Giao an lop 1 tuan 35

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn 35. Thứ hai ngày 18 tháng 5 năm 2009 Tập đọc ANH HUØNG BIEÅN CAÛ. I.Muïc tieâu: 1. Học sinh đọc trơn cả bài. Phát âm đúng các từ ngữ: Thật nhanh, săn lùng,bờ biển, nhảy dù. Luyện ngắt nghỉ hơi sau dấu chấm dấu phaåy. 2. Ôn các vần uân, ân; tìm được tiếng trong bài có vần uân, nói câu chứa tiếng có vần uân, ân. 3. Hieåu noäi dung baøi: Caù heo laø sinh vaät thoâng minh, laø baïn cuûa con người. Cá heo đã nhiều lần giúp người thoát nạn trên biển. II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ bài đọc SGK. -Bộ chữ của GV và học sinh. Sưu tầm một số tranh ảnh cá heo. III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1.KTBC : Gọi học sinh đọc bài tập đọc “Người trồng na” và trả lời câu hoûi: Vì sao cuï giaø vaãn troàng na duø người hàng xóm đã can ngăn ? Nhaän xeùt KTBC. 2.Bài mới:  GV giới thiệu tranh, giới thiệu bài và rút tựa bài ghi bảng.  Hướng dẫn học sinh luyện đọc: + Đọc mẫu bài văn lần 1 (giọng đọc thoâng thaû, roõ raøng, raønh maïch). Toùm taét noäi dung baøi: + Đọc mẫu lần 2 ( chỉ bảng), đọc nhanh hôn laàn 1. + Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó: + Cho học sinh thảo luận nhóm để tìm từ khó đọc trong bài, giáo viên gạch chân các từ ngữ các nhóm đã nêu: Thật nhanh, săn lùng,bờ biển, nhaûy duø. + Học sinh luyện đọc từ ngữ kết. Hoạt động HS 2 học sinh đọc bài và trả lời các caâu hoûi: Trồng na để con cháu ăn, con cháu nhớ công người trồng.. Nhắc tựa. Laéng nghe.. Lắng nghe và theo dõi đọc thầm treân baûng. Thảo luận nhóm rút từ ngữ khó đọc, đại diện nhóm nêu, các nhoùm khaùc boå sung.. 5, 6 em đọc các từ khó trên.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> hợp giải nghĩa từ. + Luyện đọc câu: Gọi học sinh đọc trơn câu theo cách đọc nối tiếp, học sinh ngồi đầu bàn đọc câu thứ nhất, các em khác tự đứng lên đọc nối tiếp các câu còn lại cho đến hết bài. Cần luyện đọc kĩ các câu: 2, 5, 6 và caâu 7, chuù yù caùch ngaét gioïng, nghæ hôi sau daáu phaåy, daáu chaám. + Luyện đọc đoạn và bài: (theo 2 đoạn) + Cho học sinh đọc từng đoạn nối tieáp nhau. + Đọc cả bài. Luyeän taäp:  OÂn caùc vaàn aân, uaân. Tìm tieáng trong baøi coù vaàn uaân? Nói câu chứa tiếng có vần uân, ân?. baûng.. Học sinh lần lượt đọc các câu noái tieáp theo yeâu caàu cuûa giaùo vieân. Caùc hoïc sinh khaùc theo doõi vaø nhận xét bạn đọc. Luyện đọc diễn cảm các câu: 2, 5, 6 vaø caâu 7, luyeän ngaét nghæ hôi khi gaëp caùc daáu caâu.. Đọc nối tiếp 2 em, thi đọc đoạn giữa các nhóm. 2 em, lớp đồng thanh. Nghỉ giữa tiết. Huaân.. Học sinh đọc câu mẫu trong SGK. Caùc nhoùm thi ñua tìm vaø ghi Gọi học sinh đọc lại bài, giáo viên vào giấy các câu có chứa tiếng mang vaàn uaân, vaàn aân nhaän xeùt. 2 em. Tieát 2 4.Tìm hieåu baøi vaø luyeän noùi: Hỏi bài mới học. Gọi 1 học sinh đọc đoạn 1, cả lớp đọc thầm và trả lời các câu hỏi: 1. Caù heo bôi gioûi nhö theá naøo ? 2. Người ta có thể dạy cá heo làm  Bôi nhanh vun vuùt nhö teân những việc gì ? baén. Luyeän noùi: Đề tài: Hỏi nhau về cá heo theo nội  Canh gác bờ biển, dẫn tàu thuyeàn ra vaøo caùc caûng, saên dung baøi. Giáo viên tổ chức cho từng nhóm 2, lùng tàu thuyền giặc. 3 học sinh cùng trao đổi với nhau theo caùc caâu hoûi trong SGK. Goïi hoïc. Hoïc sinh quan saùt tranh SGK.