SINH 9 TIET 31 ON TAP BAI TAP

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Tiết 19: ÔN TẬP
I. Mục tiêu :

- Hệ thống hoá kiến thức các chương: Mở đầu sinh học, tế bào thực vật, rễ,
thân.

- Nắm chắc các kiến thức cơ bản đã học.

- Kỹ năng: Vận dụng kiến thức, khái quát theo chủ đề, hoạt động nhóm.
II. Phương tiện dạy học :

- Tranh: Tế bào thực vật , mơ
- Mơ hình: Rễ, thân, bảng phụ.
III. Tiến trình bài giảng :

1. Bài cũ : (lồng vào bài mới )
2. Ôn tập:

Hoạt động 1: Ôn tập kiến thức trong chương
-Đột biến gen là gì?

-Gồm những dạng nào?

-Nêu nguyên nhân phát sinh đột biến gen?
-Đột biến cấu trúc NST là gì?

- Có những ngun nhân nào gây đột biến cấu trúc NST?
- Thế nào là thể dị bội? Các dạng dị bội thể?

- Hậu quả của hiện tượng thể dị bội?
- Thế nào là thể lưỡng bội?

- Thể đa bội là gì?
- Thường biến là gì?
- Mức phản ứng là gì?

Hoạt động 2:Bài tập
<b>Bài 1- Bài tập trắc nghiệm:</b>

Một gen có A = 600 Nu; G = 900Nu. Đã xảy ra đột biến gì trong các trường hợp sau:
a. Nếu khi đột biến, gen đột biến có: A = 601 Nu; G = 900 Nu

b. Nếu khi đột biến, gen đột biến có: A = 599 Nu; G = 901 Nu
c. Nếu khi đột biến, gen đột biến có: A = 599 Nu; G = 900 Nu

d. Nếu khi đột biến số lượng, thành phần các nuclêôtit không đổi, chỉ thay đổi trình tự
phân bố các nuclêơtit thì đay là đột biến gì?

Biết rằng đột biến chỉ đụng chạm tới 1 cặp nuclêôtit.
<b>Bài 2- Bài tập trắc nghiệm</b>

Sự không phân li của 1 cặp NST tương đồng xảy ra ở các tế bào sinh dục của
cơ thể 2n sẽ cho loại giao tử nào?

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>Bài 3- Bài tập trắc nghiệm</b>

Câu 1: Đột biến đa bội là dạng đột biến nào?
a. NST bị thay đổi về cấu trúc

b. Bộ NST bị thừa hoặc thiếu 1 vài NST.

c. Bộ NST tăng theo bội số của n và lớn hơn 2n
d. Bộ NST tăng, giảm theo bội số của n.

(đáp án c)

Câu 2: Cây đa bội được tạo thành do tác động vào quá trình nào? bộ phận nào của
cây?

a. Tác động vào quá trình nguyên phân, lúc hợp tử mới bắt đầu phân chia.
b. Tác động vào quá trình giảm phân.

c. Tác động vào đỉnh sinh trưởng của cây.
d. a, b đúng.

</div>

<!--links-->