GA lop 5 CKTKN KNSgiam tai Tuan 18

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 18. Thø hai ngày 26 th¸ng 12 n¨m 2011 Tập đọc ¤n tËp cuèi häc k× I (T1) I. Yêu cầu cần đạt:. - Đọc trôi chảy, lu loát bài tập đọc vừa học; tốc độ khoảng 110 tiếng/phút; biết đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn; thuộc 2 - 3 bài thơ,đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung chÝnh, ý nghÜa c¬ b¶n cña bµi v¨n, bµi th¬. - Lập đợc bảng thống kê các bài tập đọc trong chủ điểm Giữ lấy màu xanh theo cÇu cña BT2. - Biết nhận xét về nhân vật trong bài đọc theo yêu cầu của BT3. HS khá - giỏi: đọc diến cảm bài thơ, bai văn; nhận biết đợc một số biện pháp nghệ thuật đợc sử dụng trong bài. KNS: Thu thập, xử lý thông tin để lập bảng thoóng kê theo yêu cầu. II. §å dïng d¹y häc:. Bảng học nhóm. Phiếu ghi tên các bài TĐ, HTL từ tuần 11 đến tuần 17.. III. Hoạt động dạy học:. 1. Giíi thiÖu bµi : (2 phót) - GV nªu nhiÖm vô häc tËp. 2. Kiểm tra Tập đọc: (khoảng 5 em) (17 phút) - GV tổ chức cho HS bốc thăm bài Tập đọc. - HS bốc thăm và thực hiện theo yêu cầu chỉ định trong phiếu. - GV đặt câu hỏi về đoạn, bài vừa đọc. - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm. 3. Lập bảng thống kê các bài tập đọc trong CĐ- Giữ lấy màu xanh. (10 phút) - HS đọc yêu cầu của bài tập 2. - GV tæ chøc cho HS th¶o luËn nhãm 4. - HS th¶o luËn vµ hoµn thµnh vµo VBT TV5. - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - HS nhËn xÐt. - GV kÕt luËn. TT Tªn bµi T¸c gi¶ ThÓ lo¹i 1 ChuyÖn mét khu vên nhá V©n Long V¨n 2 TiÕng väng NguyÔn Quang ThiÒu Th¬ 3 Mïa th¶o qu¶ Ma V¨n Kh¸ng V¨n 4 Hµnh tr×nh cña bÇy ong NguyÔn §øc MËu Th¬ 5 Ngêi g¸c rõng tÝ hon NguyÔn ThÞ CÈm Ch©u V¨n 6 Trång rõng ngËp mÆn Phan Nguyªn Hång V¨n 4. Nªu nhËn xÐt vÒ nh©n vËt: (6 phót) - HS đọc yêu cầu bài tập 3 trong VBT. - HS lµm bµi tËp c¸ nh©n, GV theo dâi, híng dÉn thªm. - Mét sè HS lÇn lît tr×nh bµy kÕt qu¶ - GV nhËn xÐt. - GV chuÈn kiÕn thøc. 5. Cñng cè, dÆn dß: (5 phót) - GV nhËn xÐt tiÕt häc. - VÒ nhµ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau. chÝnh t¶ ¤n tËp cuèi häc k× I (T2) I. Yêu cầu cần đạt:. - Mức độ yêu cầu về kiến thức kĩ năng nh ở Tiết 1. - Lập đợc bảng thống kê các bài Tập đọc thuộc chủ điểm Vì hạnh phúc con ngời theo yêu cầu của BT2. - BiÕt tr×nh bµy c¶m nhËn vÒ c¸i hay cña mét sè c©u th¬ theo yªu cµu cña BT3. KNS: Thu thập, xử lý thông tin để lập bảng thoóng kê theo yêu cầu. II. §å dïng d¹y häc:. B¶ng häc nhãm. PhiÕu ghi tªn tõng bµi T§ vµ HTL nh tiÕt 1. VBT TV5.. III. Hoạt động dạy học:. 