Tài liệu Kinh nghiệm lãnh đạo "Trí thức, lãnh đạo và cái dũng của phản biện " ppt

Trí thức, lãnh đạo và cái dũng
của phản biện

Một “không gian” rộng là thực sự cần thiết để trí thức có thể toàn tâm toàn ý thực
hiện trọng trách của mình trước xã hội: phản biện để phát triển đất nước.
Phản biện là một việc gắn liền, gần như song sinh với trí thức. Nếu không có phản
biện thì không có trí thức thật sự. Đã là trí thức thì phải đã, đang và sẽ phản biện.
Gần đây, kể cả thời gian trước hội nghị TW7, thuật ngữ trí thức được bàn đến rất
nhiều. Đây hẳn là xu hướng đương nhiên vì trí thức đã là một thành phần dấn thân
gánh vác nhiều trọng trách của xã hội. Trí thức có thể trong đảng hay ngoài Đảng.
Cũng như vậy, đảng viên có thể thuộc thành phần trí thức hoặc không.
Tuy vậy, theo người viết bài này, có một điểm giao rất dễ nhận thấy giữa trí thức
và Đảng là: đảng viên lãnh đạo nhà nước (phải) là trí thức (theo nghĩa được bàn ở
trên: trí thức là phản biện và chấp nhận phản biện).
Như vậy, trong mối quan hệ: trí thức phải đóng góp xây dựng đảng và đảng lãnh
đạo cũng chính là trí thức, phản biện giữ vai trò trung tâm - không có thì không
phát triển được.
Điều này thật rõ ràng vì trí thức thì phải phản biện, tuy vậy, làm sao gọi là phản
biện nếu chỉ có một bên tham gia phản biện?
Rõ ràng, Đảng lãnh đạo sẽ phản biện vì đảng lãnh đạo là trí thức. Nói cách khác
“Xây dựng đội ngũ trí thức vững mạnh là trực tiếp nâng tầm trí tuệ, sức mạnh của
đất nước, của Đảng và của cả hệ thống chính trị”
(Vietnamnet, “Đảng khuyến
khích trí thức tham gia phản biện”
). Trách nhiệm phản biện vì thế thuộc về trí thức
và Đảng lãnh đạo vì Đảng lãnh đạocũng là trí thức.
Tóm lại, bản thân trí thức là phải chấp nhận phản biện, phải “tìm đến” phản biện
để xác nhận chân giá trị của mình. Cho nên, có lẽ cũng không nhất thiết phải động
viên khuyến khích trí thức phản biện.
Rõ ràng, phản biện giúp nhìn rõ nhiều mặt của một vấn đề, không gian càng rộng,
phản biện càng nhiều mặt, không bó buộc thì trí càng phát triển, giống như viên

ngọc được mài giũa tất cả các mặt vậy!
Ví như trong một nền kinh tế, mà ở đó phản biện của trí thức là đương nhiên, thì
một “không gian” rộng sẽ giúp cho người trí thức sẵn sàng mổ xẻ và cùng nhau
tìm hướng cải thiện tất cả các mối quan hệ của nền kinh tế: từ quan hệ giữa nhà
đầu tư với lãnh đạo công ty, quan hệ giữa người dân đóng thuế và nạn cửa quyền
tham nhũng, đến quan hệ giũa lãnh đạo các công ty nhà nước và các cấp chính
quyền, đến quan hệ giữa các nhóm lợi ích khác trong nền kinh tế…
Vì vậy, một “không gian” rộng là thực sự cần thiết để trí thức có thể toàn tâm toàn
ý thực hiện trọng trách của mình trước xã hội: phản biện để phát triển đất nước.
Trách nhiệm của trí thức và của lãnh đạo trong việc tự nâng cao tri thức của mình
qua phản biện như một trách nhiệm đối với xã hội. Vì tri thức được mài giũa qua
phản biện mới được phát triển, làm đầu tàu kéo theo tri thức xã hội phát triển. Hay
nói cách khác, phản biện để nâng cao quan trí, từ đó mới nâng cao dân trí - phát
triển xã hội được.
Trước hết, thử bàn về động cơ đối với trí thức của lãnh đạo, muốn nâng cao năng
lực lãnh đạo của mình mà trí tuệ là điểm then chốt, việc "học" qua phản biện xã
hội là thực sự cần thiết. Để thực hiện việc này thì thiết nghĩ, động cơ cải tạo xã
hội, nâng cao dân trí đất nước là động cơ hàng đầu.
Thứ đến, cần thiết phải có tham vọng cháy bỏng đưa đất nước vươn lên, ý thức
được vai trò, vị trí lịch sử của mình trong lịch sử đất nước. Từ đó mới thừa dũng
khí để vượt qua những cạm bẫy như tham nhũng, hối lộ...
Có hai mặt để lãnh đạo nhìn rõ hơn vai trò lịch sử của mình. Đó là so sánh đánh
giá mình với người tiền nhiệm (trong nước) và với những nhà lãnh đạo đương
nhiệm các nước. Từ đó quyết tâm học hỏi rèn luyện để trong nước thì dân hài
lòng, ngoài nước thì bạn bè nể phục còn dân trong nước tự hào về mình.
Tiếp theo, lắng nghe phản biện và sẵn sàng phản biện. Thế giới luôn chuyển biến,
tất cả các lĩnh vực đều có các mối quan hệ tương- khắc với nhau. Lãnh đạo dù ở
một ngành hay nhiều ngành đều là những nhà kinh bang tế thế. Vì thế thật khó
hình dung đất nước sẽ như thế nào nếu lãnh đạo không là một dạng trí thức. Mà trí
thức thì phải phản biện.

