Tải bản đầy đủ (.doc) (13 trang)

Giao an luyen 5-tuan 7-ckthn(chi in)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (236 KB, 13 trang )

Giáp án luyện lớp 5 Năm học 2010 - 2011
Tuần 7
Thứ hai, ngày 11 tháng 10 năm 2010
Luyện Tiếng Việt
TLV : Luyện tập tả cảnh
I . Mục tiêu :
- Rốn k nng lp dn ý chi tit bi vn miờu t ngụi trng.
- Vit mt on vn miờu t trng hc t dn ý ó lp.
II . / Chuẩn bị :
a ) GV: Bài tập
b) HS : Vở luyện tiếng việt
III . / Các hoạt động dạy - học :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Nhc li kin thc:
HS nhc li cu to ca bi vn t cnh
2. Hng dn luyn tp:
bi: Mt hụm no ú em n
trng sm hn l thng. Em cú dp
ng ngm ngụi nh th hai ca mỡnh.
Hóy t li trng em lỳc y.
a) Lp dn ý cho bi trờn
b) Chn vit mt on vn t trng
theo dn ý ó lp.
Hng dn:
? i tng em nh miờu t l cnh
gỡ?
? Thi gian em quan sỏt l lỳc no?
? Em t nhng phn no ca cnh
trng?
? Tỡnh cm ca em vi mỏi trng?
- Cho HS lp dn ý vo v.


- Gọi 1 s HS trỡnh by. Lp nhn xột,
- 1 HS nhắc lại cấu tạo bài văn tả cảnh .
- 1 HS c bi.
- ngụi trng ca em.
- Bui sỏng trc bui hc
- T cỏc cnh: Sõn trng; lp hc;
vn trng; th vin; hot ng ca
thy v trũ.
- Em rt yờu quý v t ho v trng em
- Một s HS trỡnh by .
Phạm Ngọc Hùng Trờng Tiểu học Hiệp Cờng
1
Giáp án luyện lớp 5 Năm học 2010 - 2011
b sung.
- GV nhn xột ghi im nhng dn ý
vit tt, b sung, hon thin nhng dn ý
cũn thiu sút.
b) Em chn on vn no t?
- Lp nhn xột, GV nhn xột, ghi im
4.Củng cố :
- GV nhn xột tit hc .
5. Dặn dò:
- Dn HS hon chnh li on vn nu
cha t.
- Sõn trng / vn trng/ lp hc .
- HS t lm bi, trỡnh by.
Th ba, ngy 12 thỏng 10 nm 2010
Luyện chữ
Bài 7: Bàn tay mẹ
I . / Mục tiêu :

- Học sinh viết đúng chính tả, đúng mẫu, cỡ chữ, trình bày đúng một đoạn trong bài
Bàn tay mẹ
- Rèn kĩ năng viết đúng, viết đẹp cho học sinh
II . / Chuẩn bị :
a ) GV: Bài tập
b) HS : Vở luyện tiếng việt
III . / Các hoạt động dạy - học :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1.ổn định tổ chức:
2.Kiểm tra bài cũ :
- .Giới thiệu bài:
- Nêu nội dung, nhiệm vụ bài học
2.Nhận xét bài luyện viết:
- Gọi hs đọc bài viết
- Nêu nội dung bài viết
- HD học sinh nhận xét về bài viết: Kiểu chữ,
trình bày,
- Yêu cầu học sinh đọc thầm đoạn văn, ghi
nhớ một số hiện tợng chính tả cần lu ý, chữ
cần viết hoa
- HS chuẩn bị vở viết, bút viết
-Hs đọc bài luyện viết:
-HS đọc thầm đoạn văn, nêu nhận
xét
Phạm Ngọc Hùng Trờng Tiểu học Hiệp Cờng
2
108
81
Giáp án luyện lớp 5 Năm học 2010 - 2011
3. Hd học sinh luyện viết:

a, Viết chữ hoa:
b, Viết chữ thờng
4. Thực hành:
- Nhắc nhở học sinh một số lu ý khi viết bài
- Yêu cầu học sinh viết luyện viết
- GV theo dõi, uốn nắn
- Chấm bài
- Nêu nhận xét về kết quả luyện viết của học
sinh
4.Củng cố :
- Nhận xét chung
5. dặn dò :
- HD học sinh luyện viết ở nhà bài viết theo
kiểu chữ tự chọn
HS luyện viết chữ hoa theo mẫu:
C B N H
-HS luyện viết một số từ ngữ trong
bài: Bình, xơng xơng, rám
HS luyện viết
Chấm bài, đổi vở tham khảo bài của
bạn
Luyện toán
Luyện tập chung
I . / Mục tiêu :
- Củng cố cách cộng trừ nhân chia phân số .
- Giải toán có lời văn
II . / Chuẩn bị :
a ) GV: Bài tập , vở luyện toán
b ) HS : Vở luyện toán
III . / Các hoạt động dạy - học :