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> sinh nói trước lớp cho cả lớp cùng nghe. Tuyên dương nhóm hoạt động tốt. 5.Cuûng coá: Hỏi tên bài, gọi đọc bài, nêu lại nội dung bài đã học. 6.Nhận xét dặn dò: Về nhà đọc lại bài nhiều lần, xem bài mới. Sưu tầm moät soá tranh aûnh caù heo.. vaø luyeän noùi theo nhoùm nhoû 2, 3 em, tả lời các câu hỏi trong SGK.. Nhaéc teân baøi vaø noäi dung baøi hoïc. 1 học sinh đọc lại bài.. Thực hành ở nhà. _______________________________________ Thuû coâng KIEÅM TRA CUOÁI NAÊM (Đề thi, giáo viên coi thi do nhà trường phân công) _______________________________________ TNXH KIEÅM TRA CUOÁI NAÊM (Đề thi, giáo viên coi thi do nhà trường phân công) _________________________________________________________________ ______ Thứ ba ngày 19 tháng 5 năm 2009 Taäp vieát VIẾT CÁC CHỮ SỐ 0, 1, 2, 3, 4 I.Mục tiêu:-Giúp HS biết viết các chữ số 0, 1, 2, 3, 4. -Viết đúng các vần ân, uân, các từ ngữ: thân thiết, huân chương – chữ thường, cỡ vừa, đúng kiểu, đều nét, đưa bút theo đúng quy trình viết; dãn đúng khoảng cách giữa các con chữ theo mẫu chữ trong vở tập viết. II.Đồ dùng dạy học: -Bảng phụ viết sẵn các chữ số 0, 1, 2, 3, 4. -Các vần và các từ ngữ (đặt trong khung chữ). III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC: Kiểm tra bài viết ở nhà của Học sinh mang vở tập viết để hoïc sinh, chaám ñieåm 2 baøn hoïc sinh. treân baøn cho giaùo vieân kieåm Nhaän xeùt baøi cuõ. tra. 2.Bài mới : Qua mẫu viết GV giới.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> thieäu vaø ghi baøi. Hướng dẫn viết chữ số: Hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xeùt: Nhận xét về số lượng và kiểu nét. Sau đó nêu quy trình viết cho học sinh, vừa nói vừa tô chữ trong khung các chữ số. Nhaän xeùt hoïc sinh vieát baûng con. Hướng dẫn viết vần, từ ngữ ứng dụng: Giáo viên nêu nhiệm vụ để học sinh thực hiện: + Đọc các vần và từ ngữ cần viết. + Quan sát vần, từ ngữ ứng dụng ở bảng và vở tập viết của học sinh. + Vieát baûng con. 3.Thực hành : Cho HS vieát baøi vaøo taäp. GV theo dõi nhắc nhở động viên một số em viết chậm, giúp các em hoàn thành bài viết tại lớp. 4.Cuûng coá : Gọi HS đọc lại nội dung bài viết và quy trình viết các chữ số, vần và từ ngữ ứng dụng. Thu vở chấm một số em. Nhaän xeùt tuyeân döông. 5.Dặn dò: Viết bài ở nhà phần B, xem bài mới.. Nhắc tựa.. Học sinh quan sát các chữ số trên bảng phụ và trong vở tập vieát. Hoïc sinh quan saùt giaùo vieân toâ trên khung chữ mẫu. Vieát baûng con. Học sinh đọc các vần và từ ngữ ứng dụng, quan sát vần và từ ngữ trên bảng phụ và trong vở tập viết.. Vieát baûng con. Thực hành bài viết theo yêu cầu của giáo viên và vở tập vieát.. Neâu noäi dung vaø quy trình viết các chữ số, viết các vần và từ ngữ.. Hoan ngheânh, tuyeân döông caùc baïn vieát toát.. I.Muïc tieâu:. _______________________________________ Chính taû (Taäp cheùp) LOAØI CÁ THÔNG MINH.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> -HS chép lại chính xác, trình bày đúng đoạn văn trong bài: Loài cá thông minh -Làm đúng các bài tập chính tả: Điền vần uân hoặc ân, chữ g hoặc gh. II.Đồ dùng dạy học: -Bảng phụ, bảng nam châm. Nội dung đoạn văn cần chép và các baøi taäp 2, 3. -Hoïc sinh caàn coù VBT. III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên 1.KTBC : Chấm vở những học sinh giáo viên cho về nhà chép lại bài lần trước. Giáo viên đọc cho học sinh viết trên bảng lớp: “Thấy mẹ vè chị em Phöông reo leân.” Nhaän xeùt chung veà baøi cuõ cuûa hoïc sinh. 2.Bài mới: GV giới thiệu bài ghi tựa bài. 3.Hướng dẫn học sinh tập chép: Gọi học sinh đọc bài văn giáo viên đã viết sẵn trên bảng từ. Cả lớp đọc thầm đoạn văn cần chép và tìm những tiếng thường hay viết sai vieát vaøo baûng con. Giaùo vieân nhaän xeùt chung veà vieát baûng con cuûa hoïc sinh.  Thực hành bài viết (tập chép). Hướng dẫn các em tư thế ngồi viết, cách cầm bút, đặt vở, cách viết đầu bài, cách viết chữ đầu của đoạn văn thụt vào 2 ô, phải viết hoa chữ cái bắt đầu mỗi câu. Giaùo vieân cho hoïc sinh nhìn baûng vaø cheùp.  