối với việc phát huy các truyền thống của lớp , của trường. Kế hoạch và biện pháp của lớp , của từng các nhân để phát huy triền thống tốt đẹp. Văn nghệ ca ngợi lớp, trường. 2. Hình thức: a. Thảo luận nêu bật truyền thống tốt đẹp của trường, lớp. b. Thảo luận xây dựng kế hoạch phát huy truyền thống đó. III. CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1. Phöông tieän: a. Tư liệu về truyền thống, tên gọi của trường, về các lĩnh vực giáo dục, thể thao, vaên ngheä,… b. Caâu hoûi thaûo luaän: Câu 1: Bạn hãy nêu các truyền thống tốt đẹp của trường mà bạn cần phải học tập, giữ gìn và phát huy? Câu 2: Theo bạn, do đâu mà trường ta có được những truyền thống tốt đẹp đó? Câu 3: Bạn hãy kể những tấm gương tiêu biểu mà bạn biết về những học sinh hoặcâ cô giáo đã có công xây dựng truyền thống nhà trường. Câu 4: Chuẩn bị kế hoạch của cá nhân, của tổ, của lớp để phát huy truyền thống tốt đẹp của trường? c. Một số biển báo giao thông đường bộ ( 12 biển) 2. Tổ chức: - GVCN phổ biến cho cả lớp về yêu cầu nội dung và họp cán bộ lớp để phân coâng caùc coâng vieäc cuï theå sau: Thống nhất chương trình , hình thức va økế hoạch hoạt động. Phaân coâng chuaån bò caùc phöông tieän Phân công người điều khiển chương trình, mời đại biểu, nhóm trang trí lớp…. IV. TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG NGƯỜI T.HIEÄN. NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG. TG.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> LT cuõ Caùc toå Đội VN Cả lớp. GVCN Đội VN DCT DCT Caùc ñoâi chôi. Thö kí. 1. Sô keát thi ñua trong tuaàn 2. Giới thiệu về truyền thống nhà trường - Các tổ lần lượt trình bày theo câu hỏi đã chuẩn bị - Mời đại biểu phát biểu - Vaên ngheä ñan xen 3. Tổ chức đội ngũ cán bộ lớp - Giới thiệu nhân sự bằng ứng cử và đề cử - Bầu đội ngũ cán bộ lớp bằng cách biểu quyết cho từng chức danh + 1 lớp trưởng + 3 lớp phó: học tập, lao động, văn nghệ + 4 tổ trưởng + 4 toå phoù - GVCN giao nhiệm vụ và quy định các loại sổ sách ghi chép cuûa CBL - Vaên ngheä 4. Giáo dục trật tự an toàn giao thông - Chia lớp thành 4 đội chơi - Nêu thể lệ cuộc chơi nhận biết biển báo GT đườngä bộ: + Người điều khiển đưa ra biển báo + Các đội chơi quan sát và trả lời + Đội nào có tín hiệu trước được trả lời , câu trả lời đúng được 10 điểm, nếu sai đội khác được trả lời- đúng được 08 điểm, đội thứ 3 đúng được 05 điểm - Coäng ñieåm vaø coâng boá keát quaû. 5’ 15’. 10’. 10’. V. KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG (5’) - GVCN nhận xét kết quả h.động. - DCT cảm ơn và chúc sức khỏe đại biểu. - Vaên ngheä keát thuùc. --------------------------------------------------CHUÛ ÑIEÅM THAÙNG 10. CHAÊM NGOAN HOÏC GIOÛI. TIEÁT 3:. NGHE GIỚI THIỆU THƯ BÁC HỒ. TÌM HIỂU THÂN THẾ SỰ NGHIỆP CHỦ TỊCH HỒ CHÍ MINH.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> I. YEÂU CAÀU:. - HS nhận thức được sự quan tâm của BH vềø quyền được hưởng sự GD của HS và thấm nhuần ý nghĩa lời dạy của Bác - HS hiểu về thân thế sự nghiệp của Bác qua tìm hiểu các câu truyện kể, câu hỏi, bài haùt, baøi thô. - Có ý thức vươn lên trong học tập II. NỘI DUNG VAØ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: 1.Noäi dung: - Nghe giới thiệu thư BH để thấy được sự quan tâm của Bác đến trẻ em và nền GD của đất nước. - Tìm hiểu về thân thế và sự nghiệp của BH 2. Hình thức - Trao đổi, thảo luận III. CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1.Phöông tieän: - Thư BH gửi HS cả nước nhân ngày khai giảng năm học đầu tiên của nước VNDCCH thaùng 9 – 1945. Caùc em hoïc sinh Ngày hôm nay là ngày khai trường của nước Việt Nam Dân Chủ Cộng Hoà . Tôi đã tưởng tượng thấy trước mắt cái cảnh nhộn nhịp tưng bừng của ngày tựu trường khắp các nơi. Các em hết thảy đều vui vẻ vì sau mấy tháng giời nghỉ học, sau bao nhiêu cuộc chuyển biến khác thường, các em lại được gặp cô cô gặp bạn. Nhưng sung sướng hơnnữa, từ giờ phút này giở đi các em bắt đầu được nhận một nền giáo dục hoàn toàn Việt Nam. Trước đây cha anh các em, và mới năm ngoái cả các em nữa, đã phải chịu nhận một nền học vấn nô lệ, nghĩa là nó chỉ đào tạo nên những kẻ làm tay sâi, làm tôi tớ cho bọn thực dân người Fáp. Ngày nay các em được cái mai mắn hơn cha anh là được hấp thụ một nền giáo dục của một nước độc lập, một nền giáo dục nó sẽ đào tạo ácc em nên một người công dân hữu ít cho nước VN, một nền giáo dục làm phát triển hoàn toàn những năng lực sẵn có của các em. Các em được hưởng sự may mắn đó là nhờ sự hi sinh của biết bao nhiên đồng bào các em. Vậy các em nghĩ sau? Biết các em phải làm t5hế nào để đền bù lại công lao của người khác đã không tiếc thân và tiết của để chiếm lại nền độc lậpcho nước nhàảTong năm học mới đây các em hãy cố gắng siêng năng học tập ngoan ngoãn nghe cô yêu bạn. Sau 80 năm giời nô lệ làm cho nước nàh bị yếu hèn, ngày nay chúng ta cần xây dựng lại cơ đồ mà tổ tiên đã để lại cho chúng ta, làm sao chúng ta theo kịp các nước khắp trên toàn cầu. Trong công cuộc kiến thiết đó, nước nhà trông mong chờ đợi ở các em rất nhiều. Non sông Việt Nam có trở nên tươi đẹp hay không, dân tộc Viẹt Nam có bước tới đài vinh quang để sánh vai với các cường quốc năm năm châu đươc hay không, chính nhờ một phần lớn ởp công học tập cuûa caùc em. ………Tôi đã thành thực khuyên nhủ các em. Mong rằng nhhững lời của tôi được các em luôn luôn ghi nhớ. Ngày hôm nay, nhân buổi tựu trường của các em, tôi chỉ biết chúc các em một năm đày vui vẻ và đầy kết quả tốt đẹp..