giao an 2 tuan 13

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUẦN 13 Ngày Soạn : 29/ 10/ 2011 Ngày giảng: 31/10/ 2011 TIẾT 1:CHÀO CỜ TIẾT 2 : TOÁN 14 TRỪ ĐI MỘT SỐ: 14 - 8 I. MỤC TIÊU: - Giúp hs biết thực hiện phép trừ có nhớ dạng 14 - 8, lập được bảng 14 trừ đi một số và học thuộc, và. Biết giải bài toán có một phép tính trừ dạng 14 - 8. - Rèn kĩ năng đặt tính và làm tính đúng, nhanh và giải toán thành thạo - Hs có tính cẩn thận, kiên trì, chính xác và khoa học, biết vận dụng toán học vào trong cuộc sống . HSKG: bài tập 1 làm cột 3 ; BT2 làm 2 phép tính cuối . BT3 ý c II. CHUẨN BỊ: - Bảng con III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HĐ CỦA GV. A. KTBC:(3' ) - Gọi 2 hs lên làm: 33 - 9 - 4 = 20 33 - 13 = 20 - Nhận xét ghi điểm B. Bài mới: 1.GT bài:(1' ) - Ghi bảng 2. Phép trừ 14 - 8 ( 5' ) - Nêu: Có 14 qt , bớt đi 8 qt. Còn bao nhiêu qt + Có bao nhiêu qt ? ( có 14 qt ) + Bớt đi bao nhiêu qt ? ( bớt đi 8 qt ) + Để biết còn lại bao nhiêu qt ta làm phép tính gì ? ( làm phép tính trừ 14 - 8 bằng 6 qt ) - Vậy 14 - 8 = 6 - Hd hs thao tác trên qt : Đầu tiên lấy 4 qt rời, sau đó tháo một bó qt lấy tiếp 4 qt nữa, còn lại 6 qt rời. - Vậy 14 - 8 = 6 3. Lập bảng trừ 14 trừ đi một số ( 10 ' ) - Yc hs sử dụng qt để tim kết quả các phép trừ trong phần bài học - Yc hs nối tiếp đọc kết quả - Ghi bảng 14 - 5 = 9 14 - 7 = 7 14 - 9 = 5 14 - 6 = 8 14 - 8 = 6 - Gọi hs đọc cn-đt 4. Hd làm bt ( 20' ) Bài 1: Tính nhẩm. - Gọi 1 hs đọc yc bt - Hd hs cách nhẩm - Gọi hs nối tiếp đọc kết quả - Nhận xét ghi bảng. HĐ CỦA HS. - 2hs lên bảng - Theo dõi - Nêu lại - Trả lời - Trả lời - Trả lời - Đọc - Theo dõi - Đọc - Thao tác tìm kết quả - Nối tiếp đọc kết quả - Đọc cn- đt. - Theo dõi.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> a) 9 + 5 = 14 14 - 9 = 5 8 + 6 = 14 14 - 8 = 6 5 + 9 = 14 14 - 5 = 9 6 + 8 = 14 14 - 6 = 8 b) 14 - 4 - 2 = 8 14 - 4 - 5 = 5 Bài 2: Tính - Gọi 1 hs đọc yc bt - Hd hs làm - Gọi 5 hs lên làm - Nhận xét ghi điểm - Yc hs chữa bài vào vở. - Nối tiếp nêu kết quả. - Theo dõi - 5 hs lên làm - Làm vở. Bài 3: Đặt tính rồi tính hiệu, biết số bị trừ và số trừ lần lượt là: - Gọi 1 hs đọc yc bt - Hd hs đặt tính rồi tính - Theo dõi - Yc hs lấy b/c ra làm - Nhận xét ghi bảng - Làm b/c a) 14 và 5 b) 14 và 7 c) 12 và 9 - Nhận xét Bài 4: -Gọi 1 hs đọc yc bt - Hd hs tóm tắt và giải - Theo dõi + Bài toán cho biết gì ? bắt tìm gì ? - Trả lời Tóm tắt Bài giải - 1 hs lên giải Có : 14 quạt điện Cửa hàng đó còn lại số quạt là - Nhận xét Đã bán : 6 quạt điện 14 - 6 = 8 ( quạt điện ) Còn lại : ....Q điện? Đáp số: 8 quạt điện - Gọi 1 hs lên giải - Nhận xét ghi điểm C .C 2- D2 ( 2' ) - Nhắc lại nội dung bài - nghe --------------------------------------------------TIẾT 3 + 4: TẬP ĐỌC BÔNG HOA NIỀM VUI I. MỤC TIÊU: - Biết ngắt, nghỉ hơi đọc rõ lời nhân vật trong bài. - Đọc trơn toàn bài, đọc đúng từ khó. Hiểu nội dung : Cảm nhận được tấm lòng hiếu thảo với cha mẹ của bạn Hs . ( Trả lời được các câu hỏi 1,2,3,4). - Hs noi gương tấm lòng hiếu thảo của bạn hs trong chuyện KNS : Thể hiện sự cảm thông ( Hiểu được tấm lòng hiếu thảo của Chi đối với bố ) 2 ( p thảo luận nhóm , trình bày ý kiến). II. CHUẨN BỊ: - Tranh, b/p III. CÁC HOẠT ĐỘNG DAY HỌC: HĐ CỦA GV. A.KTBC: (4' ) - Gọi 2 hs đọc thuộc bài Mẹ và TLCH - Nhận xét ghi điểm B. Bài mới: 1. Gtb: (1') - Ghi bảng. HĐ CỦA HS. - 2 hs đọc bài - Theo dõi.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 2. Luyện đọc a. Đọc mẫu: (2') - Gv đọc mẫu toàn bài - G/t tác giả b. L đọc và gn từ * Đọc từng câu (5') - Y/c hs đọc nối tiếp câu - Hd từ khó: * Đọc đoạn trước lớp( 10' ) - Bài chia làm mấy đoạn ?