Bai viet Ngu Van 7

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm
Lớp: 7/ ……

Họ và tên: ………..
Mã đề:

<b>Kiểm tra 1 tiết</b>
Môn: Tiếng việt 7

Ngày kiểm tra
………/02/2012

<b>Điểm</b> <b>Lời phê</b>

<b>Đề 1: (Học sinh làm trực tiếp vào đề kiểm tra) </b>
<b>I/ Trắc nghiệm: (3 điểm) Khoanh tròn chữ cái trước câu trả lời đúng</b>
1/ Trong những câu tục ngữ dưới đây, câu nịi nói về thiên nhiên?

a. Nắng tốt dưa, mưa tốt lúa b. Gần mực thì đen, gần đèn thì rạng

c. Chị ngã em nâng d. Nước chảy đá mịn

2/ Câu tục ngữ nào khơng nói về kinh nghiệm trong lao động sản xuất?

a. Ăn kỹ no lâu, cày sâu tốt lúa b. Làm ruộng 3 năm không bằng chăn tằm một lứa.
c. Chớ thấy sóng cả mà ngã tay chèo d. Chuồng gà hướng đông cái lơng chẳng cịn
3/ Câu tục ngữ: “Một mặt người bằng mười mặt của” được hiểu theo nghĩa nào là chính?

a. Sự có mặt của một con người bằng có mười thứ của cải
b. Người quý hơn của

c. Một con người bằng mười thứ của cải

4/ Nhận xét nào đúng với kết cấu của câu tục ngữ: “Đói cho sạch, rách cho thơm”?
a. Đối ứng giữa hai vế b. Hai vế đối lập

c. Hai vế có mối quan hệ nhân quả d. Đối lập trong mỗi vế
5/ Câu tục ngữ nào khơng đồng nghĩa với câu “Đói cho sạch, rách cho thơm”?

a. Tốt danh hơn lành áo b. Cái nết đánh chết cái đẹp.
c. Chết trong còn hơn sống đục d. Chết vinh hơn sống nhục

6/ Trong những câu trả lời sau, câu nào khái quát được nghĩa của 3 câu tục ngữ: “Ăn quả nhớ kẻ
trồng cây”, “Uống nước nhớ nguồn”, “Ăn khoai nhớ kẻ cho dây mà trồng”.

a. Ca ngợi tình cảm con người với con người.
b. Khuyên ta biết ơn tổ tiên.

c. Lòng biết ơn-Đạo lý sống tốt đẹp của con người Việt Nam

7/ Câu tục ngữ: “Ăn quả nhớ kẻ trồng cây” có sử dụng biện pháp nghệ thuật gì?

a. Ẩn dụ b. So sánh c. Hoán dụ d. Nhân hoá

8/ Bài văn “Tinh thần yêu nước của nhân dân ta” được viết trong thời kỳ nào?
a. Thời kháng chiến chống Pháp b. Thời kỳ xây dựng CNXH

c. Sau năm 1975 d. Thời kháng chiến chống Mỹ

9/ Văn bản “tinh thần yêu nước của nhân dân ta” cho ta hiểu đều gì?

a. Dân ta có một lịng nồng nàn u nước. Đó là truyền thống quý báu của ta
b. Lòng yêu nước của tác giả

c. Tình cảm yêu nước, thương dân tha thiết của Bác Hồ
10/ Tác giả văn bản “Sự giàu đẹp của Tiếng Việt” là ai?

a. Phạm Văn Đồng b. Hồ Chí Minh c. Đặng Thai Mai d. Đặng Trần Cơn
11/ Tính “truyền thống” của lòng yêu nước được làm rõ trong văn bản bởi yếu tố nào?

a. Chứng minh bằng những biểu hiện cụ thể của lịng u nước.
b. Giải thích bằng lý lẽ

c. Chứng minh theo thời gian xưa-nay

12/ Văn bản “Đức tính giản dị của Bác Hồ” có bố cục như thế nào?

a. Thiếu mở bài b. Thiếu thiết kế d. Đủ 3 phần
<b>II/ Tự Luận: (7đ)</b>

1/ Tục ngữ là gì? (2đ)

2/ Cho những câu sau, hãy sắp xếp thành đoạn văn có lập luận hợp lý: (3đ)
(a). Con trâu rất thân thiết với người dân lao động.

(b). Bên cạnh con cị, trong câu ca dao cịn có hình ảnh con trâu.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

(d). Nhưng con trâu phải cái nặng nề, chậm chạp, sống cuộc sống vất vả, chẳng thấy lúc
thảnh thơi.

3/ Giải nghĩa hai câu tục ngữ: “Không thầy đố mày làm nên” và “Học thầy không tày học bạn”.