Hướng dẫn học sinh cầm bút. Hoạt động học sinh Chấm vở những học sinh yếu hay viết sai đã cho về nhà viết lại baøi. 2 học sinh viết trên bảng lớp: Thaáy meï veø chò em Phöông reo leân.. Hoïc sinh nhaéc laïi. 1 học sinh đọc lại, học sinh khác dò theo bài bạn đọc trên bảng từ. Học sinh đọc thầm và tìm các tieáng khoù hay vieát sai: tuyø theo hoïc sinh neâu nhöng giaùo vieân caàn chốt những từ học sinh sai phổ biến trong lớp. Học sinh viết vào baûng con caùc tieáng hay vieát sai: làm xiếc, chiến công, cứu sống.. Học sinh nhìn bảng từ viết bài chính tả vào vở chính tả.. Học sinh soát lỗi tại vở của mình và đổi vở sữa lỗi cho nhau..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> chì để sữa lỗi chính tả:  Thu baøi chaám 1 soá em. 4.Hướng dẫn làm bài tập chính tả: Học sinh nêu yêu cầu của bài trong Điền vần ân hoặc uân: vở BT Tiếng Việt. Điền chữ g hoặc gh Đính trên bảng lớp 2 bảng phụ có Học sinh làm VBT. sẵn 2 bài tập giống nhau của các bài Các em thi đua nhau tiếp sức taäp. ñieàn vaøo choã troáng theo 2 nhoùm, Gọi học sinh làm bảng từ theo hình mỗi nhóm đại diện 4 học sinh. thức thi đua giữa các nhóm. Hoïc sinh neâu laïi baøi vieát vaø caùc Nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm thaéng tieáng caàn löu yù hay vieát sai, ruùt cuoäc. kinh nghieäm baøi vieát laàn sau. 5.Nhaän xeùt, daën doø: Yeâu caàu hoïc sinh veà nhaø cheùp laïi đoạn văn cho đúng, sạch đẹp, làm laïi caùc baøi taäp. _______________________________________. TO¸N LuyÖn tËp chung. A. Môc tiªu: - Gióp häc sinh cñng cè vÒ b¶ng céng vµ thùc hµnh tÝnh céng víi c¸c sè trong ph¹m vi 100. - T×m mét thµnh phÇn cha biÕt cña phÐp tÝnh céng, trõ b»ng c¸ch ghi nhí b¶ng céng, trõ, mèi quan hÖ gi÷a phÐp céng vµ phÐp trõ. B. CHuÈn bÞ: 1- Giáo viên: - Sách giáo khoa, giáo án, bộ đồ dùng dạy toán lớp 1 2- Học sinh: - Sách giáo khoa, vở bài tập, đồ dùng học tập. C. Các hoạt động dạy học:. 1- ổn định tổ chức: (1') 2- KiÓm tra bµi cò (4') - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi. Häc sinh thùc hiÖn. 37 + 51 = 52 - 11 = 17 + 22 = 18 - 8 = 3- Bµi míi (28') a- Giíi thiÖu bµi: H«m nay chóng ta học bài ôn tập các số đến 100 b- ¤n tËp Häc sinh lµm bµi Bµi tËp 1: ViÕt vµo vë c¸c sè: - Nªu yªu cÇu bµi tËp , lµm bµi 25,46,48,26,35,49,87,20,25,36,8 - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi. 9 Bµi tËp 2: - Nªu yªu cÇu bµi tËp , lµm bµi.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi. Bµi tËp 3: - NÔu yªu cÇu bµi tËp. - Cho häc sinh lµm bµi vµo vë. - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi. Bµi tËp 4: NÔu yªu cÇu bµi tËp. - Cho häc sinh lµm bµi vµo vë. - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi. Bµi tËp 5: NÔu yªu cÇu bµi tËp. - Cho häc sinh lµm bµi vµo vë. - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi.. ViÕt sè thóch hîp vµo « trèng: 82 84 86 88 90 45 43 40 37 20 40 60 80 81 82 §Æt tÝnh råi tÝnh. 47 36 62 54 + + 15 22 34 13 Bµi gi¶i:. Sè con gµ lµ: 36 - 12 = 24 (con gµ) §¸p sè: 24 (con gµ) 20 + 13 = 33 22 - 2. = 20 21 + 23 = 44. 28 - 6 =. 22 4- Cñng cè, dÆn dß (2') - GV nhÊn m¹nh néi dung bµi häc - GV nhËn xÐt giê häc.. VÒ nhµ häc bµi xem tríc bµi häc sau.. Taäp vieát VIẾT CÁC CHỮ SỐ 5, 6, 7, 8, 9 I.Muïc tieâu:-Giuùp HS: -Tập viết các chữ số 5 đến 9. -Viết đúng các vần oăt, oăc, các từ ngữ: nhọn hoắt, ngoặc tay – chữ thường, cỡ vừa, đúng kiểu, đều nét, đưa bút theo đúng quy trình viết; dãn đúng khoảng cách giữa các con chữ theo mẫu chữ trong vở tập viết. II.