sinh 7 tiet 33 theo chuan

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<i><b>Tiết 33</b></i> <i><b>Ngày soạn: .../.../...</b></i>

<b>ĐA DẠNG VÀ ĐẶC ĐIỂM CHUNG</b>

<b>CỦA CÁC LỚP CÁ</b>

<i><b>A. Mục tiêu:</b></i>

<i><b>1. Kiến thức:</b></i>

- Nêu các đặc trưng của lớp cá qua các đại diện khác như: cá nhám, cá đuối, lươn,
cá bơn…

- Nêu ý nghĩa thực tiễn của cá đối với tự nhiên và đối với con người.

<i><b>2. Kỹ năng: </b></i>Rèn luyện kỹ năng quan sát, so sánh rút ra kết luận và kỹ năng hoạt

động nhóm.

<i><b>3. Thái độ: </b></i>HS yêu động vật – biết giữ gìn tài ngun cá.
<i><b>B. Phương pháp giảng dạy: </b></i>thảo luận nhóm

<i><b>C. Chuẩn bị giáo c: </b></i>
<i><b>1. Giáo viên:</b></i>

- Tranh ve: Nhng loi cá sống trong những điều kiện khác nhau.
- Bảng phụ SGK/111.

<i><b>2. Häc sinh:</b></i>

- Nội dung bài.

- Vở bài tập có bảng ở SGK/111.

<i><b>D. Tiến trình bài dạy:</b></i>

<i><b>1. Ổn định lớp: kiĨm tra sÜ sè. (1’)</b></i>

Lớp 7A Tổng số: Vắng:
Lớp 7B Tổng số: Vắng:

<i><b>2. Kiểm tra bài củ: (5’)</b></i>

- Cho biết đặc điểm cấu tạo và chức năng của các cơ quan dinh dưỡng ở cá?

<i><b>3. Nội dung bài mới: </b></i>
<i><b>a, </b></i>

<i><b> Đặt vấn đê: (2’)</b></i>

Cá là động vật không xương hoàn toàn sống ở nước. Cá có số lượng lồi lớn nhất
trong ngành đợng vật có xương sống. Chúng phân bố ở các môi trường nước trên thế
giới và đóng vai trò quan trọng trong tự nhiên, đời sống con người. Ở bài hôm nay các
em sẽ được kiểm nghiệm những vấn đề trên ...

<i><b>b, Tri</b></i>ển khai b i d y:à ạ

<i><b>HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ</b></i> <i><b>NỘI DUNG KIẾN THỨC</b></i>

<i><b>HĐ1:Tìm hiểu về sự đa dạng về thành phần </b></i>
<i><b>lồi và mơi trường sống. (17’)</b></i>

<b>- GV:</b> u cầu HS đọc thơng tin SGK + quan

sát tranh vẽ các lồi cá.

<b>- HS: </b> Quan sát

<b>- GV: </b>Yêu cầu thảo luận nhóm hoàn thành
bảng.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Tên lớp _loàiSố

ĐĐ
phân

biệt

MTS _diệnĐại
Cá sụn

Cá
xương

<b>- HS:</b> Thảo luận và trả lời.

<b>- GV:</b> Đặc điểm cơ bản nhất để phân biệt 2 lớp
cá sụn và cá xương là gì?

<b>- HS:</b> Trả lời

<b>- GV:</b> Yêu cầu HS quan sát hình vẽ 34.1 → 7

để trả lời.

<b>- HS:</b> Trả lời, bổ sung

<b>– GV:</b> Kết luận.

<b>- GV:</b> Điều kiện sống ảnh hưởng tới cấu tạo

ngoài của cá như thế nào?

<b>- HS:</b> Hoàn thành bảng SGK/111 vào vở bài

tập.

- Cá có số lượng loài lớn: 25415
lồi.

- Gờm 2 lớp:

+ Lớp cá sụn: Bộ xương là chất
sụn.

+ Lớp cá xương: Bộ xương là chất
xương.

<i><b>HĐ2: Tìm hiểu về đặc điểm chung của cá </b></i>
<i><b>(10’)</b></i>

<b>- GV:</b> Yêu cầu HS thảo luận nhóm về các đặc

điểm của cá: Môi trường sống, cơ quan di
chủn, hệ hơ hấp, hệ t̀n hồn ....

<b>- HS:</b> thảo luận nhóm

<b>- GV:</b> Cho biết đặc điểm chung của cá?

<b>- HS:</b> Trả lời – các HS khác bổ sung.

<b>- GV:</b> Chốt lại các đặc điểm cơ bản nhất của
lớp cá.

<i><b>II. Đặc điểm chung của cá</b></i>

- Là đợng vật có xương sống thích
nghi hồn tồn đời sống ở nước.
- Bơi bằng vây, hô hấp bằng mang.
- Tim hai ngăn, 1 vòng t̀n hồn,
máu đi ni cơ thể là máu đỏ tươi.
- Thụ tinh ngoài.

- Là đợng vật biến nhiệt.

<i><b>HĐ3: Tìm hiểu về vai trị của cá. (7’)</b></i>

<b>- GV:</b> Cá có vai trò trong tự nhiên và trong đời
sống con người như thế nào? Mỗi vai trò lấy
một ví dụ minh họa?

<b>- HS</b> trả lời

<i>- Lưu y: 1 số loài có thể gây chết người.</i>

<b>- GV:</b> Để bảo vệ và phát triển nguồn lợi ta cần

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

phải làm gì?

<b>- HS:</b> Trả lời – các HS khác nhận xét bổ sung.

<b>- GV:</b> Kết luận.

- Cung cấp nguồn thực phẩm có giá
trị dinh dưỡng cao cho con người.
- Là nguyên liệu chế biến thuốc
chữa bệnh cho con người.

- Cung cấp nguyên liệu cho các
ngành cơng nghiệp.

* Bảo vệ cá: SGK/111.

<i><b>4. Củng coá: (5’)</b></i>

- HS đọc ghi nhớ SGK/112.

- Lớp cá đa dạng là do những lí do gì?

- Cho biết đặc điểm cơ bản giúp nhận biết lớp cá sụn và lớp cá xương?

<i><b> 5. Dặn dò: (2’)</b></i>

- Trả lời câu hỏi 1,2,3/SGK 112. Đọc ghi nhớ mục: “Em có biết”

</div>

<!--links-->