Tải bản đầy đủ (.docx) (11 trang)

GA Tuan 4 Be thich lam xay dung Tu ngay 610122010

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (212.57 KB, 11 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Chủ đề nhánh: Bé thích làm xây dựng" 1TuÇn: (Tõ ngµy 6-10/12 n¨m 2010) Môc tiªu 1. KiÕn thøc. - TrÎ nhận biết và phát âm tốt các chữ cái: l,n,m. -BiÕt kÓ vÒ c¸c c«ng viÖc, dông cô, s¶n phÈm cña nghÒ x©y dùng. -BiÕt c¸ch xng h«, chµo hái mäi ngêi phï hîp víi c¸c chuÈn mùc v¨n ho¸ -Biết cách trang trí hình vuông đúng theo mẫu. -Hiểu nội dung bài thơ và đọc thuộc bài thơ : Chiếc cầu mới. -BiÕt tr¶ lêi mét sè c©u hái c« ®a ra: Con biÕt g× vÒ c«ng viÖc cña chó x©y dùng? Chú cần cỏc nguyờn vật liệu gỡ?Con làm gì để giữ gìn các sản phẩm các sản phẩm đó? -Hát và vỗ tay đúng theo tiết tấu phối hợp: Cháu yêu cô chú công nhân. 2. Kü n¨ng -Rèn sự khéo léo của đôi bàn tay, các ngón tay, sự nhanh nhẹn của đôi chân thụng qua trò chơi dân gian,TCVĐ.... -TrÎ tr¶ lêi trän c©u, biÕt c¶m ¬n, xin læi, chµo c« gi¸o bè mÑ... -Biết dùng ngôn ngữ của mình để diển tả một số hiểu biết về nghề xây dựng. - RÌn cho trÎ c¸c kû n¨ng vÎ vµ trang trí hình vuông, kü n¨ng nÆn vµ xÐ d¸n vÒ chñ đề :Nghành nghề. 3. Thái độ -Biết vui thích đợc kể về các công việc của chú công nhân xây dựng cho cô và các b¹n cïng nghe. - BiÕt yªu th¬ng kÝnh träng chó x©y dùng. - Thc hiện tốt các quy tắc sống: Cất đồ dùng gon gàng, bỏ rác đúng nơi quy định.... - BiÕt gi÷ c¸c s¶n phÈm cña m×nh, cña b¹n. ChuÈn bÞ : -Cho c«: HĐLQCC: M¸y vi tÝnh, Tranh ghép các chữ cái -HĐTH: Tranh mẫu, máy vi tính -HĐKP: Gạch, một số vật liệu xây dựng. -Cho trÎ: Giấy vẽ, bút màu, đất nặn. -Vở tạo hình, Các chữ cái:l,m,n. KÕ HO¹CH TUẦN 4 Ho¹t động. Thø 2. Thø 3. Thø 4. Thø 5. Thø 6.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> ThÓ dôc s¸ng. - H« hÊp: Thæi bãng - Tay : Hai tay ®a lªn cao, g©pkhuûu tay(2l x 8n). - Ch©n : §a tõng ch©n ra tríc khuþu gèi.(2l x 8n). - Bông : Nghiªng ngêi sang 2 bªn (2l x 8n).. - BËt : BËt t¸ch ch©n khÐp ch©n.(2l x 8n). BËt tiÕn lªn tríc(2l x 8n). Ho¹t động häc cã chủ đích. H§LQV V¡N HäC: ChiÕc cÇu míi. H§TH: VÏ trang trÝ h×nh vu«ng. HĐLQCC: l,m,n(T1). H§AN HĐKPXH: H¸T, vttttph: Bé thích Ch¸u yªu c« làm nghề chó c«ng nh©n xây dựng Ho¹t HĐCCĐ HĐCCĐ HĐCCĐ HĐCCĐ HĐCCĐ động -QS tranh QS mét sè QS cái bay QS thước đo QS nhà 1 ngoµi s¶n phÈm chú xây Tc: Cứơp cờ -Tc: Đổ nước tầng,2 tầng trêi nghÒ x©y dựng -Ch¬i: Thả -TC: Chú vào chai dùng. -tc: Ô tô về -TC: Gieo