Đồ dùng dạy học: -Bảng phụ viết sẵn mẫu các chữ số từ 5 đến 9. -Các vần và các từ ngữ (đặt trong khung chữ). III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1.KTBC: Kiểm tra bài viết ở nhà cuûa hoïc sinh, chaám ñieåm 2 baøn hoïc sinh. Nhaän xeùt baøi cuõ. 2.Bài mới : Qua mẫu viết GV giới thieäu vaø ghi baøi. Hướng dẫn viết chữ số: Hướng dẫn học sinh quan sát và nhaän xeùt:. Hoạt động HS Học sinh mang vở tập viết để treân baøn cho giaùo vieân kieåm tra.. Nhắc tựa 2 em.. Hoïc sinh quan saùt maãu vieát caùc chữ số trên bảng phụ và trong.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Nhận xét về số lượng và kiểu nét. vở tập viết. Sau đó nêu quy trình viết cho học Học sinh quan sát giáo viên viết sinh, vừa nói vừa viết các chữ số từ trên khung chữ mẫu. 5 đến 9. Vieát baûng con. Hướng dẫn viết vần, từ ngữ ứng duïng: Học sinh đọc các vần và từ ngữ Giáo viên nêu nhiệm vụ để học ứng dụng, quan sát vần và từ ngữ sinh thực hiện: trên bảng phụ và trong vở tập + Đọc các vần và từ ngữ cần viết. viết. + Quan sát vần, từ ngữ ứng dụng Viết bảng con. ở bảng và vở tập viết của học sinh. + Vieát baûng con. Thực hành bài viết theo yêu cầu 3.Thực hành : của giáo viên và vở tập viết. Cho HS vieát baøi vaøo taäp. GV theo dõi nhắc nhở động viên moät soá em vieát chaäm, giuùp caùc em hoàn thành bài viết tại lớp. Neâu noäi dung vaø quy trình vieát 4.Cuûng coá : các chữ số, viết các vần và từ Gọi HS đọc lại nội dung bài viết ngữ. và quy trình viết các chữ số, vần và từ ngữ ứng dụng. Thu vở chấm một số em. Hoan ngheânh, tuyeân döông caùc Nhaän xeùt tuyeân döông. baïn vieát toát. 5.Dặn dò: Viết bài ở nhà phần B, xem bài mới. _______________________________________ Đạo đức KIEÅM TRA CUOÁI NAÊM (Đề thi, giáo viên coi thi do nhà trường phân công) _________________________________________________________________ _______ Thứ tư ngày 20 tháng 5 năm 2009 Tập đọc OØ…OÙ…O I.Muïc tieâu: 1. Học sinh đọc trơn cả bài Ò ó o. -Phát âm đúng các từ ngữ : Quả na, trứng cuốc, uốn câu, con trâu. Luyện cách đọc loại thơ tự do..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> 2. Ôn các vần oăt, oăc; tìm được tiếng trong bài có vần oăc, nói câu chứa tiếng có vần oăt, vần oăc. 3. Hiểu được nội dung bài: Tiếng gà gáy báo hiệu một ngày mới đang đến, muôn vật (quả na, hàng tre, buồng chuối, hạt đậu … ) đang lớn lên, kết quả, chín tới … II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ bài đọc SGK. -Bộ chữ của GV và học sinh. III.Các hoạt động dạy học : 1.KTBC : Hỏi bài trước. Gọi 2 học sinh đọc bài: “Anh hùng biển cả” và trả lời câu hỏi 1 và 2 trong SGK. GV nhaän xeùt chung.. Học sinh nêu tên bài trước. 2 học sinh đọc bài và trả lời câu hoûi: Caâu 1: Bôi nhanh vun vuùt nhö teân baén. Câu 2: Canh gác bờ biển, dẫn tàu 2.Bài mới: thuyeàn ra vaøo caùc caûng, saên luøng  GV giới thiệu tranh, giới thiệu tàu thuyền giặc. baøi vaø ruùt baøi ghi baûng. Hướng dẫn học sinh luyện đọc: Lắng nghe và theo dõi đọc thầm + Đọc mẫu bài thơ treân baûng. + Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó: Cho học sinh thảo luận nhóm để tìm từ khó đọc trong bài, giáo viên Thảo luận nhóm rút từ ngữ khó gạch chân các từ ngữ các nhóm đã đọc, đại diện nhóm nêu, các nhóm nêu: Quả na, trứng cuốc, uốn câu, khác bổ sung. Vài em đọc các từ trên bảng: Quả con traâu. Học sinh luyện đọc các từ ngữ na, trứng cuốc, uốn câu, con trâu. treân: Học sinh đọc tự do theo hướng Luyện đọc câu: Luyện đọc các dòng thơ tự do: nghỉ dẫn của giáo viên. Luyện nghỉ hơi hơi khi hết ý thơ (nghỉ hơi sau các sau các dòng thơ thứ 2, 7, 10, 13, dòng thứ 2, 7, 10, 13, 15, 17, 19, 15, 17, 19, 22, 25, 28, 30. 22, 25, 28, 30) 2 học sinh đọc đoạn 1 + Luyện đọc đoạn và cả bài thơ: + Đoạn 1: Từ đầu đến “thơm lừng 2 học sinh đọc đoạn 2 2 học sinh thi đọc cả bài thơ. trứng cuốc.” + Đoạn 2: Phần còn lại. Thi đọc cả bài thơ..