ke hoach boi gioi anh 9
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (84.38 KB, 6 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>KẾ HOẠCH – GIÁO ÁN BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI</b>
<b>MÔN TIẾNG ANH LỚP 9</b>
<b>NĂM HỌC 2011-2012</b>
<i><b>1/. Mục tiêu</b></i>:
Là giáo viên dạy môn Tiếng Anh lớp 9 được giao trọng trách bồi dưỡng
đội tuyển môn Tiếng Anh lớp 9. Tơi thấy rằng ngồi việc thầy giảng dạy tốt,
trị tích cực học tập cịn cần phải có một kế hoạch bồi dưỡng cụ thể, chi tiết.
Một kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi được thiết kế bám sát chương
trình cơ bản, có phần nâng cao cho học sinh giỏi, có triển khai cụ thể theo
từng tuần, từng tháng, góp phần quan trọng không nhỏ trong kết quả bồi
dưỡng học sinh.
Giáo viên trực tiếp dạy bồi giỏi phải nắm vững chương trình, thiết kế,
sưu tập các dạng bài tập nâng cao dành cho học sinh khá giỏi. Trong quá
trình dạy trên lớp phải biết phát hiện, tìm hiểu những học sinh có năng khiếu
thực sự về mơn ngoại ngữ để bồi dưỡng.
Vì những lý do trên, tơi viết kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi Tiếng Anh
khối 9 năm học 2011-2012
<i><b>2/. Chỉ tiêu:</b></i>
Học sinh giỏi trường: 10 học sinh
Học sinh giỏi huyện: 03 học sinh
Học sinh giỏi tỉnh: 01 học sinh
<i><b>3/. Biện pháp</b></i>:
Ngay từ những tuần đầu tiên của năm học tôi đã lựa chọn những học
sinh u thích và có năng khiếu về mơn ngoại ngữ để hình thành đội tuyển:
tham khảo ý kiến của các giáo viên dạy năm học trước để nắm vững những
học sinh ở đội tuyển năm học trước để từ đó có phương pháp bồi dưỡng phù
hợp đạt hiệu quả cao.
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
Thi khảo sát chất lượng phát hiện những học sinh có năng khiếu để bồi
dưỡng. Lập danh sách đội tuyển học sinh giỏi 9 dựa trên danh sách đội tuyển
học sinh giỏi 8 của năm học 2010-2011.
+ Danh sách học sinh giỏi môn Tiêng Anh lớp 9 trường THCS Nam Nghĩa
năm học:
1. Mai Thị Ánh Hồng
2..Mai Thị Lan Anh
3. Trần Thị Yến
Lập kế hoạch bồi giỏi theo từng tháng, mỗi tháng 4 buổi, cả năm là16
buổi. Phải lập kế hoạch chi tiết, cụ thể từng đơn vị ngữ pháp, từng dạng bài
tập để chất lượng dạy được cao.
Theo yêu cầu các em học sinh trong đội tuyển phải mua thêm tài liệu,
photo them sách, các bài tập để làm
<i><b>4. Kế hoạch triển khai cụ thể theo tháng</b></i>
4.1 Tháng 9:
Số buổi: 4 buổi,
Nội dung: Tập trung đi sâu vào củng cố và nâng cao: Các thì trong Tiếng
Anh.
4.2 Tháng 10: 4
Tập trung ơn luyện và nâng cao câu bị đông, câu điều kiện, câu với từ Wish.
4.3 Tháng 11 4
Câu trực tiếp, gián tiếp, các cấp so sánh.
4.4 Tháng 12: 4
Đại từ quan hệ
Tổng ôn tập để học sinh dự thi vào cuối tháng 12
<i><b>5/. Kết luận chung:</b></i>
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
của từng tháng. Tôi rất hi vọng rằng với kế hoạch cụ thể này, thầy trị chúng
tơi sẽ có kết quả tốt trong kỳ thi học sinh giỏi.