( 4 đoạn ) - Yc hs đọc nối tiếp đoạn - Bài này Có mấy vai đọc ? ( 3 vai : giọng người kể, Chi, côgiáo ) - Hd câu dài và từ cần nhấn giọng: Những bông hoa màu xanh/ lộng lẫy dưới ánh mặt trời buổi sáng.// - Yc hs đọc cn- đt - Yc hs đọc nối tiếp đoạn kết hợp giải nghĩa từ mới * Đọc từng đoạn trong nhóm: (5' ) - Chia nhóm - Yc hs đọc trong nhóm ** TCVT: Đọc to, rõ ràng, lưu loát và đọc đúng giọng các nhân vật . * Thi đọc: (5' ) - Gọi 2 nhóm thi đọc - Theo dõi - Nhận xét khen ngợi * Đọc ĐT: (1' ) - Yc đọc đt đoạn . 3. Tìm hiểu bài:( 25') (Thảo luận nhóm - trình bày) - Y/c hs đọc thầm từng đoạn và trả lời câu hỏi - Gv nhận xét - giảng ý CH1 : ( Tìm bông hoa Niềm Vui để đem vào bệnh viện cho bố, làm dịu cơn đau của bố) CH 2 : ( Theo nội quy của trường, không ai được ngắt hoa trong vườn ) CH 3: ( 1 hs nhắc lại lời cô giáo: Em hãy hái thêm hai bông nữa....) - (Cô cảm động trước tấm lòng hiếu thảo của Chi, rất khen ngợi em ) CH4: ( Thương bố, tôn trọng nội quy, thật thà. ) - Ý chính bài này nói lên điều gì ? ( Cảm nhận được tấm lòng hiếu thảo với cha mẹ của bạn Hs trong câu chuyện ) 4. Luyện đọc lại:(12' ) - Gọi 3 hs đọc theo vai - Nhận xét ghi điểm - Gọi 2 hs thi đọc cả bài - Nhận xét ghi điểm. - Theo dõi - Đọc nt câu - Theo dõi - Đọc cn- đt - Trả lời - Đọc nt đoạn - Trả lời - Theo dõi - Đọc cn- đt - Đọc nt đoạn và giải nghĩa từ - Đọc trong nhóm. - Thi đọc - Đọc đt. - 1 hs đọc - Trả lời - Đọc thầm - Trả lời - Đọc thầm - Trả lời - Trả lời - Đọc thầm - trả lời - Đọc ND bài - 3 hs đọc - 2 hs thi đọc.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> D. C2- D2: (4' ) - Nhắc lại nội dung bài - Nghe - Liên hệ - Liên hệ -----------------------------------------------------------DẠY CHIỀU TIẾT 1: TOÁN : ( BS ) 14 TRỪ ĐI MỘT SỐ: 14 - 8 I. MỤC TIÊU: - Củng cố cách thực hiện phép trừ có nhớ dạng 14 - 8, lập được bảng 14 trừ đi một số và học thuộc, và. Biết giải bài toán có một phép tính trừ dạng 14 - 8. II. CHUẨN BỊ: - Bảng con III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HĐ CỦA GV. A. KTBC. B. Bài mới: 1.GT bài:(1' ) - Ghi bảng 2. Thực hành VBT / T63 ( 32’) Bài 1: Tính nhẩm. - Gọi 1 hs đọc yc bt - Hd hs cách nhẩm - Gọi hs nối tiếp đọc kết quả - Nhận xét ghi bảng Bài 2: Tính - Gọi 1 hs đọc yc bt - Hd hs làm - Gọi 5 hs lên làm - Nhận xét ghi điểm - Yc hs chữa bài vào vở Bài 3 -Gọi 1 hs đọc yc bt - Hd hs tóm tắt và giải + Bài toán cho biết gì ? phải tìm gì ? Tóm tắt Bài giải Có : 14 xe đạp Cửa hàng đó còn lại số xe đạp là: Đã bán : 8 xe đạp 14 - 8 = 6(xe đạp) Còn lại : .... xe đạp ? Đáp số: 6 xe đạp - Gọi 1 hs lên giải - Nhận xét ghi điểm C .C 2- D2 ( 2' ) - Nhắc lại nội dung bài. HĐ CỦA HS. - Theo dõi - Theo dõi,làm vở - Nhận xét - Theo dõi - Làm vở - Gọi 5 hs lên làm. - Theo dõi - Làm vở. - 1 hs lên làm - Nghe. --------------------------------------------------TIẾT 3: TIẾNG VIỆT (BS) BÔNG HOA NIỀM VUI I .MỤC TIÊU: - Củng cố cách đọc đúng, đọc diễn cảm, đọc hiểu cho học sinh thông qua bài tập đọc đã học buổi sáng ..