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Giáo viên đọc diễn cảm lại bài thơ. Luyeän taäp: OÂn vaàn oaêt, oaêc: 1. Tìm tieáng trong baøi coù vaàn oaêt? 2. Thi nói câu chứa tiếng có vần oaêt, oaêc? Gọi học sinh đọc lại bài, giáo viên nhaän xeùt. Tieát 2 4.Tìm hieåu baøi vaø luyeän noùi: Gọi học sinh đọc bài và trả lời câu hoûi: 1. Gaø gaùy vaøo luùc naøo trong ngaøy ? 2. Tiếng gà gáy làm muôn vật đổi thay theá naøo ?. Hoaét. Đọc mẫu câu trong bài. Các nhóm thi tìm câu có chứa tieáng mang vaàn oaêt, oaêc vaø ghi vào bảng con, thi đua giữa các nhoùm.. Gà gáy vào buổi sáng sớm là chính. Tieáng gaø gaùy laøm: + quaû na, buoàng chuoái choùng chín, haøng tre moïc maêng nhanh hôn. + hạt đậu nảy mầm nhanh, bông lúa chóng chín, đàn sao chạy trốn, ông mặt trời nhô lên rữa mặt. 2 em đọc lại bài thơ.. Gọi 2 học sinh đọc lại cả bài thơ. Thực hành luyện nói: Đề tài: Nói về các con vật em biết. Học sinh quan sát tranh và thực Giáo viên cho học sinh quan sát hiện theo hướng dẫn của giáo tranh minh hoạ, từng nhóm 3 học viên. sinh kể lại, giới thiệu cho nhau Nhà tôi có nuôi con chó, đàn gà. nghe về các con vật nuôi trong nhà Nhà bạn nuôi những con vật nào ? và các con vật theo tranh vẽ trong (nuôi lợn, vịt, …) SGK. Nhaän xeùt luyeän noùi vaø uoán naén, sửa sai. 5.Củng cố- dặn dò: Về nhà đọc lại bài nhiều lần, xem bài mới. _______________________________________ THEÅ DUÏC TOÅNG KEÁT NAÊM HOÏC I.Muïc tieâu:.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> -Tổng kết năm học yêu cầu hệ thống được những kiến thức, kĩ năng cơ bản đã học. Đánh giá kết quả học tập để phát huy và khắc phuïc trong naêm hoïc tieáp theo. -Tieáp tuïc oân taâng caàu. Yeâu caàu naâng cao thaønh tích. II.Chuaån bò: -Kẻ bảng để hệ thống các nội dung bằng phấn trên bảng lớp. III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1.Phần mở đầu: Thoåi coøi taäp trung hoïc sinh. Phoå bieán noäi dung yeâu caàu cuûa baøi hoïc: 1 – 2 phuùt. Đứng vỗ tay hát 1 phút. Trò chơi do giáo viên tự chọn: 2 – 3 phuùt 2.Phaàn cô baûn:  Giaùo vieân cuøng hoïc sinh heä thống những kiến thức, kĩ năng đã học trong năm. Tóm tắt theo từng chương bằng cách cùng học sinh kể lại xem đã học những nội dung cơ bản nào. Giáo viên ghi lên bảng đã kẻ sẵn. ÑHÑN. RLTTCB Baøi TD. Hoạt động HS Học sinh ra sân. Đứng tại chỗ, khởi động. HS laéng nghe naémYC noäi dung baøi hoïc. Học sinh thực hiện theo hướng dẫn của lớp trưởng.. Học sinh kể những nội dung đã học trong naêm vaø theo doõi giaùo vieân ghi lên bảng để nhắc lại.. Troø chôi. Học sinh minh hoạ các động tác Xen kẻ để một vài học sinh lên của bài thể dục phát triển chung, ĐHĐN, các trò chơi đã được học minh hoạ. Giáo viên đánh giá kết quả và trong năm học. thái độ học tập của học sinh so Lắng nghe để thực hiện tốt hơn. với yêu cầu của chương trình. Tuyeân döông moät soá caù nhaân hoïc tốt, nhắc nhở một vài cá nhân phải cố gắng để học tập tốt hơn Tập hợp và thực hiện theo hướng trong naêm hoïc tieáp theo..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> 3.Phaàn keát thuùc : dẫn của lớp trưởng. GV dùng còi tập hợp học sinh. Đi thường theo nhịp 2 – 4 hàng Học sinh lắng nghe doïc vaø haùt: 1 - 2 phuùt. Giáo viên hệ thống bài học 1 – 2 Thực hiện trong hè. phuùt. 4.Nhận xét giờ học. Dặn dò: Tự ôn tập trong hè. _________________________________________________________________ _______ Thứ năm ngày 21 tháng 5 năm 2009 Chính taû (Nghe vieát) O… OÙ…O I.Muïc tieâu: -HS nghe viết 13 dòng đầu bài thơ Ò ó o. Tập viết các câu thơ tự do. -Làm đúng các bài tập chính tả: Điền đúng vần oăt, oăc, chữ ng, ngh. II.