Tiết 18: Thực hành các vấn đề địa phương và các nội dung đã học

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngày soạn:.............................. Ngày giảng:9D1............................ 9D2............................. Tiết 18. THỰC HÀNH NGOẠI KHÓA CÁC VẤN ĐỀ CỦA ĐỊA PHƯƠNG VÀ CÁC NỘI DUNG ĐÃ HỌC. NỘI DUNG: ĐỊNH HƯỚNG NGHỀ NGHIỆP CỦA THANH NIÊN HỌC SINH HIỆN NAY I/MỤC TIÊU : 1.Kiến thức: -Nêu được một số nghề nghiệp mà thanh niên học sinh thường chọn trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước. -Giải thích được vì sao thanh niên là lực lượng nòng cốt trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước. -Xác định được trách nhiệm của thanh niên trong sự nghiệp xây dựng đất nước. 2. Kĩ năng: *Kĩ năng bài học: -Định hướng nghề nghiệp cho bản thân. *CÁC KĨ NĂNG SỐNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC: -Kĩ năng xác định giá trị (biết xác định giá trị của sống có ý thức phấn đấu cho nghề nghiệp trong tương lai) -Kĩ năng tự nhận thức về nghề nghiệp cho bản thân. -Kĩ năng đặt mục tiêu (lập kế hoạch học tập, rèn luyện theo định hướng nghề nghiệp đã lựa chọn) 3. Thái độ: -Có ý thức phấn đấu cho mục tiêu nghề nghiệp đã chọn. 4. Năng lực - Năng lực tự học, tự giác chuẩn bị bài theo sự hướng dẫn của GV - Năng lực giải quyết vấn đề - Năng lực hợp tác - Tự nhận thức về giá trị của bản thân, tự chịu trách nhiệm về các hành vi và việc làm của bản thân II/ TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: -GV: SGK, SGV GDCD 9, tài liệu chuẩn kiến thức kĩ năng, bảng phụ. + Tranh ảnh, băng hình, câu chuyện về nghề nghiệp thanh niên thường chọn. -HS: Chuẩn bị theo yêu cầu tiết học trước dặn dò. III/ PHƯƠNG PHÁP/ KĨ THUẬT DẠY HỌC: -Hình thức tổ chức : ngoại khóa -Động não, -Trình bày một phút -Thảo luận nhóm, -Đàm thoại. IV/TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:(Tiết 2).

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 1/Ổn định tổ chức (1’) 2. Kiểm tra bài cũ: Không 3. Bài mới: (40’) - Mục đích: Giới thiệu bài mới - Phương pháp: Thuyết trình - Thời gian : 1’ Tiết học này tiếp tục giúp các em tự biết tìm hiểu về nghề nghiệp ở địa phương và định hướng nghề nghiệp cho bản thân. Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức *) Hoạt động 3 : Luyện tập III.Bài tập (tiếp) - Mục đích: Hướng dẫn HS luyện tập - Phương pháp: Vấn đáp,thuyết trình. -KT: Động não -Hình thức: cá nhân/ lớp - Thời gian: 39 phút - Cách thức tiến hành: ? Bài tập 4: Trình bày hiểu biết của em về một số ngành 4.Bài tập 4: Trình bày hiểu biết của em về nghề phổ biến ở địa phương em. một số ngành nghề phổ biến ở *HS trình bày cá nhân bằng sự tìm hiểu của địa phương em. mình. -HS khác nhận xét -GV nhận xét, chữa. -GV cho HS quan sát một số tranh ảnh về nghề nghiệp phổ biến hiện nay ở địa phương và bổ sung. VD: Nghề đánh cá, đan lưới, nông nghiệp, nuôi trồng thủy sản, gạch gốm... *GD kĩ năng sống (2’) ? Bài tập 5: -GV yêu cầu HS viết bài thu hoạch ra giấy: 5.Bài tập 5: + Giới thiệu một số ngành nghề tiêu biểu ở -Viết bài thu hoạch về việc tìm hiểu một số ngành nghề ở địa địa phương. + Trình bày cụ thể về một nghề nào đó mà phương em. -Xây dựng kế hoạch phấn đấu, em hiểu biết rõ nhất. + Lập bản kế hoạch phấn đấu, rèn luyện cho rèn luyện bản thân cho nghề một nghề nào đó trong tương lai mà mình nghiệp trong tương lai. lựa chọn: Họ và tên học sinh:……. Lớp…..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Tên nghề yêu thích: Nội dung phấn đấu: Cách thức thực hiện: Những tiến bộ đạt được: -HS làm việc độc lập -Gv thu bài. 4. Củng cố (2’): - Mục tiêu: Củng cố kiến thức - PP: thuyết trình - KT: động não -GV nhận xét tiết học, chốt lại các nội dung chính trong bài học. 5. Hướng dẫn học ở nhà và chuẩn bị bài mới (2’) -Học bài, sưu tầm những nghề nghiệp phổ biến trong xã hội ta. - Bài sau: Đọc thêm : Trách nhiệm của thanh niên trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước. +Yêu cầu: Sưu tầm một số tấm gương thanh niên có những thành tích xuất sắc trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ quốc. Sưu tầm tranh ảnh về những họa động xã hội mà thanh niên tham gia tích cực nhất. V.Rút kinh nghiệm: ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ............................................................................................... …………………………………………………………………………………….

<span class='text_page_counter'>(4)</span>