Giao an lop 2 2012 2013 tuan 18

<span class='text_page_counter'>(1)</span>KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY TUẦN 18 Từ ngày 17 tháng 12 đến ngày 21 tháng 12 năm 2012. Lớp 2A1 - GVCN : Vũ Thị Minh Luyện Thứ ngày Thứ hai 17.12.2012. Thứ ba 18.12.2012. Thứ tư 19.12.2012. Thứ năm 20.12.2012. Thứ sáu 21.12.2012. Tiết 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5. Môn Âm nhạc Tập đọc Tập đọc Toán. Tên bài dạy OÂn taäp vaø kieåm tra cuoái hoïc kì I tieát 1 . OÂn taäp vaø kieåm tra cuoái hoïc kì I tieát 2. Ôn tập về giải toán. Tập đọc Toán Chính tả. OÂn taäp vaø kieåm tra cuoái hoïc kì I tieát 3 Luyeän taäp chung . OÂn taäp vaø kieåm tra cuoái hoïc kì I tieát 4.. Thể dục Toán Đạo đức Tập viết TNXH Toán L từ và câu Chính tả Mĩ thuật Thể dục Toán TL.văn Kể chuyện Thủ công S.H. Luyeän taäp chung Thực hành kĩ năng cuối kì 1. OÂn taäp vaø kieåm tra cuoái hoïc kì I tieát 5. Thực hành: Giữ trường lớp sạch đẹp Luyeän taäp chung OÂn taäp vaø kieåm tra cuoái hoïc kì I tieát 6 Kieåm tra ñònh kì (Vieát) tieát 9. Kieåm tra ñònh kì cuoái HKI Kiểm tra định kì (Đọc) tiết 8 OÂn taäp vaø kieåm tra cuoái hoïc kì I tieát 7. Gấp, cắt, dán biển BGT cấm đỗ xe.(t2).

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Thứ hai, ngày 17 tháng 12 năm 2012 ÂM NHẠC GIÁO VIÊN BỘ MÔN -------------------------------------------------. Tập đọc OÂN TAÄP VAØ KIEÅM TRA CUOÁI HOÏC KÌ 1 (TIEÁT 1) A/ Muïc tieâu : - Đọc rõ ràng, trôi chảy bài tập dọc đã học ở học kì I ( phát âm ró ràng, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ, tốc độ đọc khoảng 40 tiếng/phút); hiểu ý nghĩa chính của đoạn nội, dung của bài trả lời được câu hỏi về ý đoạn đã học. Thuộc 2 đoạn thơ đã học. - Tìm đúng từ chỉ sự vật trong câu (BT2); biết viết bản tự thuật theo mẫu đã học (BT3). - HS khá, giỏi đọc tương đối rành mạch đoạn văn , đoạn thơ ( Tốc độ đọc trên 40 tiếng/ phút) B/ Đồ dùng dạy học: - Phiếu ghi sẵn các tên bài tập đọc và học thuộc lòng đã học . - Baûng ghi saün caâu vaên baøi taäp 2 . C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Baøi cuõ : 2.Bài mới: a) Phần giới thiệu : Hôm nay chúng ta ôn tập lại các bài tập đọc và -Vài em nhắc lại tựa bài bài học thuộc lòng đã học . b) Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng : - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm bài đọc -Lần lượt từng em lên bốc thăm bài - Gọi HS đọc và trả lời 1 câu hỏi về nội dung - Đọc và trả lời nội dung bài theo yêu cầu . bài vừa đọc . (HS khá giỏi đóc trước – HS đọc yếu đọc sau) - Ghi ñieåm. Chú ý : Đọc đúng tiếng, đúng từ : 7 điểm - Ngắt nghỉ hơi đúng chỗ, giọng đọc đúng yêu cầu cho 1,5 điểm . Đạt tốc độ đọc 40 tiếng / phuùt cho 1,5 ñieåm . c) Tìm từ chỉ sự vật trong câu đã cho : - HS đọc yêu cầu và câu văn đề bài. - Đọc yêu cầu và đọc câu văn lớp đọc thầm. -Gọi HS học yếu thực hiện - Laøm baøi caù nhaân , 2 em leân baûng laøm baøi . - Yc gạch chân dưới các từ chỉ sự vật. -Dưới ô cửa máy bay hiện ra nhà cửa , ruộng - Goïi em khaùc nhaän xeùt baøi baïn treân baûng . đồng , làng xóm , núi non . - Nhaän xeùt cho ñieåm hoïc sinh . d) Viết bản tự thuật theo mẫu . - Gọi học sinh đọc yêu cầu đề . - Một em đọc yêu cầu. - Yêu cầu làm bài cá nhân vào vở . - Làm bài vào vở. - Gọi một số em đọc bài tự thuật của mình. - Đọc chữa bài. - Chữa bài nhận xét cho điểm. - Nhaän xeùt boå sung baøi baïn neáu coù. - Nhận xét tuyên dương những em làm tốt . ñ) Cuûng coá daën doø : -Giáo viên nhận xét đánh giá . - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi . - Dặn về nhà học bài xem trước bài mới . - Về nhà học bài xem trước bài mới ..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Tập đọc OÂN TAÄP VAØ KIEÅM TRA CUOÁI HOÏC KÌ 1 (TIEÁT 2). A/ Muïc tieâu : - Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1 - Biết đặt câu tự giới thiệu mình với người khác (BT2) - Bước đầu biết dùng dấu chấm để tách đoạn văn thành 5 câu và viết lại cho đúng chính tả (BT3) B/ Đồ dùng dạy học: - Phiếu ghi sẵn các tên bài tập đọc và học thuộc lòng đã học . - Tranh minh hoïa baøi taäp 2. - Baûng phuï ghi saün baøi taäp 3 . C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 2.Bài mới a) Phần giới thiệu : Chúng ta tiếp tục ôn tập các bài tập đọc và bài -Vài em nhắc lại tựa bài học thuộc lòng đã học .