Đồ dùng dạy học: -Bảng phụ, bảng nam châm. Nội dung 13 dòng thơ đầu cần viết chính taû, vaø caùc baøi taäp 2 vaø 3. -Hoïc sinh caàn coù VBT. III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên 1.KTBC : Chấm vở những học sinh giáo vieân cho veà nhaø cheùp laïi baøi laàn trước. Giáo viên đọc cho học sinh bảng lớp câu: Chú cá heo ở Biển Đen đã lập chiến công gì ? Nhaän xeùt chung veà baøi cuõ cuûa hoïc sinh. 2.Bài mới: GV giới thiệu bài ghi tựa bài “Ò ó o”. 3.Hướng dẫn học sinh nghe viết: Học sinh đọc 13 dòng thơ đã được. Hoạt động học sinh Chấm vở những học sinh yếu hay viết sai đã cho về nhà viết lại bài. 2 học sinh viết bảng lớp câu: Chú cá heo ở Biển Đen đã lập chiến coâng gì ?. Hoïc sinh nhaéc laïi. Học sinh đọc đoạn thơ trên bảng phuï. Hoïc sinh phaùt hieän vaø vieát tieáng.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> giaùo vieân cheùp treân baûng phuï. khoù vaøo baûng con: Giuïc, troøn xoe, Cho học sinh phát hiện những nhọn hoắt, buồng chuối tieáng vieát sai, vieát vaøo baûng con. Nhắc nhở các em tư thế ngồi viết, caùch caàm buùt, caùch trình baøy baøi Hoïc sinh nghe vieát chính taû theo viết sao cho đẹp. yeâu caàu cuûa giaùo vieân. Giáo viên đọc cho học sinh viết 13 doøng thô vaøo taäp.  Hướng dẫn học sinh cầm bút chì để sữa lỗi chính tả: Baøi taäp 2: Ñiieàn vaàn oaêt, oaêc.  Thu baøi chaám 1 soá em. Bài tập 3: Điền chữ ng hay ngh. 4.Hướng dẫn làm bài tập chính Các em làm bài vào VBT và cử đại taû: dieän cuûa nhoùm thi ñua cuøng nhoùm Học sinh nêu yêu cầu của các bài khác, tiếp sức điền vào chỗ trống tập trong vở BT Tiếng Việt. theo 2 nhóm, mỗi nhóm đại diện 4 Đính trên bảng lớp 2 bảng phụ có học sinh saün baøi taäp gioáng nhau cuûa baøi taäp 2 vaø 3. Hoïc sinh neâu laïi baøi vieát vaø caùc Gọi học sinh làm bảng từ theo tiếng cần lưu ý hay viết sai, rút hình thức thi đua giữa các nhóm. kinh nghiệm bài viết lần sau. Nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc. 5.Nhaän xeùt, daën doø: Yeâu caàu hoïc sinh veà nhaø cheùp laïi đoạn thơ cho đúng, sạch đẹp, làm laïi caùc baøi taäp. _________________________________________________________________ _______ Tập đọc Baøi luyeän taäp 1 LAÊNG BAÙC I.Muïc tieâu: 1. Học sinh đọc trơn cả bài: “Lăng Bác”. Luyện đọc lưu loát các dòng thô vaø khoå thô cuûa baøi Laêng Baùc. 2. Hiểu nội dung bài: đi trên Quảng trường BA Đình, em bé thấy nắng mùa thu vàng, trời trong vắt như trong ngày lễ Tuyên ngôn Độc lập. Nhìn lên lễ đài, em bâng khuâng như thấy Bác vẫn còn đang đứng đó vẫy chào nhân dân..

<span class='text_page_counter'>(14)</span> 3. taäp cheùp baøi chính taû Quaû Soài vaø laøm caùc baøi taäp ñieàn vaàn aên, aêng điền chữ r, d hay gi. II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ bài đọc SGK. Bảng chính: Giáo viên chép bài tập đọc và các câu hỏi. -Bảng phụ giáo viên chép bài chính tả và bài taäp chính taû. -Ảnh lăng Bác trên Quảng trường Ba Đình. III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1.KTBC : (khoâng kieåm tra baøi cuõ) 2.Bài mới:  GV giới thiệu tranh, giới thiệu bài và rút tựa bài ghi bảng.  Hướng dẫn học sinh luyện đọc và tìm hiểu bài đọc:  Cả lớp tập trung để giáo viên kiểm tra đọc trơn và trả lời câu hỏi. Giáo viên chỉ định từng em đọc, mỗi em đọc 1 khổ thơ trong baøi “Laêng Baùc”.  