giao an luyen lop 5tuan 12chi in

<span class='text_page_counter'>(1)</span>tuÇn 12 Thø hai, ngµy 15 th¸ng 11 n¨m 2010 LuyÖn tiÕng ViÖt. TLV: T¶ ngêi I./ môc tiªu. :. Gióp häc sinh. - Nắm đợc cấu tạo bài văn tả ngời. - Nắm đợc nội dung tả từng phần của bài văn tả ngời. II . / ChuÈn bÞ :. a. GV: - Bµi tËp b. HS: - Vë luyÖn TiÕng ViÖt. III . / Các Hoạt động dạy- học : Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1.Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS trả lời c©u hỏi: một bài văn miêu tả gồm mấy phần, đó - 2 HS nối tiếp nhau trả lời lµ nh÷ng phÇn nµo? - GV nhận xÐt, ghi điểm.. 2. Hướng dẫn luyÖn tập : a- «n cÊu t¹o bµi v¨n t¶ ngêi. - Gäi HS nªu l¹i cÊu t¹o bµi v¨n t¶ ngêi. - Tả ngời là tả: đặc điểm nổi bật về tầm b- Bµi tËp: vãc,c¸ch ¨n mÆc,khu«n mÆt . . . cña ngBµi 1: - Híng dÉn nªu néi dung t¶ ngo¹i h×nh. êi. - Yêu cầu tự làm vào vở sau đó đọc bài viÕt. - Bài văn tả tính tình hoạc hoạt động: tả cö chØ,lêi nãi,thãi quen, . . . Bµi 2: - Híng dÉn nªu néi dung t¶ tÝnh t×nh hoặc hoạt động của ngời đợc tả. - Hs tù lµm bµi tËp vµo vë. Bµi 3: Gióp HS ghi l¹i. - Néi dung phÇn më bµi t¶ ngêi. - Néi dung phÇn kÕt bµi t¶ ngêi.. 3. Cñng cè : - Nhận xÐt tiết học. 4. DÆn dß. :. - Híng dÉn lËp dµn ý bµi v¨n t¶ ngo¹i h×nh ngêi th©n.. Thø ba, ngµy 16 th¸ng 11 n¨m 2010 LuyÖn ch÷. Bµi 12 I ./ môc tiªu. :. - Học sinh viết bài luyện viết số 11 đúng chính tả, đúng mẫu chữ, cỡ chữ, kiểu chữ, trình bày đẹp. - Rèn kĩ năng viết đúng, viết đẹp cho học sinh II . / ChuÈn bÞ :. a. GV: - Néi dung bµi viÕt . b. HS : - Vë thùc hµnh luyÖn viÕt .. III . / Các Hoạt động dạy- học :.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1.Giíi thiÖu bµi: - Nªu néi dung, nhiÖm vô bµi häc 2.NhËn xÐt bµi luyÖn viÕt - Gọi hs đọc bài viết - Gióp häc sinh nªu néi dung bµi viÕt - HD häc sinh nhËn xÐt vÒ bµi viÕt: KiÓu ch÷, tr×nh bµy,… - Yêu cầu học sinh đọc thầm bài viết, ghi nhí mét sè hiÖn tîng chÝnh t¶ cÇn lu ý, ch÷ cÇn viÕt hoa… 3. Hd häc sinh luyÖn viÕt: a, ViÕt ch÷ hoa:. HS chuÈn bÞ vë viÕt, bót viÕt -Hs đọc bài luyện viết. - Nêu nội dung: Miêu tả vẻ đẹp cña T©y Nguyªn. -HS đọc thầm bài viết và nêu nhận xÐt - HS luyÖn viÕt ch÷ hoa theo mÉu:. T N B. b, ViÕt ch÷ thêng. -HS luyÖn viÕt mét sè tõ ng÷ trong bµi: M¸t dÞu, bê suèi,. khãm hoa. 4. Thùc hµnh - Nh¾c nhë häc sinh mét sè lu ý khi viÕt bµi - Yªu