giao an ki nang song chu de 2

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Hoạt ng ngoi gi lờn lp( KNS )

<i>Kĩ năng giao tiếp với bạn bè và mọi ngời </i>

I. Mục tiêu:

- HS biết cách giao tiếp với bạn bè và mọi ngời một cách sự lịch sự.

- HS thc hin cách giao tiếp đúng cách với bạn bè và mọi ngời trong một số tình huống
cụ thể nh cách nói chuyện trong nhóm, nh cách biểu hiện khi đợc ngời khác động viên
giúp đỡ.

II. Đồ dùng dạy học:
- Mẫu tin bí mật.
III. Hoạt động dạy học:
* Hoạt động 1: Bài tập 1

- GV cho HS đọc tình huống Ba ngời cùng nói một lúc.
- GV nêu lại tỡnh hung.

- GV yêu cầu HS thảo luận theo nhóm 4 hai câu hỏi:

+ Em hÃy đoán xem kết quả cuộc nói chuyện của ba bạn sẽ nh thế nào ?
+ Họ có hiểu về kì nghỉ hè của nhau không ? Vì sao ?

- Đại diện các nhóm nêu ý kiến.

- GV cùng các nhóm khác nhận xét và bổ sung.
- GV yêu cầu HS trả lời:

+ Em rút ra bài học gì từ tình huống trên ?

+ Vậy khi nói chuyện chúng ta cần chú ý điều gì để cuộc nói chuyện đạt hiệu
quả cao ?

- GV kết luận về cách nói chuyện trong nhóm.
* Hoạt động 2: Bài tập 2.

- GV gọi 2 HS đọc nội dung bài tập: Trò chơi Truyền tin bí mật.
- GV nêu cách chơi và luật chơi.

- GV tổ chức cho HS chơi theo hai đội nam v n.

- GV cho HS chơi thử và chơi thật chọn nhóm thắng cuộc.
- GVhỏi:

+ Em nghĩ gì khi thực hiện trò chơi này ?

+ Lm thế nào để truyền tin đợc chính xác? Ngời truyền tin phải làm gì ? Ngời
nhận tin phải làm gì ?

- HS trả lời, GV nhận xét và kết luận.

Lu ý: Các bài tập 3, 4, 5 đã đợc tích hợp trong các bài tập đọc kể chuyện, tập làm văn
trong chủ điểm Thơng ngời nh thể thơng thân

* Hoạt động 3: Bài tập 6.

- HS đọc nội dung bài tập: Hãy nhớ lại.

- GV cho HS suy nghĩ và phát biểu suy nghĩ của mình trớc lớp.

- GV nhận xét và kết luận các ý kiến.

- GV kết luận về tâm trạng của mọi ngời khi đợc chia sẽ và động viên và yêu cầu HS
biết cách chia sẽ động viên mọi ngời khi cần thiết..

IV. Củng cố dặn dò:

- GV kết luận về cách giao tiếp với bạn bè và mọi ngời.

</div>

<!--links-->