Chia bài tập đọc thành 2 khổ thô: Khổ1: 6 dòng thơ đầu Khoå2: 4 doøng thô coøn laïi. Yeâu caàu kieåm tra taát caû hoïc sinh cả lớp về đọc trơn giáo viên cho ñieåm coâng khai.. Hoạt động HS. Nhắc tựa.. Học sinh đọc theo chỉ định của giáo viên theo từng đoạn. Caâu hoûi 1: Caâu thô taû naéng vaøng treân Quaûng trường Ba Đình : Naéng Ba Ñình muøa thu Thaém vaøng treân laêng Baùc. Câu thơ tả bầu trời trên Quảng trường Ba Đình : Vẫn trong vắt bầu trời Ngaøy Tuyeân ngoân ñoâïc laäp. Caâu hoûi 2: Cảm tưởng của bạn thiếu nhi đi trên Quảng trường Ba Đình : Baâng khuaâng nhö vaãn thaáy Nắng reo trên lễ đài Coù baøn tay Baùc vaãy. Học sinh đọc trên bảng lớp bài chính taû.. Tieát 2 3.Taäp cheùp baøi Quaû Soài vaø laøm caùc baøi taäp Học sinh viết tiếng từ khó vào Gọi học sinh đọc bài chính tả do bảng con: dưới đất, ao ước, ngắm.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> giáo viên chép sẵn trên bảng lớp. Học sinh tìm từ khó viết hay viết sai vieát vaøo baûng con. Cho học sinh nhìn bảng để chép bài vào tập vở của mình. Cho học sinh tự làm bài tập chính taû.. traêng, caønh cao. Nhìn baûng vaø cheùp vaøo taäp.. Baøi taäp 2 : Tieáng trong baøi coù vaàn aêm, aêng: aêm: naèm, ngaém. aêng: traêng Baøi taäp 3 : Điền chữ r/ d hay gi: Rùa con đi chợ Rùa con đi chợ mùa xuân Mới đến cổng chợ bước chân sang heø Mua xong chợ đã vãn chiều Heo heo gioù thoåi caønh dieàu muøa 4. Thu baøi chaám: thu. 5.Cuûng coá: Neâu teân baøi vaø noäi dung baøi hoïc. Hỏi tên bài, gọi đọc bài, nêu lại 1 học sinh đọc lại. nội dung bài đã học. 6.Nhận xét dặn dò: Về nhà đọc lại bài nhiều lần, xem bài mới. Viết lại bài chính tả cho đúng, sạch và đẹp. _______________________________________ To¸n LuyÖn tËp chung A. Môc tiªu: - Gióp häc sinh cñng cè vÒ b¶ng céng vµ thùc hµnh tÝnh céng víi c¸c sè trong ph¹m vi 100. - T×m mét thµnh phÇn cha biÕt cña phÐp tÝnh céng, trõ b»ng c¸ch ghi nhí b¶ng céng, trõ, mèi quan hÖ gi÷a phÐp céng vµ phÐp trõ. B. CHuÈn bÞ: 1- Giáo viên: - Sách giáo khoa, giáo án, bộ đồ dùng dạy toán lớp 1 2- Học sinh: - Sách giáo khoa, vở bài tập, đồ dùng học tập. C. Các hoạt động dạy học:. 1- ổn định tổ chức: (1') 2- KiÓm tra bµi cò (4') - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi. 47 + 42 = 82 - 11 = 27 + 12 = 65 - 12 = - GV nhËn xÐt. 3- Bµi míi (28'). Häc sinh thùc hiÖn..

<span class='text_page_counter'>(16)</span> a- Giíi thiÖu bµi: H«m nay chóng ta häc bµi LuyÖn tËp chung. Häc sinh lµm bµi b- ¤n tËp ViÕt vµo vë c¸c sè: Bµi tËp 1: 5,7,9,14,16,39,69,0,41,55 - Nªu yªu cÇu bµi tËp , lµm bµi - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi. §iÒn kÕt qu¶. Bµi tËp 2: 4+2= 10 - 6 = 3+4= - Nªu yªu cÇu bµi tËp , lµm bµi 5-8= 19 - 0 = 2+8= - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi. 3+6= 17 - 6 = 10 - 7 = §Æt tÝnh råi tÝnh. Bµi tËp 3: 51 62 47 79 - NÔu yªu cÇu bµi tËp. + + 38 12 30 27 - Cho häc sinh lµm bµi vµo vë. - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi. Bµi tËp 4: §iÒn dÊu > ; < ; = - NÔu yªu cÇu bµi tËp. 35 42 90 100 - Cho häc sinh lµm bµi vµo vë. - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi. 87 85 69 60 36 4- Cñng cè, dÆn dß (2') - GV nhÊn m¹nh néi dung bµi häc - GV nhËn xÐt giê häc.. 36. 50. 50. VÒ nhµ häc bµi xem tríc bµi häc sau.. _________________________________________________________________ ______ Thứ sáu ngày 22 tháng 5 năm 2009 Tập đọc Baøi luyeän taäp 3 HAI CẬU BÉ VAØ HAI NGƯỜI BỐ I.Muïc tieâu: 1. Học sinh đọc trơn cả bài: “Hai cậu bé và hai người bố ”. Chú ý đọc lời đối thoại để người nghe nhận ra lời từng nhân vật. 2. Hieåu noäi dung baøi: Boá meï caùc em laøm nhieàu ngheà khaùc nhau (baùc sĩ, trồng lúa, công nhân, …) nhưng nghề nào cũng đáng quý vì đều cần cho mọi người. 3. taäp cheùp baøi chính taû Xæa caù meø vaø laøm caùc baøi taäp ñieàn vaàn ieân, ieâng hay uyeân. II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ bài đọc SGK. Bảng chính: giáo viên chép bài tập đọc và các câu hỏi. -Bảng phụ giáo viên chép bài chính tả Xỉa cá meø vaø baøi taäp chính taû..