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> II. CHUẨN BỊ: III. CÁC HOẠT ĐỘNG DAY HỌC: HĐ CỦA GV. HĐ CỦA HS. A. Ôđtc:(1' ) B. Bài mới: 1/ G.thiệu (2’) 2/ HD cho hs luyện đọc (20’) - Giới thiệu, nêu mục tiêu - Nghe - Gv chia lớp thành các nhóm: đọc yếu, đọc trung bình, đọc - Nghe khá. - Hd hs luyện đọc trong nhóm, gv giúp đỡ từng nhóm đọc - luyện đọc theo yêu cầu - Cho hs đọc trước lớp - Đọc - Nhận xét khen ngợi - Nhận xét 3/ Tìm hiểu lại nội dung (10') - tổ chức cho hs trả lời câu hỏi nội dung trong sgk - trả lời trong cặp - cho hs trình bày trước lớp - báo cáo - nhận xét chung - nghe 2 2 D. C - D :(4' ) - V/n đọc lại bài và chuẩn bị bài sau. - nghe ********************************************************************* Ngày soạn : 30/10/2011 Ngày giảng: 01/11/2011 TIẾT 1: TOÁN. 34 - 8 I. MỤC TIÊU - Giúp hs biết thực hiện phép trừ có nhớ dạng 34 - 8.Vận dụng phép trừ đã học để làm tính và giải toán. Củng cố cách tìm số hạng chưa biết và cách tìm số bị trừ. - Rèn kĩ năng đặt tính và làm tính đúng, nhanh và giải toán thành thạo - Hs có tính cẩn thận, kiên trì, khoa học và chính xác HSKG : làm bài tập 1 cột 4, 5. II. CHUẨN BỊ: - Qt, b/c III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hđ của gv Hđ của hs A. ktbc:(3' ) - Gọi 2 hs đọc bảng trừ 14 trừ đi một số - 2 hs đọc - Nhận xét ghi điểm - theo dõi B. bài mới: 1.gt bài:(2' ) - ghi tên bài : luyện tập 2.GT phép trừ : 34 - 8( 10' ) * - Nêu: Có 34 qt, bớt đi 8 qt. Hỏi còn lại bao nhiêu qt - Nêu lại + muốn biết còn lại bao nhiêu ta làm phép tính gì? ( Làm phép tính trừ 34 - 8 ) - Trả lời.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Viết lên bảng: 34 - 8 - Theo dõi - Yc hs thao tác trên qt tìm kết quả - Tìm kết quả + 34 qt, bớt đi 8 qt. Còn lại bao nhiêu qt ?( còn lại 26 qt ) - Trả lời + Vậy 34 trừ 8 bằng bao nhiêu ?( 34 trừ 8 bằng 26) - Viết lên bảng : 43 - 8 = 26 - Trả lời - Hd hs đặt tính rồi tính - Theo dõi 34 . 4 không trừ được 8, lấy 14 trừ 8 - Theo dõi bằng 6 viết 6,nhớ 1 8 . 3 trừ 1 bằng 2, viết 2 26 - Gọi hs đọc cn- đt 3. Hd làm bt( 23) Bài 1:Tính - Theo dõi - Gọi 1 hs đọc yc bt - Hd hs cách tính - Làm vở - Yc hs làm vở - Gọi 3 hs lên làm - 3 hs lên làm - Nhận xét ghi điểm - KT bài ở vở Bài 3: - Gọi 2 hs đọc bài toán - Hd hs tóm tắt và giải - Theo dõi + Bài toán cho biết gì ? Bắt tìm gì ? - Trả lời - Gọi 1 hs lên giải - Nhận xét ghi điểm - 1 hs lên làm Tóm tắt Bài giải - Nhận xét Nhà Hà :34 con Nhà Ly nuôi số gà là Nhà Ly ít hơn: 9 con 34 - 9 = 25( con gà ) Nhà Ly nuôi:....con? Đáp số: 25 con gà *TCTV: Hd hs dùng từ đúng, biết ghi lời giải đúng Bài 4: Tìm x - Gọi 1 hs đọc yc bt - Hd hs tìm x - Theo dõi - Yc hs làm b/c - Nhận xét - làm b/c a) x + 7 = 34 x = 36 + 14 x = 27 2 2 C .C - D ( 2' ) - Nhắc lại nội dung bài - Nghe --------------------------------------------------------------DẠY CHIỀU TIẾT 2: TOÁN : (BS) 34 - 8 I. MỤC TIÊU - Củng cố cách thực hiện phép trừ dạng 13 - 5, lập được bảng 13 trừ đi một số. II. CHUẨN BỊ: - Bảng con III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HĐ CỦA GV. A. KTBC:. HĐ CỦA HS.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> B. Bài mới: 1.GT bài:(2' ) - Ghi bảng : luyện tập 2. Hướng dẫn làm bài tập VBT/ T64 ( 28 ' ) - Theo dõi Bài 1: Tính - Gọi 1 hs đọc yc bt - Hd hs cách tính - Yc hs làm vở - Gọi 5 hs lên làm - 5 hs lên bảng làm - Nhận xét ghi điểm - KT bài ở vở - Nghe Bài 3: - Gọi 2 hs đọc bài toán - Hd hs tóm tắt và giải - Nghe + Bài toán cho biết gì ? Bắt tìm gì ? - Gọi 1 hs lên giải - Nhận xét ghi điểm - Gọi 1hs lên bảng Tóm tắt Bài giải - Lớp làm vở Hà bắt được : 24 con Lan bắt được số con sâu là: Lan ít hơn Hà : 8 con 24 - 8 = 16( con sâu ) Lan bắt được :....con? Đáp số: 16 con sâu *TCTV: Hd hs dùng từ đúng, biết ghi lời giải đúng Bài 4: Tìm x - Gọi 1 hs đọc yc bt - Hd hs tìm x - theo dõi - Yc hs làm b/c - Nhận xét - 1 hs lên làm, 2 2 C .C - D ( 2' ) - Nhắc lại nội dung bài - Nghe --------------------------------------------------TIẾT 3: TIẾNG VIỆT (BS) LUYỆN VIẾT CHÍNH TẢ BÔNG HOA NIỀM VUI I .MỤC TIÊU: - Hs chép lại chính xác bài BÔNG HOA NIỀM VUI. - Hs rèn kĩ năng viết và trình bày đúng, đẹp và thành thạo. - Hs rèn chữ viết và giữ gìn vở sạch sẽ. II. CHUẨN BỊ: III. CÁC HOẠT ĐỘNG DAY HỌC: HĐ CỦA GV. A. KTBC:(1' ) B. Bài mới: 1/ G.thiệu (2’) 2. Hd tập chép a. Chuẩn bị( 5' ) - Treo bảng phụ và đọc đoạn chép trên bảng - Gọi 2 hs đọc và yc lớp đọc thầm - Hd hs nắm nội dung bài viết + Cô giáo cho phép Chi hái thêm hai bông hoa nữa cho những ai ? Vì sao ?