Bai KT Ngu van tiet 75 lop 9A

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (98.05 KB, 4 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

Tuần 15

Ngày soạn 27/11/2011 TIẾNG VIỆT 
Tiết 75

KIỂM TRA TIẾNG VIỆT

I. Mục tiêu cần đạt:

a. Kiến Thức:

- Đánh giá kết quả học tập của học sinh về kiến thức Tiếng Việt đã học ở học kì I..

b. Kĩ năng:

- Rèn kĩ năng sử dụng Tiếng Việt trong việc viết văn và giao tiếp xã hội.
c. Thái độ:

- Giáo dục ý thức tự giác khi làm bài kiểm tra.

II-HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA:
-Hình thức đề kiểm tra: Tự luận.
-Thời gian: 45’

III-THIẾT LẬP MA TRẬN:

Mức độ

Tên chủ đề

NHẬN BIẾT THÔNG

HIỂU THẤPVẬN DỤNGCAO CỘNG

Các phương
châm hội thoại

Định nghĩa, cho
ví dụ

Những trường
hợp không

tuân thủ
Số câu

Tỉ lệ 15%1 15%1

Xưng hô trong
hội thoại
Cách dẫn trực
tiếp và cách dẫn

gián tiếp

Định nghĩa

Tìm lời dẫn

Viết đoạn
văn

Số câu

Tỉ lệ 10%1 10%1

Sự phát triển
của từ vựng

Thuật ngữ
Trau dồi vốn từ

Lý thuyết
Chữa lỗi
dùng từ
Giải thích
nghĩa của
từ
Số câu
Tỉ lệ
1
10%
1
15%
1
20%
3
45%
Tổng kết về từ

vựng

Lý thuyết Tìm nét
nghệ thuật
Số câu
Tỉ lệ
1
10%
1
20%
1
30%
Tổng số câu

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

IV- BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA:

Trường THCS Long Thạnh ĐỀ KIỂM TRA 45 phút

Lớp 9/ …. Môn NGỮ VĂN 9 (Tiếng Việt)

Họ và tên:……… Ngày ….. tháng …. Năm 2011

Điểm Lời phê của giáo viên

ĐỀ:

Câu 1: Việc không tuân thủ phương châm hội thoại bắt nguồn từ những
nguyên nhân nào? (1,5đ)

Câu 2: Thế nào là cách dẫn trực tiếp? Thế nào là cách dẫn gián tiếp? (1đ)

Câu 3: Thuật ngữ là gì? Hãy nêu những đặc điểm của thuật ngữ? (1đ)

Câu 4: Vẽ sơ đồ các kiểu cấu tạo từ Tiếng Việt? ( sơ đồ hình cây) (1đ)

Câu 5: Sửa lỗi dùng từ trong những câu sau: (1,5đ)
a. Về khuya, đường phố rất im lặng.

b. Trong thời kì đổi mới, Việt Nam đã thành lập quan hệ ngoại giao với hầu
hết các nước trên thế giới.

c. Những hoạt động từ thiện của ông khiến chúng tôi rất cảm xúc.

Câu 6: Giải thích nghĩa của các từ ngữ sau: bách khoa tồn thư, hậu duệ, khẩu
khí, môi sinh. (2đ)

Câu 7: Vận dụng kiến thức đã học về một số phép tu từ từ vựng để phân tích
nét nghệ thuật độc đáo của những câu (đoạn) sau: (2đ)

a. Một dãy núi mà hai màu mây
Nơi nắng nơi mưa khí trời cũng khác
Như anh với em, như Nam với Bắc
Như đông với tây một dải rừng liền.

( Phạm Tiến Duật, Trường Sơn Đông, Trường Sơn Tây)

b. Khi tâm hồn ta đã rèn luyện thành một sợi dây đàn sẵn sàng rung động
trước mọi vẻ đẹp của vũ trụ, trước mọi cái cao quý của cuộc đời, chúng ta là
người một cách hoàn toàn hơn.