đỉa ba ba công nhân -Ch¬i: Bịt bến TC: Lén hạt vui tính mắt bắt dê. -ch¬i tù do cÇu vßng. -TC: Oẳn tù Vẽ tù do -Dung dăng -Ch¬i tù do. tì dung dẻ -ch¬i tù do -Ch¬i tù do Ho¹t * Gãc x©y dùng: X©y ng«i nhµ cao tÇng, x©y m« h×nh khu chung c. động góc * Gãc ph©n vai : Ch¬i mÑ con, cöa hµng b¸n vËt liÖu x©y dùng. * Gãc nghÖ thuËt: VÏ, t« mµu, nÆn, xÐ d¸n vÒ c¸c dông cô, s¶n phÈm nghÒ x©y dùng. Nối những dụng cụ đúng với nghề. *Gãc th viÖn: Xem truyÖn tranh, kÓ chuyÖn theo tranh, lµm album ¶nh c¸c nghÒ.. Sinh ho¹t chiÒu. Chơi TCDG: -Mèo đuổi chuột. -HĐG chiều. -Chăm sóc vườn ươm. -Giải câu đố về chủ đề xây dựng. -BTLNT: Làm bánh lộc VÏ theo ý thÝch. Tập trò chơi Ôn ĐCĐmới: Hãy kể GTCĐM. Ca móa h¸t đủ 5 thứ tËp thÓ, bbb -HĐG chiều. ngoan. Kế hoạch tổ chức hoạt động. Thø 2 ngµy 6 th¸ng12 n¨m 2010 Néi dung. Mục đích yªu cÇu. chuÈn bÞ. Tổ chức hoạt động.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> HĐLQTPV H: Thơ: Chiếc cầu mới. .-TrÎ hiÓu néi dung bµi th¬, biÕt sù vÊt v¶ cña c¸c c« chó c«ng nh©n khi x©y nªn chiÕc cÇu. -§äc thuéc bµi th¬ râ rµng, biÕt thÓ hiÖn c¶m xóc trong khi đọc. . -Gi¸o dôc không đợc b. Hoạt động ngoµi trêi. -TrÎ quan s¸t và nói đợc nội dung chính của bức tranh.. HĐCCĐ: QS tranh chú xây dựng TCV§: “Ô tô về bến” -Oẳn tù tì Ch¬i tù do.. Hoạt động chiÒu Chơi TCDG: Mèo đuổi chuột. HĐG chiều. -Máy vi tính Các khối cho trẻ xếp cầu.. -Ch¬i thµnh Tranh chú th¹o trß ch¬i. xây dựng. Trẻ nắm đợc c¸ch ch¬i, luËt ch¬i, ch¬i tèt trß ch¬i theo yªu Mũ mèo cÇu cña c«. Mũ chuột. Đồ chơi các góc. Hoạt động 1: -Cô đưa tình huống cho trẻ giải quyết: Cô đang đứng ở bên này sông, muốn qua được bờ bên kia cô đi bằng những cách nào Sau đó cô giới thiệu vào bài thơ. *Hoạt động 2: -Cô đọc thơ lần 1: đọc diễn cảm -LÇn 2: KÕt hîp m¸y vi tÝnh *Đàm thoại: -Cô vừa đọc xong bài thơ gì? -Chiếc cầu mới đợc xây dựng ở đâu? Ai đã xây nên chiếc cầu ? -Khi cÇu x©y xong c¸c ph¬ng tiÖn ®i l¹i nh thÕ nµo? -Nhân dân khi đI qua cầu đã nói gì về chú c«ng nh©n x©y dùng? -Câu thơ nào cho cháu biết điều đó? -Gi¸o dôc trÎ biÕt ¬n c¸c c« b¸c n«ng d©n x©y dùng. *Hoạt động 3: Trò chơi: Ai giỏi nhất 2 đội dùng khối gỗ xếp cầu. *Hoạt động 4:. -Cho trÎ vÏ , xÐ d¸n nÆn chiÕc cầu. *HĐ 1: -QS tranh chú xây dựng: -C« cho trÎ quan s¸t tranh theo nhãm . -Cho trÎ quan s¸t th¶o luËn vµ ®a ra c¸c ý kiến về những gì trẻ quan sát đợc. . C« kh¸i qu¸t l¹i , mì réng néi dung. Giáo dục trẻ luôn yêu quý tôn trọng chú công nhân. . .