1. Giíi thiÖu bµi: (2 phót) GV nªu nhiÖm vô häc tËp. 2. Kiểm tra Tập đọc và HTL. (khoảng 5 em). (17 phút) - GV tổ chức cho HS bốc thăm bài Tập đọc..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - HS bèc th¨m vµ thùc hiÖn theo yªu cÇu ghi trong phiÕu. - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm. 3. LËp b¶ng thèng kª c¸c bµi T§ trong C§- V× h¹nh phóc con ngêi. (10 phót) - HS đọc yêu cầu của bài tập 2. - GV tæ chøc cho HS th¶o luËn nhãm 4. - HS th¶o luËn vµ hoµn thµnh vµo VBT TV5. - §¹i diÖn nhãm HS tr×nh bµy - HS nhËn xÐt. - GV kÕt luËn. 4. Tr×nh bµy ý kiÕn: (6 phót) - HS đọc yêu cầu bài tập. - GV giao viÖc. - HS lµm viÖc c¸ nh©n. - HS tr×nh bµy kÕt qu¶ - GV vµ HS c¶ líp nhËn xÐt b×nh chän ngêi ph¸t biÓu ý kiÕn hay nhÊt, giµu søc thuyÕt phôc nhÊt. - GV kÕt luËn. 5. Cñng cè, dÆn dß: (5 phót) - GV nhËn xÐt tiÕt häc. - VÒ nhµ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau. To¸n DiÖn tÝch h×nh tam gi¸c I. Yêu cầu cần đạt :. - BiÕt tÝnh diÖn tÝch h×nh tam gi¸c.. II. §å dïng d¹y häc:. Bộ đồ dùng học toán của GV và HS.. III. Hoạt động dạy học:. A. KiÓm tra bµi cò: (5 phót) - 3 HS nhắc lại các đặc điểm của hình tam giác; các dạng tam giác theo góc; thế nào là đờng cao của một hình tam giác. - Gv nhËn xÐt. B. D¹y bµi míi: (5 phót) 1. Giíi thiÖu bµi: GV nªu nhiÖm vô häc tËp. 2. Híng dÉn tÝnh diÖn tÝch h×nh tam gi¸c: a. C¾t, ghÐp h×nh tam gi¸c - GV híng dÉn HS c¸c thao t¸c c¾t ghÐp h×nh theo SGK. - HS thùc hµnh c¾t ghÐp h×nh. b. So sánh đối chiếu các yếu tố hình học trong hình vừa ghép. - GV yªu cÇu HS so s¸nh: + Em hãy so sánh chiều dài DC của hình chữ nhật và độ dài đáy DC của hình tam gi¸c. + Em h·y so s¸nh chiÒu réng AD cña h×nh ch÷ nhËt vµ chiÒu cao EH cña h×nh tam gi¸c. + Em h·y so s¸nh diÖn tÝch cña h×nh ch÷ nhËt vµ diÖn tÝch cña h×nh tam gi¸c EDC. - HS tr×nh bµy - HS nhËn xÐt., GV kÕt luËn. c. H×nh thµnh quy t¾c, c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch h×nh tam gi¸c - GV híng dÉn HS t×m c«ng thøc vµ quy t¾c tÝnh diÖn tÝch h×nh tam gi¸c. - HS thùc hiÖn theo yªu cÇu cña GV. - GV kÕt luËn: S = axh hoặc a x h : 2 (S là diện tích, a là độ dài đáy, h là 2 chiÒu cao). 3. LuyÖn tËp: Bài 1: HS vận dụng kiến thức vừa học để tính diện tích hình tam giác. - GV theo dõi, giúp đỡ HS gặp khó khăn khi làm bài. - GV híng dÉn HS ch÷a bµi. a. 8 x 6 : 2 = 24(cm2) b. 2,3 x 1,2 : 2 = 1,38(dm2) Bµi 2(dµnh cho HS kh¸-giái): 1HS nªu yªu cÇu bµi tËp. - Em có nhận xét gì về các số do trong bài tập? (cha cùng đơn vị đo). - HS làm bài, GV theo dõi, giúp đỡ. (2HS làm trên bảng phụ). - NhËn xÐt, ch÷a bµi..