cÇu häc sinh viÕt luyÖn viÕt HS luyÖn viÕt - GV theo dâi, uèn n¾n - ChÊm bµi - Nªu nhËn xÐt vÒ kÕt qu¶ luyÖn viÕt cña häc sinh Chấm bài, đổi vở tham khảo bài 5. Cñng cè, dÆn dß: cña b¹n - NhËn xÐt chung - HD häc sinh luyÖn viÕt ë nhµ bµi viÕt theo kiÓu ch÷ tù chän. LuyÖn to¸n. LuyÖn tËp I . / Môc tiªu:. - Cñng cè c¸ch nh©n sè thËp ph©n . - RÌn kÜ n¨ng nh©n STP víi 10;100; . . . - Giải toán liên quan đến phép nhân II . / ChuÈn bÞ :. a. GV: - Bµi tËp b. HS: - Vë luyÖn to¸n. III . / Các Hoạt động dạy- học : Hoạt động của thầy. 1.KiÓm tra bµi cò : - Gọi HS đọc các đơn vị đo khối lợng từ lớn đến bé . - Nêu mối quan hệ giữa các đơn vị đo . - GV nhËn xÐt 2 .Híng dÉn luyÖn tËp : Bµi 1 :ViÕt STP thÝch hîp vµo chç chÊm -Yêu cầu học sinh tự điền đúng- sai vào « trèng.Gi¶i thÝch lÝ do. 0,105 x 10 = 0,105 x 100 = 0,105 x1000 =. Hoạt động của trò. -2 Häc sinh nªu.. -Học sinh đọc yêu cầu bài tập. Nªu l¹i quy t¾c nh©n nhÈm STP víi 10;100;1000 3 HS lªn b¶ng lµm KQ: 1,05 10,5 105.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Bµi 2. - Híng dÉn tãm t¾t vµ gi¶i. 3 gãi kÑo, mçi gãi: 455g 5 gãi b¸nh,mçi gãi: 250 g C¶ 2 lo¹i gãi: . . . kg? Bµi 3 : - Yêu cầu học sinh đọc yêu đề bài . - Cho häc sinh th¶o luËn vµ lµm bµi - Lµm bµi vµo vë - ch÷a bµi trªn b¶ng. Gi¸o viªn nhËn xÐt. 3) Cñng cè : - NhËn xÐt tiÕt häc . 4) DÆn dß : - Giao bµi vÒ nhµ .. - Học sinh đọc yêu cầu bài tập. - 1 HS lªn b¶ng thùc hiÖn: 3 gãi kÑo c©n nÆng: 455 x 3 = 1365(kg) 5 gãi b¸nh c©n nÆng: 250 x 5 = 1250 (kg) Khèi lîng hai lo¹i gãi lµ: 1365 + 1250 = 2615(kg) - Một học sinh đọc yêu đề bài HS th¶o luËn vµ lµm bµi 1 HS nªu c¸ch lµm - HS theo dâi .. Thø t, ngµy17 th¸ng 11 n¨m 2010 LuyÖn tiÕng ViÖt Më réng vèn tõ “ B¶o vÖ m«i trêng” I . / Môc tiªu:. - Cñng cè, më réng, hÖ thèng ho¸ tõ ng÷ vÒ m«i trêng. - làm đúng một số bài tập thuộc chủ đề. - Gi¸o dôc ý thøc b¶o vÖ m«i trêng. II . / ChuÈn bÞ :. a. GV: - Bµi tËp b. HS: - Vë luyÖn TiÕng ViÖt. III . / Các Hoạt động dạy- học : Hoạt động của thầy. 1. KiÓm tra bµi cò : ? ThÕ nµo lµ tõ nhiÒu nghÜa? LÊy VD minh häa . 