Giao an lich su 7 tuan 5 tiet 9 20122013

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUẦN 5. TIẾT 09. NGÀY SOẠN : 23 /09/2012 NGÀY DẠY: 26/09/2012. BÀI TẬP LỊCH SỬ I. MỤC TIÊU : 1/ Kiến thức : Giúp học sinh : - Sự hình thành, phát triển, suy vong của xã hội phong kiến ở Châu Au và Phưong Đông. - Sự hình thành chủ nghĩa tư bản ở Châu Au. - Những thành tựu về văn hoá, khoa học kỷ thuật của con người thời kỳ trung đại. - Nét tương đồng về điều kiện tự nhiên và kinh tế của các quốc gia phong kiến Đông Nam Á. - Cơ sở kinh tế – xã hội của xã hội phong kiến Phương Đông và Phương Tây. 2/ Tư tưởng. - Giáo dục niềm tin và lòng tự hào về truyền thống lịch sử. - Qúy trọng những thành tựu kinh tế và văn hoá các dân tộc trên thế giới đã đạt được trong thời kỳ phong kiến. 3/ Kỹ năng. - Rèn kỷ năng tổng hợp, khái quát kiến thức. - Dựa vào kiến thức đã học để làm bài tập một cách dễ dàng, chính xác. II. CHUẨN BỊ : 1. Giáo viên: Phấn viết bảng, thước kẻ, giáo án lịch sữ, sách giáo khoa. 2. Học sinh: Sách giáo khoa, vở ghi lịch sữ, bút viết, thước kẻ. III . TIẾN TRÌNH: 1.Kiểm tra bài cũ. - Nêu cơ sở kinh tế – xã hội của xã hội phong kiến ? Mối quan hệ giữa các giai cấp trong xã hội ?Thể chế nhà nước ở Phương Đông và Phương Tây khác nhau chổ nào ? 2. Giới thiệu bài. Trong các tiết học trước, chúng ta đã học về phần lịch sử thế giới trung đại. Hôm nay, chúng ta sẽ tiến hành làm bài tập để khắc sâu kiến thức. * Giáo viên cho học sinh làm bài tập. 3. Bài mới.. I/ Khoanh tròn vào câu đúng. 1. Khi tràn vào lãnh thổ của đế quốc Rôma, người Giécman đã làm gì? a. Tiêu diệt các vương quốc cổ trên đất Rôma. b. Chiếm ruộng đất rồi chia cho các tướng lĩnh, qúy tộc. c. Thành lập nhiều vương quốc mới. d. Phong tước vị cao thấp cho các tướng lĩnh. 2. Phong trào văn hoá phục hưng có các nội dung cơ bản nào ? a. Lên án nghiêm khắc giáo hội, đã phá xã hội phong kiến. b. Coi thần thánh là nhân vật trung tâm. c. Đề cao giá trị con người và khoa học tự nhiên. d. Con người phải được tự do phát triển. II/ Điền vào chổ trống bằng những từ cho sẵn : Số vốn đầu tư, Tích lũy, làm thuê. - Sau các cuộc phát kiến địa lí, ở các nước Châu Au đã diễn ra quá trình……………tư bản nguyên thủy.Đó là quá trình tạo ra …………………… và những người lao động………………………. - Nêu ý nghĩa của phong trào văn hoá phục hưng ? Câu hỏi: 1/ Lãnh địa phong kiến là gi? cơ sở kinh tế trong lãnh Địa đuợc tổ chức như thế nào? 2/ Nguyên nhân và nội dung của phong trào văn hóa phục hưng?.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 3/ Em hãy nêu những thành tựu lớn về văn hóa khoa học – kỉ thuật của nhân dân Trung Quốc trong thời kì phong kiến? 4 / Cơ sở kinh tế của xã hội Phong kiến là gì? 5/ Thế nào là chế độ quân chủ? III/ Hoàn thành sơ đồ sau để làm rõ sự biến đổi giai cấp và sự hình thành xã hội phong kiến ở Trung Quốc. Quan lại . Qúy tộc .. Chiếm nhiều ruộng đất --------------------------------->. Nông dân.. Bị mất ruộng đất. --------------------------------> IV/ Nêu những thành tựu về văn hoá của Trung Quốc thời phong kiến? - Tư tưởng................................................................................................................................... - Văn học.................................................................................................................................... - Sử học. .................................................................................................................................... - Nghệ thuật. .............................................................................................................................. - Khoa học kỷ thuật. ................................................................................................................... V/Tại Lào có hai tộc người chính là Lào Thơng và Lào Lùm. Em hãy nêu một vài nét về họ? - Lào Thơng……. - Lào lùm………… VII/ Em hãy nêu những thành tựu về văn hoá của nhân dân An Độ ? VIII/ Em hãy nêu những chính sách đối nội và đối ngoại của các vua Lạn Xạng ? a. Đối nội:.................................................................................................................................... ............................................................................................................................... b. Đối ngoại: ............................................................................................................................... 4/ củng cố - Giáo viên nhận xét về thái độ làm bài và thảo luận của học sinh. 5/ Hướng dẫn về nhà Học và xem kỹ lại các bài đã học, giờ sau kiểm tra 15 phút Chuẩn bị bài mới :Phần lịch sử Việt Nam IV. Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………...

<span class='text_page_counter'>(3)</span>