Ôn tự giới thiệu và dấu chaám. b) Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng : - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm bài đọc - Lần lượt từng em lên bốc thăm bài - Gọi HS đọc và trả lời 1 câu hỏi về nội dung - Đọc và trả lời nội dung bài theo yêu cầu . bài vừa đọc . - Ghi ñieåm. c) Ôn đặt câu tự giới thiệu: - Treo baûng phuï ghi saün baøi taäp 2 - Đọc bài bảng phụ 3 em mỗi em 1 tình huống. - Mời một em khá đặt câu theo mẫu . - Đọc bài : Cháu chào bác ạ ! Thưa bác , cháu -Gọi HS nói câu giới thiệu cho tình huống 1 . là Lan, học cùng lớp với Ngọc . Thưa bác, Ngọc có ở nhà không ạ . - Yêu cầu lớp trao đổi theo cặp để tìm câu giới - Thảo luận tìm cách nói . thieäu cho caùc tình huoáng coøn laïi . - Chaøo baùc aï ! Chaùu laø Bin con boá Long beân - Mời một số em nói lời giới thiệu . cạnh nhà bác. Bác làm ơn cho cháu mượn cái buùa aï . - HS học yếu lên giới thiệu trước - Thực hành làm bài vào vở . - Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh . - Yêu cầu làm bài vào vở . - Một em đọc yêu cầu . d) OÂn luyeän veà daáu chaám . Bài 4: - Gọi học sinh đọc yêu cầu đề . - Lớp làm bài cá nhân vào vở . - Yc lớp tự làm bài chép lại cho đúng chính tả -HS khaù gioûi leân baûng laøm baøi . Đầu năm học mới , Huệ nhận được quà của bố . Đó là một chiếc cặp rất xinh . Cặp có quai đeo . Hôm khai giảng , ai cũng phải nhìn Huệ với chiếc cặp mới .... . ñ) Cuûng coá daën doø: -Giáo viên nhận xét đánh giá . - Dặn về nhà học bài xem trước bài mới . Tieát 4. A/ Muïc tieâu :. Toán ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Biết tự giải được các bài toán bằng một phép tính cộng hoặc trừ, trong đó có các bài toán về nhiều hôn, ít hôn moät soá ñôn vò. C/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm nay chúng ta sẽ củng cố về phép -Vài em nhắc lại tựa bài. cộng, phép trừ trong phạm vi 100 . b) Luyeän taäp : Bài 1: - Gọi một em đọc yêu cầu đề bài - Một em đọc thành tiếng , lớp đọc thầm theo - GoÏi HS học yếu thự hiện. - Bài toán cho biết những gì ? -Buổi sáng bán 48 l dầu, buổi chiều bán được 37 l daàu. - Bài toán yêu cầu ta làm gì ? - Hỏi cả hai buổi bán được bao nhiêu lít dầu . -Muốn biết cả hai buổi bán được bao nhiêu - Ta thực hiện phép tính cộng 48 + 37 lít daàu ta laøm ntn? Taïi sao ? - Vì soá lít daàu caû ngaøy baèng soá lít daàu caû 2 buoåi goäp laïi . Toùm taét Buoåi saùng : 48 l Buoåi chieàu : 37 l Taát caû : …? lít daàu . -Yêu cầu lớp làm vào vở . Giaûi - Mời một em lên bảng làm bài. Số lít dầu cả ngày bán được : - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh. 48 + 37 = 85 ( l) Đáp số : 85 l Bài 2: - Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Đọc yêu cầu đề bài . -Bài cho biết những gì ? - Bình caân naëng 32 kg . An nheï hôn Bình 6 kg - Bài toán yêu cầu ta làm gì ? - Hoûi An caân naëng bao nhieâu kg? - Bài toán thuộc dạng gì ? Vì sao ? - Ít hôn . Vì nheï hôn . - Yc hs tóm tắt bài toán bằng sơ đồ đoạn Giaûi thaúng roài giaûi . Baïn An caân naëng : - Yeâu caàu 1 em leân baûng laøm baøi . 32 – 6 = 26 ( kg) - Yêu cầu lớp thực hiện vào vở . Đáp số : 26 kg - Goïi em khaùc nhaän xeùt baøi baïn treân baûng - Nhaän xeùt baøi baïn treân baûng . - Nhận xét ghi điểm từng em . Bài 3: - Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Đọc yêu cầu đề bài . - Gọi HS khá giỏi thực hiện -Bài cho biết những gì ? - Lan hái được 24 bông hoa. Liên hái hơn Lan 16 boâng hoa. - Bài toán yêu cầu ta làm gì ? - Hỏi Liên hái được bao nhiêu bông hoa . - Bài toán thuộc dạng gì ? Vì sao ? - Nhieàu hôn . - Yêu cầu học sinh tóm tắt bài toán bằng sơ Tóm tắt đồ đoạn thẳng rồi giải . - Yeâu caàu 1 em leân baûng laøm baøi . 24 boâng - Yêu cầu lớp thực hiện vào vở . Lan - Goïi em khaùc nhaän xeùt baøi baïn treân baûng 16 boâng Lieân. Giaûi.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - Nhận xét ghi điểm từng em . Baøi 4 (Boû caû baøi) c) Cuûng coá – Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp .. Số bông hoa Liên hái được : 24 + 16 = 40 ( boâng ) Đáp số : 40 bông - Nhaän xeùt baøi baïn treân baûng .. Thứ ba, ngày 18 tháng 12 năm 2012. Tieát 1. Tập đọc OÂN TAÄP VAØ KIEÅM TRA CUOÁI HOÏC KÌ 1 (TIEÁT 3). A/ Muïc tieâu : - Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1 - Biết thực hành sử dụng mục lục sách (BT2) - Nghe – viết chính tả, trình bày đúng chính tả; tốc độ viết khoảng 40 chữ/15 phút B / Đồ dùng dạy học : -Phiếu ghi sẵn các tên bài tập đọc và học thuộc lòng đã học . 