( Thạch Lam, Theo dòng )

V- HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM:

Câu 1: Việc không tuân thủ phương châm hội thoại bắt nguồn từ những
nguyên nhân nào? (1,5đ)

-Ngời nói vô ý, vụng về, thiếu văn hoá giao tiếp; (0,5)

- Ngời nói phải u tiên cho một phơng châm hội thoại hoặc một yêu cầu khác
quan trọng hơn; (0,5đ)

- Ngời nói muốn gây một sự chú ý, để ngời nghe hiểu câu nói theo một hàm ý
nào đó. (0,5đ)

Câu 2: Thế nào là cách dẫn trực tiếp? Thế nào là cách dẫn gián tiếp? (1đ)

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

- Dẫn gián tiếp là thuật lại lời nói hay ý nghĩ của người hoặc nhân vật, có điều chỉnh cho
thích hợp; lời dẫn gián tiếp không đặt trong dấu ngoặc kép. (0,5 đ)

Câu 3: Thuật ngữ là gì? Hãy nêu những đặc điểm của thuật ngữ? (1đ)

- Thuật ngữ là những từ ngữ biểu thị khái niệm khoa học, công nghệ, thường được dùng
trong các văn bản khoa học, công nghệ. (0,5 đ)

Đặc điểm:

- Thuật ngữ chỉ biểu thị một khái niệm. (0,25 đ)
- Thuật ngữ khơng có tính biểu cảm. (0,25 đ)

Câu 4: Vẽ sơ đồ các kiểu cấu tạo từ Tiếng Việt? ( sơ đồ hình cây) (1đ)

Câu 5: Sửa lỗi dùng từ trong những câu sau: (1,5đ)
a. Về khuya, đường phố rất im lặng.

b. Trong thời kì đổi mới, Việt Nam đã thành lập quan hệ ngoại giao với hầu
hết các nước trên thế giới.

c. Những hoạt động từ thiện của ông khiến chúng tôi rất cảm xúc.

a. Về khuya, đường phố rất vắng lặng. (0,5đ)

b. Trong thời kì đổi mới, Việt Nam đã thiết lập quan hệ ngoại giao với hầu hết các nước
trên thế giới. (0,5đ)

c. Những hoạt động từ thiện của ông khiến chúng tôi rất cảm phục. (0,5đ)

Câu 6: Giải thích nghĩa của các từ ngữ sau: bách khoa tồn thư, hậu duệ, khẩu
khí, mơi sinh. (2đ)

Bách khoa toàn thư: từ điển bách khoa, ghi đầy đủ tri thức của mọi ngành. (0,5đ)
Hậu duệ: con cháu của người đã chết. (0,5đ)

Khẩu khí: khí phách của con người tốt ra qua lời nói. (0,5đ)

Mơi sinh: mơi trường sống của sinh vật. (0,5đ)

Câu 7: Vận dụng kiến thức đã học về một số phép tu từ từ vựng để phân tích
nét nghệ thuật độc đáo của những câu (đoạn) sau: (2đ)

a. Một dãy núi mà hai màu mây
Nơi nắng nơi mưa khí trời cũng khác

Như anh với em, như Nam với Bắc
Như đông với tây một dải rừng liền.

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

b. Khi tâm hồn ta đã rèn luyện thành một sợi dây đàn sẵn sàng rung động
trước mọi vẻ đẹp của vũ trụ, trước mọi cái cao quý của cuộc đời, chúng ta là
người một cách hồn tồn hơn.

( Thạch Lam, Theo dịng )

a. So sánh (0,5đ)

Hai dãy Trường Sơn được ví như hai con người, như hai miền đất, như hai phía. Đó 
là sự gắn bó keo sơn mà khơng gì có thể chia cắt được. (0,5đ)

b. Ẩn dụ (0,5đ)

Tác giả dùng sợi dây đàn để chỉ tâm hòn con người. Đó là một tâm hồn nhạy cảm, biết
rung động trước cuộc sống và cuộc đời ... (0,5đ)

VI. Củng cố và hướng dẫn học sinh tự học ở nhà:
1. Củng cố:

2. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà:

- Xem lại những câu đã kiểm tra.

</div>