( Cho Chi và cho mẹ ......) + Những chữ nào trong bài chính tả viết hoa ? ( Viết hoa chữ cái đầu câu và tên riêng nhân vật, tên. HĐ CỦA HS. - Qs, theo dõi - Đọc thầm - Trả lời - Trả lời.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> riêng bông hoa ) b. Chép bài (15' ) - Hd viết từ khó: hãy hái, nữa, trái tim, hiếu thảo - Viết b/c - Yc hs nhìn trên bảng chép bài - Chép bài - Theo dõi uốn nắn hs c. Chấm, chữa bài(3' ) - Yc 5 hs nộp bài chấm - 5 hs nộp - Chấm , chữa bài - Nhận xét khen ngợi những bài viết đẹp D. C2- D2:(4' ) - V/n đọc lại bài và chuẩn bị bài sau. ********************************************************************** Ngày Soạn : 31/10/2011 Ngày giảng: 02/11/2011 TIẾT 1: TOÁN. 54 - 18 I. MỤC TIÊU: - Giúp hs biết thực hiện phép trừ có nhớ trong phạm vi 100, dạng 54 - 18. Vận dụng phép trừ đã học để làm tính và giải toán, và củng cố cách vẽ hình tam giác khi biết ba đỉnh. - Rèn kĩ năng đặt tính và làm tính đúng, nhanh và giải toán thành thạo - Hs có tính cẩn thận, kiên trì, khoa học và chính xác HSKG : bài 2 ý c. II. CHUẨN BỊ: III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HĐcủa GV HĐcủa HS A. KTBC:(3' ) - Gọi 2 hs lên làm 84 - 6 = 78 24 - 8 =16 - 2 em lên bảng - Nhận xét ghi điểm - Lớp nhận xét B. Bài mới 1.GT bài:(2' ) 2. Phép trừ dạng 54 - 18 (10' ) - Nêu: Có 54 qt bót đi 18 qt. Còn lại bao nhiêu qt - Nêu + Có 54 qt bớt đi 18 qt làm phép tính gì ? ( làm phép tính trừ- Trả lời 54 - 18 ) - Ghi bảng : 54 - 18 - Theo dõi + Muốn biết còn lại bao nhiêu qt ta phải làm gì ? - Trả lời ( Ta phải đặt tính và tính ) - Hd hs đặt tính và tính - Theo dõi + Đặt tính: Viết 54, viết 18 sao cho 8 thẳng cột với 4, 1 thẳng cột với 5; viết dấu trừ và kẻ vạch ngang + Tính : 54 . 4 không trừ được 8, lấy 14 trừ 8 bằng 6 viết 6, nhớ 1 18 . 1 thêm 1 bằng 2, 5 trừ 2 bằng 3, viết 3.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> 3 6 - Yc hs nhắc lại cách tính - Gọi hs nhắc lại cách tính gồm 2 bước :đặt tính rồi tính - Yc đọc đt cách tính. - Nhắc lại - Nhắc lại - Đọc đt. 3. Hd làm bt ( 22' ) Bài 1: Tính - Hd hs cách dặt tính rồi tính - Yc làm vở - Gọi 2 hs lên làm - Nhận xét ghi điểm. - Theo dõi - 2 hs lên làm - Nhận xét. Bài 2: Đặt tính rồi tính hiệu, biết số bị trừ và số trừ lần lượt là:..... - Hd hs cách dặt tính rồi tính - Yc làm vở - Theo dõi - Gọi 2 hs lên làm - Nhận xét ghi điểm - làm b/c a) 7 4 và 26 2 4 và 17 8 4 và 39 6 4 và 28 Bài 3: - Gọi 1 hs đọc bài toán - Hd hs tóm tắt và giải - Theo dõi + Bài toán cho biết gì ? Bắt tìm gì ? - Trả lời - Gọi 1 hs lên giải - Nhận xét ghi điểm - 1 hs lên làm Tóm tắt Bài giải - Nhận xét Vải xanh: 34 dm Mảnh vải màu tím dài là Vải tím ngắn hơn: 15 dm 34 - 15 = 19 ( dm ) Vải tím : .....dm ? Đáp số: 19 dm Bài 4: Vẽ hình theo mẫu - Gọi 1 hs đọc yc bt - Hd hs đếm số ô trong sách rồi đánh - Theo dõi dấu chấm vào vở dùng thước nối các chấm đó lại để thành hình tam giác - Gọi 2 hs lên thi vẽ nhanh đúng - 2 hs lên vẽ - Nhận xét ghi điểm - Nhận xét 2 2 C .C - D ( 2' ) - Nhắc lại nội dung bài - nghe ----------------------------------------------------------TIẾT 3 : TẬP ĐỌC QUÀ CỦA BỐ I. MỤC TIÊU: - Đọc trơn toàn bài, đọc đúng từ khó, hiểu nghĩa một số từ mới: thúng câu, cà cuống, niềng niễng, cá sộp, xập xành, muỗm, mốc thếch . Hiểu nội dung bài: Tình cảm yêu thương của người bố qua những món quà đơn sơ dành cho các con. - Đọc to, rõ ràng, lưu loát. Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, biết đọc bài với giọng nhẹ nhàng, hồn nhiên - Hs hiểu tình cảm của bố, biết kính trọng và nghe lời bố. II. CHUẨN BỊ: Bảng phụ III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HĐcủa GV HĐcủaHS.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> A.KTBC:(4' ) - Gọi 2 hs lên bảng đọc bài Bông hoa Niềm vui - Nhận xét ghi điểm B.Bài mới: 1. Gtb: (2' ) - Ghi bảng 2. Luyện đọc a. Đọc mẫu:(1' ) - Đọc mẫu toàn bài và gt tác giả b. L đọc và gn từ * Đọc nối tiếp câu( 3' ) - Yc hs đọc nối tiếp câu - Hd từ khó: ( mục I ) - Yc hs đọc cn- đt * Đọc đoạn trước lớp( 7' ) - Bài chia làm mấy đoạn ?( 2 đoạn ) - Yc hs đọc nối tiếp đoan - Hd câu dài: - Yc hs đọc cn- đt - Bài này đọc với giọng ntn ?( nhẹ nhàng, hồn nhiên ) - Yc hs đọc nối tiếp đoạn kết hợp giải nghĩa từ mới * Đọc từng đoạn trong nhóm: (5' ) - Chia nhóm 2 - Yc hs đọc trong nhóm * TCVT: Đọc to, rõ ràng, lưu loát * Thi đọc: (5' ) - Gọi 2 nhóm lên thi đọc - Gv theo dõi nhận xét. * Đọc ĐT: (1' ) - Yc hs đọc đt cả bài 3. Tìm hiểu bài: (10' ) - Y/c hs đọc thầm bài và trả lời câu hỏi . - Gv nhận xét - giảng ý CH1: ( Cà cuống, niềng niễng, hoa sen đỏ, nhị sen xanh, cá sộp, cá chuối ) - Ý chính bài này nói lên gì ?( Nói lên tình cảm yêu thương của người bố qua những món quà đơn sơ dành cho các con ) 4. Luyện đọc lại:(5' ) - Gọi 2 hs đọc nôi tiếp đoạn - Nhận xét - Gọi 2 hs thi đọc cả bài - Nhận xét ghi điểm - Nhận xét D. C2- D2:(4' ) - Nhắc lại nội dung bài - V/n đọc lại bài và chuẩn bị bài sau.. - 2 hs đọc - Theo dõi - Theo dõi - Theo dõi - Đọc nối tiếp câu - Theo dõi - Trả lời - Đọc nối tiếp đoạn - Theo dõi. - Chia nhóm - Đọc - Thi đọc - hs thi đọc - Hs đọc ĐT - Đọc thầm - Trả lời - trả lời - Đọc ND bài. 2 hs đọc cả bài - Nghe.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> -------------------------------------------------TIẾT 3 : KỂ CHUYỆN BÔNG HOA NIỀM VUI I. MỤC TIÊU: - Giúp hs biết kể đoạn mở đầu câu chuyện theo hai cách: Theo trình tự thay đổi một phần trình tự. Dựa vào tranh và trí nhớ, biết kể lại nội dung chính của câu chuyện( đoạn 2,3 ) bằng lời của mình. Biết tưởng tượng thêm chi tiết trong đoạn cuối câu chuyện -Rèn kĩ năng nói, nghe, biết lắng nghe bạn kể chuyện và nhận xét, đánh giá đúng lời kể của bạn - Hs biết hiếu thảo và kính trọng cha mẹ II. CHUẨN BỊ: - Tranh minh hoạ SGK . III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HĐcủa GV HĐcủaHS A. KTBC:(3' ) - Gọi 2 hs kể lại chuyện" bà cháu" - Nhận xét ghi điểm B. Bài mới: 1. Gtb: (2' ) 2. Hd kể chuyện a) Kể lại đoạn mở đầu câu chuyện trên( đoạn 1) bằng 2 cách ( sgk ) ( 10' ) - Gọi 2 hs đọc yc và 2 cách kể - 2 hs đọc - Hd hs kể tập kể theo cách 1: Không nhất thiết kể - Theo dõi đúng từng câu chữ trong sgk, chỉ cần kể đủ ý, đúng thứ tự các chi tiết - Hd hs kể theo cách 2: có thể đảo vị trí các ý của đoạn - Theo dõi 1, và thêm từ ngữ hay câu chuyển ý cho thích hợp VD: Bố của Chi bị ốm, phải nằm viện. Chi rất thương bố. Em muốn hái tặng bố một bông hoa b) Dựa vào tranh, kể lại nội dung chính của câu chuyện( đoạn 2, 3 )( 10' ) - Yc hs qs tranh và nêu ý chính trong tranh - Qs tranh và nêu ý chính T1: Chi vào vườn hoa của trường để hái bông hoa Niềm Vui ; T2: Cô cho phép Chi hái thêm hái 3 bông hoa ( một bông cho bố đang ốm, một bông cho mẹ vì bố và mẹ đã dậy dỗ Chi thành cô bé hiếu thảo, một bông cho Chi vì em có trái tim nhân hậu - Yc hs kể trong nhóm - Kể trong nhóm - Gọi đại diện nhóm kể - Nhận xét ghi điểm - Thi kể c) Kể lại đoạn cuối câu chuyện trong đó có lời cảm ơn của bố Chi - Gọi 1 hs đọc yc bt - Hd hs kể đoạn cuối - Theo dõi - Gọi hs nối tiếp nhau kể đoạn cuối - 5 hs kể.