4 lá cờ . C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 2.Bài mới a) Phần giới thiệu : - ôn tập các bài tập đọc và bài học thuộc lòng -Vài em nhắc lại tựa bài đã học .Ôn sử dụng mục lục sách . b) Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng . - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm bài đọc - Lần lượt từng em lên bốc thăm bài - Gọi HS đọc và trả lời 1 câu hỏi - Đọc và trả lời nội dung bài theo yêu cầu . - Ghi ñieåm. c) Ôn sử dụng mục lục sách . - Chia lớp thành 4 đội phát mỗi đội một lácờ - - Lớp chia thành 4 đội . Neâu caùch chôi : Moãi laàn coâ seõ neâu teân moät baøi - HS chôi. tập đọc nào đó các đội tra mục lục. - Đội nào tìm ra trước thì phất cờ xin trả lời - Bình choïn nhoùm veà nhaát . - Nhận xét đánh giá bình chọn nhóm thắng. d) Vieát chính taû . - Gọi 2 học sinh đọc lại . - Hai em đọc lại đoạn văn . - Đoạn văn có mấy câu? Những chữ nào phải - Coù 4 caâu vieát hoa ? Vì sao ? - Chữ Bắc, Đầu , Ở , Chỉ , chữ đầu câu. - Cuoâí moãi caâu vaên coù daáu gì ? - Cuoái moãi caâu coù daáu chaám . - Yêu cầu lớp viết vào bảng con các từ khó. -đầu , năm , quyết , trở thành , giảng lại , đứng đầu lớp. -Đọc bài để học sinh viết vào vở . -Thực hành viết bài vào vở . - Đọc lại bài để lớp soát lỗi. - Soát lỗi theo giáo viên đọc . - thu bài chấm , chữa bài ñ) Cuûng coá daën doø : -Giáo viên nhận xét đánh giá . - Dặn về nhà học bài xem trước bài mới .. Toán LUYEÄN TAÄP CHUNG.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> A/ Muïc tieâu : - Biết cộng, trừ nhẩm trong phạm vi 20. - Biết làm tính cộng, trừ có nhớ trong phạm 100. - Biết tìm số hạng, số bị trừ. - Biết giải bài toán về ít hơn một số đơn vị. C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hoâm nay chuùng ta seõ cuûng coá veà pheùp coäng , phép trừ trong phạm vi 100 . Và làm các dạng toán đã học . b) Luyeän taäp : Bài 1(Bỏ cột 4) - Gọi một em đọc yêu cầu đề baøi - Gọi HS học yếu thực hiện. - Yeâu caàu nhaåm vaø neâu keát quaû nhaåm . -Yêu cầu làm vào vở các phép tính còn lại. - Mời các tổ nối tiếp báo cáo kết quả. - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh. Bài 2(Bỏ cột 3-4) - Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Bài toán yêu cầu ta làm gì ? - Khi ñaët tính em caàn chuù yù ñieàu gì ? - Ta bắt đầu tính từ đâu tới đâu ? - Yeâu caàu 2 em leân baûng thi ñua laøm baøi . - Yêu cầu lớp thực hiện vào vở . - Goïi 2 em khaùc nhaän xeùt baøi baïn treân baûng . - Nhận xét ghi điểm từng em . Baøi 3. (Boû phaàn c) - Goïi 1 HS neâu YC - Muoán tìm soá haïng chöa bieát ta laøm theá naøo? - Muốn tìm số bị trừ ta làm thế nào ? - Nhận xét sửa chữa Bài 4: - Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Gọi HS khá giỏi thực hiện - Bài toán cho biết gì ? - Bài toán hỏi gì ? -Bài toán có dạng gì ? - Mời 1 em lên bảng làm bài .. Hoạt động của trò. -Vài em nhắc lại tựa bài.. - Một em đọc thành tiếng, lớp đọc thầm theo - Tính nhaåm . - Tự nhẩm và ghi ngay kết quả vào vở . - Nối tiếp nhau mỗi em đọc kết quả 1 phép tính - Theo doõi nhaän xeùt baøi baïn. - Đọc yêu cầu đề bài. - Ñaët tính roài tính. - Haøng ñôn vò thaúng coät haøng ñôn vò, haøng chuïc thaúng coät haøng chuïc. - Thực hiện từ phải sang trái . -2 em leân baûng laømbaøi. - Ở lớp làm bài vào vở . 28 73 +19 -35 47 38 - Nhaän xeùt baøi baïn treân baûng . - Đọc đề . - HS 1 trả lời và làm phần a) HS2 trả lời và làm phần b) - Nhận xét sửa chữa - Con lợn to nặng 92 kg . Con lợn nhỏ ít hơn con lợn to 16 kg. - Con lợn nhỏ nặng bao nhiêu kg ? - Dạng toán ít hơn hơn . - 1 em leân baûng laøm baøi . Toùm taét Lợn to : 92kg Lợn nhỏ. - Yêu cầu lớp làm vào vở .. 16 kg Baøi giaûi : Con lợn nhỏ cân nặng là :.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Goïi em khaùc nhaän xeùt baøi baïn treân baûng . - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh . Baøi 5. (Boû caû baøi) c) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp .. 92 - 16 = 76 ( kg ) Đáp số : 76 kg. Chính taû OÂN TAÄP VAØ KIEÅM TRA CUOÁI HOÏC KÌ 1 (TIEÁT 4) A/ Muïc tieâu : - Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1 - Nhận biết được từ chỉ hoạt động và dấu câu đã học (BT2) - Biết cách nói lời an ủi và cách hỏi để người khác tự giới thiệu về mình (BT4) B. Đồ dùng dạy học: - Phiếu ghi sẵn các tên bài tập đọc và học thuộc lòng đã học . - Bảng phụ ghi sẵn đoạn văn bài tập 2 . C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 2.Bài mới a) Phần giới thiệu : Hoâm nay chuùng ta tieáp tuïc oân taäp caùc baøi taäp -Vài em nhắc lại tựa bài đọc và bài học thuộc lòng đã học .