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> §S: a. 6m2 hoÆc 600 dm2 b. 110,5 m2 C. Cñng cè, dÆn dß: (5 phót) - GV nhËn xÐt tiÕt häc. - DÆn HS vÒ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi míi. Thø ba ngµy 27 th¸ng 12 n¨m 2011 To¸n LuyÖn tËp I. Yêu cầu cần đạt:. - TÝnh diÖn tÝch cña h×nh tam gi¸c. -Tính diện tích của hình tam giác vuông khi biết độ dài hai cạnh góc vuông.. II. §å dïng d¹y häc:. C¸c h×nh tam gi¸c nh SGK.. III. Hoạt động dạy học:. A. KiÓm tra bµi cò: (5 phót) - 2 HS nh¾c l¹i quy t¾c vµ c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch h×nh tam gi¸c. - GV nhËn xÐt. B. D¹y bµi míi: (30 phót) 1. Giíi thiÖu bµi: GV nªu nhiÖm vô häc tËp. 2. LuyÖn tËp: - HS lµm bµi tËp trong SGK vµo vë bµi tËp To¸n. Bài 1: Tính diện tích hình tam giác có độ dài đáy là a và chiều cao là h: - HS vËn dông quy t¾c tÝnh diÖn tÝch h×nh tam gi¸c vµ lµm bµi. GV theo dâi, giúp đỡ HS gặp khó khăn khi làm bài. - GV híng dÉn HS ch÷a bµi. a. 30,5 x 12 : 2 = 183(dm2) b. 16 dm = 1,6 m; 1,6 x 5,3 : 2 = 4,24(m2) Bµi 2: 1HS nªu yªu cÇu bµi tËp. - HS vẽ hình và chỉ ra đáy và đờng cao tơng ứng trong mối tam giác vuông. - HS làm bài, GV theo dõi, giúp đỡ. Một số HS trình bày miệng. - GV híng dÉn HS ch÷a bµi. Bµi 3: TÝnh diÖn tÝch h×nh tam gi¸c vu«ng ABC; DEG. - Coi độ dài BC là độ dài đáy thì độ dài AB là chiều cao tơng ứng. - Diện tích hình tam giác bằng độ dài đáy nhân với chiều cao rồi chia cho 2. AB × BC 2. - Nhận xét: Muốn tính diện tích hình tam giác vuông, ta lấy tích độ dài hai cạnh góc vu«ng chia cho 2. - Từ đó HS tính diện tích hình tam giác vuông ABC theo kích thớc đã cho. - HS lµm bµi vµo vë - NhËn xÐt, ch÷a bµi. a. 4 x 3 : 2 = 6(cm2) b. 5 x 3 : 2 = 7,5(cm2) Bài 4 (dành cho HS khá-giỏi): HS thao tác đo trong SGK, sau đó làm bài theo yêu cầu. - Mét sè HS tr×nh bµy kÕt qu¶ tÝnh. - NhËn xÐt, ch÷a bµi. C. Cñng cè, dÆn dß: (5 phót) - GV nhËn xÐt tiÕt häc. - DÆn HS vÒ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau. LÞch sö Ôn tập, Kiểm tra định kì cuối học kì I I. Yêu cầu cần đạt :. - Hệ thống những sự kiện lịch sử tiêu biểu từ năm 1858 đến trớc chiến dịch §iÖn Biªn Phñ n¨m 1954. II. Đồ dùng dạy học: - Bản đồ hành chính Việt Nam. - Bảng hệ thống các sự kiện đã học. III. Hoạt động dạy học:. 