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Chaøo caùc em thaân yeâu Hoà Chí Minh ( Trích Thư gửûi các học sinh HCM toàn tập , tập 4. NXB chính trò quoác gia,1995,tr.32-33.). - Các câu hỏi về thân thế và sự nghiệp HCM - Caùc tieát muïc vaên ngheä 2. Tổ chức - GVCN phổ biến cho cả lớp về yêu cầu nội dung và họp cán bộ lớp để phân công caùc coâng vieäc cuï theå sau: - Thống nhất chương trình , hình thức va økế hoạch hoạt động. - Phaân coâng chuaån bò caùc phöông tieän - Phân công người điều khiển chương trình, mời đại biểu, nhóm trang trí lớp…. IV. TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG NGƯỜI NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG T.HIEÄN. Đội VN DCT HS Cả lớp. DCT. Các đội chôi Thö kí Thö kí. TG. 5’ 1. Khởi động: - Hát bài Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng ( Phong Nhaõ) - Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu 15’ 2.Nghe giới thiệu thư Bác Hồ - Đọc thư Bác Hồ với giọng diễn cảm - Thảo luận về nội dung trọng tâm Bác Hồ đã nhấn mạnh trong thö - Caùc toå trình baøy - Vaên ngheä ñan xen 3. Thi tìm hiểu thân thế sự nghiệp Chủ Tịch Hồ Chí Minh 20’ - Neâu theå leä cuoäc thi: + Chia lớp thành 4 đội chơi ( 4 tổ) + Gaép thaêm caâu hoûi + Suy nghó, thaûo luaän trong 1 phuùt + Trả lời đúng được 10 điểm- sai ko có điểm, đội khác trả lời đúng được 05 điểm + Trong 1 phút ko có câu trả lời  đội khác được quyền trả lời, đúng được 08 điểm - Các tổ gắp thăm câu hỏi, thảo luận và trả lời - Thö kí ghi ñieåm leân baûng - Coäng ñieåm vaø coâng boá keát quaû.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> GVCN - Trao thưởng cho các đội chơi V. KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG (5’) - GVCN nhận xét kết quả h.động. - DCT cảm ơn và chúc sức khỏe đại biểu. - Vaên ngheä keát thuùc --------------------------------------------------------------------. TIEÁT 4: I. YEÂU CAÀU:. LỄ GIAO ƯỚC THI ĐUA GIỮA CÁC TỔ, CÁC CÁ NHÂN, THI VAÊN NGHEÄ. - Giao ước thực hiện chỉ tiêu do chính mình thảo luận. - Phát huy khả năng thảo luận, bàn bạc, nói chuyện trước đám đông. - Giúp hs nắm được mục tiêu phấn đấu của mình và của lớp. II. NỘI DUNG VAØ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: 1.Noäi dung: - Thực hiện giao ước thi đua, thảo luận chương trình hành động. 2.Hình thức - Thaûo luaän theo toå. - Thaûo luaän nhoùm. Xen keõ caùc tieát muïc vaên ngheä. III. CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1. Phöông tieän: - Bản giao ước thi đua của từng cá nhân của từng cá nhân theo các chỉ tiêu: chuẩn bị tốt bài ở nhà; thực hiện tốt trật tự, kỷ luật trong giờ học; … - Câu hỏi thảo luận: trong các chỉ tiêu của lớp, các bài thấy chỉ tiêu nào phù hợp, chỉ tiêu nào không? Gặp khó khăn gì nếu thực hiện chúng? Làm những việc gì để thực hieän chuùng? - Caùc tieát muïc vaên ngheä 2.Tổ chức - GVCN phổ biến cho cả lớp về yêu cầu nội dung và họp cán bộ lớp để phân công các coâng vieäc cuï theå sau: - Thống nhất chương trình , hình thức va økế hoạch hoạt động. - Phaân coâng chuaån bò caùc phöông tieän - Phân công người điều khiển chương trình, mời đại biểu, nhóm trang trí lớp…. IV. TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG NGƯỜI T.HIEÄN. NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG. TG.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Đội VN DCT DCT Tổ trưởng Caù nhaân Thö kí GVCN Tổ trưởng Caùc toå Thö kí GVCN. 5’ 1. Khởi động: - Văn nghệ tập thể bài hát Lớp chúng mình rất vui - Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu 15’ 2. Lễ giao ước thi đua - Mời các tổ đọc giao ước thi đua - Các tổ trưởng đọc giao ước thi đua của tổ mình và đưa bản giao ước cho thư kí tổng hợp lại - Xen kẽ các cá nhân đọc giao ước thi đua của mình - Thư kí tổng hợp và công bố trước lớp - GVCN phát biểu và động viên 22’ 3. Thi văn nghệ giữa các tổ - Các tổ gắp thăm số thứ tự - Lần lượt các tổ biểu diễn, BGK chấm điểm - Coäng ñieåm vaø coâng boá keát quaû - Trao thưởng và liên hoan. V. KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG (3’) - GVCN nhận xét kết quả h.động. - DCT cảm ơn và chúc sức khỏe đại biểu. ------------------------------------------------------------------. CHUÛ ÑIEÅM THAÙNG 11. TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO TIEÁT 5. LEÃ ÑAÊNG KYÙ THI ÑUA “ THAÙNG HOÏC TOÁT, TUAÀN HOÏC TOÁT”. I. YEÂU CAÀU GIAÙO DUÏC - Hiểu được mục đích, ý nghĩa và nắm vững nội dung, thi đua, chỉ tiêu thi đua của “thaùng hoïc toát, tuaàn hoïc toát” - Tự giác và quyết tâm học tập tốt để đền đáp công ơn các thầy giáo, cô giáo II. NỘI DUNG VAØ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG 1. Noäi dung - Chương trình hành động của lớp trong tháng 11 và trong tuần cao điểm của tháng. - Cá nhân, tổ đăng ký thi đua thực hiện tốt chương trình hành động của lớp - Vaên ngheä 2. Hình thức.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - Tổ chức lễ đăng ký thi đua giữa các tổ - Haùt, ngaâm thô, keå chuyeän. III. CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG 1. Phöông tieän - Bản chương trính hành động của lớp - Baûn ñaêng kyù thi ñua cuûa caùc toå, cuûa caù nhaân - Tieát muïc vaên ngheä 2.Tổ chức - GVCN cùng CB lớp thống nhất kế hoạch hành động và phân công công việc cụ thể - HS vieát baûn ñaêng kyù thi ñua - Caùc toå ñaêng kyù thi ñua - Chuẩn bị tiết mục văn nghệ, phân công dẫn chương trình, trang trí lớp IV. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG NGƯỜI T.HIEÄN. NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG. 1. Khởi động: - Cả lớp hát bài Bài ca đi học (Phan Trần Bảng) Cả lớp - Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu DCT 2.Thaûo luaän veà tieát hoïc toát vaø tuaàn hoïc toát. - Người điều khiển hướng dẫn lớp thảo luận những câu hỏi đã DCT chuaån bò: Theá naøo laø moät tieát hoïc toát, tuaàn hoïc toát? Taùc duïng của tiết học tốt, tuần học tốt là gì? Để có những tiết học tốt, tuaàn hoïc toát, hoïc sinh caàn phaûi laøm gì? - thaûo luaän theo toå Cả lớp Lớp trưởng - Sau khi lớp thảo luận xong, cán bộ lớp tổng kết ngắn gọn những nội dung chính kết quả trao đổi. 3.Đăng ký giao ước thi đua. Tổ trưởng - Đại diện từng tổ lên đọc đăng kí thi đua của tổ mình và ø nộp cho cán bộ lớp. - Các tổ viên nộp đăng kí cá nhân cho tổ trưởng. Lớp trưởng - Một cán bộ lớp đọc bản giao ước thi đua của lớp 4.Vui vaên ngheä - Haùt taäp theå baøi truyeàn thoáng. Cả lớp - Trình baøy caùc tieát muïc VN Đội VN V. KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG (3’) - GVCN nhận xét kết quả h.động. - DCT cảm ơn và chúc sức khỏe đại biểu.. TG. 5’. 15’. 10’. 12’.