2 . Híng dÉn luyÖn tËp : Bµi 1: - Gọi Hs đọc đoạn văn. + kÓ tªn nh÷ng yÕu tè t¹o thµnh m«i trêng. + §¸nh dÊu X vµo yÕu tè kh«ng t¹o thµnh m«i trêng tù nhiªn. Gi¶i thÝch lÝ do chän. Bµi 2: - Yêu cầu HS tự đánh dấu X vào yếu tố kh«ng t¹o thµnh m«i trêng nh©n t¹o. Bµi 3: - Híng dÉn lµm viÖc theo cÆp: §iÒn tõ ng÷ phï hîp víi nghÜa: + Khu vùc dµnh cho nh©n d©n ¨n,ë . . . + Khu vùc tËp trung nhµ m¸y . . . + Khu vùc b¶o vÖ,gi÷ g×n l©u dµi c¸c lo¹i c©y,con vËt . . . - Thèng nhÊt kÕt qu¶. Bµi 4: - Yªu cÇu HS tù lµm bµi,chän tõ ng÷ thÝch hîp ®iÒn vµo chç trèng tõng c©u. 3. Cñng cè:. Hoạt động của trò. - 2 HS nªu. HS đọc đoạn văn . - Nªu ý hiÓu: + M«i trêng tù nhiªn + M«i trêng nh©n t¹o KÕt qu¶ lùa chän : Di tÝch lÞch sö - Lµm t¬ng tù bµi tËp 1. KÕt qu¶ : Khu b¶o tån thiªn nhiªn - làm việc theo cặp : Nêu từ ngữ đã điền. + Khu d©n c. + khu s¶n xuÊt. + Khu b¶o tån thiªn nhiªn. HS tù lµm bµi. Thø tù ®iÒn: B¶o qu¶n,b¶o tån..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - HÖ thèng kiÕn thøc luyÖn tËp. 4. DÆn dß: - Híng dÉn «n tËp ë nhµ.. Luyªn to¸n ¤n tËp: nh©n mét sè thËp ph©n víi mét sè tù nhiªn Nh©n mét sè thËp ph©n víi 10, 100, 1000,.... I . / Môc tiªu:. - Cñng cè vª nh©n mét sè thËp ph©n víi mét sè t nhiªn, nh©n mét sè thËp ph©m víi 10,100, 1000,…. - Làm đợc các bài toán liên quan II . / ChuÈn bÞ :. a. GV: - Bµi tËp b. HS: - Vë luyÖn to¸n. III . / Các Hoạt động dạy- học : Hoạt động của thầy. 1. ổn định tổ chức 2. KiÓm tra bµi cò - GV kiÓm tra ViÖc lµm bµi tËp cña häc sinh 3. Bµi míi a. Giíi thiÖu bµi b. Ph¸t triÓn bµi * Bµi 1: TÝnh - HS lµm bµi theo cÆp - C¶ líp lµm bµi - §¹i diÖn cÆp lªn ch÷a - GV cïng c¶ líp nhËn xÐt chèt lêi giải đúng * Bµi 2: TÝnh nhÈm: - HS lµm bµi c¸ nh©n - GV gäi HS lªn ch÷a bµi - GV cïng c¶ líp nhËn xÐt chèt lêi. Hoạt động của trò. - C¶ líp h¸t. 37,14 82 7428 29712 3045,48. 2,5 46,32 1,09 45,678 12,34 35,5 0,986 6,23. 6,372 35 31860 19116 223,020. 10 = 25 10 = 463,2 10 = 10,9 10 = 456,78 100 = 1234 100 = 3550 1000 = 986 1000 = 6230. Bµi gi¶i Trong 5 giờ xe máy đi đợc số ki- lô- mét * Bµi 3: đờng là: Một xe máy mỗi giờ đi đợc 37,5km. 37,5 5 = 187,5 (km) Hỏi trong 5 giờ xe máy đi đợc bao §¸p sè: 187,5km nhiªu km? - HS lµm bµi theo cÆp - C¶ líp lµm bµi - §¹i diÖn cÆp lªn ch÷a - GV cïng c¶ líp nhËn xÐt chèt lêi Bµi gi¶i giải đúng * Bµi 4: Mét can nhùa chøa 10 lÝt mËt ong. Mçi lÝt mËt ong nÆng 0,9kg. Hái can. Can mật đó nặng số ki- lô- gam là: 0,9 10 = 9 (kg) §¸p sè: 9 kg.