1. KiÓm tra bµi cò : (5 phót) HS: Nêu ý nghĩa của chiến thắng biên giới thu - đông 1950? - GV nhËn xÐt..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 2. D¹y bµi míi: (30 phót) Hoạt động 1: Giới thiệu bài: GV nªu nhiÖm vô häc tËp. Hoạt động 2: Ôn tập - GV tæ chøc cho HS th¶o luËn nhãm 4. - HS th¶o luËn vµ hoµn thµnh phiÕu häc tËp: PhiÕu häc tËp C©u 1: H·y nèi tªn c¸c nh©n vËt lÞch sö (ë cét A) víi tªn c¸c sù kiÖn lÞch sö (ë cét B) sao cho đúng. A a.Tr¬ng §Þnh b.T«n ThÊt ThuyÕt c. NguyÔn ¸i Quèc d. NguyÔn Trêng Té e. Phan Béi Ch©u. B 1. Phong trµo §«ng Du 2. Đọc bản Tuyên ngôn độc lập, khai sinh nớc Việt Nam d©n chñ céng hoµ 3. Kh«ng tu©n theo lÖnh vua gi¶i t¸n nghÜa binh, cïng nh©n d©n chèng qu©n x©m lîc. 4. Cuéc ph¶n c«ng ë kinh thµnh HuÕ. 5. Chñ tr× héi nghÞ thµnh lËp §¶ng Céng s¶n ViÖt Nam. 6. Đề nghị canh tân đất nớc.. g. B¸c Hå C©u 2: 1. Khoanh tròn vào chữ cái đứng trớc ý đúng. Cuèi thÕ kØ XIX- ®Çu thÕ kØ XX thùc d©n Ph¸p ®Èy m¹nh kho¸ng s¶n, më mang đờng sá, xây dựng nhà máy, lập các đồn điền, … nhằm mục đích: A. Nâng cao đời sống cho nhân dân Việt Nam. B. Lµm cho kinh tÕ ViÖt nam ph¸t triÓn. C. Cíp bãc tµi nguyªn, kho¸ng s¶n, bãc lét nh©n c«ng rÎ m¹t. D. Hai bªn ( Ph¸p vµ ViÖt Nam ) cïng cã lîi. 2. Khoanh tròn vào chữ cái đứng trớc ý đúng nhất. Vµo ®Çu thÕ kØ XX, trong x· héi ViÖt nam xuÊt hiÖn thªm nh÷ng giai cÊp, tÇng líp míi: A.TrÝ thøc, viªn chøc, n«ng d©n, nhµ bu«n. B. Viên chức, t sản, trí thức, địa chủ. C. C«ng nh©n, tiÓu t s¶n, n«ng d©n, nhµ bu«n. D. C«ng nh©n, chñ xëng, nhµ bu«n, viªn chøc, trÝ thøc,… C©u 3: Em h·y ®iÒn nh÷ng néi dung cÇn thiÕt vµo chç trèng ( … ) cho phï hîp khi nãi vÒ héi nghÞ thµnh lËp §¶ng Céng s¶n ViÖt Nam. A.§Þa ®iÓm: ………… B. Ngêi chñ tr×: ……….. C. KÕt qu¶ cña héi nghÞ:………… C©u 4: Em h·y nªu nh÷ng khã kh¨n cña níc ta sau C¸ch m¹ng th¸ng T¸m. - HS lµm bµi, GV theo dâi. - Thu bµi vµ nhËn xÐt tiÕt häc. - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - HS nhËn xÐt. - GV chuÈn kiÕn thøc. 3. Cñng cè, dÆn dß: (5 phót) - GV nhËn xÐt tiÕt häc. - VÒ nhµ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau. LuyÖn tõ vµ c©u ¤n tËp cuèi häc k× I (T3) I. Yêu cầu cần đạt:. - Mức độ yêu cầu về kiến thức kĩ năng nh ở Tiết 1. - Lập đợc bảng tổng kết vốn từ về môi trờng. Häc sinh kh¸ - giái: Nhận biết đợc một số biện pháp nghệ thuật đợc sử dụng trong các bài thơ, bài v¨n. II. §å dïng d¹y häc:. B¶ng häc nhãm.VBT TV5. PhiÕu ghi tªn c¸c bµi T§ vµ HTL nh tiÕt 1.. III. Hoạt động dạy học:.