*HĐ 2:TCVĐ:-Ô tô về bến. -Oẳn tù tì C« giíi thiÖu tªn trß ch¬i , c¸ch ch¬i , luËt ch¬i vµ cho trÎ ch¬i *HĐ 3:Ch¬i tù do: Cho trÎ ch¬i xÝch ®u ,cÇu trît .C« bao qu¸t, gîi ý híng dÉn trÎ ch¬i. *C« cho trÎ ra s©n. -Giíi thiÖu tªn trß ch¬i, trÎ nãi c¸ch ch¬i, luËt ch¬i. -Cô cùng chơi với trẻ, sau đó tổ chức cho trÎ ch¬i theo nhãm. C« bao qu¸t vµ söa sai cho trÎ. -Cho 2 đội lên thi đua. -NhËn xÐt qu¸ tr×nh ch¬i cña trÎ. *Trẻ vào các góc hoạt động.. §¸nh gi¸ ............................................................................................................................................. ..............................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(4)</span> ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. .................................................................................................................. Thø 4 ngµy 8 th¸ng 12 n¨m 2010 Néi dung. Mục đích yªu cÇu. Ho¹t động làm quen víi CC:l,m,n (Tiết 1). -Trẻ nhận biết và phát âm tốt các chữ cái l,m,n. -Rèn kỹ năng phân biệt các chữ cái trong từ. -Giáo dục trẻ biết phối hợp với bạn khi tham gia hoạt động.. chuÈn bÞ. Tổ chức hoạt động. HOẠT ĐỘNG 1.: Cô cho trẻ về 2 nhóm Máy vi ghép 2 bức tranh: Xi măng, Vật liệu. tính HOẠT ĐỘNG 2 : 2 tranh Giới thiệu chữ cái l,m,n: cho trẻ * Giới thiệu chữ l ghép Cô phát âm chữ l Các chữ - Cho cả lớp ,tổ , nhóm, cá nhân phát âm cái bằng ( Cô sửa sai ) xốp. - Các con quan sát và cho cô biết các con -Các tranh có nhận xét gì về chữ cái l còn thiếu - Cho cả lớp phát âm chữ l. các chữcái Giới thiệu chữ l thường, l in hoa, l viết l,m,n thường .. * Giới thiệu chữ m,n : Tương tự * So sánh chữ m,n : - Giống nhau : - Khác nhau : Cho trẻ phát âm hai chữ l,n,m. HOẠT ĐỘNG 3 : * Trò chơi 1 : “Chiếc hộp kỳ diệu Cô có : “ Chiếc hộp kỳ diệu ” . Cô cho trẻ lên khám phá điều kỳ diệu trong chiếc.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Hoạt động ngoµi trêi:. -HĐCCĐ: qs thước đo TCV§: Đổ nước vào chai . -Gieo hạt Vẽ tù do trên sân.. Ho¹t động chiÒu BTLNT: Làm bánh lộc. -Trẻ quan sát và nói được tên gọi, đặc điẻm,tác dụng của thước đo. Ch¬i tèt trß ch¬i.. -Thước đo. 3 chai nước. -TrÎ biÕt quy tr×nh làm bánh bột lộc -Bột qua nh÷ng giai ®o¹n Nhân Dĩa nµo ? -gi¸o dôc trÎ biết giúp đỡ mÑ b»ng nh÷ng c«ng viÖc võa søc. Vẽ theo ý -Trẻ biết thể hiện ý tưởng thích của mình trong tác phẩm. -Giấy, màu. hộp ( Trong chiếc hộp có các chữ cái l,m,n ) Cô cho trẻ đọc lại chữ mà trẻ vừa sờ và đoán được * Trò chơi 2 : “ Điền chữ còn thiếu trong