ls 8 tuan 14 tiet 27

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<i> TUẦN : 14</i> <i> Ngày soạn: 23 / 11/ 2012</i>
<i> TIẾT : 27</i> <i> Ngày dạy : 26 / 11 / 2012</i>

<b>I. MỤC TIÊU </b>

<b>1. Kiến thức : HS nắm được :</b>

- Những nét chính về tình hình kinh tế– xã hội Mĩ sau chiến tranh thế giới thứ nhất : Sự
phát triển nhanh chóng về kinh tế, nguyên nhân của sự phát triển đó.

- Phong trào cơng nhân và sự thành lập Đảng công sản Mĩ.

- Tác động của cuộc khủng hoảng kinh tế 1929 –1933 đối với Mĩ và chính sách của tổng
thống Ru-dơ-ven nhằm đưa Mĩ ra khỏi khủng hoảng.

<b>2. Thái độ </b>

- Nhận thức được bản chất của chủ nghĩa tư bản Mĩ, những mâu thuẫn gay gắt trong
lòng xã hội tư bản Mĩ.

- Bồi dưỡng ý thức đúng đắn về cuộc dấu tranh chống áp bức bất công trong xã hội tư
bản.

<b>3. Kỹ năng</b>

- Biết sử dụng khai thác tranh ảnh lịch sử để hiểu những vấn đề kinh tế, xã hội.
- Biết tư duy, so sánh để rút ra bài học lịch sử từ những sự kiện lịch.

<b>II. CHUẨN BỊ</b>
<b>1. Giáo viên:</b>
- Bản đồ thế giới.

<b>2. Học sinh:</b>
- Sách giáo khoa.

- Vở bài soạn, vở bài học.
<b>III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC</b>

<b>1. Kiểm tra bài cũ </b>

? Hậu quả của khủng hoảng kinh tế 1929 – 1933 ? Vì sao chủ nghiã phát xít thắng lợi ở
Đức nhưng lại thất bại ở Pháp ?

<b>2. Giới thiệu bài : </b>

<i>Là một quốc gia nằm ở châu Mĩ, tham gia chiến tranh thế giới thứ nhất muộn, trong khi</i>
<i>các nước châu Âu bị suy sụp về kinh tế bởi chiến tranh thì Mĩ lại có những bước phát triển</i>
<i>mạnh ở thấp niên 20 của thế kỷ XX. Vì sao có sự phát triển đó, tình hình nước Mĩ ở thập niên</i>
<i>20, 30 của thế kỷ XX như thế nào ?</i>

3. Bài m iớ

<b>HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN – HỌC SINH</b> <b>NỘI DUNG CẦN ĐẠT</b>

<b>Hoạt động 1: Tìm hiểu tình hình nước Mĩ</b>
<b>trong những thập niên 20 của thế kỉ XX.</b>
<b>GV: Xác định vị trí nước Mĩ trên bản đồ thế</b>
giới.

<b>? Sau chiến tranh thế giới thứ nhất tình hình</b>

<b>1. Nước Mĩ trong thập niên 20 của thế kỷ </b>
<b>XX</b>

<i><b>a. Kinh tế</b></i>

- Phát triển phồn thịnh.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

kinh tế nước Mĩ như thế nào?

<b>? Những biểu hiện nào chứng tỏ nền kinh tế</b>
Mĩ phát triển phồn thịnh?

<b>HS: Quan sát H65,66/93 2 bức ảnh đó phản</b>
ánh điều gì ?

<b>? Vì sao nước Mĩ lại có sự phát triển nhanh</b>
như vậy ?

<b>GV: nhắc lại việc Mĩ tham gia vào chiến tranh</b>
thế giới thứ nhất và giành được nhiều quyền
lợi.

<b>HS thảo luận nhóm: Quan sát H67/94 so</b>
sánh với H65,66 em có nhận xét gì ?

<b>GV nhấn mạnh: (Sự giàu có của nước Mĩ chỉ</b>
nằm trong tay một số người giàu), đó là sự
phân phối khơng công bằng trong xã hội Mĩ.
<b>GV: Liên hệ ở Việt Nam.</b>

<b>? Vì sao phong trào cơng nhân phát triển khắp</b>
các bang?

<b>? Đảng Cộng sản Mĩ thành lập có tác dụng</b>
như thế nào đối với phong trào công nhân?
<b>GV: Liên hệ ở Việt Nam.</b>

<b>GV lưu ý: (Đảng Cộng sản Mĩ không nắm</b>
được quyền lãnh đạo nhân dân)

<b>Hoạt động 2: Tìm hiểu tình hình nước Mĩ</b>
<b>trong những năm 1929-1939.</b>

<b>? Tình hình các nước châu Âu giai đoạn 1929</b>
– 1933 có đặc điểm gì nổi bật ?