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> ---------------------------------------------------------------------. TIẾT 6: NGHE GIỚI THIỆU VỀCÁC THẦY CÔ GIÁO TRONG TRƯỜNG TỔ CHỨC KỈ NIỆM NGAØY 20/11. I. YEÂU CAÀU GIAÙO DUÏC - Hiểu những đặc điểm và truyền thống giáo viên của trường - Hiểu biết về truyền thống “Tôn sư trọng đạo” của dân tộc VN - Kính troïng, bieát ôn caùc thaày coâ giaùo. Phaùt huy truyeàn thoáng cuûa daân toäc. II. NỘI DUNG VAØ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG 1. Noäi dung - Biết về tổ chức của nhà trường, những đặc điểm nổi bật của giáo viên trong trường. - Kæ nieäm ngaøy Nhaø giaùo VN 20/11 2. Hình thức - Nghe giới thiệu. - Tổ chức lễ kỉ niệm III. CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG 1. Phöông tieän - Sơ đồ tổû chức của trường, những nét tiêu biểu chung và riêng của giáo viên trong trường, câu hỏi về các thầy cô giáo trong trường. - Bản báo cáo thành tích của lớp trong đợt thi đua mừng ngày NGVN - Quaø taëng, caùc tieát muïc vaên ngheä. 2. Tổ chức - GVCN cùng CBä lớp thống nhất kế hoạch hành động và phân công công việc cụ thể - Chuaån bò baûn baùo caùo thaønh tích - Chuaån bò quaø taëng, caùc tieát muïc vaên ngheä - Phân công dẫn chương trình, trang trí lớp, mời khách. IV. TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG NGƯỜI THỰC HIỆN. LPVN DCT. DCT. NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG 1. Khởi động: - Cho lớp hát bài: Bụi phấn ( Vũ Hoàng – Lê Văn Lộc) - Tuyên bố lý do buổi sinh hoạt - Giơi thiệu đại biểu. - Giới thiệu chương trình hoạt động. TG 5’. 2. Hoạt động: Hoạt động 1: Giới thiệu về đội ngũ các thầy cô giáo của trường. 10’ - Mời giáo viên chủ nhiệm giới thiệu về đội ngũ các thầy cô giáo.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> GVCN DCT. Lớp trưởng. trong trường. - GVCN giới thiệu - Đưa ra các câu hỏi về các thầy cô, mời các bạn tham gia trả lời Hoạt động 2: Kỉ niệm ngày NGVN 20/11 20’ - Đại diện 1 bạn HS trong lớp phát biểu cảm nghĩ của mình và thay mặt lớp xin hứa với các thầy cô cố gắng trong học tập và rèn luyeän - Vaên ngheä ñan xen. Đội VN CBLvaø đại diện - Tặng quà các thầy cô giáo PH - Đại diện HS đọc bản báo cáo thành tích của lớp trong đợt thi LPHT đua mừng ngày NGVN - Mời đại diện thầy cô giáo phát biểu động viên Đại biểu - Tổng kết đợt thi đua của HS trong lớp GVCN - Mời đại diện thầy cô giáo và phụ huynh trao phần thưởng và 10’ Đại biểu phát biểu động viên. Hoạt động 3: Vui vaên ngheä - Lần lượt các tiết mục văn nghệ lên biểu diễn Đội VN V. KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG (5’) - GVCN nhận xét kết quả h.động. - DCT cảm ơn và chúc sức khỏe đại biểu. -------------------------------------------------------------------------. CHUÛ ÑIEÅM THAÙNG 12. TIEÁT 7. UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN TÌM HIỂU TRUYỀN THỐNG CÁCH MẠNG Ở ĐỊA PHƯƠNG NGHE NOÙI CHUYEÄN VEÀ NGAØY 22/12. I. YEÂU CAÀU GIAÙO DUÏC - Hiểu được những nét cơ bản về truyền thống cách mạng, truyền thống bảo vệ và xây dựng quê hương mình - Có những hiểu biết về ngày 22/12 - Có ý thức tự hào về quê hương, đất nước và thêm yêu Tổ quốc - Biết giữ gìn và phát huy những truyền thống tốt đẹp đó II. NỘI DUNG VAØ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG 1. Noäi dung.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - Những truyền thống kiên cường, bất khuất trong đấu tranh cách mạng chống ngoại xaâm, baûo veä queâ höông. - Những thành tựu trong xây dựng, đổi mới ở địa phương hiện nay - Những bài báo, bài ca, bài thơ,… viết về địa phương 2. Hình thức - Nghe noùi chuyeän - Thi tìm hieåu veà truyeàn thoáng caùch maïng ñòa phöông III. CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG 1. Phöông tieän - Caùc nguoàn tö lieäu cung caáp thoâng tin nhö; saùch baùo, thô ca, tranh aûnh,… - Bản đồ địa phương - Moät vaøi tieát muïc vaên ngheä. - Chuaån bò caùc caâu hoûi 2. Tổ chức - GVCN cùng cán bộ lớp thống nhất kế hoạch tổ chức. - Mời người nói chuyện về ngày 22/12 ( Hội cựu chiến binh của xã) - Phân công dẫn chương trình, trang trí lớp, mời khách. IV. TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG NGƯỜI NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG TG THỰC HIEÄN. DCT Đội VN DCT Tổ trưởng. DCT. 1. Khởi động - Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu - Bài hát Màu áo chú bộ đội 2. Baùo caùo keát quaû tìm hieåu truyeàn thoáng caùch maïng queâ höông - Mời đại diện các tổ lần lượt lên trình bày. - Đại diện các tổ trình bày khái quát kết quả sưu tầm tìm hiểu được về số lượng tư liệu, tranh ảnh, nội dung + Keå caâu chuyeän veà göông hy sinh duõng caûm + Gương lao động sản xuất giỏi + Đọc một bài thơ, bài hát nói về truyền thống cách mạng quê höông + Giới thiệu tranh ảnh,… - Động viên các bạn khác bổ sung, đóng góp ý kiến để phần trình bày, báo cáo thêm sinh động - Khi các tổ báo cáo xong, người DCT có thể tóm tắt “ truyền thống cách mạng quê hương” và mời đại biểu phát biểu ý kiến - Vaên ngheä ñan xen. 5’. 15’. 20’.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> NGƯỜI THỰC HIEÄN. DCT Đại biểu Lớp+ đại bieåu DCT CBL. NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG. TG. 3. Nghe noùi chuyeän veà ngaøy 22/12 - Mời đại biểu nói chuyện - Đại biểu nói chuyện về ngày 22/12 - Cả lớp chú ý lắng nghe và hỏi chuyện, trao đổi với đại biểu. 4. Phaùt bieåu caûm nghó - Mời đại diện HS phát biểu cảm nghĩ sau buổi nói chuyện -Đại diện hs phát biểu cảm nghĩ và hứa phát huy truyền thống caùch maïng cuûa ñòa phöông. 3’. V. KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG (5’) - GVCN nhận xét kết quả h.động. - DCT cảm ơn và chúc sức khỏe đại biểu.. TIEÁT 8. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HƯỞNG ỨNG THAÙNG PHOØNG CHOÁNG HIV/ AIDS. I. YEÂU CAÀU GIAÙO DUÏC - HS có những kiến thức sơ lược về HIV/ AIDS , cách lây nhiễm và cách phòng tránh. - Có ý thức bảo vệ bản thân trước nguy cơ lây nhiễm HIV/AIDS. - Có thái độ và cái nhìn đúng đắn với bệnh nhân HIV/AIDS. II. NỘI DUNG VAØ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG 1. Noäi dung - Beänh AIDS vaø nguyeân nhaân laây nhieãm. - Tháng phòng chống HIV/AIDS trên toàn TG. - Cách chung sống với bệnh nhân HIV/AIDS. 2. Hình thức - Trao đổi, thảo luận. - Thi tieåu phaåm tuyeân truyeàn. III. CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG 1. Phöông tieän - Taøi lieäu veà HIV/AIDS vaø thaùng phoøng choáng HIV/AIDS. - Moät soá naïn nhaân cuûa AIDS. - Các hoạt động của cộng đồng đối với bệnh nhân HIV/AIDS. - Caâu hoûi veà HIV/AIDS..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> 2. Tổ chức - Phaân coâng caùc nhoùm tìm hieåu veà HIV/AIDS vaø thaùng phoøng choáng HIV/AIDS; thaùi độ cần có đối với bệnh nhân HIV/AIDS; các hoạt động của cộng đồng trước căn bệnh naøy. - Caùc toå chuaån bò tieåu phaåm tuyeân truyeàn - Phân công mời đại biểu, trang trí lớp. NGƯỜI THỰC HIEÄN. DCT Toå 1 DCT Caùc TT Caùc toå BGK. DCT. BGK Đội VN. NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG. TG. 10’ 1. Khởi động - Giới thiệu đại biểu - Mời BGK - 1 tieåu phaåm kòch cuûa toå 1 - Lời dẫn vào hoạt động 2. Thi tieåu phaåm 20’ - Các tổ 2,3,4 bốc thăm thứ tự thi. - Các tổ lần lượt biểu diễn tiểu phẩm của tổ mình. - BGK chấm điểm (nội dung, trang phục, phong cách diễn, sự saùng taïo) cuûa caû 4 toå. 3. Tìm hieåu veà HIV/AIDS vaø caùch phoøng traùnh 12’ * Hình thức: hái hoa dân chủ - Giới thiệu cách chơi: mỗi tổ lập thành 1 đội, lần lượt mỗi đội lên hái hoa và trả lời câu hỏi. Nếu sai, nhường quyền trả lời cho đội coù tín hieäu. - BGK đưa ra câu trả lời và chấm điểm phần trả lời của từng đội. - Vaên ngheä ñan xen. 4. Keát thuùc phaàn thi - BGK công bố điểm của 4 đội qua 2 phần thi - Trao giải Nhất, Nhì, Ba, KK cho 4 đội chơi. BGK BGK V. KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG (3’) - GVCN nx, tổng kết, nhắc nhở. - DCT cảm ơn đại biểu và tuyên bố kết thúc.. -----------------------------------------------------------------. CHUÛ ÑIEÅM THAÙNG 1 - 2. MỪNG ĐẢNG MỪNG XUÂN.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> TIEÁT 9. TÌM HIỂU GƯƠNG SÁNG ĐẢNG VIÊN QUÊ HƯƠNG EM. I. YEÂU CAÀU GIAÙO DUÏC 1. Kiến thức: HS hiểu về cuộc đời, phẩm chất, thành tích của những Đảng viên ưu tú trong sự nghiệm Cách mạng, xây dựng và bảo vệ quê hương 2. Kỹ năng: Có lòng tự hào, cảm phục và yêu mến đảng viên ưu tú. 3. Thái độ: Giữa gìn và phát huy nôi theo những gương sáng tốt đẹp nhất. II. NỘI DUNG VAØ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG 1. Noäi dung: - Truyền thống Cách mạng, xây dựng và bảo vệ quê hương - Gương các đảng viên ưu tú. 2. Hình thức: - Nghe noùi chuyeän vaø thaûo luaän. - Học sinh sưu tầm, tìm hiểu và trình bày kết quả tìm hiểu được. III. CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1. Phöông tieän: - Tư liệu về truyền thống Cách mạng, truyền thống xây dựng và bảo vệ quê hương. - Tư liệu về đảng viên ưu tú có nhiều đóng góp cho sự nghiệp Cách mạng. - Câu hỏi thảo luận: Những truyền thống nổi bật ở quê hương? Đảng viên A đã dũng cảm hy sinh như thế nào? Tại sao ? bạn học tập gì ở tấm gương đảng viên A? 2. Tổ chức: - GVCN thông báo cho HS về nội dung hình thức hoạt động: “ Nghe nói chuyện về đảng viên ưu tú ở địa phương”. - Yêu cầu mỗi HS đều tham gia thảo luận - Mỗi đảng viên lão thành hoặc cán bộ địa phương nói chuyện. - Chuaån bò vaên ngheä, trang trí hoa. IV. TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG NGƯỜI NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG TG THỰC HIEÄN. LPVN DCT DCT DCT. 5’ 1. Khởi động: - Cho lớp hát bài: “Vui bước trên đường xa” (Dân ca Nam bộ, đặt lời: Hoàng Lân) - Tuyên bố lý do buổi sinh hoạt. - Giới thiệu đại biểu. - Giới thiệu chương trình hoạt động 35’ 2. Hoạt động:.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> NGƯỜI THỰC HIEÄN. DCT BCV DCT. BCV HS DCT BCV DCT HS DCT. NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG. TG. Hoạt động 1: Nghe noùi chuyeän vaø thaûo luaän - Mời báo cáo viên lên nói chuyện với lớp - Noùi chuyeän veà tình hình ñòa phöông vaø truyeàn thoáng Caùch maïng, caùc đảng viên ưu tú - Lần lượt mời các bạn cùng phát biểu ý kiến và trả lời câu hỏi: - Theo bạn những truyền thống nổi bật ở quê hương địa phương là gì? - Những truyền thống Cách mạng ấy có ý nghĩa như thế nào đối với theá heä chuùng ta? - Những tấm gương huy sinh dũng cảm của các Đảng viên đã để lại trong mỗi chúng ta những tình cảm gì? Vì sao? - Bạn học tập được gì qua những tấm gương dũng cảm ấy? - Đại biểu (CB xã ) phát biểu truyền thống Cách mạng của Xã, các thaønh tích ñaët saéc cuûa queâ höông. - Chăm chú lắng nghe (nếu cần có thể hỏi để biết thêm về truyền thống Xaõ) - Chốt lại ý kiến sau khi các bạn đã thảo luận. - Mời các bạn trong lớp tiếp tục giao lưu với báo cáo viên. - Tiếp tục giao lưu với học sinh Hoạt động 2: Sinh hoạt văn nghệ - Mời các bạn tham gia chương trình văn nghệ. - Xung phong leân haùt caù nhaân - Học sinh có thể hát nối ( hát tiếp bài hát của bạn hát trước) . - Những bài hát nói về quê hương Bình Định như: Nắng Nghĩa Bình của Châu Đức Khánh. 5’ 3. Kết thúc hoạt động GVCN - GVCN phát biểu ý kiến, nhận xét về buổi sinh hoạt truyền thống và gương sáng đảng viên ở địa phương. - Cảm ơn GVCN và đại biểu DCT - Tuyên bôù kết thúc hoạt động -------------------------------------------------------------------------------------. TIEÁT 10. NGAØY XUÂN VAØ NÉT ĐẸP TRUYỀN THỐNG QUÊ HƯƠNG. I. YEÂU CAÀU GIAÙO DUÏC.