Ôn từ chỉ hoạt động . b) Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng : - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm bài đọc -Lần lượt từng em lên bốc thăm bài - Gọi HS đọc và trả lời 1 câu hỏi - Đọc và trả lời nội dung bài theo yêu cầu . - Ghi ñieåm c) Ôn tập từ chỉ hoạt động - Treo bảng phụ ghi sẵn đoạn văn chép sẵn - Hai đến 3 em đọc lại đoạn văn -Yêu cầu lớp gạch chân dưới 8 từ chỉ hoạt động - Lớp thực hiện vào vở . có trong đoạn văn. - Moät em leân baûng laøm baøi . - Gọi HS học yếu tìm trước - Gọi 2 em đọc lên các từ vừa tìm được . - Naèm , lim dim , keâu , chaïy , vöôn mình , dang , voã , gaùy . - Nhaän xeùt ghi ñieåm. - Nhaän xeùt baøi baïn . d) OÂn taäp caùc daáu chaám caâu : - Yc HS đọc bài và đọc cả các dấu câu - Một em đọc bài . -Trong bài có những dấu câu nào ? - Coù daáu phaåy, daáu chaám, daáu 2 chaám, daáu ngoặc kép, dấu chấm cảm, dấu ba chấm. - Dấu phẩy viết ở đâu trong câu ? - Dấu phẩy viết ở giữa câu .Dấu chấm viết ở cuối câu .Dấu hai chấm viết ở trước lời nói của ai đó.Dấu ngoặc kép đặt ở đầu và cuối câu nói -Các câu khác tiến hành tương tự . Dấu 3 chấm viết ở giữa các tiếng gà gáy . e) Ôn luyện về cách nói lời an ủi và lời tự giới thieäu: - Gọi một em đọc tình huống . - Hai em đọc thành tiếng , lớp đọc thầm . -Nếu em là chú công an em sẽ hỏi thêm những - HS1: Cháu đừng khóc nữa , chú sẽ đưa cháu về điều gì để đưa em nhỏ về nhà ? với mẹ . - Gọi HS khá giỏi nói trước.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Lần lượt yêu cầu học sinh thực hiện theo từng caëp . - Lắng nghe nhận xét và ghi điểm từng em . ñ) Cuûng coá daën doø : -Giáo viên nhận xét đánh giá . - Dặn về nhà học bài xem trước bài mới .. - HS2 : Thaät haû chuù ? - HS1: Ừ , đúng thế nhưng trước hết cháu phải cho chuù bieát teân laø gì ? vaø meï chaùu teân laø gì ? Nhà ở đâu ? Nhà cháu có số điện thoại không ? - HS2 : Chaùu teân laø …. , meï chaùu teân …… Nhaø cháu ở số …. ngõ ……. . Điện thoại ……. .. THỂ DỤC ---------------------------------------------Thứ tư, ngày 19 tháng 12 năm 2012 Tieát 1. Toán LUYEÄN TAÄP CHUNG. A Muïc tieâu : - Biết tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100. - Biết tính giá trị của biểu thức số có hai dấu phép tính cộng, trừ trong trường hợp đơn giản. - Biết tìm một thành phần chưa biết của phép cộng hoặc phép trừ. - Biết giải bài toán về nhiều hơn một số đơn vị. C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Vài em nhắc lại tựa bài. b)Luyeän taäp : Bài 1 (Bỏ cột 2-5) - Gọi một em đọc yêu cầu đề - Một em đọc thành tiếng, lớp đọc thầm theo baøi . - Gọi HS học yếu thực hiện - Tính nhaåm . - Yeâu caàu nhaåm vaø neâu keát quaû nhaåm . - Tự nhẩm và ghi ngay kết quả vào vở . -Yêu cầu lớp làm vào vở các phép tính còn lại - Nối tiếp nhau đọc kết quả 1 phép tính - Mời các tổ nối tiếp báo cáo kết quả. - Theo doõi nhaän xeùt baøi baïn. - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh. - Đọc yêu cầu đề bài . Bài 2: -(Bỏ cột 3) Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Tính . - Bài toán yêu cầu ta làm gì ? - Tính từ trái sang phải 14 trừ 8 bằng 6 , 6 cộng - Vieát leân baûng : 14 - 8 + 9 vaø yeâu caàu hoïc sinh 9 baèng 15 . neâu caùch tính . - Lớp thực hiện vào vở . - Yêu cầu lớp thực hiện vào vở . -Moät em leân baûng laøm baøi . - Goïi 3 em khaùc nhaän xeùt baøi baïn treân baûng . - Lớp nhận xét bài bạn . - Nhận xét ghi điểm từng em . - Đọc yêu cầu đề bài Bài 3. ( Bỏ phần a) - Yêu cầu HS nêu đề bài - Tìm thaønh phaàn chöa bieát . -Bài toán yêu cầu làm gì ? - Muốn tìm số bị trừ chưa biết ta làm ntn ? - Lấy hiệu cộng với số trừ. - Muốn tìm số trừ chưa biết ta làm ntn ? - Lấy số bị trừ trừ đi hiệu - Goïi 2 HS laøm baøi treân baûng - 2 HS laøm treân baûng - Yêu cầu lớp thực hiện vào vở . - Lớp thực hiện vào vở . - Nhận xét ghi điểm từng em . - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn treân baûng Bài 4. - Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Đọc đề . - Bài toán cho biết gì ? - Can bé đựng 14 l dầu. Can to đựng nhiều hơn - Bài toán hỏi gì ?.