<i><b>Nam Nghĩa, ngày 20 tháng 08 năm 2011</b></i>
<i><b>Ký duyệt của Ban Giám hiệu</b></i> <i><b>Người lập</b></i>
<i><b> Vũ Thế Phong</b></i>
<b>KẾ HOẠCH – GIÁO ÁN BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI</b>
<b>MÔN TIẾNG ANH LỚP 8</b>
<b>NĂM HỌC 2011-2012</b>
<i><b>1/. Mục tiêu</b></i>:
</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>
Một kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi được thiết kế bám sát chương
trình cơ bản, có phần nâng cao cho học sinh giỏi, có triển khai cụ thể theo
từng tuần, từng tháng, góp phần quan trọng không nhỏ trong kết quả bồi
dưỡng học sinh.
Giáo viên trực tiếp dạy bồi giỏi phải nắm vững chương trình, thiết kế,
sưu tập các dạng bài tập nâng cao dành cho học sinh khá giỏi. Trong quá
trình dạy trên lớp phải biết phát hiện, tìm hiểu những học sinh có năng khiếu
thực sự về mơn ngoại ngữ để bồi dưỡng.
Vì những lý do trên, tôi viết kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi Tiếng Anh
khối 8 năm học 2011-2012
<i><b>2/. Chỉ tiêu:</b></i>
Học sinh giỏi trường: 10 học sinh
Học sinh giỏi huyện: 03 học sinh
Học sinh giỏi tỉnh: 01 học sinh
<i><b>3/. Biện pháp</b></i>:
Ngay từ những tuần đầu tiên của năm học tơi đã lựa chọn những học
sinh u thích và có năng khiếu về mơn ngoại ngữ để hình thành đội tuyển:
tham khảo ý kiến của các giáo viên dạy năm học trước để nắm vững những
học sinh ở đội tuyển năm học trước để từ đó có phương pháp bồi dưỡng phù
hợp đạt hiệu quả cao.
Từ những tiết học đầu tiên giáo viên phải là những người gây hứng thú
cho học sinh đối với mơn học. Chỉ có u thích, say mê mơn học ngoại ngữ
thì mới có kết quả tốt.
Thi khảo sát chất lượng phát hiện những học sinh có năng khiếu để bồi
dưỡng..
Lập kế hoạch bồi giỏi theo từng tháng, mỗi tháng 4 buổi, cả năm là16
buổi. Phải lập kế hoạch chi tiết, cụ thể từng đơn vị ngữ pháp, từng dạng bài
tập để chất lượng dạy được cao.
</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>
+ Danh sách học sinh giỏi môn Tiêng Anh lớp 8 trường THCS Nam Nghĩa
năm học:
1. Nguyễn Lan Phương
2.. Mai Đăng Cảnh
3. Trần Thị Hường
<i><b>4. Kế hoạch triển khai cụ thể theo tháng</b></i>
4.1 Tháng 9:
Số buổi: 4 buổi,
Nội dung: Tập trung đi sâu vào củng cố và nâng cao: thì hiện tại đơn của
động từ tobe, động từ thường
4.2 Tháng 10:
Ôn tập và nâng cao
4.3 Tháng 11
Ôn tập và nâng cao
4.4 Tháng 12:
Tổng ôn tập để học sinh dự thi vào cuối tháng 12
<i><b>5/. Kết luận chung:</b></i>
Trên đây là kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi môn Tiếng Anh lớp 8.
Các bài tập cụ thể triển khai trong từng buổi dạy sẽ được lựa chọn, photo
cho học sinh làm để phù hợp với mục đích, yêu cầu về rèn kỹ năng giải bài
của từng tháng. Tôi rất hi vọng rằng với kế hoạch cụ thể này, thầy trị chúng
tơi sẽ có kết quả tốt trong kỳ thi học sinh giỏi.
</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6></div>
<!--links-->