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - Nhận xét ghi điểm VD: Chẳng bao lâu bố Chi khỏi bệnh. Ra viện - Nghe được mấy ngày, bố đã cùng Chi đến trường cảm ơn cô - Nhận xét giáo....... * TCTV: Hd hs biết thêm từ , câu chuyển ý, để câu chuyện hay, hấp dẫn - C. C2 - D2 ( 2' ) - Nhắc lại nội dung bài - Nghe - Vn tập kể lại bằng lời của em --------------------------------------------------DẠY CHIỀU TIẾT 1: TOÁN : (BS) 54 - 18 I. MỤC TIÊU: - Củng cố cách thực hiện phép trừ có nhớ trong phạm vi 100, dạng 54 - 18. II. CHUẨN BỊ: - Bảng con III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HĐ CỦA GV. A. KTBC. B. Bài mới (2' ) Thưc hành VBT/ T65(28' ) Bài 1: Tính - Hd hs cách dặt tính rồi tính - Yc làm vở - Gọi 2 hs lên làm - Nhận xét ghi điểm. HĐ CỦA HS. - Theo dõi - 2 hs lên làm - Nhận xét. Bài 2: Đặt tính rồi tính hiệu, biết số bị trừ và số trừ lần lượt là:..... - Hd hs cách dặt tính rồi tính - Yc làm vở - Theo dõi - Gọi 2 hs lên làm - Nhận xét ghi điểm - làm b/c Bài 3: - Gọi 1 hs đọc bài toán - Hd hs tóm tắt và giải - Theo dõi + Bài toán cho biết gì ? Bắt tìm gì ? - Trả lời - Gọi 1 hs lên giải - Nhận xét ghi điểm - 1 hs lên làm Bài 4: Vẽ hình theo mẫu - Nhận xét - Gọi 1 hs đọc yc bt - Theo dõi - Hd hs đếm số ô trong sách rồi đánh dấu chấm vào vở dùng thước nối các chấm đó lại để thành hình tam giác - Gọi 2 hs lên thi vẽ nhanh đúng - 2 hs lên vẽ - Nhận xét ghi điểm - Nhận xét D. C2- D2:(1’) - Nhắc lại nội dung bài - Nghe ---------------------------------------------------.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> TIẾT 2 : TIẾNG VIỆT ( BS ) BÔNG HOA NIỀM VUI I .MỤC TIÊU: - Củng cố cách đọc đúng, đọc diễn cảm cho học sinh thông qua bài tập đọc đã học . II. CHUẨN BỊ: III. CÁC HOẠT ĐỘNG DAY HỌC: HĐ CỦA GV. HĐ CỦA HS. A. Ôđtc:(1' ) B. Bài mới: 1/ G.thiệu (2’) 2/ HD cho hs luyện đọc (20’) - Nghe - Giới thiệu, nêu mục tiêu - Nghe - Gv chia lớp thành các nhóm: đọc yếu, đọc trung bình, đọc khá. - luyện đọc - Hd hs luyện đọc trong nhóm, gv giúp đỡ từng nhóm đọc theo yêu cầu - Đọc - Cho hs đọc trước lớp - Nhận xét - Nhận xét khen ngợi 3/ Tìm hiểu lại nội dung (10') - trả lời trong cặp - tổ chức cho hs trả lời câu hỏi nội dung trong sgk - báo cáo - cho hs trình bày trước lớp - nghe - nhận xét chung D. C2- D2:(4' ) - nghe - V/n đọc lại bài và chuẩn bị bài sau. ********************************************************************** Ngày Soạn :01/11/2011 Ngày giảng: 03/11/2011 TIẾT 1 : TOÁN LUYỆN TẬP I. MỤC TIÊU: - Giúp hs củng cố về tính nhẩm, chủ yếu dạng 14 trừ đi một số. Tính viết chủ yếu các phép trừ có nhớ dạng 54- 18; 34 - 8. Tìm số bị trừ và số hạng chưa biết. Biết giải toán và vẽ hình đúng chính xác. - Rèn kí năng tính nhẩm, tính viết, đúng, nhanh và giải toán,vẽ hình thành thạo. - Hs cẩn thận, khoa học và chính xác, biết áp dụng vào cuộc sống II. CHUẨN BỊ: qt, b/c III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HĐcủa GV. A. KTBC:(3' ) - Gọi 2 hs lên đặt tính và tính : 34 - 17 = 17 94 - 49 = 45 - Nhận xét ghi điểm. HĐcủa HS. - 2 hs lên bảng.