Giao an sinh hoc

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần:15 Tiết: 29. I.. Ngaìy soản: Ngaìy giaíng:. BIẾN DẠNG CỦA LÁ. Muûc tiãu: 1. Kiến thức: _ Nêu được những đặc điểm về hình thái và chức năng của một số loại lá biến dạng _ Hiểu được ý nghĩa biến dạng của lá 2. Kyî nàng: _ Rèn luyện kỹ năng quan sát, phân tích, giải thích được một số loại lá biến dạng tương tự trong tự nhiên 3. Thaïi âäü: _ Coï loìng yãu thiãn nhiãn vaì loìng yãu thêch bäü män II. Phæång phaïp daûy hoüc: _ Phương pháp hợp tác trong nhóm nhỏ _ Phæång phaïp quan saït tçm toìi III. Phương tiện dạy học: _ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, mẫu vật, trò chơi (2 bộ) _ Học sinh chuẩn bị: Mẫu vật thật ( theo sgk ). Kẽ sẵn bản liệt kã IV. Tiến trình bài giảng: 1. Mở bài: _ Nêu đặc điểm bên ngoài của lá _ Cho biết chức năng chính của lá _ Đôi khi trong tự nhiên hình dạng bên ngoài của lá có những thay đổi. Đấy chính là: sự biến dạng của lá 2. Phát triển bài học:  Hoạt động 1: Có những loại lá biến dạng naìo? * Mục tiêu: Tìm hiểu về một số loại lá biến dạng HOẢT ÂÄÜNG CUÍA HOẢT ÂÄÜNG CUÍA TROÌ THẦY _ Chia hoüc sinh thaình nhoïm nhoí _ Kiểm tra mẫu vật học sinh mang theo _ Học sinh thảo luận thông tin _ Giúp học sinh tìm hiểu thông theo nhóm qua vật mẫu mang tin về lá biến dạng ở mục I theo vaì tranh sgk trang 83 _ Các nhóm lắng nghe, ý kiến, _ Giaïo viãn theo doîi caïc nhoïm bổ sung thảo luận _ Học sinh khác bổ sung ( có 4 _ Gọi đại diện nhóm phát kiểu lá: la biến bằng gai; lá biểu _ Qua nghiên cứu thông tin, giáo biến thành tua cuốn, tay móc; lá viên gọi một học sinh đọc tên vảy; lá dự trữ.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> các loại lá biến dạng em mang theo _ Giaïo viãn cho hoüc sinh tçm hiểu thông tin ở hình 25.6, 25.7 _ Ngoài các loại lá biến dạng trên, trong tự nhiên còn gặp kiểu lá biến dạng nào? _ Kiểu đó có chức năng gì đối với đời sống của cây? _ Qua các thông tin đã tìm hiểu ở trên,em cho biết có những kiểu lá biến dạng nào? _ Giaïo viãn âæa ra troì chåi theo mẫu sách giáo viên chỉ ghi tên các loại cây, còn để ô trống _ Giaïo viãn theo doîi. _ Học sinh thảo luận _ Học sinh trả lời thông tin. _ Học sinh phát biểu, đọc tên các loại lá biến dạng _ Các nhóm cử đaị diện lên bốc thàm _ Học sinh dán vào ô trống những phần còn lại theo yêu cầu của giáo viên _ Các đại diện khác bổ sung phần chưa đúng để hoàn thành bảng liệt kê. _ Giáo viên nhận xét đánh giá và ghi tiểu kết * Tiểu kết: Có các kiểu lá biến dạng: lá biến thành gai, lá biến thành tua cuốn, tay móc, lá vảy, lá dự trữ, lá bắt mồi  Hoạt động 2: Biến dạng của lá có ý nghĩa gì? * Mục tiêu: Tìm hiểu biến dạng của lá HOẢT ÂÄÜNG CUÍA HOẢT ÂÄÜNG CUÍA TROÌ THẦY _ Giaïo viãn cho hoüc sinh âæa ra _ Hoüc sinh quan saït một số lá bình thường khác _ Học sinh xem lại bảng liệt kê để nhận xét _ Các em hãy so sánh những lá _ Học sinh trả lời câu hỏi vừa học ở trên với lá bình thường về đặc điểm hình thái _ Sæû khaïc nhau âoï coï yï nghéa _ Học sinh khác bổ sung gì đối với đời sống của cây? _ Giáo viên bổ sung _ Ngoài các lá biến dạng trên _ Học sinh lấy ví dụ trong tự nhiên còn gặp cây nào nữa? (lá quỳnh, phi lao...) _ Vậy trong trồng trọt như _ Học sinh thảo luận đậu, mướp, muốn có năng suất cao ta cần làm gì? _ Thực vật rất phong phú và đa dạng, là học sinh em hiểu.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> gì về việc bảo vệ cây trồng? _ Học sinh thực hiện _ Giaïo viãn cho hoüc sinh âoüc phần tổng kết sgk và ghi tiểu kết * Tiểu kết: Lá biến dạng phù hợp với điều kiện sống để tồn tại và phát triển duy trì nòi giống 3. Kiểm tra đánh giá:  Củng cố: Cho 3 học sinh làm bài tập sau Em hãy điền từ thích hợp vào các ô trống sau: Hô hấp, giảm sự thoát hơi nước, lá dự trữ, lá vảy, quang hợp, biến dạng của lá, biến thành gai, bảo vệ cho thân rễ Chức năng chính của lá............................................, tuy nhiên do hoàn cảnh sống khác nhau, lá có những thay đổi về hình thaïi goüi laì......................................... Cây xương rrồng thích hợp sống ở nơi khô hạn, do vậy lá đã ......................................... để ................................................................................. Coï .................................... trãn cuí Hoaìng tinh để ...........................................................  Dặn dò: _ Các em trả lời 3 câu hỏi cuối bài _ Cáu 1, 2 cho hoüc sinh trung bçnh, cáu 3 cho hoüc sinh khaï gioíi _ Xem phần " Em có biết " trang 86  Chuẩn bị: _ Xem và chuẩn bị bài 26 _ Mang theo các vật mẫu theo nhóm _ Giờ sau chơi điền bảng.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>