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. ổn định tổ chức :
2. Kiểm tra bài cũ :
- Nhắc lại cách cộng , trừ , nhân , chia
phân số .
- GV nhận xét
* Hớng dẫn làm bài tập
Bài 1 : Khoanh vào chữ đặt trớc câu trả
lời đúng .
- HS tìm phân số bằng phân số
72
54
- 5 H/s nêu
- Đọc yêu cầu bài
-Tìm và khoanh đáp án đúng . C.
- 1 H/S đọc yêu cầu
Phạm Ngọc Hùng Trờng Tiểu học Hiệp Cờng
3
Giáp án luyện lớp 5 Năm học 2010 - 2011
Bài 2: Tính
- YC học sinh làm vở
- Chữa bài tập
- GV nhận xét
Bài 3 : Khoanh vào chữ đặt trớc câu trả
lời đúng .
-YC học sinh đọc bài toán
? Bài toán cho biết gì ?
? Bài toán hỏi gì ?
? Nêu cách làm ?
- GV nhận xét bài làm của học sinh

4.Củng cố :
- Nhận xét tiết học
5 . Dặn dò :
- Hớng dẫn bài về nhà
- Làm bài vào vở - chữa bài trên bảng
.
++=++
12
9
12
8
6
5
4
3
3
2
12
10
=
12
1098
++
=
4
9

2
- H/S đọc yêu cầu bài .
- Nêu cách làm - làm bài - so kết quả

và khoanh vào đáp án đúng .
C. 6 tuổi
Thứ t, ngày 13 tháng 10 năm 2010
Luyện tiếng việt
Từ nhiều nghĩa
I . / Mục tiêu :
- Củng cố khái niệm về từ nhiều nghĩa .
- Biết tìm đợc từ theo nghĩa chuyển trong câu .
II . / Chuẩn bị :
a ) GV: Bài tập
b) HS : Vở luyện tiếng việt
III . / Các hoạt động dạy - học :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. ổn định tổ chức :
2. Kiểm tra bài cũ :
? Thế nào là từ nhiều nghĩa?
Lấy VD minh họa .
3. Hớng dẫn làm bài tập :
Bài 1: gạch dới những từ có dùng với
nghĩa chuyển trong mỗi dòng sau .
- YC học sinh đọc các từ
- YC tìm các từ theo nghĩa chuyển trên
bảng .
- YC học sinh làm vào vở luyện .
- 2 HS nêu
-HS đọc y/c bài tập
-HS đọc các từ .
Phạm Ngọc Hùng Trờng Tiểu học Hiệp Cờng
4
Giáp án luyện lớp 5 Năm học 2010 - 2011

Bài 2 :Từ đá trong câu nào đợc dùng với
nghĩa chuyển .
-YC học sinh làm BT vào vở
-GV nhận xét
Bài 3 :
-YC học sinh đọc đoạn thơ và tìm từ dùng
với nghĩa chuyển .
- GV nhận xét .
4.Củng cố :
- Nhận xét tiết học
5. Dặn dò:
-. YC học sinh nhắc lại khái niệm về từ
nhiều nghĩa .
-HS làm BT trên bảng lớp - làm vở luyện .
-xơng sờn , s ờn đồi , s ờn núi .
- đau lng , l ng ghế , nhà quay l ng ra hồ .
- cánh tay , tay áo , tay tre , tay ghế .
- HS đọc y/c bài tập .
- HS làm BT vào vở - chữa bài trên bảng
* Khi đang nói tiếng Việt , cậu ta hay đá
thêm vài từ tiếng Anh .
- HS đọc đoạn thơ và tìm từ theo nghĩa
chuyển .
Luyn Toỏn
Luyện tập: Khái niệm số thập phâN
I . / Mục tiêu :
- Biết đọc, viết số thập phân.
- Làm đợc bài tập áp dụng.
II . / Chuẩn bị :
a ) GV: Bài tập

b) HS : Vở luyện toán
III . / Các hoạt động dạy - học :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. ổn định tổ chức :
2. Kiểm tra bài cũ :
- Nêu cấu tạo của số thâp phân?
- GV nhận xét
a. Giới thiệu bài
b. Phát triển bài
Bài 1:
Viết các phân số thập phân sau dới dạng
số thập phân
- Cho HS lên bảng làm
- Lớp làm bảng con
- GV cùng cả lớp nhận xét, kết luận lời
giải đúng
- HS trả lời
a.
1,0
10
1
=

01,0
100
1
=

1
0,001

1000
=

84
8, 4
10
=

225
2,25
100
=

6573
6,573
1000
=

Phạm Ngọc Hùng Trờng Tiểu học Hiệp Cờng
5

×