<b>GV: phân tích sự phát triển tự do của kinh tế</b>
Mĩ  Khủng hoảng thừa ( Sản xuất tăng
nhưng nhu cầu và sức mua không tăng khoảng
75% dân trại bị phá sản, hàng chục triệu người
bị thất nghiệp

<b>? Hậu quả của cuộc khủng hoảng này?</b>
<b>HS: dựa đoạn chữ nhỏ SGK trả lời. </b>

<b>? Gánh nặng của khủng hoảng đè lên vai tầng</b>
lớp nào ?

<b>GV: Những người thất nghiệp tham gia các</b>
cuộc đi bộ vì đói, địi trợ cấp thất nghiệp…

<b>? Để thốt khỏi khủng hoảng Mĩ đã làm gì?</b>
<b>GV: Giới thiệu vài nét về Ru-dơ-ven.</b>
<b>? Nội dung của “Chính sách mới”? </b>

- Là trung tâm công nghiệp, thương mại, tài
chính thế giới.

<i>* Nguyên nhân:</i>
- Cải tiến kĩ thuật

- Thực hiện sản xuất dây chuyền, tăng cường
độ lao động, bóc lột cơng nhân.

- Bn bán vũ khí kiếm lời.

<i><b>b. Xã hội </b></i>

- Xã hội có nhiều bất công, phân biệt chủng
tộc.  Nhân dân lao động bị bóc lột nặng nề.

- Mâu thuẫn giữa Tư sản và Vô sản.

 Phong trào đấu tranh phát triển mạnh mẽ.
- 5/1921 Đảng Cộng sản Mĩ thành lập.
<b>2. Nước Mĩ trong những năm 1929 – 1939</b>
<i><b>a. Khủng hoảng kinh tế 1929-1933 ở Mĩ:</b></i>
- Cuối tháng 10/1929 Mĩ lâm vào khủng
hoảng: tài chính  Cơng nghiệp, nơng nghiệp.
-> mâu thuẫn xã hội gay gắt

<i><b>b. Chính sách mới của Mĩ:</b></i>

Cuối 1932 Tổng thống Ru-dơ-ven thực hiện
“Chính sách mới”.

<i> * Nội dung:</i>

- Giải quyết nạn thất nghiệp.

- Phục hồi sự phát triển của các ngành kinh
tế, tài chính.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>HS: Quan sát H69 – Nhận xét.</b>

<b>GV: phân tích vai trị của nhà nước : Kiểm</b>
soát đời sống kinh tế của đất nước, can thiệp
vào sản xuất lưu thông, phân phối …

<b>? Kết quả của “Chính sách mới”? ( HS yếu</b>
trả lời theo SGK )

ngân hàng.

 Nhà nước kiểm soát, điều tiết sản xuất, lưu
thơng hàng hố.

<i> * Kết quả:</i>

- Đưa nước Mĩ thốt khỏi khủng hoảng, duy

trì được chế độ dân chủ tư sản.

- Xã hội ổn định.

- Góp phần giải quyết khó khăn của người
lao động.

<i>Trong những năm 20 của thế kỷ XX do có những điều kiện thuận lợi mà Mĩ đã phát</i>
<i>triển rất mạnh nhưng từ 1929 – 1933 Mĩ cũng khơng thốt khỏi khủng hoảng. “Chính sách</i>
<i>mới” của Ru-dơ-ven với những đạo luật về ngân hàng, về công nghiệp, nơng nghiệp … đã giúp</i>
<i>Mĩ thốt khỏi khủng hoảng.</i>

<b>4. Củng cố:</b>

Hãy đánh dấu x vào ô trống đầu câu em chọn :
- Theo em nhận định nào dưới đây là đúng :

 Kinh tế Mĩ phát triển mọi lợi nhuận để vào túi các nhà tư bản.
 Người lao động Mĩ được trả lương thấp hoặc bị thất nghiệp.

 Đảng Cộng sản Mĩ đại diện cho giai cấp công nhân nhưng khơng nắm quyền lãnh đạo nhà
nước.

 Để thốt khỏi khủng hoảng, Mĩ đã tiến hành phát xít hố, quân sự hoá đất nước
<b>5. Hướng dẫn học tập ở nhà:</b>

- Học bài kết hợp vở ghi và sgk.
- Chuẩn bị bài 19

<b>IV. RÚT KINH NGHIỆM</b>

</div>

<!--links-->