Tôi cho rằng, khả năng sử dụng người giỏi cũng thế hiện khả năng phản biện của
lãnh đạo, từ đó cho thấy một nét đặc trưng trí thức của lãnh đạo (tài dụng nhân
tài). Bởi vì, những người kém ắt sẽ không đủ khả năng phản biện với lãnh đạo.
Lãnh đạo sử dụng người giỏi thì lãnh đạo sẽ càng giỏi vì luôn được phản biện (chứ
không phải luôn được gật đầu). Như vậy có thể thấy mối liên hệ: lãnh đạo chấp
nhận phản biện sẽ sử dụng được người giỏi, từ đó lãnh đạo sẽ càng giỏi. Đó chính
là một đặc điểm của tri thức lãnh đạo vậy.
Hơn nữa, vì lãnh đạo có khả năng phản biện, nên lãnh đạo sẽ có khả năng giải
thích các quyết định (đã được hình thành qua phản biện) từ đó lại càng nâng cao
uy tín lãnh đạo. Cho nên phản biện lại chính là một kênh để lãnh đạo thật sự lãnh
đạo bằng trí tuệ.
Bàn về trí thức, như đã đề cập xuyên suốt, trí thức gắn liền với phản biện. Phản
biện bản thân nó vừa thể hiện ‘trí” vừa thể hiện cái dũng của trí thức. Nói rộng hơn
là, ba chữ ‘nhân’, ‘trí’, và ‘dũng’ nằm trong hai chữ ‘phản biện’ của trí thức. Chữ
nhân làm cho trí thức phải đau đáu với thời cuộc, “trí” giúp vận dụng tri thức, và
‘dũng’ giúp họ bật nên lời và biết lắng nghe!
Người viết bài này cho rằng trí thức cần nhất chữ ‘dũng’ trong điều kiện nuớc ta
hiện nay. Vì thứ nhất, rõ ràng rằng không có “dũng” thì ‘nhân’ và ‘trí’ không thể
hiện được, trí thức sẽ không được nhận ra, hay nói khác hơn không còn là trí thức
nữa. Thứ hai, trí thức phải có dũng khí để dám nhìn lại mình, phát triển bản thân,
và để nhận trách nhiệm phản biện với chính trí thức-lãnh đạo, đó cũng là trách
nhiệm đối với xã hội. Nói cách khác, trí thức cần dũng khí để nhận gánh trách
nhiệm xã hội khi lãnh đạo đã chấp nhận phản biện.
Vì vậy, phản biện cần dũng khí hơn bao giờ hết: để cất tiếng cũng như để lắng
nghe! Trí thức, lãnh đạo Việt Nam đều cần dũng khí để đưa con tàu Việt Nam qua
mọi cơn sóng lớn của thời đại.