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 1. Giíi thiÖu bµi: (2 phót) GV nªu nhiÖm vô häc tËp. 2. Kiểm tra tập đọc: (17 phút) - KiÓm tra nh÷ng häc sinh cßn l¹i. - HS bèc th¨m vµ thùc hiÖn yªu cÇu trong phiÕu. - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. 3. LËp b¶ng tæng kÕt vèn tõ vÒ m«i trêng: (16 phót) - HS đọc yêu cầu bài tập . - GV gi¶i thÝch c¸c tõ: + Sinh quyển: môi trờng động, thực vật. + Thñy quyÓn: m«i trêng níc. + KhÝ quyÓn: m«i trêng kh«ng khÝ. - HS th¶o luËn nhãm 4 hoµn thµnh bµi tËp. - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy bµi - HS nhËn xÐt. GV kÕt luËn. Sinh quyÓn Thñy quyÓn KhÝ quyÓn C¸c sù vËt rõng, con ngêi, thó, S«ng, suèi, ao, hå, BÇu trêi, vò trô, trong môi chim, cây lâu năm, cây biển, đại dơng, khe, mây, không khí, trêng ¨n qu¶, c©y rau... th¸c, kªnh, r¹ch... ©m thanh, ¸nh s¸ng, khÝ hËu... Nh÷ng Trång c©y g©y rõng, Gi÷ s¹ch nguån níc, Läc khãi c«ng hµnh phủ xanh đồi trọc, x©y dùng nhµ m¸y nghiÖp, xö lÝ r¸c th¶i, động bảo chống đốt nơng, trồng nớc, lọc nớc thải chèng « nhiÔm bÇu vÖ m«i tr- rõng ngËp mÆn... c«ng nghiÖp... khÝ quyÓn... êng 4. Cñng cè, dÆn dß: (5 phót) - GV nhËn xÐt tiÕt häc. - VÒ nhµ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau. Khoa häc Sù chuyÓn thÓ cña chÊt I. Yêu cầu cần đạt:. - Nêu đợc ví dụ về một số chất ở thể rắn, lỏng, khí.. II. §å dïng d¹y häc:. PhiÕu häc tËp.. III. Hoạt động dạy học:. 1. Trß ch¬i tiÕp søc “Ph©n biÖt 3 thÓ cña chÊt”(10 phót) - GV tổ chức cho HS chơi trò chơi theo 3 đội. - GV chuẩn bị bộ phiếu ghi tên các chất: cát trắng, ô-xi, nớc đá, ni-tơ, cồn, nhôm, muối, hơi nớc, đờng, xăng, dầu ăn, nớc. - KÎ 3 b¶ng cã néi dung gièng nhau. Ba thÓ cña chÊt ThÓ r¾n ThÓ láng ThÓ khÝ cát trắng, nớc đá, nhôm, cån, x¨ng, níc, dÇu ¨n. « - xi, ni t¬, h¬I níc muối, đờng. - HS tiÕn hµnh ch¬i. - GVcùng những em không tham gia chơi kiểm tra lại từng tấm phiếu các bạn đã d¸n vµo mçi cét. - GV nhận xét kết quả và tuyên dơng đội thắng cuộc. 2. Trò chơi: Ai nhanh, ai đúng. (7 phút) - GV tæ chøc cho HS ch¬i theo nhãm 2. - GV lần lợt đọc từng câu hỏi trong SGK, HS thảo luận và ghi kết quả vào bảng con. - GV nhËn xÐt vµ tuyªn d¬ng nhãm th¾ng cuéc. §¸p ¸n: 1 - b; 2 - c; 3 - c; 3. Quan s¸t vµ th¶o luËn: (8 phót) - GV tæ chøc cho HS lµm viÖc c¸ nh©n. - HS quan s¸t h×nh trang 73SGK vµ nãi vÒ sù chuyÓn thÓ cña níc. - HS tr×nh bµy - HS nhËn xÐt. - GV chuÈn kiÕn thøc. 4. Trò chơi: Ai nhanh, ai đúng. (10 phút).

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - GV chia líp thµnh 4 nhãm vµ mçi nhãm cã mét tê phiÕu tr¾ng. - Trong cùng một thời gian, nhóm nào viết đợc nhiều tên các chất ở 3 thể khác nhau hoÆc viÕt dîc nhiÒu tªn c¸c chÊt cã thÓ chuyÓn tõ thÓ nµy sang thÓ kh¸c lµ th¾ng. - KÕt luËn nhãm th¾ng cuéc. 5. Cñng cè, dÆn dß: (5 phót) - GV nhËn xÐt tiÕt häc. - VÒ nhµ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau. Thø t ngµy 28 th¸ng 12 n¨m 2011 To¸n LuyÖn tËp chung I. Yêu cầu cần đạt:. - Gi¸ trÞ theo vÞ trÝ cña mçi ch÷ sè trong sè thËp ph©n. - Tỉ số phần trăm của hai số đó. - Lµm c¸c phÐp tÝnh víi sè thËp ph©n. - Viết số đo đại lợng dới dạng số thập phân.. II. §å dïng d¹y häc:. B¶ng häc nhãm.. III. Hoạt động dạy học:. A. KiÓm tra bµi cò: (5 phót) - 2 HS nh¾c l¹i quy t¾c vµ c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch h×nh tam gi¸c. - GV nhËn xÐt. B. D¹y bµi míi: (30 phót) 1. Giíi thiÖu bµi: GV nªu nhiÖm vô häc tËp. 2. LuyÖn tËp: - HS lµm bµi tËp trong SGK vµo vë .(BT díi h×nh thøc kiÓm tra cã hai phÇn Tr¾c nghiÖm vµ Tù luËn). - GV theo dõi, giúp đỡ HS gặp khó khăn khi làm bài. - GV chÊm mét sè bµi. - GV híng dÉn HS ch÷a bµi. §¸p ¸n: PhÇn 1: Bµi 1: c©u B; Bµi 2: C©u C; Bµi 3: C©u C. Phần 2 (bài 1,2): HS khá-giỏi làm đày đủ. Bài 1: HS tự đặt tính rồi tính, y/c HS nêu cách tính. Bµi 2: HS tù lµm vµ ch÷a bµi trªn b¶ng. a. 8m5dm = 8,5m b. 8m25dm2 = 8,05m2 2 Bµi 3. §S: 750cm Bµi 4. x = 4 ; x = 3,91 3. Cñng cè, dÆn dß : (5 phót) - GV nhËn xÐt tiÕt häc. - VÒ nhµ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau. KÓ vhuyÖn ¤n tËp cuèi häc k× I (T4) I. Yêu cầu cần đạt: - Mức độ yêu cầu về kiến thức kĩ năng nh ở Tiết 1.. - TiÕp tôc kiÓm tra lÊy ®iÓm kÜ n¨ng häc thuéc lßng cña HS trong líp. - Nghe- viết đúng chính tả, viết đúng tên riêng phiên âm tiếng nớc ngoài và các từ ngữ dễ viết sai, trình bày đúng bài Chợ Ta- sken tốc độ viết khoảng 95 chữ/ 15 phót.. II. Hoạt động dạy và học:. 1. Giíi thiÖu bµi: (5 phót) GV nªu nhiÖm vô häc tËp. 2. KiÓm tra häc thuéc lßng : (15 phót) - GV kiÓm tra 1/3 HS trong líp. - C¸ch tiÕn hµnh nh tiÕt 1: HS bèc th¨m vµ thùc hiÖn theo yªu cÇu. - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm. 3. ChÝnh t¶:(20 phót) - GV tæ chøc cho HS viÕt chÝnh t¶ bµi Chî Ta sken..