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> -Bài toán có dạng gì ? - Mời 1 em lên bảng làm bài . - Yêu cầu lớp làm vào vở . - Goïi em khaùc nhaän xeùt baøi baïn treân baûng . - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh . Baøi 5. (Boû caû baøi) d) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp .. can beù 8 l - Can to đựng được bao nhiêu lít dầu ? - Nhieàu hôn Baøi giaûi : Can to đựng được số lít dầu là : 14 + 8 = 22 ( lít ) Đáp số : 22 lít dầu. Đạo đức THỰC HAØNH KĨ NĂNG CUỐI KÌ 1. A. Muïc tieâu : - HS thực hành các kĩ năng từ bài 6 đến bài 8. - HS vận dụng được những điều đã học để đưa vào cuộc sống. B. Đồ dùng dạy học : C. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Khởi động: HS hát. - HS haùt. 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Ôn tập các kĩ năng đã học: * Trò chơi: “ Đồng ý hay không đồng ý” - HS giơ thẻ đồng ý hay không đồng ý. GV nêu lần lượt từng ý kiến. - Mỗi người đều nên cố gắng làm lấy việc của mình nên không cần quan tâm, giúp đỡ ai. - Chỉ cần quan tâm, giúp đỡ các bạn bè khi họ ốm đau hoạn nạn. - Cần quan tâm, giúp đỡ các bạn thân. - Cần quan tâm , giúp đỡ tất cả bạn bè khi họ caàn. -Quan tâm, giúp đỡ bạn bè làm chúng ta mất thời gian. - Nên tham gia vào các cuộc vận động xây dựng quyõ vì caùc baïn ngheøo, khoù khaên. - GV nhận xét đánh giá tuyên dương. * GV nêu câu hỏi HS trả lời. - Vì sao chúng ta phải giữ trật tự, vệ sinh nơi công coäng? - Thế nào là giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng? * GV cho HS quan sát lớp học và yêu cầu HS nhận xét về vệ sinh của lớp, nêu những việc cần làm ngay để lớp học sạch đẹp. - Tuyên dương những HS gương mẫu. d) Cuûng coá daën doø : -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học. -Giáo dục học sinh ghi nhớ thực theo bài học.. - HS kể việc làm thể hiện quan tâm giúp đỡ baïn cuûa mình. - HS phaùt bieåu yù kieán.. -Cả lớp cùng dọn vệ sinh..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Taäp vieát OÂN TAÄP VAØ KIEÅM TRA CUOÁI HOÏC KÌ 1 (TIEÁT 5) A/ Muïc tieâu : - Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1 - Tìm được chỉ hoạt động theo tranh vẽ và đặt câu với mỗi từ đó (BT2). Biết nói lời mời, nhờ, đề nghị phù hợp với tình huống cụ thể (BT3). B / Đồ dùng dạy học: - Phiếu ghi sẵn các tên bài tập đọc và học thuộc lòng đã học . - Tranh minh hoïa baøi taäp 2 . C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 2.Bài mới a) Phần giới thiệu : Hôm nay chúng ta tiếp tục ôn tập các bài tập đọc -Vài em nhắc lại tựa bài và bài học thuộc lòng đã học .Ôn kĩ năng kể chuyeän theo tranh . b) Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng . - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm bài đọc -Lần lượt từng em lên bốc thăm bài - Gọi HS đọc và trả lời 1 câu hỏi về nội dung bài - Đọc và trả lời nội dung bài theo yêu cầu . vừa đọc . c) Ôn từ chỉ hoạt động và đặt câu với từ chỉ HĐ. - Treo bức tranh lên bảng và yêu cầu gọi tên các hoạt động được vẽ trong tranh. - Quan saùt . - Gọi HS học yếu thực hiện trước - Trả lời :tập thể dục ; vẽ tranh ; học bài . cho - Hãy đặt câu với từ “ tập thể dục” ? gaø aên ; queùt nhaø -Yêu cầu lớp làm vào vở đối với các từ còn lại. - Chuùng em taäp theå duïc / Chuùng ta caàn sieâng - Mời một số em đọc bài làm của mình . naêng taäp theå duïc / Lan vaø Hoàng taäp theå duïc . - Mời em khác nhận xét . - Đặt câu với các từ đã nêu trên . - Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh . - Lần lượt từng em đọc bài làm . *Ôn luyện kĩ năng nói lời mời - Lời đề nghị . - Nhaän xeùt bình choïn baïn coù caâu hay . - Gọi 3 học sinh đọc 3 tình huống trong bài . - Yc nói lời của em trong tình huống 1 . - 3 em đọc thành tiếng . Lớp đọc thầm theo . - Yêu cầu học sinh suy nghĩ và viết lời nói của - Chúng em mời cô đến dự buổi họp mừng em trong các tình huống còn lại vào vở . Ngày Nhà Giáo Việt Nam của lớp em ạ ! - Mời một số em đọc bài của mình - Thưa thầy , chúng em kính mời thầy đến dự - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh. buổi liên hoan lớp , của lớp em a ! - Lần lượt từng em đọc trước lớp . ñ) Cuûng coá daën doø: - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn . - Giáo viên nhận xét đánh giá . - Dặn về nhà học bài xem trước bài mới .. Tự nhiên xã hội THỰC HAØNH : GIỮ TRƯỜNG HỌC SẠCH ĐẸP. A/ Muïc tieâu : - Biết thực hiện một số hoạt động làm cho trường lớp sạch, đẹp. - HS khá, giỏi nêu được cách tổ chức các bạn tham gia làm vệ sinh trường lướp một cách an toàn. * KNS:Kĩ năng tự nhận thức,làm chủ bản thân,ra quyết định,phát triển kĩ năng hợp tác trong quá trình thực hiện công tác..

