Tải bản đầy đủ (.ppt) (15 trang)

Tai lieu CHUYEN DE ve Gia tri cuoc song

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (187.69 KB, 15 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Xác định giá trị sống và bài học


về giáo dục giá trị sống



</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Thế nào là Khái niệm giá trị sống?



• Có nhiều quan niệm khác nhau về giá trị sống
(GTS):


- Giá trị sống là những thứ cá nhân nhận thức là
rất quan trọng, rất cần thiết, rất có ý nghĩa, ln
mong đợi, chúng có khả năng chi phối thái độ,
xúc cảm, tình cảm, hành vi của một cá nhân
trong cuộc sống hàng ngày.


- Không chỉ tài sản... mà cả tri thức, sức khoẻ,


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

Giá trị sống được hình thành như


thế nào?



• Giá trị sống khơng tự nhiên mà có, nó phải


được hình thành nhiều quá trình tự nhận


thức và sự trải nghiệm của mỗi người.



• Cách sống của mỗi người phản ánh các


giá trị sống mà người đó đeo đuổi.



• Giáo dục giá trị sống cần được thực hiện


rất sớm gắn liền với gieo trồng những



</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

Giá trị sống có tính ổn định tương


đối nhưng khơng bất biến




• Hình thành giá trị sống trong giai đoạn vị


thành niên là quan trọng nhất (giai đoạn 9-


10 tuổi đến 17-18 tuổi).



</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

Giá trị sống cần thiết


ở lứa tuổi học sinh



• Giàu tình u thương
• Trung thực


• Biết quan tâm đến người khác
• Ham học hỏi


• Siêng năng


• Sống tơn trọng luật pháp
• u hồ bình


• Biết nhận lỗi và biết tha thứ
• Sống chủ động, tự tin


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

Sự thiếu hụt giá trị sống


ở học sinh như thế nào?



• Biểu hiện suy thối đạo đức, sống bng thả,
bạo lực học đường, ứng xử thiếu văn hố...


• Gia đình, nhà trường chưa coi trọng đúng mức
giáo dục giá trị sống.



• HS không được nuôi dưỡng trong môi trường
giáo dục giầu cảm xúc tích cực, có những


khoảng trống về giá trị, thiếu trải nghiệm thực
tế...


</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

5 phương pháp giáo dục giá trị


sống:



1. Giáo dục giá trị sống qua những câu chuyện
cảm động


2. Giáo dục giá trị sống qua những câu hỏi tự vấn
chính mình bản thân mình?


3. Giáo dục giá trị sống qua nhận thức lại kinh
nghiệm, tương tác và sự tranh luận.


4. Giáo dục giá trị sống qua bằng quan sát, trải
nghiệm thực tế.


</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>THỰC HÀNH</b>



1. Giáo dục giá trị sống qua những câu


chuyện cảm động :



<i>Nghe và viết lời bàn cho những câu chuyện </i>


<i>sau:</i>




• Bài học về tình u thương của con thằn


lằn.



• Ngọn lửa từ trái tim


• Cái bánh kem



</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

2. Giáo dục giá trị sống qua những


câu hỏi tự vấn mình



• Thực hiện trị chơi theo nhóm
Trị chơi ba điều:


- 3 điều trong đời một khi đã đi qua không thể lấy
lại được?


- 3 thứ trong đời khơng được đánh mất?
- 3 thứ có giá trị nhất trong đời?


- 3 thứ trong đời không bao giờ bền vững được?
- 3 thứ trong đời làm hỏng một con người?


</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

3. Giáo dục giá trị sống qua nhận thức lại


kinh nghiệm, tương tác và sự tranh luận



ntn?.


• Bài học xin đừng



• Thành cơng và thất bại


• Con trai




• Củ khoai



• Khi có ước mơ



</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

Muốn có hạnh phúc cần tuân thủ 5



ngun tắc sống ntn

?



• Hãy giải thốt con tim khỏi hận thù


• Hãy giải thốt đầu óc khỏi lo âu



• Hãy sống đơn giản


• Cho đi nhiều hơn



</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

4.Giáo dục giá trị sống qua bằng


những trải nghiệm thực tế ntn?



• Suy ngẫm để thấy sự giầu có của mỗi


chúng ta



• Hạnh phúc và bất tử



<i> </i>

<i><b>Chỉ có sự trải nghiệm bằng dằn vặt lo </b></i>


<i><b>âu, sự lao động hết mình, nếm mùi </b></i>


<i><b>những thất bại mới cảm nhận được </b></i>


<i><b>niềm vui sướng của sự thành công.</b></i>



</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

5. Giáo dục giá trị sống qua bằng những trải


nghiệm cảm xúc ntn?




Đọc các câu chuyện:

• Cái lạnh



• Cho và nhận



• Những thứ q nhất của cuộc đời



• Cái chết tìm đến kẻ ngu dốt, tình yêu sự


sống sinh thành người thơng minh



</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

<b>KÍNH CHÚC CÁC THẦY CƠ VUI, </b>


<b>KHỎE, HẠNH PHÚC VÀ MAY MẮN!</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15></div>

<!--links-->

×