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> B. Bài mới: 1.GT bài: (2' ) - Ghi bảng 2. Hd làm bt Bài 1: Tính nhẩm( 5' ) - Gọi 1hs đọc yc bt - Hd hs cách nhẩm - Gọi hs nối tiếp đọc kết quả - Nhận xét ghi bảng 14 - 5 = 9 14 - 7 = 7 14 - 9 = 5 14 - 6 = 8 14 - 8 = 6 13 - 9 = 4 Bài 2: Đặt tính rồi tính: - Gọi 1 hs đọc yc bt - Hd hs dặt tính rồi tính - Yc hs làm vào b/c - Nhận xét ghi bảng Bài 3: Tìm x - Gọi 1 hs đọc yc bt - Hd hs cách làm - Gọi 2 hs nêu cách tìm số bị trừ và tìm số hạng - Yc hs làm vở - Gọi 3 hs lên làm - Nhận xét ghi điểm a) x- 24 = 34 b) x + 18 = 60 c) 25 + x = 84 x = 34 + 24 x = 60 - 18 x = 84 - 25 Bài 4: - Gọi 2 hs đọc bài toán - Hd hs tóm tắt và giải + Bài toán cho biết gì ? Bắt tìm gì ? - Gọi 1hs lên giải - Nhận xét ghi điểm Tóm tắt Cửa hàng có: 84 ô tô và máy bay Trong đó có : 45 ô tô Cửa hàng đó có:......máy bay ? Bài giải Cửa hàng có số máy bay là 84 - 45 = 39 ( Máy bay ) Đáp số: 39 máy bay 2 2 C.C - D (1' ) - Nhắc lại nội dung bài. - Theo dõi - Theo dõi - Nối tiếp đọc kết quả. - Theo dõi - Làm b/c - Theo dõi - 2 hs nhắc lại - 3 hs lên làm - Nhận xét. - Theo dõi - Trả lời - 1 hs giải - Nhận xét. - Nghe. ------------------------------------------------------TIẾT 3 : LUYỆN TỪ VÀ CÂU TỪ NGỮ VỀ CÔNG VIỆC GIA ĐÌNH CÂU KIỂU AI LÀM GÌ I. MỤC TIÊU: - Giúp hs mở rộng hoá vốn từ chỉ hoạt động ( công việc gia đình ). Luyện tập về mẫu câu Ai làm gì ? - Rèn kĩ năng sử dụng từ câu đúng, thành thạo - Hs biết vận dụng vào cuộc sống II. CHUẨN BỊ: - Bảng phụ.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Ai III. HOẠT ĐỘNG DẠM: Y HEm ỌC: Chị em Linh Cậu bé ....... làm gì ? quét dọn nhà cửa giặt quần áo rửa bát đũa xếp sách vở ........ --------------------------------------------------.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> DẠY CHIỀU LUYỆN TẬP. TIẾT 1: TOÁN : ( BS ) I. MỤC TIÊU: - Củng cố về tính nhẩm, chủ yếu dạng 14 trừ đi một số. Tính viết chủ yếu các phép trừ có nhớ dạng 54- 18; 34 - 8. Tìm số bị trừ và số hạng chưa biết. Biết giải toán và vẽ hình đúng chính xác. II. CHUẨN BỊ: - Bảng con III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HĐ CỦA GV. A. KTBC B. Bài mới: - Hd làm VBT/ trang 61 ( 32’) Bài 1: Tính nhẩm( 5' ) - Gọi 1hs đọc yc bt - Hd hs cách nhẩm - Gọi hs nối tiếp đọc kết quả - Nhận xét ghi bảng Bài 2: Đặt tính rồi tính: - Gọi 1 hs đọc yc bt - Hd hs dặt tính rồi tính - Yc hs làm vào b/c - Nhận xét ghi bảng Bài 3: Tìm x - Gọi 1 hs đọc yc bt - Hd hs cách làm - Gọi 2 hs nêu cách tìm số bị trừ và tìm số hạng - Yc hs làm vở - Gọi 3 hs lên làm - Nhận xét ghi điểm Bài 4: - Gọi 2 hs đọc bài toán - Hd hs tóm tắt và giải + Bài toán cho biết gì ? Bắt tìm gì ? - Gọi 1hs lên giải - Nhận xét ghi điểm C.C2- D2 (1' ) - Nhắc lại nội dung bài. HĐ CỦA HS. - Theo dõi - Nối tiếp đọc kết quả - Theo dõi - Làm b/c - Theo dõi - 2 hs nhắc lại - 3 hs lên làm - Nhận xét - Theo dõi - Trả lời - 1 hs giải - Nhận xét - Nghe. --------------------------------------------------TIẾT 2: CH ÍNH T Ả ( BS ) Bài : QUÀ CỦA BỐ I .MỤC TIÊU: - Giúp hs nghe viết chính xác một đoạn trong bài Quà của bố. Tiếp tục luyện tập viết đúng chính tả các chữ có iê/ yê; phân biết cách viết phụ âm đầu hoặc thanh dễ lẫn: d/gi; thanh hỏi/ thanh ngã - Rèn hs trình bày đúng đoạn văn và làm các bài tập đúng chính xác - Hs có ý thức rèn chữ viết và giữ gìn vở sạch chữ đẹp II. CHUẨN BỊ: b/p III. CÁC HOẠT ĐỘNG DAY HỌC: HĐcủa GV HĐcủaHS.