<span class='text_page_counter'>(11)</span> B/ Đồ dùng dạy học : - Tranh ảnh trang 38 , 39 . Một số dụng cụ như khẩu trang , chổi có cán , đồ hót rác . Quan sát khu vực sân trường và lớp học để nhận xét về tình trạng vệ sinh ở những nơi đó trước khi có tiết học . C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Khởi động: - HS haùt. 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: - Vài em nhắc lại tựa bài *Hoạt động 1 : Quan sat theo cặp - Quan sát tranh trả lời * Mục tiêu : Biết nhận xét thế nào là trường học sạch đẹp và biết giữ trường học sạch đẹp * Cách tiến hành : - Cho HS quan saùt hình veõ 38-39 SGK vaø thaûo luaän - Quan saùt hình veõ 38-39 SGK vaø thaûo luaän theo nhoùm ñoâi theo nhoùm ñoâi - Các bạn trong từng hình đang làm gì ? Các bạn - Đại diện các nhóm trả lời câu hỏi đang sử dụng những dụng cụ gì ? - HS khaùc nhaän xeùt - Việc làm đó có tác dụng gì ? - Gọi HS trả lời câu hỏi - Nhaän xeùt - Nhiều HS trả lời - Trên sân trường và xung quanh trường, xung - HS khaùc nhaän xeùt boå sung quanh phoøng hoïc saïch hay baån ? - Xung quanh trường hoặc trên sân trường có nhiều caây xanh khoâng ? caây coù toát khoâng ? - Khu vệ sinh đặt ở đâu? Có sạch không ? - Theo em làm thế nào để giữ trường học sạch đẹp? - Em đã làm gì để giữ trường học sạch đẹp ? - Nhận xét Kết luận : Để trường học sạch đẹp mỗi - Laéng nghe HS phải luon có ý thức giữ gìn như : không viết, vẽ bản lên tường, không vứt rác hay khạc nhổ bừa bãi ………..tưới và chăm sóc cây cối . * GDMT: - Giúp HS biết tác dụng của việc giữ trường,lớp sạch,đẹp đối với sức khoẻ và học tập. - Có ý thức giữ trường,lớp sạch,đẹp và tham gia vào những hoạt động làm cho trường,lớp học sạch ,đẹp. - 3 tổ mỗi tổ làm một khu vực * Hoạt động 2 : Thực hành làm VS trường lớp . - Các nhóm kiểm tra đánh giá nhận xét lại (GDKNS) caùc coâng vieäc cuûa nhoùm mình . * Mục tiêu : Biết sử dụng một số dụng cụ để làm vệ - Lắng nghe sinh trường, lớp học * Caùch tieán haønh : - GV chia 3 tổ và phân vùng cho HS thực hành nhạt rác, quét dọn xung quanh lớp học, sân trường cọ rửa nhà vệ sinh - Cho HS nhận xét đánh giá công việc đã làm - Nhận xét kết luận : Trường, lớp học sạch, đẹp sẽ giuùp chuùng ta khoûe maïnh vaø hoïc taäp toát hôn b) Cuûng coá , daën doø: * SDNL&HQ: Giáo dục HS ý thức tiết kiệm khi sử dụng nước để làm vệ sinh giữ gìn nhà ở,trường học sạch đẹp..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - Nhận xét tiết học, dặn HS xem bài 19 : Đường giao thoâng Thứ năm, ngày 20 tháng 12 năm 2012. Toán LUYEÄN TAÄP CHUNG. A/ Muïc tieâu : - Biết làm tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100 - Biết tính giá trị của biểu thức số có hai dấu phép tính cộng, trừ trong trường hợp đơn giản. - Biết giải bài toán về ít hơn một số đơn vị C/ Cac hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm nay chúng ta sẽ củng cố về phép cộng, -Vài em nhắc lại tựa bài. phép trừ trong phạm vi 100 . Và làm các dạng toán đã học . b) Luyeän taäp : Bài 1: - Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Đọc yêu cầu đề bài . Đặt tính rồi tính . - Gọi HS học yếu thực hiện - Yeâu caàu 3 em leân baûng thi ñua laøm baøi . - 3 em leân baûng laøm moãi em 2 pheùp tính . - Yêu cầu lớp thực hiện vào vở . - Ở lớp làm bài vào vở . - Yêu cầu nêu cách thực hiện các phép tính : 38 61 54 70 67 38 + 27 ; 70 - 32 ; 83 - 8 . +27 -28 + 19 -32 +5 - Nhận xét ghi điểm từng em . 65 33 73 38 72 Bài 2: - Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Đọc yêu cầu đề bài . - Bài toán yêu cầu ta làm gì ? - Tính . - Viết lên bảng : 12 + 8 + 6 và yêu cầu học sinh - Tính từ trái sang phải 12 cộng 8 bằng 20, 20 neâu caùch tính . coäng 6 baèng 26 . - Yêu cầu lớp thực hiện vào vở . - Lớp thực hiện vào vở . - Nhận xét ghi điểm từng em . -Moät em leân baûng laøm baøi . 25 + 15 - 30 = 40 - 30 ; 51 - 19 - 18 = 32 - 18 =10 = 14 Bài 3. - Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Đọc đề . - Gọi HS khs giỏi thực hiện -Bài toán có dạng gì ? Vì sao ? - Dạng toán ít hơn . Vì kém hơn là ít hơn - Mời 1 em lên bảng làm bài . - 1 em leân baûng laøm baøi . Giaûi Soá tuoåi cuûa boá laø : - Yêu cầu lớp làm vào vở . 70 - 32 = 38 ( tuoåi ) - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh. Đáp số: 38 tuổi Baøi 4. (Boû caû baøi) Baøi 5. (Boû caû baøi) c) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp .. Luyện từ và câu OÂN TAÄP VAØ KIEÅM TRA CUOÁI HOÏC KÌ 1 (TIEÁT 6).