<span class='text_page_counter'>(17)</span> III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1.KTBC : Hỏi bài trước. Gọi học sinh đọc bài “Lăng Bác” và trả lời các câu hỏi trong bài. GV nhaän xeùt chung. 2.Bài mới:  GV giới thiệu tranh, giới thiệu bài và rút tựa bài ghi bảng.  Hướng dẫn học sinh luyện đọc và tìm hiểu bài đọc:  Cả lớp tập trung để giáo viên kiểm tra đọc trơn và trả lời câu hỏi. Giáo viên chỉ định từng em đọc, mỗi em đọc 1 đoạn trong bài “Hai cậu bé và hai người bố”.  Chia bài tập đọc thành 2 đoạn: Đoạn 1: Từ đầu đến “Việt đáp” Đoạn 2: Phần còn lại. Yeâu caàu kieåm tra taát caû hoïc sinh cả lớp về đọc trơn giáo viên cho ñieåm coâng khai. Tieát 2 3.Taäp cheùp baøi Xæa caù meø vaø laøm caùc baøi taäp Gọi học sinh đọc bài chính tả do giáo viên chép sẵn trên bảng lớp. Học sinh tìm từ khó viết hay viết sai vieát vaøo baûng con. Cho học sinh nhìn bảng để chép bài vào tập vở của mình. Cho học sinh tự làm bài tập chính taû. 4. Thu baøi chaám: 5.Cuûng coá: Hỏi tên bài, gọi đọc bài, nêu lại nội dung bài đã học. 6.Nhận xét dặn dò: Về nhà đọc lại. Hoạt động HS 2 học sinh đọc bài và trả lời câu hoûi:. Nhắc tựa.. Học sinh đọc theo chỉ định của giáo viên theo từng đoạn. Caâu hoûi 1: Tieáng trong baøi: Coù vaàn ieât : Vieät Coù vaàn ieâc : vieäc Caâu hoûi 2: Coâng vieäc cuûa boá hai baïn laø: Boá Vieät laø noâng daân. Boá Sôn laø baùc só. Học sinh đọc trên bảng lớp bài chính taû. Học sinh viết tiếng từ khó vào bảng con: xỉa, dở củ, nhọ nhem, rửa. Nhìn baûng vaø cheùp vaøo taäp. Ñieàn vaàn ieân, ieâng hay uyeân Thuyeàn nguû baõi Baùc Thuyeàn nguû raát laï Chẳng chịu trèo lên giường UÙp maët xuoáng caùt vaøng Nghieâng tai veà phía bieån Neâu teân baøi vaø noäi dung baøi hoïc..

<span class='text_page_counter'>(18)</span> bài nhiều lần, xem bài mới. Viết lại bài chính tả cho đúng, sạch và đẹp. _______________________________________ To¸n KiÓm tra cuèi häc kú II A. Môc tiªu: - KiÓm tra kiÕn thøc cña häc sinh; KiÓm tra kü n¨ng tÝnh céng, trõ (kh«ng nhí), so s¸nh c¸c sè trong ph¹m vi 100; - KiÓm tra viÖc gi¶i to¸n cã lêi v¨n. B. CHuÈn bÞ: 1- Giáo viên: - Sách giáo khoa, giáo án, bộ đồ dùng dạy toán lớp 1 2- Học sinh: - Sách giáo khoa, vở bài tập, đồ dùng học tập. C. Các hoạt động dạy học:. 1- ổn định tổ chức: (1') 2- KiÓm tra bµi cò (4') - KIÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh. - GV nhËn xÐt. 3- Bµi míi (28') a- Giíi thiÖu bµi: H«m nay chóng ta häc bµi KiÓm tra. b- KiÓm tra.. Häc sinh thùc hiÖn.. Häc sinh lµm bµi Bµi tËp 1: - §Æt tÝnh råi tÝnh: 46 + 42 = 76 - 13 = 97 - 35 = 48 - 0 = Bµi tËp 2: - Ghi giờ đúng vào ô trống theo đồng hồ t¬ng øng. Bµi tËp 3: Trong vên hoa cã tÊt c¶ 26 b«ng hoa, trong đó có 3 bông hoa hồng còn lại là hoa cóc. Hái sè hoa cóc trong vên lµ bao nhiªu. Bµi tËp 4: §iÒn kÕt qu¶ : 5 + 1 = 10 - 6 = 4 + 2 = 10 - 5 = 3 + 3 = 10 - 4 = 2 + 4 = 10 - 3 = 1 + 5 = 10 - 2 = 4- Cñng cè, dÆn dß (2') - GV nhËn xÐt giê häc.. Bµi gi¶i: Sè b«ng hoa cóc cã trong vên lµ 26 - 3 = 23 (hoa cóc) §¸p sè: 23 (hoa cóc). VÒ. nhµ häc bµi, lµm bµi tËp.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> trong SGK. _______________________________________ Moân keå chuyeän: KIEÅM TRA CUOÁI NAÊM ----------------------------------------------------------------------------------------------------.

<span class='text_page_counter'>(20)</span>