giao an hay

<span class='text_page_counter'>(1)</span>NHIỆT LIỆT CHÀO ĐÓN CÁC THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ GIỜ TOÁN SỐ HỌC LỚP 6b.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> KIỂM TRA BÀI CŨ BÀI 1:. ĐIỀN VÀO DẤU (….) ĐỂ ĐƯỢC KHẲNG ĐỊNH ĐÚNG :. * Hai số gọi là nghịch đảo của nhau nếu ……. tích của chúng bằng …. 1 a b •Số nghịch đảo của phân số (a, b 0) là …… a b. 1 a. •Số nghịch đảo của số nguyên a khác 0 là ……. * Muốn chia một phân số hay một số nguyên cho một số bị chia với………………...của phân số, ta nhân …………… số nghịch đảo ……… số chia.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> KIỂM TRA BÀI CŨ BÀI 2: Khoanh tròn vào một chữ cái đứng trước lựa chọn đúng: Cho. 2 .x 1, khi đó giá trị của x là: 7 A.. 2 A. 7 7 B. 2. C.1. C.1. 7 D. 2. 2 7.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> KIỂM TRA BÀI CŨ BÀI 3: Điền Đúng (Đ), Sai (S) vào ô trống cho thích hợp:. 2  3 2  2 2.(  2)  4 a/ :  .   5 2 5 3 5.3 15. Đ. 2 2 2.3 2.1 2 b / : 3  .3    15 15 15 3 3. S. 3  1 3 ( 1).3  3 c /( 5) :  .   4 5 4 5.4 20. S.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>

<span class='text_page_counter'>(6)</span> * DẠNG 1: TÌM. x. Bài 1: (Bài 90 SGK – Trang 43): Tìm. 3 2 a) x.  7 3. 2 1 c/ :x  5 4. 4 2 1 d ) .x   7 3 5. 3 2 a) x.  7 3. x , biết:. b) x :. 8 11  11 3.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> TIẾT 90: LUYỆN TẬP Lời giải:. 3 2 a) x.  7 3 2 3 x : 3 7 2 7 x . 3 3 2.7 x 3.3 14 x 9 14 Vậy: x = 9. 2 1 c/ :x  5 4 2 1 x : 5 4 2 4 x . 5 1 8 x 5 8 Vậy x = 5.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> TiÕt 90: LuyÖn tËp. Lêi gi¶i:. 4 2 1 d ) .x   7 3 5 4 1 2 .x   7 5 3 4 13 .x  7 15 13 4 x : 15 7 13 7 x . 15 4 91 x 60 91 Vậy: x  60.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> * DẠNG 2: Thực hiện phép tính: Bài 2: Điền ô chữ: Tìm tên nhà Toán học nổi tiếng thời nay: Em hãy thực hiện các phép tính sau rồi viết chữ tương ứng với đáp số đúng vào các ô trống. Khi đó em sẽ biết tên của một nhà Toán học Việt Nam nổi tiếng thời nay. 6 :2 7 3 ¤. 0 : 29. 5 :1 3 B.  13 :  13 19 19 C. 3 :  3 8 8 G. 17 :  17 . 16 32 N.. 5 3. O.. ©. (  1) : 4 7 u. 1  1 : 55 11 1 2. 0. 2. H.. 1. A.. 7 4. 1. 3 7. 3 1: 5 1 : (  1) 2. 5 3. 1 5.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> 5 :1 N. 3 B.  13 :  13 19 19 3 3 C. : 8 8 G. 17 :  17 . 16 32 2. 5 3. 6 :2 O. 7 3 ¤. 0 : 29. H.. 4 (  1) : 7 1 1 u. : 55 11 ©.. 1. 0. Tìm ô chữ. A.. 7 4. 1. 1 2. 3 7. 3 1: 5 1 : (  1) 2. 5 3. 1 5.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> 5 3. 0. N G. « B. 2. 1. 1 2. 3 4. 1. A o c h © u 3 7. 1 12. 1 5. Tªn nhµ to¸n häc lµ: Ng« B¶o Ch©u.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Gi¸o s Ng« B¶o Ch©u - Sinh n¨m 1972 - T¹i Hµ Néi.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Ngµy 19-8-2010 Bà Pratibha Patil - Tổng thống Ấn Độ trao huy chương Fields - giải thưởng toán học cao quý nhất thế giới cho Giáo sư Ngô Bảo Châu. Giải thưởng Fields - được xem là giải "Nobel Toán học".