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - 1HS đọc bài chính tả, cả lớp theo dõi trong SGK. - Cả lớp đọc thầm toàn bài, chú ý các hiện tợng chính tả. - HS luyÖn viÕt: nÑp thªu, xóng xÝnh, chên vên, thâng dµi, ve vÈy. - GV đọc cho HS nghe- viết. - §äc l¹i cho HS so¸t lçi. - ChÊm mét sè bµi vµ nhËn xÐt ch÷ viÕt. 4. Cñng cè, dÆn dß: (5 phót) - GV nhËn xÐt tiÕt häc. - VÒ nhµ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau. Tập đọc ¤n tËp cuèi häc k× I (T5) I. Yêu cầu cần đạt:. - Viết đợc lá th gửi ngời thân đang ở xa kể lại kết quả học tập, rèn luyện của bản thân trong học kì 1, đủ ba phần (phần đầu th, phần chính và phần cuối th), đủ nội dung cÇn thiÕt. KNS: ThÓ hiÖn sù c¶m th«ng II. §å dïng d¹y häc:. B¶ng phô. PhiÕu ghi tªn c¸c bµi T§ vµ HTL nh tiÕt 1.. III. Hoạt động dạy học:. 1. Giíi thiÖu bµi: (5 phót) GV nªu nhiÖm vô häc tËp. 2. Lµm v¨n: (30 phót) - GV viết đề bài lên bảng. H·y viÕt th göi mét ngêi th©n ®ang ë xa kÓ l¹i kÕt qu¶ häc tËp, rÌn luyÖn cña em trong häc k× I. - HS nh¾c l¹i yªu cÇu cña bµi vµ lu ý c¸c em vÒ nh÷ng tõ ng÷ quan träng cña đề bài. - Một vài HS đọc gợi ý, cả lớp theo dõi trong SGK. - GV lu ý cách viết: chân thực, kể đúng thành tích và cố gắng của em trong học kì I vừa qua, thể hiện đợc tình cảm với ngời thân. - HS lµm bµi. - Một số HS nối tiếp nhau đọc lá th đã viết. - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt, b×nh chän ngêi viÕt th hay nhÊt. 3. Cñng cè, dÆn dß: (5 phót) - GV nhËn xÐt tiÕt häc. - VÒ nhµ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau. Thø n¨m ngµy 29 th¸ng 12 n¨m 2011 TËp lµm v¨n ¤n tËp cuèi häc k× I (T6) I. Yêu cầu cần đạt: - Mức độ yêu cầu về kiến thức kĩ năng nh ở Tiết 1.. - Đọc đợc bài thơ và trả lời đợc các câu hỏi của BT2.. II. §å dïng d¹y häc:. B¶ng häc nhãm. VBT TV5.. III. Hoạt động dạy học:. 1. Giíi thiÖu bµi: (2 phót) GV nªu nhiÖm vô häc tËp. 2. Kiểm tra TTĐ và HTL. (13 phút) (cho những HS còn lại và những HS cha đạt ở tiết trớc). TiÕn hµnh t¬ng tù c¸c tiÕt tríc. 3. LuyÖn tËp: (20 phót) - HS đọc bài thơ Chiều biên giới. a) Tìm trong bài thơ một từ đồng nghĩa với từ biên cơng. b) Tìm trong khỏ thơ 1, các từ đầu và ngọn đợc dùng với nghĩa gốc hay nghĩa chuyÓn? c) Gạch dới những đại từ xng hô đợc dùng trong bài thơ. d) ViÕt mét c©u miªu t¶ h×nh ¶nh mµ c©u th¬ Lóa lîn bËc thang m©y gîi ra cho em. - HS lµm bµi vµ lÇn lît tr×nh bµy kÕt qu¶ theo tõng yªu cÇu. - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> a. b. c. d.. Từ trong bài đồng nghĩa với từ biên cơng là biên giới Trong khổ thơ 1, từ đầu và từ ngọn đợc dùng với nghĩa chuyển. Những đại từ xng hô đợc dùng trong bài thơ là : em ,ta. H×nh ¶nh mµ c©u th¬ Lóa lîn bËc thang m©y gîi ra lóa lÉn trong m©y, nhÊp nh« uèn lîn nh lµn sãng trªn nh÷ng thöa ruéng bËc thang. 