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> 1. Kiến thức: HS hiểu những phong tục tập quán, truyền thống văn hóa tốt đẹp của queâ höông trong ngaøy xuaân, ngaøy Teát. 2. Kỹ năng: Tự hào về quê hương, về phong tục truyền thống tốt đẹp. 3. Thái độ: Biết giữ gìn và phát huy những nét đẹp truyền thống của quê hương. II. NỘI DUNG VAØ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG 1. Noäi dung - Những phong tục, truyền thống văn hóa ngày xuân, ngày Tết của quê hương đất nước qua sách báo, tranh ảnh, ca dao, tục ngữ, câu ca, điệu múa, truyện kể. . . - Qua trải nghiệm thực tế mà HS được biết 2. Hình thức - Thi trình bày và giới thiệu kết quả sưu tầm, tìm hiểu giữa các tổ. III. CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG 1. Phöông tieän - Các tư liệu, bài viết sưu tầm được - Phần thưởng 2. Tổ chức - GVCN hướng dẫn HS sưu tầm, tìm hiểu tư liệu từ nhiều nguồn khác nhau. - Cử ban giám khảo. - Phaân coâng trang trí. IV. TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG NGƯỜI NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG TG. THỰC HIỆN. Cả lớp DCT. DCT Caùc toå Daïi dieän caùc toå. BGK. DCT. 1. Khởi động: - Hát tập thể bài “Quê hương tươi đẹp”. - Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu và mời BGK. 2. hoạt động: Hoạt động 1: Trưng bày và giới thiệu kết quả sưu tầm - Hướng dẫn vị trí trưng bày cho mỗi tổ. - Các tổ trưng bày kết quả sưu tầm tại vị trí được phân công. - Lần lượt các tổ giới thiệu khái quát kết quả sưu tầm về số lượng, nội dung. . . - Trong quá trình các tổ trình bày, vấn đề nào gặp khó khăn hoặc chưa rõ, người điều khiển có thể mời thầy, cô cố vấn giúp đỡ. - BGK chaám ñieåm tröng baøy theo caùc tieâu chí: nhieàu thoâng tin, tính mó quan, tính khoa hoïc. . .vaø ghi ñieåm leân baûng. Hoạt động 2 Vui văn nghệ. - Người điều khiển giới thiệu 1 số tiết mục văn nghệ để tạo không khí tươi vui, sôi nổi cho hoạt động của lớp.. 5’. 20’. 12’.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Đội VN. - Lần lượt các tiết mục lên biểu diễn. 8’ 3. Kết thúc hoạt động. - Coâng boá ñieåm söu taàm cuûa caùc toå. - Phát thưởng cho các tổ. - NX kết quả hoạt động. - Cảm ơn, chúc sức khỏe đại biểu và tuyên bố kết thúc hoạt động.. DCT Đại biểu GVCN DCT. TIEÁT 11. SINH HOẠT VĂN NGHỆ MỪNG ĐẢNG, MỪNG XUÂN. I. YEÂU CAÀU GIAÙO DUÏC 1. Kiến thức: Giúp HS phát huy khả năng văn nghệ của lớp, củng cố cho HS niềm tin yêu Đảng, tự hào về quê hương đất nước, về mùa xuân của dân tộc. 2. Kỹ năng: Rèn kỹ năng hát và dạn dĩ trước đám đông. 3. Thái độ: Vững vàng khi lên bảng, đứng trước đám đông, tự tin vào bản thân. Không sợ sệt khi lên bảng và phát biểu trước đám đông. II. NỘI DUNG VAØ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG 1. Noäi dung: - Những bài hát, bài thơ, điệu múa…ca ngợi Đảng, ca ngợi quê hương đất nước, ca ngợi vẻ đẹp mùa xuân. 2. Hình thức: - Thi văn nghệ giữa các tổ. III. CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1. Phöông tieän: - Caùc tieát much vaên ngheä - Một vài nhạc cụ thông dụng: Đàn ghi ta, sáo, kèn, đàn organ,… - Các câu hỏi thi về bài hát liên quan đến Đảng, xuân - Phần thưởng ( Phần thưởng là bánh kẹo) 2. Tổ chức: - GVCN nêu yêu cầu hoạt động, kế hoạch và thời gian tiến hành với cả lớp. Hướng dẫn HS sưu tầm các bài thơ bài hát, điệu múa về Đảng, về mùa xuân - Nêu hình thức thi cho các tổ luyện tập - Cử ban giám khảo. - Phaân coâng trang trí. IV. TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG NGƯỜI THỰC HIEÄN. NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG 1. Khởi động:. TG 5’.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> NGƯỜI THỰC HIEÄN. NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG. TG. LPVN DCT DCT DCT. - Cho cả lớp hát bài: “ Em là mầm non của Đảng” ( Mộng Lân) - Tuyên bố lý do buổi sinh hoạt. - Giới thiệu đại biểu. - Giới thiệu chương trình hoạt động 35’ 2. hoạt động: Hoạt động 1: Thi hát giữa các tổ - Giới thiệu ban giám khảo DCT - Coâng boá theå leä vaø thang ñieåm chaám thi haùt BGK - Chỉ những bài hát thuộc chủ đề mừng đảng, mừng xuân mới được xem là hợp lệ và có điểm, những bài hát khác khác nếu có chỉ xem như giuùp vui khoâng tính ñieåm. - Bài hát đúng trọng tâm chủ đề 2ñieåm - Giọng hát ( đúng nhạc lý) 3ñieåm - Ñieäu boä ( ñieåm bieåu dieãn) 4ñieåm - Trang phuïc 1ñieåm - Chú ý nếu hs có tinh thần thái độ diễn tả tình cảm hòa mình vào bản nhaïc thì ñieåm bieåu dieãn coù theå taêng theâm. - Yêu cầu các tổ cử đại diện cá nhân lên hát, có thể bốc thăm để chọn DCT tổ hát trước, hoặc theo vòng tròn. - Cử các đại diện lên trình bày và thi với nhau. HS - Cứ sau một lần hs thi thì bgk ghi điểm công khai và công bố. BGK DCT - Các tổ có thể cử hát tập thể: song ca, tam ca, tóp ca,…. - Chấm theo từng thể loại: đơn ca, song ca, tam ca,…. BGK Hoạt động 2: Phát thưởng và tặng hoa DCT - Công bố các tổ đạt giải và phát thưởng cho các tổ. GVCN - Phần thưởng được chia cho các tổ viên để chung vui 3. Kết thúc hoạt động - Mời GVCN phát biểu. DCT GVCN - Nhận xét thái độ và kết quả tham gia sinh hoạt của HS - Tuyên bố kết thúc hoạt động DCT --------------------------------------------------------------------------. 5’.

<span class='text_page_counter'>(21)</span> TIEÁT 12 THẢO LUẬN BIỆN PHÁP THỰC HIỆN KẾ HOẠCH RÈN LUYỆN Ở HỌC KÌ II I. YEÂU CAÀU GIAÙO DUÏC 1. Kiến thức: Hiểu được nội dung biện pháp, kế hoạch rèn luyện phấn đấu của lớp để đạt kết quả tốt cuối năm học. 2. Ky năng: Tích cực thực hiện các kỹ năng, các phương pháp học tập và rèn luyện theo kế hoạch của lớp. 3. Thái độ: Nghiêm túc có ý chí quyết tâm phấn đấu. II. NỘI DUNG VAØ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG 1. Noäi dung: - Các chỉ tiêu phấn đấu của lớp về học tập, đạo đức HKII - Các biện pháp và kế hoạch cụ thể 2. Hình thức: - Thảo luận thống nhất kế hoạch. III. CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1. Phöông tieän: - Bản kế hoạch và biện pháp phấn đấu của tổ - Bản kế hoạch và biện pháp phấn đấu của lớp. - Caùc caâu hoûi thaûo luaän 2. Tổ chức: - GVCN cố vấn cho cán bộ lớp xây dựng kế hoạch, xác định các chỉ tiêu phấn đấu của lớp trong học kỳ II - Trên cơ sở bản dự thảo của lớp, các tổ trưởng xây dựng chỉ tiêu, biện pháp của tổ. - GVCN chuaån bò caâu hoûi thaûo luaän. - Chuaån bò chöông trình vaên ngheä. - Chuaån bò thö kyù ghi bieân baûn IV. TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG NGƯỜI TG THỰC NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG HIEÄN LPVN DCT DCT DCT. 1. Khởi động: - Haùt taäp theå - Tuyên bố lý do buổi sinh hoạt. - Giới thiệu đại biểu. - Giới thiệu chương trình hoạt động. 5’.