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> A. KTBC: B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: 2. Hd nghe viết a) Chuẩn bị : ( 5' ) - Đọc bài viết - Gọi 2 hs đọc lại - Theo dõi + Quà của bố đi câu về có những gì ? ( cà cuống, niềng - Trả lời niễng, hoa sen, nhị sen, cá sộp, cá chuối ) + Bài chính tả có mấy câu ? ( 4 câu ) + Những chữ đầu câu viết như thế nào ? ( Viết hoa ) - Trả lời + Câu nào có dấu hai chấm ? ( Câu 2 ) - Trả lời - Hd hs viết từ khó: lần nào, cà cuống, niềng niễng - Viết b/c - Theo dõi sửa sai cho hs b) Đọc bài cho hs viết ( 15' ) - Yc hs lấy vở ra viết bài - Đọc bài viết yc hs nghe viết vào vở - Nghe viết - Theo dõi uốn nắn hs c) Chấm chữa bài(2' ) - Thu 5 bài chấm điểm - Nhận xét - Nộp bài - Chữa bài cho hs C. C2 - D2 ( 2' ) - Nhận xét tiết học - Nghe ********************************************************************** Ngày Soạn : 02/11/2011 Ngày giảng: 04/11/2011 TIẾT 1: TOÁN 15, 16, 17, 18 TRỪ ĐI MỘT SỐ I. MỤC TIÊU: - Giúp hs biết thực hiện các phép tính trừ để lập các bảng trừ : 15, 16, 17, 18 trừ đi một số. Biết thực hiện các phép trừ đặt theo cột dọc . - Rèn kĩ năng đặt tính và tính đúng, nhanh và thành thạo . - Hs có tính cẩn thận, kiên trì khoa học và chính xác. HSKG: Bài tâp 2 II. CHUẨN BỊ: Qt, b/c III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HĐcủa GV HĐcủa HS A. KTBC:(3' ) - Gọi 2 hs lên làm: 14 - 8 = 6 13 - 9 = 4 - 2 hs đọc - Nhận xét ghi điểm B. Bài mới: 1.GT bài:(2' ) - Ghi tên bài 2. Lập bảng trừ: ( 12' ) - Hd hs cách lập bảng trừ - Theo dõi - Cho hs thao tác trên một bó qt và 5 qt rời để lần lượt tìm - Thao tác trên qt.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> kết quả của các phép trừ trong bảng 15 trừ đi một số - Ghi các phép trừ 15 - 6 = 9 15 - 7 = 8 15 - 8 = 7 15 - 9 = 6 - Yc hs lấy qt để tiếp tục lập bảng 16, 17, 18 trừ đi một số - Gọi hs đọc cn- đt công thức 16 - 7 = 9 17 - 8 = 9 16 - 8 = 8 17 - 9 = 8 16 - 9 = 7 18 - 9 = 9 3. Thực hành: ( 20' ) Bài 1: Tính - Gọi 1 hs đọc yc bt - Hd hs cách đặt tính rồi tính - Yc hs làm vào vở - Gọi 6 hs lần lượt lên làm. - Theo dõi - Thao tác trên qt - Đọc cn- đt. - Theo dõi - Theo dõi - Làm vở - 6 hs làm. Bài 2: Mỗ số 7, 8, 9 là kết quả của phép tính nào - Gọi 1 hs đọc yc bt - Hd hs cách làm - Theo dõi - Gọi 2 hs lên thi điền nhanh - 2 HS lên bảng - Nhận xét ghi điểm C. C2 - D2 (2' ) - Nhắc lại nội dung bài - Nghe --------------------------------------------------------------TIẾT 2 : TẬP LÀM VĂN KỂ VỀ GIA ĐÌNH I .MỤC TIÊU: - Biết kể về gia đình của mình theo gợi ý cho trước, Viết được một đoạn văn ngắn ( từ 3 đến 5 câu ) theo nội dung ( BT1). - Rèn hs trình bày được đoạn văn và cách dùng từ chính xác . - Hs có ý thức rèn chữ viết . II. CHUẨN BỊ: b/p III. CÁC HOẠT ĐỘNG DAY HỌC: HĐcủa GV HĐcủaHS A. KTBC: B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: - Ghi bảng 2. Hd làm bt:( 27' ) Bài 1: Kể về gia đình - Gọi 1 hs đọc yc bt - hd hs cách làm qua một số câu hỏi - Theo dõi gợi ý: a) Gia đình em gồm mấy người ? Đó là những ai ? ( ông bà, cha mẹ , em, chị,....) b) Nói về từng người trong gia đình em . c) Em yêu quý những người trong gia đình em như thế nào ? VD: Gia đình em có 4 người. Bố mẹ em đều làm ruộng. Chị.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> gái em đang học trường THCS Tùng Bá. Còn em học lớp 2 trường tiểu học A Tùng Bá. Mọi người trong gia đình em rất yêu thương nhau - Gọi hs nối tiếp nhau kể - Nghe nhớ - Nhận xét ghi điểm Bài 2: Dựa vào những điều đã kể ở BT1, hãy viết một đoạn văn ngắn ( từ 3 đến 5 câu ) về gia đình em. - Gọi 1 hs đọc yc bt - Hd hs đọc kĩ yc bt rồi làm - Theo dõi Viết lại những điều vừa nói khi làm BT1 - Yc hs làm vở - Gọi 4 hs đọc bài của mình - 4 hs đọc bài - Nhận xét ghi điểm - Nhận xét 2 2 C/ C - D ( 2' ) - Nhận xét tiết học - Nghe ----------------------------------------------------TIẾT 5 : SINH HOẠT LỚP. **********************************************************************.

<span class='text_page_counter'>(20)</span>