Theo em, những lời khuyên trong hai câu tục ngữ trên có mâu thuẫn với nhau hay bổ sung cho
nhau? (2đ)

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm
Lớp: 7/ ……

Họ và tên: ………..
Mã đề:

<b>Kiểm tra 1 tiết</b>
Môn: Tiếng việt 7

Ngày kiểm tra
………/02/2012

<b>Điểm</b> <b>Lời phê</b>

<b>Đề 2: (Học sinh làm trực tiếp vào đề kiểm tra) </b>
<b>I/ Trắc nghiệm: (3 điểm) Khoanh tròn chữ cái trước câu trả lời đúng</b>
1/ Trong những câu tục ngữ dưới đây, câu nịi nói về thiên nhiên?

a. Nước chảy đá mòn b. Chị ngã em nâng

c. Nắng tốt dưa, mưa tốt lúa d. Gần mực thì đen, gần đèn thì rạng
2/ Câu tục ngữ nào khơng nói về kinh nghiệm trong lao động sản xuất?

a. Chớ thấy sóng cả mà ngã tay chèo b. Chuồng gà hướng đơng cái lơng chẳng cịn
c. Ăn kỹ no lâu, cày sâu tốt lúa d. Làm ruộng 3 năm không bằng chăn tằm một lứa.
3/ Câu tục ngữ: “Một mặt người bằng mười mặt của” được hiểu theo nghĩa nào là chính?

a. Một con người bằng mười thứ của cải

b. Sự có mặt của một con người bằng có mười thứ của cải
c. Người quý hơn của

4/ Nhận xét nào đúng với kết cấu của câu tục ngữ: “Đói cho sạch, rách cho thơm”?
a. Đối lập trong mỗi vế b. Đối ứng giữa hai vế

c. Hai vế đối lập d. Hai vế có mối quan hệ nhân quả
5/ Câu tục ngữ nào khơng đồng nghĩa với câu “Đói cho sạch, rách cho thơm”?

a. Chết vinh hơn sống nhục b. Chết trong còn hơn sống đục
c. Tốt danh hơn lành áo d. Cái nết đánh chết cái đẹp.

6/ Trong những câu trả lời sau, câu nào khái quát được nghĩa của 3 câu tục ngữ: “Ăn quả nhớ kẻ
trồng cây”, “Uống nước nhớ nguồn”, “Ăn khoai nhớ kẻ cho dây mà trồng”.

a. Lòng biết ơn-Đạo lý sống tốt đẹp của con người Việt Nam
b. Ca ngợi tình cảm con người với con người.

c. Khuyên ta biết ơn tổ tiên.

7/ Câu tục ngữ: “Ăn quả nhớ kẻ trồng cây” có sử dụng biện pháp nghệ thuật gì?

a. So sánh b. Nhân hoá c. Ẩn dụ d. Hoán dụ

8/ Bài văn “Tinh thần yêu nước của nhân dân ta” được viết trong thời kỳ nào?
a. Thời kháng chiến chống Mỹ b. Thời kháng chiến chống Pháp
c. Thời kỳ xây dựng CNXH d. Sau năm 1975

9/ Văn bản “tinh thần yêu nước của nhân dân ta” cho ta hiểu đều gì?
a. Lịng yêu nước của tác giả

b. Tình cảm yêu nước, thương dân tha thiết của Bác Hồ

c. Dân ta có một lịng nồng nàn u nước. Đó là truyền thống q báu của ta
10/ Tác giả văn bản “Sự giàu đẹp của Tiếng Việt” là ai?

a. Đặng Trần Côn b. Đặng Thai Mai c. Phạm Văn Đồng d. Hồ Chí Minh
11/ Tính “truyền thống” của lịng u nước được làm rõ trong văn bản bởi yếu tố nào?

a. Chứng minh theo thời gian xưa-nay

b. Chứng minh bằng những biểu hiện cụ thể của lịng u nước.
c. Giải thích bằng lý lẽ

12/ Văn bản “Đức tính giản dị của Bác Hồ” có bố cục như thế nào?
a. Đủ 3 phần b. Thiếu thiết kế d. Thiếu mở bài
<b>II/ Tự Luận: (7đ)</b>

1/ Tục ngữ là gì? (2đ)

2/ Cho những câu sau, hãy sắp xếp thành đoạn văn có lập luận hợp lý: (3đ)
(a). Con trâu rất thân thiết với người dân lao động.

(b). Bên cạnh con cị, trong câu ca dao cịn có hình ảnh con trâu.

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

(d). Nhưng con trâu phải cái nặng nề, chậm chạp, sống cuộc sống vất vả, chẳng thấy lúc
thảnh thơi.

3/ Giải nghĩa hai câu tục ngữ: “Không thầy đố mày làm nên” và “Học thầy không tày học bạn”.
Theo em, những lời khuyên trong hai câu tục ngữ trên có mâu thuẫn với nhau hay bổ sung cho
nhau? (2đ)

</div>

<!--links-->