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Ngµy 9.3.2011, Bộ GDĐT công bố quyết định thành lập Viện Nghiên cứu cao cấp về toán và bổ nhiệm GS Ngô Bảo Châu làm Giám đốc khoa học của viện. Trên hình ảnh phó Thủ tớng Nguyễn Thiện Nhân trao quyết định cho GS Ngô Bảo Ch©u..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> * DẠNG 2: Thực hiện phép tính: Bài 2: Điền ô chữ: Tìm tên nhà Toán học nổi tiếng thời nay: Em hãy thực hiện các phép tính sau rồi viết chữ tương ứng với đáp số đúng vào các ô trống. Khi đó em sẽ biết tên của một nhà Toán học Việt Nam nổi tiếng thời nay. 5 :1 = 3 B.  13 :  13 19 19 C. 3 :  3 = 8 8 G. 17 :  17 . 16 32 N.. 5 3. 5 3 =. 6 :2 7 3 ¤. 0 : 29 O.. 1. ©. (  1) : 4 =  7 4 7 u. 1  1 : 55 11. -1. 1 2. 0. 2. H.. = 0. 1. A.. 7 4. 1. 3 7. 3 5 1: = 5 3 1 1 : (  1) = 2 2. 5 3. 1 5.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> TiÕt 90: LuyÖn tËp Bài 3: (Bài 93 SGK – Trang 44). Tính:. 6 5 8 b/  :5 7 7 9. 4 2 4 a/ : .  7 5 7 Lời giải:. 4  2 4  4 8 4 35 4.35 5 a/ : .   :  .   7  5 7  7 35 7 8 7.8 2 Cách. . 4  2 a4   4a 41 2 a 2 5 a : (b.c)  : .    : .  : 1: : ca : b : c 7  5b.7c  7b 7c 5 b 5 2. a a a 1 a 6 5a : (b8.c)  6 5 1 8  6 . 1  8 : b a8 : c1: b b /  : 5    .  (  )  1   7 7 9 7 b.7c 5 c.9b c7 b7 c9 9 9.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Lời giải sau đây đúng hay sai?. 4  4 1 4 4 4 1 4 5 4 3 12 17 a / :     :  :  .  . 1   5  5 3 5 5 5 3 5 4 5 1 5 5 Chú ý. Phép chia không có tính chất phân phối như phép nhân. 8 5 10 13  4 8 4 4 4 8 4 b /    :  :  : 1  . 1   3 4 3 3  5 3 5 5 5 3 5 Chú ý. SAI. ĐÚNG. Muốn chia một tổng cho một số ta chia từng số hạng của tổng cho số đó rồi cộng các kết quả lại.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> TiÕt 90: LuyÖn tËp Bài 4: Tính nhanh giá trị của 3 3 3 biểu thức:  . A  5 7 11 4 4 4   5 7 11. Hướng dẫn:. 3 3   A 5 7 4 4   5 7. 3 3.1 3.1   11  5 7 4 4.1 4.1   11 5 7. 3.1 1 1 1  3    11   5 7 11   3 4.1 1 1 1  4 4    11  5 7 11 . 3 Vậy: A = 4.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> * DẠNG 3: TOÁN CÓ NỘI DUNG THỰC TẾ: BÀI 5: (Bài 92 SGK – Trang 44). Minh đi xe đạp từ nhà đến trường với vận tốc 10 km/h hết. 1 giờ. Khi về, Minh đi với vận tốc 12 km/h. 5. Tính thời gian Minh đi từ trường về nhà? Tóm tắt: *Đi: v =10 km/h 1 t= giờ 5 *Về: v = 12 km/h Tính: t về ?. Nhà. Trường.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Tóm tắt: *Đi: v =10 km/h 1 t= giờ 5 *Về: v = 12 km/h Tính: t về ? Công thức: s = v.t. v = s:t. t = s:v. Quãng đường đi = Vận tốc đi . thời gian đi ( s = v.t) Quãng đường về = Quãng đường đi. Thời gian về = Quãng đường về : vận tốc về ( t = s:v).

<span class='text_page_counter'>(21)</span> Lêi gi¶i: Quãng đường Minh đi từ nhà tới trường là: 1 10. 2(km) 5. Thời gian Minh đi từ trường về nhà là: 1 2 :12  (giờ) 6. Đáp số:. 1 (giờ) 6.

<span class='text_page_counter'>(22)</span> *GHI NHỚ: Số nghịch đảo. Phép chia phân số. Qui tắc chia phân số Dạng bài tập cơ bản: -Tìm x -Thực hiện phép tính -Toán có lời văn.

<span class='text_page_counter'>(23)</span> HƯỚNG DẪN HỌC BÀI Ở NHÀ: Xem lại các dạng bài đã làm, ghi nhớ phương pháp giải. Ôn lại các kiến thức:- Khái niệm phân số . - Phân số bằng nhau. . - So sánh phân số. . - Các phép tính về phân số. Bài tập về nhà: . SGK: Bài 89; Bài 90b,e,g; Bài 91 SBT: Bài 108; Bài 12.3. Chuẩn bị giờ sau kiểm tra một tiết.

<span class='text_page_counter'>(24)</span>

<span class='text_page_counter'>(25)</span> Bµi 12.3 SBT-Trang31: T×m sè tù nhiªn a nhá nhÊt sao cho khi chia a cho 6 vµ chia a cho. 10 11. ta đều đợc kết quả là một số tự nhiên. 7.

<span class='text_page_counter'>(26)</span> Híng dÉn:. 6 7 7a Ta cã: a : a.  ; a : 10 a. 11 11a 7 6 6 11 10 10 7a  N  7 a 6 mµ (7,6)=1 nªn a chia hÕt cho 6 Theo bµi ra : 6. 11a  N  11a 10 mµ (11,10)=1 nªn a chia hÕt cho 10 10 Nh vËy a lµ béi chung cña 6 vµ 10 mµ a lµ sè nhá nhÊt. Suy ra a=BCNN(6,10)=30 VËy sè ph¶i t×m lµ 30.

<span class='text_page_counter'>(27)</span> 5 :1 N. 3 B.  13 :  13 19 19 3 3 C. : 8 8 G. 17 :  17 . 16 32. 0. Tìm ô chữ. H.. 4 (  1) : 7 1 1 u. : 55 11 ©.. A.. 1 2. 3 7. 3 1: 5 1 : (  1) 2 7 4. 1. 1. 2. 5 3. 6 :2 O. 7 3 ¤. 0 : 29. 5 3. 1 5.

<span class='text_page_counter'>(28)</span> KIỂM TRA BÀI CŨ BÀI 3: Điền Đúng (Đ), Sai (S) vào ô trống cho thích hợp:. 2  3 2  2 2.( 2)  4 a/ :  .   5 2 5 3 5.3 15 2 2 2.3 2.1 2 b / : ( 3)  .3    15 15 15 3 3. 3  1 3 ( 1).3  3 c /( 5) :  .   4 5 4 5.4 20.

<span class='text_page_counter'>(29)</span>