từ ” - Cho 2 đội lên gắn các chữ cái còn thiếu trong từ. - Cô quan sát sửa sai * Trò chơi 3 : “Tìm bạn thân ” Gắn nét tạo chữ: l,m,n -Cô cho trẻ về nhóm tô màu, nối, nặn các chữ cái vừa học *Hoạt động 1: QS thước đo DÆn dß trÎ tríc lóc ra s©n vµ giao nhiÖm vô cho trÎ. Cho trÎ quan s¸t th¶o luËn vµ ®a ra c¸c ý kiến về những gì mà trẻ quan sát đợc. Cô kh¸i qu¸t l¹i , mì réng néi dung ,gi¸o dôc trÎ biÕt bảo vệ các sản phẩm của chú công nhân xây dựng. *Hoạt động 2: TCVĐ:-Đổ nướcvào chai. -Gieo hạt C« giíi thiÖu tªn trß ch¬i , c¸ch ch¬i , luËt ch¬i vµ cho trÎ ch¬i. *Hoạt động 3 :Vẽ tự do trờn sõn. -Cô quan sát, hướng dẫn trẻ vẽ. -Cho trẻ xem dĩa bánh lộc đã luộc chín .Cho trẻ nhận xét các nguyên vật liệu nào làm nên bánh lộc. -Cô LM cho trẻ xem. -Cho trẻ nhác lại cách làm -TrÎ vÒ 3 nhãm vµ thùc hµnh -C« quan s¸t , híng dÉn trÎ NhËn xÐt theo 3 nhãm. Cô luộc chín. Cho trẻ ăn thử bánh lộc mình vừa làm. Cô cho trẻ nói lên ý tưởng của mình. -Con sẽ vẽ gì để tặng các cô chú công nhân xây dựng? -Con vẽ như thế nào? Vẽ xong con làm gì? -Cho trẻ về nhóm , cô quan sát hướng dẫn trẻ vẽ sáng tạo hơn. -Cô nhận xét, khen ngợi trẻ..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> §¸nh gi¸ ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ...................................................................................................................... .... Thø 3 ngµy 7 th¸ng 12 n¨m 2010 Néi dung H§ T¹O h×nh VÏ trang trÝ h×nh vu«ng (mÉu). Hoạt động ngoµi trêi: HĐCCĐ: Quan s¸t cái bay TCV§: Cướp cờ -Chú công nhân vui tính. M®yc -TrÎ biÕt vÏ trang trÝ h×nh vuông đúng theo mÉu. -BiÕt phèi hîp c¸c nÐt ;ChÊm trßn, nét xiên để t¹o thµnh s¶n phÈm đẹp. -BiÕt gi÷ g×n s¶n phÈm.. chuÈn bÞ. -Máy vi tính --Tranh mÉu. TrÎ ra s©n vµ hÝt thë kh«ng khÝ trong lµnh. Trẻ biết đợc Cỏi bay tên gọi, đặc điểm, tácdụng của cái bay. Ch¬i thµnh th¹o trß. Tổ chức hoạt động *Hoạt động1: Cô cho trẻ chơi trò chơi: m¾t ai tinh.: TrÎ nh×n trªn m¸y vµ ph¸t hiÖn c¸c quy lu©t trang trÝ cña c« nh thÕ nµo? *Hoạt động2: Quan sát, đàm thoại -Cho trÎ vÒ 3 nhãm quan s¸t tranh mÉu -Cho đại diện trẻ lên nhận xét cách trang trÝ cña c« trªn chiÕc kh¨n. -C« nhËn xÐt, bæ sung c¸c ý kiÕn cña trÎ -*Hoạt động 3:-Cô vẽ mẫu: -C« võa vÏ võa nªu c¸ch vÏ, c¸ch trang trÝ theo quy luËt: §Çu tiªn c« vÏ 1 chÊm tròn, sau đó cô vẽ nét xiên, cứ nh thế cô trang trÜ hÕt chiÕc kh¨n. -Cho trẻ nhắc lại cách vẽ. Chú ý đến kỹ n¨ng, mµu s¾c, bè côc. - Cho trÎ vÒ bµn vµ vÏ vµo vë. C« quan