Hoa 9 tuan 15

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn 15 Tieát 28. Ngày soạn: 15/11 Bài 22. LuyÖn tËp ch¬ng 2: KIM LOẠI. a. môc tiªu 1. Kiến thức: - HS «n hÖ thèng c¸c kiÕn thøc c¬ b¶n, so s¸nh tÝnh chÊt cña Al vµ Fe vµ víi tÝnh chÊt chung cña kim lo¹i. 2. Kỹ năng: - Biết vận dụng ý nghĩa của dẫy hoạt động hoá học của kim loại để xét và viết phơng trình hoá học. Vận dụng để làm các bài tập định tính, định lợng. b. chuÈn bÞ - KiÕn thøc «n tËp, phiếu học tập C. PHƯƠNG PHÁP - Sử dụng câu hỏi và bài tập hóa học, hoạt động nhóm D. hoạt động dạy - học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: I. Kiến thức cần nhớ 1) TÝnh chÊt ho¸ häc cña kim lo¹i. ? Nªu c¸c tÝnh chÊt ho¸ häc cña kim lo¹i HS : Nªu tÝnh chÊt ho¸ häc cña kim lo¹i vµ lÊy vÝ dô minh ho¹. HS: LÊy VD minh ho¹ cho mçi tÝnh chÊt ? ViÕt dÉy H§HH cña kim lo¹i vµ nªu ý HS: ViÕt lªn b¶ng vµ nªu 4 ý nghÜa. nghÜa cña dÉy. 2) TÝnh chÊt ho¸ häc cña Al vµ Fe cã g× gièng vµ kh¸c nhau. GV: Yªu cÇu HS th¶o luËn nhãm. a) TÝnh chÊt gièng nhau ? So s¸nh tÝnh chÊt ho¸ häc cña Al vµ Fe. - Nh«m vµ s¾t cã tÝnh chÊt ho¸ häc cña kim ViÕt c¸c ptp minh ho¹. lo¹i chung. b) TÝnh chÊt kh¸c nhau. - Nh«m cã ph¶n øng víi dd kiÒm. - Trong hîp chÊt nh«m chØ cã ho¸ trÞ III cßn s¾t cã 2 ho¸ trÞ II vµ III. 3) Hîp kim cña s¾t : Gang – ThÐp Gang ThÐp GV: Yªu cÇu HS th¶o luËn nhãm vµ ®iÒn Thµnh phÇn vµo b¶ng sau. TÝnh chÊt S¶n xuÊt 4) Sù ¨n mßn KL vµ b¶o vÖ kim lo¹i kh«ng ? ThÕ nµo lµ sù ¨n mßn kim lo¹i. bÞ ¨n mßn. ? Nh÷ng yÕu tè ¶nh hëng sù ¨n mßn. HS: Tr¶ lêi vµ lÊy VD minh ho¹ ? T¹i sao ph¶i b¶o vÖ KL không bị ăn mòn. ? Cã nh÷ng biÖn ph¸p b¶o vÖ nµo. GV: Bổ sung Hoạt động 2: II. Bài tập.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Bµi tËp 2: Cã c¸c kim lo¹i Fe, Al, Cu, Ag h·y cho biÕt KL nµo t¸c dông víi. a) Dung dÞch HCl. b) Dung dÞch NaOH. c) Dung dÞch CuSO4. d) Dung dÞch AgNO3. ViÕt c¸c ph¬ng tr×nh ph¶n øng xÈy ra. Bµi tËp 3: Hoµ tan 0,54 g mét kim lo¹i R ( cã ho¸ tri III trong hîp chÊt ) b»ng 50ml dd HCl 2M. Sau phản ứng thu đợc 0,672 lít khí ( ë ®ktc ). a) Xác định kim loại R. b) Tính nồng độ mol của dd thu đợc sau ph¶n øng. GV: Gäi HS lµm tõng bíc. HS: Lµm vµo vë. a) KL t¸c dông víi dd HCl lµ: Fe, Al. b) KL t¸c dông víi dd NaOH lµ: Al. c) KL t/d víi dd CuSO4 lµ: Al, Fe. d) KL t/d víi dd AgNO3 lµ: Al, Fe, Cu. HS: ViÕt ph¬ng tr×nh ph¶n øng PTHH. 2R +. 6 HCl ❑ ⃗ RCl3 + 3 H2 n ❑H = 0,672 : 22,4 = 0,03 mol Theo ph¬ng t×nh ph¶n øng: 2. n. ❑R. 2 3. =. n. ❑H. = 0,02. 2. mol. M ❑R. = 0,54 : 0,02 = 27 g VËy R lµ Al b) n ❑HCl = 2 x 0,05 = 0,1 mol. n. ❑HCl. ph¶n øng. n. = 2. ❑H. 2. = 0,06. mol. n ❑ n ❑. HCl. d. AlCl 3. => C ❑M => C ❑M M. = 0,1 - 0,06 =. n. = ❑AlCl ❑HCl. 3. ❑H. 0,04 mol. = 0,02 mol = 0,02 : 0,05 = 0,4 M d = 0,04 : 0,05 = 0,8 2. Bµi tËp về nhà: 1 → 5, 7. Bài tập 6 không phải làm (SGK Tr : 69 ), một số bài trong SBT - Hướng dẫn làm bài tập 7 - Ôn lại TCHH của Al và Fe E. RÚT KINH NGHIỆM. Tuaàn 15 Tieát 29. Ngày soạn: 15/11 Bài 23. Thùc hµnh: tÝnh chÊt ho¸ häc cña nh«m vµ s¾t. a. môc tiªu 1. Kiến thức: HS biết đợc: Mục đích, các bớc tiến hành, kĩ thuật thực hiện các thí nghiệm: - Nh«m t¸c dông víi oxi - S¾t t¸c dông víi lu huúnh - NhËn biÕt kim lo¹i Al vµ Fe.