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> mật đó nặng bao nhiêu kg? - Cho HS lµm bµi theo nhãm 6 - Gọi đại diện nhóm lên làm và chia sÎ víi c¸c b¹n - GV cïng c¶ líp nhËn xÐt vµ ch÷a bµi 4. Cñng cè: - GV cïng HS hÖ thèng l¹i bµi - Tuyªn d¬ng nh÷ng em häc tèt 5. DÆn dß - VÒ nhµ häc bµi vµ lµm Gi¸o dôc ngoµi giê lªn líp v¨n nghÖ chµo mõng ngµy 20-11( tiÕt 2) I . / Môc tiªu:. - HS biÕt thÓ hiÖn lßng kÝnh träng vµ biÕt ¬n thÇy gi¸o c« gi¸o qua mét sè ho¹t động cụ thể - Biết chọn lựa những tiết mục văn nghệ phù hợp với chủ đề. - Tập đợc một vài tiết mục văn nghệ II . / Néi dung :. 1- Hoạt động 1: Giới thiệu - Gv nêu mụcđích của chơng trình văn nghệ - Nêu chủ đề cần lựa chọn - Giới thiệu một số nội dung: hát, múa, đọc thơ, kể chuyện... 2- Hoạt động 2: Thực hiện * Chia nhóm để học sinh tự chọn lựa nội dung và tiết mục - HS chuÈn bÞ theo nhãm - Mét sè nhãm tr×nh bµy tiÕt môc cña m×nh. 3- Hoạt động 3: Nhận xét, dặn dò - GV nhận xét về thái độ của HS khi tham gia tập. - Liªn hÖ GD ý thøc kÝnh träng biÕt ¬n thÇy cc« gi¸o - VÒ tiÕp tôc tËp cho thµnh th¹o chuÈn bÞ cho lÔ kØ niÖm vao ngµy mai. Thø n¨m, ngµy 18 th¸ng 11 n¨m 2010 LuyÖn TiÕng ViÖt. ¤n tËp : t¶ ngêi I . / Môc tiªu:. - LuyÖn tËp vÒ v¨n t¶ ngêi. - Trình bày ý kiến của mình một cách rõ ràng, mạch lạc, dễ nghe để thuyết phục mäi ngêi. II . / ChuÈn bÞ :. a. GV: - Bµi tËp b. HS: - Vë luyÖn TiÕng ViÖt. III . / Các Hoạt động dạy- học : Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. - C¶ líp h¸t 1. ổn định tổ chức 2. KiÓm tra bµi cò - H·y nªu bè côc cña bµi v¨n t¶ ngêi? - 2 HS nèi tiÕp nhau tr¶ lêi - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm 3. Bµi míi.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> a. Giíi thiÖu bµi: b. Híng dÉn lµm bµi tËp §Ò bµi: §iÒn vµo chç trèng mét sè tõ ngữ thích hợp để tạo thành hai đoạn v¨n miªu t¶: - §o¹n 1:T¶ h×nh d¸ng c« gi¸o em C« cã vãc ngêi (…)(a), níc da (…) (b), mái tóc (….)(c). Điểm đặc biệt nhÊt trªn khu«n mÆt thanh tó cña c« là đôi mắt. Đôi mắt cô (….)(d) - Đoạn 2: Tả hình dáng anh bộ đội Đến ngày anh về, cả nhà em ra đón. Ai cũng ngạc nhiên thấy anh thay đổi nhiều. Từ giọng nói, đến dáng đi và nhÊt lµ ®iÖu bé cö chØ tr«ng rÊt ngêi lín. Em nhí håi anh míi ®¨ng kÝ ®i nghĩa vụ quân sự, mọi ngời đều trêu anh là “chú bộ đội con” vì vóc dáng gÇy nhá, m¶nh mai cña anh. VËy mµ chỉ có một năm thôi, anh đã cao lớn r¾n rái lªn. Níc da (….)(a), m¸i tãc (….)(b), Anh mặc (….)(c), đôi mũ (….)(d), vai ®eo (….)