<span class='text_page_counter'>(13)</span> A/ Muïc tieâu : - Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1. - Dựa vào tranh để kể lại câu chuyện ngắn khoảng 5 câu và đặt được tên cho câu chuyện (BT2); viết được tin nhắn theo tình huống cụ thể (BT3). B / Đồ dùng dạy học; - Phiếu ghi sẵn các tên bài tập đọc và học thuộc lòng đã học .Tranh minh họa bài tập 2 C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 2.Bài mới a) Phần giới thiệu : -Vài em nhắc lại tựa bài b) Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng . - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm bài đọc - Gọi HS đọc và trả lời 1 câu hỏi về nội dung bài -Lần lượt từng em lên bốc thăm bài - Gọi em khác nhận xét bài bạn vừa đọc . - Đọc và trả lời nội dung bài theo yêu cầu . - Ghi ñieåm. -Caùc em khaùc laéng nghe vaø nhaän xeùt. c) OÂn keå chuyeän theo tranh vaø ñaët teân chuyeän . - Gọi một em khá đọc bài tập 2. - Đọc đề bài . - Treo tranh 1 vaø hoûi . - Quan sát tranh và trả lời . - Gọi HS học yếu nêu trước, HS khá giỏi nhận xét bổ sung, sửa chữa - Trên đường phố người và xe cộ đi lại thế nào? -Người và xe cộ đi lại tấp nập . - Ai đang đứng trên lề đường ? -Có một cụ già đang đứng bên cạnh đường - Bà cụ định làm gì ? Bà đã làm được việc bà muốn - Bà định sang đường nhưng mãi vẫn chưa chưa ?Hãy kể lại toàn bộ nội dung tranh 1 . sang được . Thực hành kể chuyện T1. - Treo tranh 2 . - Quan saùt . - Lúc đó ai xuất hiện ? -Lúc đó một cậu bé xuất hiện . - Theo em cậu bé sẽ làm gì , nói gì với bà cụ . Hãy nói - Cậu bé hỏi : Bà ơi, Cháu có giúp được bà lời của em bé ? ñieàu gì khoâng ? - Khi đó bà cụ sẽ nói gì ? Hãy nói lại lời của bà cụ ? - Bà muốn sang đường nhưng chưa sang - Treo tranh 3 . được. Cậu bé dắt tay bà cụ qua đường . - Hãy kể lại toàn bộ nội dung câu chuyện . -Yêu cầu lớp đặt tên cho câu chuyện . - Thực hành kể lại cả câu chuyện . - Mời em khác nhận xét . Bà cụ và cậu bé / Cậu bé ngoan / Giúp đỡ - Nhaän xeùt ghi ñieåm cho hoïc sinh . người già cả . d) OÂn vieát tin nhaén. - Nhận xét câu trả lời của bạn . - Gọi một em đọc yêu cầu bài . - Gọi HS học yếu nêu trước - Một em đọc yêu cầu lớp đọc thầm theo - Vì sao em phaûi nhaén tin ? . - Nội dung tin nhắn cần những gì để bạn có thể đi dự - Caû nhaø baïn ñi vaéng . teát trung thu ? - Cần ghi rõ thời gian , địa điểm . -Yêu cầu lớp tự làm . - Laøm baøi caù nhaân . -Mời một số em lên đọc tin nhắn trước lớp. - Lần lượt từng em đọc bài làm . ñ) Cuûng coá daën doø: - Giáo viên nhận xét đánh giá . - Dặn về nhà học bài xem trước bài mới .. Chính taû KIEÅM TRA ÑÒNH KÌ (CUOÁI HOÏC KÌ 1) (TIEÁT 9) Moân Tieáng Vieät (Vieát).

<span class='text_page_counter'>(14)</span> (Chuyên môn ra đề) ---------------------------------MĨ THUẬT GIÁO VIÊN BỘ MÔN Thứ sáu, ngày 21 tháng 12 năm 2012. Toán KIEÅM TRA ÑÒNH KÌ (CUOÁI HOÏC KÌ 1) (Chuyên môn ra đề) A. Muïc tieâu : - Kieåm tra taäp chung vaøo caùc noäi dung sau : - Cộng trừ trong phạm vi 20. - Phép cộng, phép trừ có nhớ trong phạm vi 100 - Giải toán có lời văn bằng một phép cộng hoặc một phép trừ có liên quan đến các đơn vị đo đã học. - Nhận dạng hình đã học. A.Đề bài : (Chuyên môn ra đề). .. Tập làm văn KIEÅM TRA ÑÒNH KÌ (CUOÁI HOÏC KÌ 1) (TIEÁT 8) MÔN TIẾNG VIỆT (ĐỌC) (Chuyên môn ra đề) Keå chuyeän OÂN TAÄP VAØ KIEÅM TRA CUOÁI HOÏC KÌ 1 (TIEÁT 7). A/ Muïc tieâu : - Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1 - Tìm được từ chỉ đặc điểm trong câu ( BT2). - Viết được một bưu thiếp chúc mừng thầy cô giáo (BT3). B / Đồ dùng dạy: - Phiếu ghi sẵn các tên bài tập đọc và học thuộc lòng đã học . C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 2.Bài mới a) Phần giới thiệu : -Vài em nhắc lại tựa bài b) Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng . - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm bài đọc -Lần lượt từng em lên bốc thăm bài - Gọi HS đọc và trả lời 1 câu hỏi về nội dung bài - Đọc và trả lời nội dung bài theo yêu cầu . vừa đọc . - Ghi ñieåm. c) Ôn các từ chỉ đặc điểm của người và vật . - Gọi một em khá đọc bài tập 2 - Đọc đề bài . - Gọi HS học yêu trưe lời trước - Sự việc được nói đến trong câu “ Càng về sáng , - Là tiết trời . tiết trời càng lạnh giá là gì ? -Càng về sáng tiết trời như thế nào ? - Caøng laïnh giaù . - Vậy từ nào là từ chỉ đặc điểm của tiết trời khi về.