<span class='text_page_counter'>(22)</span> NGƯỜI THỰC HIEÄN. NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG. TG. 35’ 2. Hoạt động: Hoạt động 1: Thảo luận kế hoạch biện pháp - Nêu các chỉ tiêu phấn đấu của lớp trong học kỳ ii LT - Veà hoïc taäp: Gioûi: % Khaù: % TB: % Yeáu % - Veà haïnh kieåm: Toát : % Khaù: % TB: % LT - Đề nghị các bạn đóng góp ý kiến về chỉ tiêu phấn đấu đạt được của lớp trong học kỳ ii - Lấy biểu quyết của lớp sau khi đã thảo luận chỉ tiêu - Nêu các biện pháp thực hiện và rèn luyện của lớp để đạt chỉ tiêu trên - Mời các bạn thảo luận và đề xuất ý kiến biện pháp HS - Tham gia thaûo luaän vaø phaùt bieåu yù kieán. LT sau khi đã thảo luận và đóng góp ý kiến, lớp trưởng đọc lại biện pháp, kế hoạch thực hiện để cả lớp hạ quyết tâm thực hiện. LT - Mời các tổ lần lượt nêu chỉ tiêu và biện pháp rèn luyện của tổ. HS - Các tổ lần lượt nêu chỉ tiêu và biện pháp của tổ mình để thực hiện và đạt chỉ tiêu đề ra DCT Hoạt động 2: Sinh hoạt văn nghệ HS - Mời các bạn cùng tham gia sinh hoạt văn nghệ. LPVT - Hát cá nhân, song ca hoặc tam ca, tốp ca,… - Cho cả lớp hát bài: “lên đàng” 5’ 3. Kết thúc hoạt động - Mời GVCN phát biểu ý kiến. DCT GVCN - Phát biểu ý kiến: Nhận xét buổi sinh hoạt, nhắc nhở từng tổ,từng cá nhân HS có cố gắng rèn luyện, phấn đấu thi đua để đạt được chỉ tiêu chung của tổ, của lớp đề ra. DCT - Tuyên bố kết thúc hoạt động ----------------------------------------------------------------------------. CHUÛ ÑIEÅM THAÙNG 3. TIẾN BƯỚC LÊN ĐOAØN.

<span class='text_page_counter'>(23)</span> TIEÁT 13. NGHE NÓI CHUYỆN VỀ NGAØY THAØNH LẬP ĐOAØN. I. YEÂU CAÀU GIAÙO DUÏC 1. Kiến thức: Hiểu ý nghĩa ngày thành lập Đoàn (26 -03) và những nét lớn về chặn đường lịch sử vẻ vang của Đoàn. 2. Kỹ năng: Có lòng tự hào về truyền thống vẻ vang của Đoàn, tôn trọng tổ chức Đoàn. 3. Thái độ: Biết tự quản trong sinh hoạt cá nhân và sinh hoạt tập thể. II. NỘI DUNG VAØ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG 1. Noäi dung: - Ý nghĩa ngày thành lập Đoàn - Các truyền thống vẻ vang của Đoàn, các gương Đoàn viên tiêu biểu 2. Hình thức: - Nghe noùi chuyeän vaø thaûo luaän. - Vaên ngheä III. CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1. Phöông tieän: - Tö lieäu cuûa baùo caùo vieân. - Caùc tieát muïc vaên ngheä 2. Tổ chức: - GVCN nêu mục đích yêu cầu buổi nói chuyện – HS viết thu hoạch. - Cử người điều khiển chung. - Chuaån bò caùc tieát muïc vaên ngheä. - Mời bí thư chi Đoàn làm báo cáo viên. IV. TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG NGƯỜI NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG TG THỰC HIEÄN. LPVN DCT DCT DCT. DCT BCV. 5’ 1. Khởi động: - Cho cả lớp hát bài: “Cánh én tuổi thơ” ( Phạm Tuyên) - Tuyên bố lý do buổi sinh hoạt. - Giới thiệu đại biểu. - Giới thiệu chương trình hoạt động 35’ 2. Hoạt động: Hoạt động 1: Nghe nói chuyện về ngày thành lập đoàn - Mời báo cáo viên lên nói chuyện với lớp - Thuyết trình có minh họa bằng tranh ảnh, có liên hệ đến truyền thống của Đoàn ở địa phương..

<span class='text_page_counter'>(24)</span> NGƯỜI THỰC HIEÄN. NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG. TG. HS. - Nêu câu hỏi thắc mắc, giao lưu với báo cáo viên. Hoạt động 2: Sinh hoạt văn nghệ - Mời các bạn tham gia chương trình văn nghệ. DCT - Xung phong leân haùt caù nhaân. HS - HS có thể hát nối (hát tiếp bài hát của bạn hát trước). DCT 5’ 3. Kết thúc hoạt động - cảm ơn báo cáo viên và mời GVCN phát biểu ý kiến. DCT - Caûm ôn baùo caùo vieân GVCN - Nhận xét buổi sinh hoạt, sự tham gia giao lưu với báo cáo viên của HS, động viên các em sinh hoạt tham gia sôi nổi hơn vào lần sau DCT - Tuyên bố kết thúc hoạt động.. -----------------------------------------------------------------TIEÁT 14. GƯƠNG SÁNG ĐOAØN VIÊN. I. YEÂU CAÀU GIAÙO DUÏC 1. Kiến thức: Hiểu những nét tiêu biểu về lịch sử, truyền thống vẻ vang của Đoàn. 2. Kỹ năng: Rèn luyện về lòng tự hào và tin yêu Đoàn, yêu mến các Anh, chị Đoàn vieân. 3. Thái độ: Học tập theo gương sáng Đoàn viên. II. NỘI DUNG VAØ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG 1. Noäi dung: - Gương sáng Đoàn viên tiêu biểu gắng với các trang sử đấu tranh giải phóng d.tộc. - Các gương sáng Đoàn viên trong học tập, trong lao động. - Gương sáng Đoàn viên qua các bài thơ , bài hát. 2. Hình thức: - Thi kể chuyện gương sáng Đoàn viên giữa các tổ. III. CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1. Phöông tieän: - Câu chuyện, tranh ảnh, thơ ca về gương sáng Đoàn viên. - Các câu hỏi và đáp án. - Phieáu ñieåm caâu hoûi vaø hoäp phieáu. - Phần thưởng.

<span class='text_page_counter'>(25)</span> - Tieát muïc vaên ngheä 2. Tổ chức: - GVCN thông báo cả lớp chuẩn bị nội dung, hình thớc tiến hành. - Hướng dẫn HS sưu tầm, tìm hiểu tư liêu hoạt động. - Cử người dẫn chương trình, ban giám khảo. - Chuẩn bị phần thưởng. IV. TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG NGƯỜI THỰC HIEÄN. NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG. TG. 5’ 1. Khởi động: LPVN - Cho cả lớp hát bài: “Cùng nhau ta đi lên” ( Phong Nhã) - Tuyên bố lý do buổi sinh hoạt. DCT - Giới thiệu đại biểu. DCT - Giới thiệu chương trình hoạt động DCT 35’ 2. Hoạt động: Hoạt động 1: Thi kể chuyện gương sáng đoàn viên - Giới thiệu ban giám khảo DCT - Mời các tổ lên bốc thăm. DCT - Lên bốc thăm, đọc rõ yêu cầu và nội dung thi ( kể chuyện, hát, đọc HS thô). - Coâng boá quy cheá chaám ñieåm. BGK - Mời đại diện HS các tổ lên trả lời nội dung đã bốc thăm DCT - Đại diện các tổ lần lượt trình bày theo yêu cầu của phiếu câu hỏi HS - Nhận xét đánh giá phần trình bày của các tổ và công bố điểm của các BGK toå. - Neâu keát quaû chung cuoäc: giaûi nhaát ...., giaûi nhaát ....., giaûi nhaát ...… DCT Hoạt động 2: Nêu gương sáng của đoàn viên trường - Nêu gương sáng Đoàn viên tiêu biểu. DCT - Nêu tên các HS vừa đạt thành tích HS giỏi cấp thành phố trong kỳ thi DCT vừa qua hoặc trong các năm trước. - Mời các bạn giúp vui văn nghệ. DCT - Tham gia giuùp vui vaên ngheä. HS - Caù nhaân haùt. HS - Tập thể hát: Lên Đàng 5’ 3. Kết thúc hoạt động - Mời GVCN đóng góp ý kiến và phát thưởng. DCT GVCN - Nhận xét thái độ và kết quả tham gia sinh hoạt của HS..