4. Cñng cè, dÆn dß: (5 phót) - GV nhËn xÐt tiÕt häc. - VÒ nhµ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau. LuyÖn tõ vµ c©u ¤n tËp cuèi häc k× I (T7) I. Yêu cầu cần đạt:. - Đọc theo mức độ cần đạt về kiến thức, kĩ năng HK I.. II. §å dïng d¹y häc: VBT TV5. III. Hoạt động dạy học:. 1. Giíi thiÖu bµi: (5 phót) GV nªu nhiÖm vô häc tËp. 2. §äc thÇm: (15 phót) - 1 HS đọc thành tiếng, cả lớp đọc thầm bài văn trong SGK. 3. Chọn câu trả lời đúng: (15 phút) - GV tæ chøc cho HS lµm bµi kiÓm tra trong vë bµi tËp, GV theo dâi chung. - GV chÊm vµ ch÷a bµi. C©u 1: ý b (nh÷ng c¸nh buåm) C©u 2: ý a (níc s«ng ®Çy ¾p) Câu 3: ý c (màu áo của những ngời thân trong gia đình) Câu 4: ý c (thể hiện đợc tình yêu của t/g đối với những cánh buồm) C©u 5: ý b (l¸ buåm c¨ng phång lªn nh ngùc ngêi khæng lå) Câu 6: ý b (vì những cánh buồm gắn bó với con ngời từ bao đời nay) C©u 7: ý a (Hai tõ: lín,khæng lå) C©u 8: ý a (Mét cÆp. §ã lµ c¸c tõ: ngîc/xu«i) Câu 9: ý c (đó là hai từ đồng âm) C©u 10: ý c (Ba quan hÖ tõ. §ã lµ c¸c tõ: cßn, th×, nh) 4. Cñng cè, dÆn dß: (5 phót) - GV nhËn xÐt tiÕt häc. - VÒ nhµ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau. To¸n KiÓm tra cuèi häc k× i I. Yªu cÇu :. KiÓm tra HS vÒ: - Gi¸ trÞ theo vÞ trÝ cña c¸c ch÷ sè trong sè thËp ph©n. - KÜ n¨ng thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh (céng, trõ, nh©n, chia)víi sè thËp ph©n; t×m tØ sè phần trăm của hai số; viết số đo đại lợng dới dạng số thập phân. - Giải bài toán có liên quan đến tính diện tích hình tam giác. II. §Ò ra:. Phần 1: Mỗi bài tập dới đây có kèm theo một số câu trả lời a, B, C, D ( là đáp số, kết quả tính, …). Hãy khoanh vào chữ đặt trớc câu trả lời đúng: 1. Ch÷ sè 7 trong sè thËp ph©n 56,279 cã gi¸ trÞ lµ: 7 A. 7 B. 7 C. D. 7 10 100 1000 2. 4% của 100000 đồng là: A. 4 đồng B. 40 đồng C. 400 đồng D. 4000 đồng 3. 89000m b»ng bao nhiªu ki-l«-mÐt? A.890km B.89km PhÇn 2: 1. §Æt tÝnh råi tÝnh: a.456,25 + 213,98 c. 55,07 4,5. C.3,7 km. D. 0,37km. b. 578,4 – 407,89 d. 78,24 : 1,2.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> 2. ViÕt sè thËp ph©n thÝch hîp vµo chç chÊm: a. 9kg 345g = … g b. 3m2 7 dm2 = … m2 3. TÝnh diÖn tÝch h×nh tam gi¸c ECD trong h×nh vÏ díi ®©y: A. 1cm E. 5cm. B. 3cm C D - HS lµm bµi, GV theo dâi chung. - Thu bµi vµ nhËn xÐt tiÕt häc. III. §¸p ¸n. PhÇn 1. 1. B. 7 2. D. 4000 đồng 3. B.89km 100 PhÇn 2. 1. a. 670,23 b. 170,51 c. 247,815 d. 65,2 2. a. 9345 kg b. 3,07 m2 3. (1 + 5) x 3 : 2 = 9 (m2).

<span class='text_page_counter'>(10)</span>

<span class='text_page_counter'>(11)</span>