ls 7 tuan 10 tiet 19

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<i>TUẦN : 10</i> <i> Ngày soạn: 25 / 10 / 2012</i>
<i>TIẾT : 19</i> <i> Ngày dạy : 29/ 11/ 2012</i>

<b>I. MỤC TIÊU</b>
<b>1. Kiến thức:</b>

- Dưới thời Lý nền KT nông nghiệp, thủ công nghiệp đã có chuyển biến và đạt một số
thành tựu nhất định: diện tích đất đai được mở rộng, thuỷ lợi được chú ý, nhiều nghề thủ công
mới xuất hiện.

- Việc bn bán với nước ngồi được phát triển.
<b>2. Thái độ</b>

- Giáo dục lòng tự hào dân tộc, ý thức xây dựng và bảo vệ văn hoá dân tộc cho HS.
- Bước đầu có ý thức vươn lên xây dựng đất nước độc lập tự chủ

<b>3. Kĩ năng:</b>

- Làm quen với kĩ năng quan sát tranh ảnh, phương pháp phân tích , lập bảng so sánh,
đối chiếu và vẽ sơ đồ.

<b>II. CHUẨN BỊ:</b>

<b>1.Giáo viên: Tranh ảnh trong SGK. Giáo án.</b>
<b>2.Học sinh: trả lời các câu hỏi trong SGK.</b>
<b>III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC</b>

<b>1.Kiểm Tra Bài cũ: </b>

- Trả bài kiểm tra một tiết, nhận xét – đánh giá.
<b> </b> <b>2. Giới thiệu bài mới:</b>

<i>Cuộc kháng chiến chống Tống thắng lợi, đất nước được thanh bình. Đó là điều kiện</i>
<i>thuận lợi để nhân dân ta chứng minh. Người Việt không chỉ giỏi trong chiến đấu chống xâm</i>
<i>lược mà còn rất sáng tạo, anh hùng trong lao động sản xuất, xây dựng và phát triển kinh tế.</i>
<i>Nhân dân thời Lý đã đạt được những bước phát triển về KT như thế nào?</i>

<b>3. Bài mới :</b>

<b>HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN – HỌC SINH</b> <b> NỘI DUNG CẦN ĐẠT</b>
<b>Hoạt động 1: Tìm hiểu Sự chuyển biến của</b>

<b>nền nông nghiệp</b>

<b>GV Khẳng định: Nông nghiệp là ngành kinh tế</b>
chủ yếu và quan trọng nhất dưới thời Lý.

? Ruộng đất trong cả nước thuộc quyền sở hữu
của ai?

-> Của nhà vua.

<b>GV: Thực tế, ruộng đất đều do nông dân canh</b>
tác. Hằng năm, nhân dân các địa phương theo
tục lệ chia ruộng đất để cày cấy và nộp thuế cho

<b>1. Sự chuyển biến của nền nông nghiệp</b>

- Ruộng đất đều thuộc quyền sở hữu của
vua, do nông dân canh tác.

<b>BÀI 12: </b>

<b> ĐỜI SỐNG KINH TẾ, VĂN HÓA </b>

<i><b> I. ĐỜI SỐNG KINH TẾ</b></i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

vua.Tuy nhiên, trong xã hội thời Lý, sự phân
hoá ruộng đất diễn ra khá mạnh. Vua Lý lấy một
số đất công làm nơi thờ phụng, tế lễ...

- Gọi HS đọc phần in nghiêng trong SGK:

? Trong lễ tịch điền nhà Vua tự cầy mấy đường
thể hiện điều gì?

-> Để khuyến khích nhân dân sản xuất.

? Những biện pháp nhà Lý khuyến khích phát
triển nơng nghiệp?

-> Khai hoang, đào kênh mương, đắp đê, phong
lụt.

-> Ban hành luật cấm giết hại trâu bị, bảo vệ
sức kéo cho nơng nghiệp.