(e). võa nh×n thấy mọi ngời, anh bớc nhanh đến, «m chÇm lÊy mÑ, b¾t tay bè vµ nhÊc bæng em lªn. - HS lµm bµi theo nhãm 6 trªn giÊy khæ to - GV híng dÉn HS lµm bµi - C¸c nhãm tr×nh bµy bµi cña nhãm m×nh trªn b¶ng - §¹i diÖn nhãm lªn tr×nh bµy bµi cña nhãm m×nh - GV cïng c¸c nhãm kh¸c theo dâi, nhËn xÐt 4. Cñng cè - GV hÖ thèng bµi, nhËn xÐt tuyªn d¬ng nh÷ng em häc tèt 5. DÆn dß :VÒ nhµ häc bµi vµ lµm bµi tËp. * Gîi ý: C¸c tõ cÇn ®iÒn lµ - §o¹n 1: T¶ h×nh d¸ng c« gi¸o VÝ dô (a) thon thả, cân đối, thanh mảnh, nhỏ nh¾n,… (b) hång hµo, tr¾ng hång, b¸nh mËt duyªn d¸ng,… (c) dài, đen nhánh, đợc buộc gọn sau gáy; ®en nh¸nh nh gç mun chÊm nhÑ bê vai thon th¶, c¾t ng¾n gän gµng,… (d) hiÒn nh l¸ lóa, long lanh nh s¬ng mai; ®en l¸y dÞu dµng lóc nµo còng nh×n em tr×u mÕn,… - Đoạn 2: Tả hình dáng anh bộ đội VÝ dô: (a) §en gißn m¹nh mÏ; ng¨m ®en, n©u r¸m n¾ng;… (b) §îc c¾t tØa gän gµng. © bé qu©n phôc mµu xanh víi nh÷ng hµng cóc th¼ng t¾p. (d) Cã g¾n ng«i sao vµng phÝa tríc tr«ng thËt oai, cã g¾n ng«i sao vµng lÊp l¸nh. (e) ChiÕc ba l« dï to bÌ.. LuyÖn To¸n ¤n tËp: nh©n mét sè thËp ph©n víi mét sè thËp ph©n I . / Môc tiªu:. - Cñng cè vª nh©n mét sè thËp ph©n víi mét sè thËp ph©n. - Làm đợc các bài toán liên quan.. II . / ChuÈn bÞ :. a. GV: - Bµi tËp b. HS: - Vë luyÖn to¸n. III . / Các Hoạt động dạy- học : Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. - C¶ líp h¸t 1. ổn định tổ chức 2. KiÓm tra bµi cò - GV kiÓm tra viÖc lµm bµi tËp - HS lµm bµi theo cÆp cña häc sinh - C¶ líp lµm bµi 3. Bµi míi.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> a. Giíi thiÖu bµi 74,64 b. Ph¸t triÓn bµi 5,2 * Bài 1:đặt tính rồi tính - §¹i diÖn cÆp lªn ch÷a 14928 - GV cïng c¶ líp nhËn xÐt 37320 chốt lời giải đúng * Bµi 2: ViÕt sè thÝch hîp vµo 388,128 « trèng: Thõa sè 9,53 7,6 Thõa sè 8,4 3,27 TÝch 80,052 24,852. 70,05 4,6. 9,204 8,2. 0,09. 25 5,204 130,1. 0,325 0,28 0,091 Bµi gi¶i. *Bµi 3: Một ô tô đi trong 1 giờ đợc 21 1 km. Hỏi ô tô đó đi trong 2 2. 0,302. 1 §æi 2 2 giê = 2,5 giê. Trong 2,5 giờ ô tô đi đợc số ki- lô- mét là: 21 2,5 = 52,5(kms) §¸p sè: 52,5km. giờ thì đợc bao nhiêu km? - HS lµm bµi theo nhãm 6 - §¹i diÖn nhãm lªn lµm bµi - GV cïng cae líp nhËn xÐt vµ ch÷a bµi * Bµi 4: Mét m¶nh vên h×nh ch÷ nhËt Bµi gi¶i ChiÒu réng m¶nh vên lµ: cã chiÒu dµi 32,5km, chiÒu 32,5 – 9,5 = 23(m) réng kÐm chiÒu dµi 9,5m. Chu vi m¶nh vên lµ: TÝnh chu vi