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 2. Kü n¨ng: - Sử dụng dụng cụ, hóa chất để tiến hành an toàn, thành công các thí nghiệm trên. - Quan s¸t, m« t¶, gi¶I thÝch hiÖn tîng thÝ nghiÖm vµ viÕt c¸c PTHH. - ViÕt têng tr×nh thÝ nghiÖm. b. chuÈn bÞ + Dông cô: Mçi nhãm 1 gi¸ èng nghiÖm, 10 èng nghiÖm, 1 cèc thuû tinh, 3èng hót, 2 kÑp gç, muôi sắt, đèn cồn, nam châm, bỡa cứng… + Ho¸ chÊt:. Bét nh«m, bét s¾t, bét l u huúnh, dung dÞch NaOH, lọ đựng Al, Fe không dán nhãn. C. PHƯƠNG PHÁP - Thí nghiệm hóa học, hoạt động nhóm D. hoạt động dạy - học Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh Hoạt động 1 kiểm tra phần lí thuyết liên quan đến nd thực hành GV: KiÓm tra sù chuÈn bÞ TN: dông cô – HS: KiÓm tra l¹i dông cô ho¸ chÊt cña nhãm m×nh. ho¸ chÊt cho mçi nhãm) GV: KiÓn tra 1 sè néi dung lÝ thuyÕt cã liªn HS: Tr¶ lêi c©u hái lÝ thuyÕt quan đến tiết thực hành. Hoạt động 2: I. Tiến hành thí nghiệm. 1. T¸c dông cña nh«m víi oxi. GV: Híng dÉn HS lµm TN1: LÊy mét Ýt bét Al cho vµo tờ bìa, rắc nhẹ lên ngọn lửa đèn HS: lµm thÝ nghiÖm theo nhãm . HS: NhËn xÐt hiÖn tîng vµ rót ra kÕt cồn. luËn. ? Quan s¸t, nhËn xÐt hiÖn tîng, viÕt PTPƯ 0 ⃗ 4 Al + 3O 2 2 Al 2 O 3 t ? Cho biÕt vai trß cña nh«m trong p. GV: Híng dÉn HS lµm thÝ nghiÖm 2. - LÊy mét th×a nhá hçn hîp bét s¾t vµ lu huúnh theo tØ lÖ ( 7 : 4 ) vÒ khèi lîng, vµo èng nghiÖm. - §un nãng èng nghiÖm ? Quan s¸t, gi¶i thÝch,viÕt PTPƯ. 2. T¸c dông cña s¾t víi lu huúnh. TN2 : Fe t¸c dông víi S. HS: Lµm thÝ nghiÖm theo nhãm HS: Nªu hiÖn tîng vµ gi¶i thÝch PTP¦ ⃗ Fe + S FeS t0. 3. Nhận biết mỗi kim loại Al và Fe đựng GV: Nêu vấn đề. Có hai lọ không nhãn trong hai lọ không dán nhãn. đựng 2 kim loại riêng biệt Al và Fe ? Em h·y nªu c¸ch nhận biết hai kim loại HS: Nªu c¸ch nhËn biÕt. nói trên. HS: Lµm thÝ nghiÖm theo nhãm GV: Híng dÉn HS lµm thÝ nghiÖm 3..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - LÊy mét Ýt bét kim lo¹i Al vµ Fe vµo 2 èng nghiÖm 1 vµ 2. HS: Nªu hiÖn tîng vµ gi¶i thÝch - Nhá 4 – 5 giät dd NaOH vµo tõng èng ? Quan s¸t hiÖn tîng. ? Cho biết mỗi lọ đựng kim loại nào HS: B¸o c¸o kÕt qu¶ thÝ ngiÖm. ? Em h·y gi¶i thÝch sù lùa chän. GV: Yªu cÇu c¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ theo mÉu ( SGK ) Hoạt động 3: II. viết bản tờng trình. ( HS : ViÕt têng tr×nh theo mÉu s½n ) GV: Nhận xét thái độ, ý thức HS trong buổi thực hành, kết quả thực hành các nhóm GV: Híng dÉn HS thu dän ho¸ chÊt, röa èng nghiÖm, vÖ sinh phßng häc. GV: Nh¾c HS chuÈn bµi míi “TÝnh chÊt cña phi kim”. E. RÚT KINH NGHIỆM. Duyệt tuần 15.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>