<span class='text_page_counter'>(26)</span> NGƯỜI THỰC HIEÄN. DCT. NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG. TG. - Tuyên bố kết thúc hoạt động --------------------------------------------------------------------------. CHUÛ ÑIEÅM THAÙNG 4. HÒA BÌNH – HỮU NGHỊ TIEÁT 15. THI TÌM HIỂU VỀ CUỘC SỐNG THIẾU NHI CÁC NƯỚC. I. YEÂU CAÀU GIAÙO DUÏC 1. Kiến thức: Hiểu được một số đặc điểm về cuộc sống học tập và vui chơi giải trí của thiếu nhi của một số nước, đặc biệt là trong khu vực… 2. Kỹ năng: Thông cảm, tôn trọng, đoàn kết với thiếu nhi quốc tế 3. Thái độ: Tích cực tham gia các hoạt động quốc tế của lớp, trường và của địa phöông II. NỘI DUNG VAØ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG 1. Noäi dung: - Ý nghĩa chủ đề thiếu nhi các nước là bạn của chúng ta - Vài nét về cuộc sống, học tập, vui chơi sinh hoạt của thiếu nhi một số nước trong khu vực 2. Hình thức: - Tìm hiểu về cuộc sống của thiếu nhi các nước - Bieåu dieãn vaên ngheä xen keõ III. CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1. Phöông tieän: - Tranh ảnh, tư liệu về cuộc sống của thiếu nhi một số nước trong khu vực. - Moät soá baøi haùt, caâu chuyeän, ñieäu muùa 2. Tổ chức: - GVCN nêu chủ đề, yêu cầu nội dung hình thức hoạt động để HS định hướng và chuaån bò tö theá tham gia. - Hướng dẫn HS sưu tầm tư liệu, bài viết, tranh ảnh về cuộc sống, học tập và sinh hoạt của thiếu nhi vài nước trong khu vực. - Quy định thời gian sưu tầm và kiểm tra công việc chuẩn bị. - Cử ban giám khảo, người điều khiển.

<span class='text_page_counter'>(27)</span> - Phân công dẫn chương trình và người điều khiển - Chuaån bò vaên ngheä IV. TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG NGƯỜI NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG THỰC HIEÄN. DCT DCT DCT. DCT HS HS DCT BGK DCT GVCN DCT HS GVCN. GVCN LPVN DCT GVCN DCT. TG. 5’ 1. Khởi động: - Cả lớp nghe bài hát: “Thiếu nhi TG liên hoan” - Tuyên bố lý do buổi sinh hoạt. - Giới thiệu đại biểu, mời BGK. - Giới thiệu chương trình hoạt động 35’ 2. Hoạt động: Hoạt động 1: Tìm hiểu thiếu nhi các nước bạn - Mời đại diện các tổ lên trình bày kết quả sưu tầm của mình - Trình bày kết quả sưu tầm của tổ mình về số lượng tranh ảnh, bài viết mà các thành viên trong tổ sưu tầm được - Hs có thể kể chuyện, biểu diễn văn nghệ đã chuẩn bị minh họa cho keát quaû söu taàm. - Mời BGK công bố quy chế tính điểm - Nhaän xeùt keát quaû söu taàm, theå hieän noäi dung söu taàm cuûa caùc toå vaø tính điểm chung cho từng tổ - Công bố kết quả thi đua giữa các tổ - Trao phần thưởng cho các tổ đạt giải hoạt động 2: Giao lưu giữa các tổ - Mời các tổ cùng giao lưu tìm hiểu về thiếu nhi các nước bạn. - Bổ sung ý kiến đóng góp cho nhau theo chủ đề - Phát biểu ý kiến, nêu rõ đây là hoạt động bổ ích giúp các em có thêm hiểu biết về thiếu nhi các nước, đồng thời bổ sung kiến thức cho các moân hoïc - GVCN khen ngợi sự chuẩn bị và tích cực tham gia hoạt động của HS - Cho lớp hát bài “ Trái Đất này là của chúng mình” 5’ 3. Kết thúc hoạt động - Nhận xét chung về buổi sinh hoạt - Nhận xét buổi sinh hoạt nhắc nhở HS rút kinh nghiệm về sự chuẩn bị va tổ chức sinh hoạt để đạt kết quả tốt hơn - Tuyên bố kết thúc hoạt động -------------------------------------------------------------------------.

<span class='text_page_counter'>(28)</span> TIEÁT 16 TỔ CHỨC VĂN NGHỆ CA NGỢI VẺ ĐẸP CỦA QUÊ HƯƠNG ĐẤT NƯỚC VAØ MỪNG NGAØY CHIẾN THẮNG 30/4 I. YEÂU CAÀU GIAÙO DUÏC 1. Kiến thức: Giúp HS hiểu biết về vẻ đẹp của quê hương, đất nước mình 2. Kỹ năng: Có thói quen giữ gìn, bảo vệ các di sản văn hóa, di sản thiên nhiên, tích cực tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường 30/4. 3. Thái độ: Trân trọng những giá trị, những di sản văn hóa của quê hương đất nước. II. NỘI DUNG VAØ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG 1. Noäi dung: - Vẻ đẹp của quê hương đất nước - Những thông tin về sự phát triển kinh tế, xã hội của địa phương 2. Hình thức: - Bieåu dieãn vaên ngheä - Keå chuyeän III. CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1. Phöông tieän: - Taïp chí, baùo chí, tranh aûnh, vaên thô, baøi haùt, söu taàm caùc caâu chuyeän keå veà ngaøy chiến thắng lịch sử 30/4. 2. Tổ chức: - GVCN nêu yêu cầu chuẩn bị cho buổi sinh hoạt về vẻ đẹp của quê hương đất nước - Yeâu caàu HS chuaån bò - Những bài hát ca ngợi quê hương đất nước. - Những câu chuyện, câu ca dao, những bài hát dân ca mô tả vẻ đệp của quê hương đất nước - Sưu tầm tranh ảnh về quê hương đất nước - Thu lượm những thông tin về danh lam thắng cảnh, di tích lịch sử, di sản văn hóa. - GVCN xây dựng chương trình hoạt động, cử người điều khiển, cử bạn giám khảo IV. TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG NGƯỜI NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG TG THỰC HIEÄN. LPVT DCT DCT DCT. 1. Khởi động: - Cho cả lớp hát bài: “Em là mầm non của Đảng” ( Mộng Lân) - Tuyên bố lý do buổi sinh hoạt. - Giới thiệu ban giám khảo. - Giới thiệu chương trình hoạt động. 5’.