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> saùng ? - Yêu cầu lớp tự làm các câu còn lại . - Nhaän xeùt ghi ñieåm cho hoïc sinh . d) OÂn caùch caùch vieát böu thieáp . - Gọi một em đọc yêu cầu bài 3. -Yêu cầu lớp tự làm . - Mời một số em lên thực hành đọc bài - Gọi HS khs giỏi đọc trước - Nhaän xeùt ghi ñieåm cho hoïc sinh . ñ) Cuûng coá daën doø: - Giáo viên nhận xét đánh giá . - Dặn về nhà học bài xem trước bài mới .. - Laïnh giaù . - b/ vaøng töôi , saùng tröng , xanh maùt . - c/ Sieâng naêng , caàn cuø . - Một em đọc yêu cầu lớp đọc thầm theo . - Lần lượt từng em đọc bài làm . - Nhaän xeùt baøi cuûa baïn. Thuû coâng GẤP, CẮT, DÁN BIỂN BÁO GIAO THÔNG CẤM ĐỖ XE ( TIẾT 2 ) A/ Muïc tieâu:. - Biết cách gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe. - Gấp, cắt, dán được biển báo giao thông cấm đỗ xe. Đường cắt có thể mấp mô. Biển báo tương đối cân đối. - HS khéo tay Gấp cắt, dán được biển báo giáo thông cấm đỗ xe. Đường cắt ít mấp mô. Biển báo cân đối B/ Đồ dùng dạy học -Như tiết 1 . C/ Các hoạt động dạy học :. Hoạt động của thầy 1.Baøi cuõ: -Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa hoïc sinh -Giáo viên nhận xét đánh giá . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: Hôm nay các em thực hành làm “Biển báo cấm đỗ xe “ b) Khai thaùc: *Hoạt động 3 : Yêu cầu thực hành gấp cắt dán biển báo cấm đỗ xe -Gọi một em nêu lại các bước gấp cắt dán biển báo cấm đỗ xe. -Lưu ý học sinh cắt dán các hình cho cân đối . - Yêu cầu lớp tiến hành cắt dán biển báo cấm đỗ xe -Đến từng nhóm quan sát và giúp đỡ những hoïc sinh coøn luùng tuùng . -Yc caùc nhoùm tröng baøy saûn phaåm cuûa nhoùm . -Nhận xét đánh giá tuyên dươngsản phẩm đẹp.. Hoạt động của trò -Các tổ trưởng báo cáo về sự chuẩn bị của các toå vieân trong toå mình .. -Hai em nhắc lại tựa bài học .. - Hai em nêu lại trình tự các bước gấp cắt dan bieån baùo chæ chieàu xe ñi . -Bước 1 :Gấp , cắt biển báo cấm đỗ xe . - Bước 2 Dán biển báo cấm đỗ xe. - Các nhóm thực hành gấp biển báo bằng giấy thủ công theo các bước để tạo ra biển báo cấm đỗ xe theo hướng dẫn giáo viên . - Các nhóm tổ chức trưng bày sản phẩm . - Các tổ nhận xét đánh giá xem sản phẩm của tổ nào cân đối hơn , đẹp mắt hơn . - Lớp nhận xét bình chọn tổ thắng cuộc .. d) Cuûng coá - Daën doø: -Yêu cầu nhắc lại các bước gấp cắt dán biển báo cấm đỗ xe. - Hai em nhaéc laïi qui trình gaáp caét daùn bieán -Nhận xét đánh giá về tinh thần thái độ học tập. báo cấm đỗ xe . Dặn giờ học sau mang giấy thủ công , giấy nháp - Chuẩn bị tiết sau cắt dán “ Thiếp chúc.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> để gấp cắt dán “ Thiếp chúc mừng ” .. mừng”. SINH HOẠT CUỐI TUẦN: NHẬN XÉT CHUNG: 1/ Ưu điểm:................................................................................................................................................ .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... 2/ Tồn tại: ....................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... PHƯƠNG HƯỚNG TUẦN TỚI: - Duy trì neà neáp cuõ. - Phát động phong trào “Rèn chữ giữ vở”. - Thi đua học tập tốt. Có đầy đủ đồ dùng học tập, đi học đều, đúng giờ, chăm ngoan.Vệ sinh trường, lớp, thân thể sạch đẹp. Lễ phép, biết giúp đỡ nhau trong học tập, đoàn kết bạn bè. - Tự quản 15 phút đầu giờ tốt. - Phaân coâng HS gioûi keøm HS yeáu. - Sinh hoạt sao, tổng vệ sinh trường lớp theo kế hoạch của đội. TỔ KHỐI KIỂM TRA. HIỆU TRƯỞNG DUYỆT. -------------------------------------------------------------. -------------------------------------------------------------. -------------------------------------------------------------. -------------------------------------------------------------. -------------------------------------------------------------. -------------------------------------------------------------. -------------------------------------------------------------. -------------------------------------------------------------. -------------------------------------------------------------. -------------------------------------------------------------. -------------------------------------------------------------. -------------------------------------------------------------. -------------------------------------------------------------. -------------------------------------------------------------. -------------------------------------------------------------. -------------------------------------------------------------. -------------------------------------------------------------. -------------------------------------------------------------. -----------------------------------------------------------. -------------------------------------------------------------. ..

<span class='text_page_counter'>(17)</span>