s¸t, gîi ý, híng dÉn trÎ vÏ. *Hoạt động 4: NHận xét sản phẩm: -TrÎ treo tranh , cho trÎ nhËn xÐt s¶n phÈm cña m×nh, cña b¹n. -C« nhËn xÐt bµi cña trÎ , khen nh÷ng trÎ vÏ s¸ng t¹o vµ nh¾c nhë nh÷ng trÎ vÎ cßn yÕu. *Hoạt động 1: Quan sát cỏi bay: -C« cho trÎ quan s¸t vµ nãi lªn nh÷ng g× mà trẻ phát hiện đợc, sau đó cô giải thích më réng cho trÎ hiÓu. *Hoạt động 2:-TCVĐ: Cướp cờ -Chú công nhân vui tính. -C« giíi thiÖu tªn trß ch¬i , c¸ch ch¬i , luËt ch¬i vµ cho trÎ ch¬i *Hoạt động 3: Chơi tự do: Cho trẻ chơi.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> ch¬i. -Ch¬i tù do. xích đu ,cầu trợt, vẽ các đồ dùng đồ chơi mµ trÎ thÝch .C« bao qu¸t, gîi ý híng dÉn trÎ ch¬i.. Hoạt động chiÒu:. -Cô cho trẻ ra vườn ươm hướng dẫn trẻ cách tưới nước, nhổ cỏ... -Giáo dục trẻ biết bảo vệ, chăm sóc cây .. --Trẻ biết cách chăm -Chăm sóc sóc và bảo vườn ươm. vệ vườn ươm của lớp. -Giải câu đố về nghề xây -Trẻ biết suy nghĩ thảo dựng. luận để tìm ra đáp án đúng... -Vườn ươm. -Cô cho trẻ ngồi theo nhóm, đại diện. -Các câu đố .. nhóm lên bốc thăm , cô đọc câu đố,trẻ thảo luận và tìm ra đáp án. -Sau mỗi câu trả lời đúng của trẻ cô phát quà để khuyến khích trẻ trả lời đúng.. §¸nh gi¸ ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ...................................................................................................................... .... Thø 5 ngµy 9 th¸ng 12n¨m 2010 Néi dung. M®yc. chuÈn bÞ. Tổ chức hoạt động.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> H§¢N: H¸tVTTTTPH Ch¸u yªu c« chó c«ng nh©n NH : Xe chỉ luồn kim -TC¢N: Ai nhanh h¬n. Hoạt động ngoµi trêi: QS mét sè s¶n phÈm nghÒ x©y dùng TCV§: tC :Bịt mắt bắt dê -Chơi dung dăng dung dẻ Ch¬i tù do. Hoạt động chiÒu: . Tập TC: Hãy kể đủ 5 thứ HĐG chiều. -TrÎ h¸t thuéc bµi hát, hát đúng Đàn Thanh gâ cao độ và thể hiện đợc Đĩa nhạc sù biÕt ¬n cña c¸c b¹n nhỏ đối với c¸c c« chó c«ng nh©n -Tù tin khi h¸t vµ gâ phách đúng tiÕt tÊu phèi hîp -Ch¬i tèt trß ch¬i. -TrÎ quan sát và nói đợc những đặc điểm chÝnh cña mét sè s¶n phÈm nghÒ x©y dùng. Ch¬i thµnh th¹o trß ch¬i.. *Hoạt động1:Cô cho trẻ xem 1 số hình ¶nh vÒ c«ng viÖc cña c¸c c« chó c«ng nh©n. Hái trÎ cã suy nghÜ g× vÒ nh÷ng hình ảnh đó. Cô giới thiệu vào bài hát. *Hoạt động2: Cho trẻ hát,kết hợp đàn 2 lÇn, c« nhËn xÐt, tuyªn d¬ng trÎ. -Bài hát này sẽ hay và sinh động hơn khi c¸c con võa h¸t, võa vç tay theo TTPH đấy. Cho trẻ vỗ thử. Cô nhận xét. -Cho c¶ líp h¸t vµ vç tay 2 lÇn. -Cho trÎ vç theo tæ, nhãm, c¸ nh©n. +Cho mét sè trÎ vç cßn yÕu lªn vç. *Hoạt động 3: Nghe hát: Cô hát cho trẻ nghe bµi: Xe chØ luån kim -LÇn 2: C« më b¨ng cho trÎ nghe bµi h¸t “Xe chØ, luån kim” 2 lÇn -Cho c¶ líp h¸t, móa bµi: Ch¸u yªu c« thî dÖt -Cho 2 nhãm thi ®ua xem ai h¸t hay, gâ đúng bài: Cháu yêu cô chú công nhân *Hoạt động 4: TCÂN: Ai nhanh hơn: 3 nhóm về thảo luận và làm động tác 1 nghề 2 nhóm khác đoán đó là nghề gì và hát đúng bài hát về nghề đó -KÕt thóc: Cho c¶ líp h¸t, vç tay TTTPH: Ch¸u yªu c« chó c«ng nh©n.. *Hoạt động 1:Một số sản phẩm của nghề x©y dùng - DÆn dß trÎ tríc lóc ra s©n vµ giao nhiÖm Mét sè vô cho trÎ. s¶n phÈm Cho trÎ quan sát s¶n phÈm theo nhãm vµ cña nghÒ ®a ra nhËn xÐt. C« kh¸i qu¸t l¹i vµ gi¸o xây dựng dục trẻ biết giữ gìn các sản phẩm đó. -sân trờng **Hoạt động 2:TCVĐ: s¹ch sÏ -Bịt mắt bắt dê -Dung dăng dung dẻ -C« giíi thiÖu tªn trß ch¬i , c¸ch ch¬i , luËt ch¬i vµ cho trÎ ch¬i **Hoạt động 3:Chơi tự do: Cho trẻ chơi xích đu ,cầu trợt, vẽ các đồ dùng đồ chơi mµ trÎ thÝch .C« bao qu¸t, gîi ý híng dÉn trÎ ch¬i.. -Trẻ biết . cách chơi, luật chơi và chơi tốt trò chơi.. -Cô cùng trẻ hát bài: Cháu yêu cô chú công nhân. Trò chuyện về nội dung bài hát, về công việc của chú công nhân xây dựng. -Cô nêu cách chơi, luật chơi. Cho trẻ chơi thử 2 lần. -Tổ chức cho trẻ chơi theo nhóm. Cô tuyên dương, khen ngợi trẻ..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> -Trẻ vào góc chơi theo ý thích của mình. §¸nh gi¸ ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ...................................................................................................................... .... Thø 6 ngµy 18 th¸ng 12 n¨m 2009 Néi dung HĐKPXH: Bé thích làm nghề xây dựng. M®yc -Trẻ biết được công viêc của chú xây dựng, biết chú cần những nguyên vật liệu nào, tạo ra các sản phẩm gì?... -Rèn kỹ năng. chuÈn bÞ. Tổ chức hoạt động. *HĐ1: Gây hứng thú: Cô mở máy cho trẻ xem các gợi ý, trẻ đoán đó là nghề gì? M¸y vi tÝnh *Hoạt động 2: Cho trẻ về 2 nhóm cùng trao đổi , thảo luận xem các chú xây -Gạch cho dựng thường sử dụng các nguyên vât trẻ chơi. liệu,công cụ gì, tạo ra các sản phẩm nào? -Giấy, đất nÆn, mµu. -Cô viết lên bảng các ý kiến của trẻ, sau đó nhận xét, bổ sung các ý kiến . -Cô mở máy cho trẻ xem một số công trình , công việc hàng ngày của các chú công nhân, -Cho trẻ hát tặng các chú bài: Cháu yêu cô chú công nhân. -Cô giáo dục trẻ biết yêu quý, tôn trọng chú công nhân và biết bảo vệ các công trình mà các chú đã rất vất vả mới xây nên. -Ngoài nghề xây dựng ra, các con còn.