<span class='text_page_counter'>(29)</span> NGƯỜI THỰC HIEÄN. NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG. TG. 35’ 2. Hoạt động: Hoạt động 1: Tìm hiểu cảnh đẹp quê hương qua tranh ảnh - Mời các tổ giới thiệu cảnh đẹp quê hương đất nước qua tranh ảnh của DCT toå söu taàm - Coâng boá quy cheá chaám ñieåm, moãi aûnh laø moät noäi dung baùo caùo khaùc BGK nhau không trùng lặp được tính mười điểm cho mỗi ảnh, nội dung trùng laëp khoâng tính ñieåm. - Yêu cầu mỗi tổ 5 ảnh với 5 nội dung khác nhau - HS các tổ tự giới thiệu nội dung bộ ảnh sưu tập của tổ mình HS - Coâng boá ñieåm voøng 1 cuûa caùc toå BGK Hoạt động 2: Thi hát, đọc thơ, văn về vẻ đẹp quê hương đất nước DCT - Yeâu caàu caùc toå theå hieän baøi haùt cuûa toå mình HS - Các tổ tự giới thiệu tên của bài hát và trình bày bài hát đó BGK - Công bố điểm thực hiện bài hát của tổ 1, tổ 2, tô3, tổ 4. DCT - Yêu cầu các tổ lần lượt đọc thơ, văn, ngâm thơ đã chuẩn bị trước thể hiện cảnh đẹp quê hương đất nước. HS - Các tổ cử đại diện lên đọc thơ, ngâm thơ, đọc văn đẫ chuẩn bị trước - Công bố điểm thực hiện của các tổ BGK - Thông báo điểm các tổ ở vòng 2 DCT - Coâng boá ñieåm cuûa caùc toå qua 2 voøng thi DCT - Tuyên dương tổ đạt giải Nhất, khuyến khích tổ giải Nhì,øBa và KK. GVCN - Phát thưởng cho HS 5’ 3. Kết thúc hoạt động - Mời GVCN nhận xét – đóng góp ý kiến DCT GVCN - Nhận xét về ý thức tham gia hoạt động của học SH và sự chuẩn bị kết quaû söu taàm cuûa caùc toå. LPVN - Cho cả lớp hát bài “ Cánh én tuổi thơ” DCT - Tuyên bố kết thúc hoạt động --------------------------------------------------------------------. CHUÛ ÑIEÅM THAÙNG 5. BAÙC HOÀ KÍNH YEÂU.

<span class='text_page_counter'>(30)</span> TIEÁT 17. CHUÙNG EM KEÅ CHUYEÄN VEÀ BAÙC HOÀ. I. YEÂU CAÀU GIAÙO DUÏC 1. Kiến thức: Giúp HS nâng cao hiểu biết về cuộc đời trong sáng của Bác, về công lao to lớn của BÁc đối với dân tộc. 2. Kỹ năng: Biết kể chuyện diễn cảm, lôi cuốn được người nghe. 3. Thái độ: Xúc động trước sự cống hiến và những tình cảm to lớn của Bác đối với nhaân daân II. NỘI DUNG VAØ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG 1. Noäi dung: - Tình cảm của Bác đối với nhân dân, nhất là với thiếu nhi. - Cuộc đời hoạt động cách mạng của BH. - Những đức tính quý báu của Bác mà thiếu nhi học tập được. 2. Hình thức: - Thi keå chuyeän theo toå. - Xen kẽ là những bài hát về Bác. III. CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1. Phöông tieän: - Caùc tö lieäu veà Baùc. - Tranh aûnh. 2. Tổ chức: - Yêu cầu mỗi HS sưu tầm 1 câu chuyện về Bác theo nội dung đã nêu trên và tập kể chuyện 1 cách lưu loát, diễn cảm. - Lựa chọn 1 số câu chuyện từ các tổ và sắp xếp thành chương trình thi kể chuyện. - Cử người điều khiển chương trình, trang trí lớp, chuẩn bị phần thưởng. . . IV. TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG NGƯỜI THỰC NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG TG HIEÄN. Đội VN DCT DCT DCT Caùc toå BGK. 1. Khởi động - 1 baøi haùt veà Baùc Hoà - Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu. 2. Hoạt động - Hướng dẫn các tổ bốc thăm thứ tự dự thi. - Mời BGK - Lần lượt các tổ trình bày phần thi. - BGK dưa ra câu hỏi cho từng phần trình bày, VD: + Câu chuyện đó nói gì?. 5’. 30’.

<span class='text_page_counter'>(31)</span> BGK Đội VN. Cả lớp BGK GVCN DCT. + E học tập được điều gì qua câu chuyện vừa kể? - BGK cho ñieåm theo caùc tieâu chí: keå to, roõ raøng, ko quaù nhanh, coù dieãn caûm. . . - Trong quá trình kể chuyện, giới thiệu đan xen các tiết mục văn ngheä. 3. Kết thúc hoạt động - Toàn lớp hát 1 bài về BH. - Tổng kết điểm, công bố và phát thưởng. - NX tinh thaàn tham gia cuûa HS, ruùt kinh nghieäm. - Cảm ơn, chúc sức khỏe đại biểu và tuyên bố kết thúc.. 10’. ---------------------------------------------------------------. TIEÁT 18. TRAO ĐỔI VỀ NỘI DUNG 5 ĐIỀU BÁC HỒ DẠY. I.YEÂU CAÀU GIAÙO DUÏC 1. Kiến thức: Giúp học sinh: - Phân tích nội dung của 5 điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng, biết liên hệ với thực tế để hiểu rõ hơn nhiệm vụ của thiếu nhi. 2. Kỹ năng: - Có thói quen thực hành 5 điều Bác Hồ dạy trong cuộc sống hàng ngày ở gia đình, nhà trường và ở cộng đồng XH. 3. Thái độ: - Biết phê phán những thái độ, hành vi trái với lời dạy của Bác, ủng hộ và tán thành đối với những hành vi thực hiện tốt 5 điều Bác dạy. II. NỘI DUNG VAØ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG 1. Noäi dung - Xuất xứ của 5 điều Bác dạy. - Những nội dung cơ bản trong 5 điều Bác dạy. - Những ví dụ thực tế về thực hiện 5 điều Bác dạy. 2. Hình thức: - Hái hoa dân chủ, trả lời câu hỏi..

<span class='text_page_counter'>(32)</span> - Bieåu dieãn vaên ngheä. III. CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG 1. Phöông tieän - AÛnh Baùc, loï hoa, khaên baøn. - Tờ tranh 5 điều Bác dạy. - Caây hoa gaøi caâu hoûi veà 5 ñieàu Baùc daïy. 2. Tổ chức: - Yêu cầu HS thuộc 5 điều Bác Hồ dạy suy nghĩ nội dung của từng điều tìm những ví dụ thực tế của việc thực hiện tốt 5 điều Bác dạy để chứng minh - HS tìm hiểu hoàn cảnh ra đời của 5 điều bác dạy Cán bộ lớp phân công chuẩn bị cây hoa,cắt cánh hoa để ghi câu hỏi - GV giúp HS soạn câu hỏi xung quanh 5 điều Bác dạy - Phân công nhóm trang trí lớp, mời đại biểu. IV.TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG NGƯỜI NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG THỰC HIEÄN. LPVN. 1. Khởi động: - Haùt taäp theå baøi haùt “Ai yeâu Baùc Hoà Chí Minh hôn thieáu nieân. DCT. - Người điều khiển chương trình nêu lý do hoạt động và giới. DCT. TG 5’. nhi đồng”. thieäu BGK . 2. Hoạt động: Hoạt động 1: Trao đổi nội dung 5 điều Bác Hồ dạy - Mời đại diện ban chỉ huy chi đội lên hái hoa đàu tiên và trả. 20’. lời câu hỏi, cử đại diện lên hái hoa. Nếu trả lời không đúng hoặc thiếu có thể yêu cầu bổ sung.. Đội VN. - Xen keõ chöông trình laø tieát muïc vaên ngheä. Hoạt động 2:. Sinh hoạt văn nghệ. 10’. - Caùc toå, caù nhaân xung phong leân bieåu dieãn vaên nghe - Coäng ñieåm cho caùc tieát muïc vaên ngheä vaøo phaàn thi haùi hoa dân chủ ở trên . Hoạt động 3: BGK. Toång keát. - BGK công bố kết quả thi đua giữa các tổ, tuyên dương thành. 7’.

<span class='text_page_counter'>(33)</span> LPVN. tích và phát thưởng. - Toàn lớp hát bài “Như có Bác Hồ trong ngày vui đại thắng”.. V. Kết thúc hoạt động (3 phút ): - GVCN nhận xét chung về tình hình tham gia của lớp. - DCT cảm ơn , chúc sức khỏe đại biểu và tuyên bố kết thúc. -------------------------------------------------------------------------.

<span class='text_page_counter'>(34)</span>