vµ diÖn tÝch m¶nh vờn đó? ( 32,5 + 23 ) 2 = 111(m) - HS lµm bµi theo nhãm 4 DiÖn tÝch m¶nh vên lµ: 2 - Gäi HS lªn lµm bµi vµ chia 32,5 23 = 747,5(m ) sÎ cïng c¸c b¹n §¸p sè: Chu vi: 111m - GV nhËn xÐt ch÷a bµi 2 DiÖn tÝch:747,5m 4. Cñng cè: - GV cïng HS hÖ thèng l¹i bµi - Tuyªn d¬ng nh÷ng em häc tèt 5. DÆn dß - VÒ nhµ häc bµi vµ lµm ............................................................................................... gi¸o dôc kÜ n¨ng sèng an toµn giao th«ng. «n tËp ( tiÕt 2 ). I . / môc tiªu :. -HS hiểu đợc nội dung, ý nghĩa các con số thống kê đơn giản về tai nạn giao thông - BiÕt ph©n tÝch nguyªn nh©n TNGT theo LuËt ATGT - Hiểu và giải thích các điều luật đơn giản cho bạn bè và ngời khác - §Ò ra c¸c ph¬ng ¸n phßng tr¸nh tai n¹n giao th«ng ë cæng trêng hay c¸c ®iÓm x¶y ra tai n¹n giao th«ng. - Tham gia các hoạt động của lớp, của Đội về công tác bảo đảm ATGT - Hiểu đợc phòng ngừa TNGT là trách nhiệm của mọi ngời - Nhắc nhở bạn hoặc mọi ngời thực hiện đúng quy định của luật GTĐB II . / ChuÈn bÞ :. - B¶ng nhãm. III . / các Hoạt động dạy- học : Hoạt động của thầy. 1. ổn định tổ chức : 2. KiÓm tra bµi cò :. Hoạt động của trò.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Trình bày kế hoạch thực hiện đã hoàn - HS nªu thµnh trong tiÕt tríc . 3. Bµi míi : a. Giíi thiÖu bµi: - Nêu mục đích, yêu cầu tiết học. b. Néi dung bµi: * Hoạt động 5: Thực hiện kế hoạch - HD häc sinh lµm viÖc theo nhãm tæ: - HS lµm viÖc nhãm thùc hiÖn LËp b¶ng yªu cÇu thùc hµnh - C¸c tæ tr×nh bµy kÕt qu¶ - Tæng hîp chung c¶ líp Néi dung c«ng viÖc. Sè lîng. 1. Sửa chữa xe đạp. ... chiÕc. 2. §iÒu chØnh cì xe 3. Học luật đi đờng 4. KiÓm tra luËt GT 5. Tæ chøc tËp ®i xe đạp 6. KiÓm tra ®i xe. ....chiÕc ...b¹n ...b¹n ...b¹n ...b¹n. Ph©n c«ng B¹n... B¹n... B¹n..... - C¸c tæ tr×nh bµy kÕt qu¶ - Tæng hîp chung c¶ líp - GV nhËn xÐt vµ kÕt luËn 4. Cñng cè: - NhËn xÐt ý thøc häc tËp cña häc sinh . 5. Híng dÉn vÒ nhµ: - HD chuÈn bÞ bµi sau. §iÒu kiÖn thùc hiÖn. Thêi gian Xin tiền bố mẹ để sửa Ngày, §Ò xuÊt ý kiÕn víi th¸ng... bè, mÑ C« gi¸o vµ c¸c b¹n Ngµy, giúp đỡ th¸ng... C¸c b¹n... Ngµy, th¸ng.... - Tr×nh bµy tríc líp - NhËn xÐt, bæ sung. Thø s¸u, ngµy 19 th¸ng 11 n¨m 2010 LuyÖn tiÕng ViÖt Quan hÖ tõ. I./ Môc tiªu:. Cñng cè cho häc sinh: - Bớc đầu nắm đợc khái niệm “Quan hệ từ” - Nhận biết đợc 1 vài quan hệ từ (hoặc cặp quan hệ từ) thờng dùng, hiểu tác dụng của chúng trong câu văn hay đoạn văn; biết đặt câu với quan hệ từ. II . / ChuÈn bÞ :. a. GV: - Bµi tËp b. HS: - Vë luyÖn TiÕng ViÖt. III . / Các Hoạt động dạy- học : Hoạt động của thầy. 1. ổn định tổ chức :2’ 2. KiÓm tra bµi cò: 3 ’ - ThÕ nµo lµ Quan hÖ tõ ? LÊy vÝ dô. 3. Bµi míi: 27’ a.Giíi thiÖu bµi: b. LuyÖn tËp: * Bµi 1: HS lµm vë bµi tËp. Hoạt động của trò. - là từ dùng để nối các từ,cụm từ ,các c©u víi nhau. a) NÕu … th×: (®iÒu kiÖn, gi¶ thiÕt kÕt qu¶) b) Tuy … nhng: (quan hÖ t¬ng ph¶n) - 2, 3 học sinh đọc. - 2, 3 häc sinh nh¾c l¹i..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - NhËn xÐt, ch÷a bµi.. - HS tù lµm vë bµi tËp. + §äc yªu cÇu bµi. a) “V× … nªn” (quan hÖ nguyªn nh©nkÕt qu¶) b) “Tuy … nhng” (quan hÖ t¬ng ph¶n) - C¸ nh©n lµm Ví dụ: Tuy hoàn cảnh gia đình khó khăn nhng b¹n Lan vÉn häc giái.. *Bµi 2: *Bµi 3: C¸ nh©n. NhËn xÐt. 4. Cñng cè: 2’ - Nh¾c l¹i néi dung bµi. - NhËn xÐt giê. 5. DÆn dß: 1’ ChuÈn bÞ bµi sau.. LuyÖn to¸n LuyÖn tËp I./ Môc tiªu :. - Cñng cè nh©n nhÈm STP víi 10;100;1000; . . . víi 0,1; 0,01; . . . - Giải toán có nội dung hình học liên quan đến nhân STP. II . / ChuÈn bÞ :. a. GV: - Bµi tËp b. HS: - Vë luyÖn to¸n. III . / Các Hoạt động dạy- học : Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1.Giíi thiÖu bµi : 2.Híng dÉn luyÖn tËp : Bµi 1 : - Híng dÉn thi t×m nhanh kÕt qu¶ tÝnh nhÈm. 22,3 x 0,1 = 8,02 x 0,01 = KÕt hîp nh¾c l¹i quy t¾c nh©n nhÈm.. - HS thi t×m nhanh kÕt qu¶. - Nªu l¹i quy t¾c. - Thùc hµnh tÝnh: KÕt qu¶: 2,23 ; 0,0802. Bµi 2 : - yªu cÇu häc sinh tù lµm bµi. - Giải thích lí do lựa chọn đúng-sai.. - HS tù lµm bµi; 4,06 x 0,1 = 40,6 7,36 x 10 = 73,6. Bµi 3: - Híng dÉn tãm t¾t bµi to¸n råi gi¶i: ChiÒu réng : 35,6 m ChiÒu dµi : GÊp rìi Chu vi :... m ? DiÖn tÝch : . . . m2 ?. S §. - Hs nªu ý hiÓu gÊp rìi tøc lµ gÊp 1,5 lÇn. y/c c¶ líp lµm bµi vµo vë, 1 HS lªn b¶ng ch÷a bµi gi¶i 35,6 x 1,5 = 53,4 m (35,6 + 53,4 ) x 2 = 178,4 m 35,6 x 53,4 = 1901,04 m2. Bµi 4: - Gióp Hs nh¾c l¹i ý nghÜa tØ lÖ vÏ - HS c¸ nh©n, 1 HS tr×nh bµy trªn b¶ng 1: 5000. líp - Gi¶i bµi to¸n. bµi gi¶i: 128,5 m = 12850 cm. 12850 : 5000 = 2….cm 3) Cñng cè : - HÖ thèng kiÕn thøc luyÖn tËp. 4) DÆn dß : - Híng dÉn luyÖn tËp ë nhµ ..

<span class='text_page_counter'>(10)</span>

<span class='text_page_counter'>(11)</span>