<b>GV: Do vậy, dưới thời nhà Lý nhiều năm mùa</b>
màng bội thu.

? Tại sao Nông nghiệp thời Lý phát triển mạnh
như vậy?

-> Nhà nước quan tâm đến sản xuất nông

nghiệp.

+ Nhân dân chăm lo sản xuất.

<b>GV: Nông nghiệp phát triển tạo điều kiện cho</b>
các ngành thủ công nghiệp và thương nghiệp
phát triển.

<b>Hoạt động 2: Tìm hiểu thủ công nghiệp và</b>
<b>thương nghiệp </b>

Gọi HS đọc phần in nghiêng SGK.

? Nội dung trong đoạn in nghiêng trên cho thấy
nghề thủ công nào phát triển?

-> Nghề dệt.

? Tại sao vua Lý không dùng gấm vóc của nhà
Tống?

-> Bởi nhà Lý muốn nâng cao giá trị hàng trong
nước.

<b>GV: Ngồi nghề dệt, có nhiều nghề thủ công</b>
khác: chăn tằm ươm tơ, nghề gốm, xây dựng
đền đài cung điện... đó là các nghề dân gian.
Ngồi ra các nghề: làm đồ trang sức, làm giấy,
đúc đồng, rèn sắt... đều phát triển.

- Cho HS xem các hình đồ gốm tráng men.
- Yêu cầu HS nhận xét về chúng.

<b>GV: Bên cạnh đó, bàn tay người thủ cơng Đại</b>
Việt đã tạo dựng nhiều cơng trình nổi tiếng như:
vạc Phổ Minh, chuông Quy Điền...(sưu tầm:
tranh ảnh về các cơng trình trên).

? Bước phát triển mới của thủ cơng nghiệp thời

- Nhà Lý rất quan tâm đến nông nghiệp và
đề ra nhiều biện pháp khuyến khích nơng
nghiệp phát triển.

<b>2. Thủ công nghiệp và thương nghiệp:</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

Lý là gì?

-> Tạo ra nhiều sản phẩm mới, kỹ thuật ngày
càng cao.

<b>GV: Thương nghệp: Việc bn bán trong ngồi</b>
nước càng được mở mang phát triển. Vùng biên
giới hải đảo giữa hai nước đã được chính quyền
2 bên cho lập nhiều chợ để trao đổi buôn bán.
- Gọi HS đọc phần chữ nhỏ in nghiêng.

? Việc thuyền bn nước ngồi vào nước ta
phản ánh điều gì?

? Thương cảng Vân Đồn có vai trị gì?

<b>GV: Vân Đồn thuộc Quảng Ninh là một hải đảo,</b>
nơi thương nhân nước ngồi thường đến bn
bán.

? Tại sao nhà Lý chỉ cho người nước ngồi bn
bán ở hải đảo, vùng biên giới mà không cho họ
tự do đi lại ở nội địa?

-> Thể hiện ý thức cảnh giác, tự vệ đối với nhà
Tống.

? Sự phát triển của thủ công nghiệp và thương
nghiệp thời Lý chứng tỏ điều gì?

<b>-> Nhân dân Đại Việt đã có đủ khả năng để</b>
<b>xây dựng nền kinh tế tự chủ phát triển.</b>

- Hoạt động trao đổi bn bán ở trong và
ngồi nước diễn ra rất mạnh.

- Vân Đồn được coi là nơi buôn bán rất
thuận tiện với thương nhân nước ngoài.

<b>4. Củng cố: </b>

? Nhà Lý làm gì để đẩy mạnh sản xuất nơng nghiệp?

? Trình bày những nét chính của sự phát triển thủ cơng nghiệp và thương nghiệp?

<b>5. Hướng dẫn học tập ở nhà</b>

- Học bài theo câu hỏi SGK.

- Trả lời các câu hỏi phần in đậm màu xanh phần II tiếp theo.
<b>IV. RÚT KINH NGHIỆM:</b>

</div>

<!--links-->