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Hoạt động ngoµi trêi: HĐCCĐ: QS nhà 1 tầng,2 tầng TCV§: -Thả đỉa ba ba -lén cÇu vßng Ch¬i tù do. Hoạt động chiÒu:. Trẻ đợc hít thë kh«ng khÝ trong lành, đợc quan s¸t nhà 1 tầng ,2 tầng vµ nãi đợc một số đặc điểm chÝnh của các sản phẩm đó. Ch¬i thµnh th¹o trß ch¬i.. biết trong xã hội có những nghề nào nữa? Cho trẻ xem trên máy. *Hoạt động 3: Chơi: Bé ơi cùng đoán 3 nhóm cử các bạn diễn tả hành động các nghề bằng động tác, trẻ đoán. -Chơi chuyền gạch: 2 đội thi nhau chuyền gạch giúp các chú xây dựng. -Kết thúc : Trẻ về nhóm vẽ nặn các công trình của chú xây dựng -Khu thiªn nhiªn. -s©n trêng s¹ch sÏ. Mét sè bµi h¸t cã . -Trẻ trả lời trong chñ Ôn đóng đề ë m¸y. chủ đề, giới tốt cỏc cõu thiệu chủ đề hỏi cụ đưa míi ra. Ca móa h¸t . TrÎ thÝch tËp thÓ, thú khi đợc B×nh bÇu bÐ ra s©n ca ngoan móa h¸t mét sè bµi h¸t trong chñ đề. -BiÕt nhËn xÐt m×nh, nhËn xÐt b¹n. *Hoạt động 1: Quan sát khu thiên nhiên: - DÆn dß trÎ tríc lóc ra s©n vµ giao nhiÖm vô cho trÎ. *Cho trẻ nói lên những gì trẻ quan sát đợc sau đố cô bổ sung, khái quát lại. *Hoạt động 2: TCVĐ: -Thả đỉa ba ba Lén cÇu vßng -C« giíi thiÖu tªn trß ch¬i , c¸ch ch¬i , luËt ch¬i vµ cho trÎ ch¬i *Hoạt động 3:Chơi tự do: Cho trẻ chơi xích đu ,cầu trợt, vẽ các đồ dùng đồ chơi mµ trÎ thÝch .C« bao qu¸t, gîi ý híng dÉn trÎ ch¬i.. *Hoạt động 1: Đóng chủ đề: -Cô cùng trẻ trò chuyện về chủ đề: Bé thích làm xây dựng. Cho trẻ kể những công cụ,nguyên vật liệu sản phẩm của nghề xây dựng. -Cho trẻ hát, VTTTTPH: Cháu yêu cô chú công nhân. * Hoạt động2 : Mở chủ đề: -Cô đặt câu hỏi cho trẻ trả lời: Theo con tuần sau mình sẽ khám phá chủ đề gì? Cô gợi ý trẻ trả lời: Thế giới thực vật. *C« cho trÎ ra s©n, tæ chøc cho trÎ biÓu diễn văn nghệ các bài đà học trong chủ đề. -Cho trÎ thi nhau h¸t móa theo tæ nhãm , c¸ nh©n. -Cho trÎ tù nhËn xÐt vÒ m×nh , trÎ nhËn xÐt lÉn nhau.C« nhËn xÐt chung. Ph¸t bÐ ngoan cho những trẻ đạt danh hiệu bé ngoan trong tuÇn..

<span class='text_page_counter'>(11)</span> §¸nh gi¸ ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ...................................................................................................................... ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ...................................................................................................................... ....

<span class='text_page_counter'>(12)</span>

×