Tiet 1516

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tiết 15. Ngày soạn:07/10/2012 Ngày dạy: 09/10/2012. BÀI THỰC HÀNH 3: BẢNG ĐIỂM CỦA EM A. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Nắm được các ký hiệu phép toán sử dụng trong trang tính. - Nắm vững các bước nhập công thức vào trang tính. 2. Kỹ năng: - Rèn luyện kỹ năng thao tác nhập công thức vào bảng tính. - Thao tác thực hành trên máy linh hoạt và chính xác. 3. Thái độ: - Nghiêm túc, trật tự trong giờ thực hành, học hỏi kinh nghiệm từ bạn bè. B. CHUẨN BỊ: - Giáo viên: - Các máy tính trong phòng máy chạy tốt, SGK, giáo án - Học sinh: - SGK đầy đủ. - Làm bài tập ở nhà. C. CÁC HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: I. Ổn định lớp: II. Kiểm tra bài cũ Trong quá trình thực hành III. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA Gv VÀ Hs NỘI DUNG GHI BẢNG GHI BẢNG HOẠT ĐÔNG 1: ÔN LÝ THUYẾT - Gv: Gọi học sinh nêu các bước nhập công thức A, LÝ THUYẾT: - Hs: Trả lời - Gv: Cho Hs lên máy gõ công thức cho cả lớp quan sat - Hs: Quan sát - Gv: Gõ công thức bằng địa chỉ cho học sinh quan sát và yêu cầu Hs so sánh khi gõ công thức bằng dữ liệu cụ thể và gõ công thức bằng địa chỉ. - Hs: Đưa ra nhận xét HOẠT ĐỘNG 2: LÀM BÀI TẬP THỰC HÀNH B. THỰC HÀNH: - Gv: Cho Hs nêu yêu cầu của bài tập 1 Bài tập 1: - Hs: Thực hiện yêu cầu của giáo viên. Sử dụng công thức để tính các giá trị - Gv: Làm mẫu trên máy cho Hs quan sát sau: - Hs: Quan sát a) 20+15; 20-15; 20x15; 20/15; 205; - Gv: Cho Hs gõ trên máy câu 1 b) 20+15x4; (20+15)x4; (20-15)x4; 20- Gv: Hỗ trợ trong quá trình thực hành (15x4); - Gv: Thực hành và sửa lỗi c) 144/6-3x5; 144/(6-3)x5; (144/6-3)x5; d) 152/4; (2+7)2/7; (32-7)2-(6+5)3; (188-.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 122)/7. - Gv: Cho Hs nhắc lại địa chỉ là gì: Bài tập 2:(SGK) - Hs: Trả lời - Gv: Yêu cầu học sinh gõ dữ liệu vào bảng tính theo đúng địa chỉ của bài tập 2. - Hs: Học sinh nhập dữ liệu vào trang tính - Gv: Làm mẫu công thưc ở ô tính có địa chỉ E1 cho - Hs quan sát và yêu cầu Hs tính tất cả các công thức còn lại theo đúng địa chỉ - Hs: Quan sát và gõ các công thức còn lại - Gv: Hỗ trợ Hs trong quá trình thực hành HOẠT ĐỘNG 3: CỦNG CỐ - Yêu cầu một số học sinh lên thực hành theo yêu cầu của giáo viên. IV. Hướng dẫn về nhà: - Đọc phần thực hành còn lại D. Rút kinh nghiệm: ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ .................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Tiết 16. Ngày soạn: 07/10/2012 Ngày dạy: 09/10/2012 BÀI THỰC HÀNH 3: BẢNG ĐIỂM CỦA EM (TT). A. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Nắm được các ký hiệu phép toán sử dụng trong trang tính. - Nắm vững các bước nhập công thức vào trang tính. 2. Kỹ năng: - Rèn luyện kỹ năng thao tác nhập công thức vào bảng tính. - Thao tác thực hành trên máy linh hoạt và chính xác. 3. Thái độ: - Nghiêm túc, trật tự trong giờ thực hành, học hỏi kinh nghiệm từ bạn bè. B. CHUẨN BỊ - Giáo viên:Các máy tính trong phòng máy chạy tốt, SGK, giáo án - Học sinh:SGK đầy đủ, Làm bài tập ở nhà. CI. CÁC HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: I. Ổn định lớp: II. Kiểm tra bài cũ Trong quá trình thực hành III. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA Gv VÀ Hs NỘI DUNG GHI BẢNG GHI BẢNG HOẠT ĐỘNG 1: LÀM BÀI TẬP Bài tập 3: - Gv: Cho Hs đọc yêu cầu của bài toán và yêu cầu học sinh nêu cách tính lãi suất hàng tháng. Chia lớp ra 4 nhóm - Hs: Hoạt động theo nhóm và đại diện một nhóm trả lời còn các nhóm khác bổ sung. - Gv: Nhận xét và giải thích cách tính lãi suất cho cả lớp cùng hiểu. - Hs: Lắng nghe - Gv: Cho Hs làm bài toán trên bảng tính - Gv: Hỗ trợ học sinh thực hành - Gv: Yêu cầu Hs nêu cách tính tháng thứ 2 - Hs: Trả lời - Gv: Bổ sung - Gv: Yêu cầu Hs lưu bài tập với tên so tiet kiem - Gv: Cho Hs đọc yêu cầu của bài toán - Gv: Chia lớp ra 4 nhóm và yêu cầu lập công thức tính điểm tổng kết theo từng môn khi. Bài tập 4:.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> kiểm tra 1 tiêt lần 1, kiểm tra một tiết lần 2 là hệ số 2 và KT học kỳ hệ số 3. - Hs: Hoạt động theo nhóm và báo cáo kết quả. - Gv: Nhận xét và đưa ra công thức đúng - Gv: Cho Hs gõ bài tập lên máy và so sánh kết quả có đúng với kết quả SGK. - Hs: Làm bài tập và sữa lỗi - Gv: Hỗ trợ trong quá trình thực hành - Gv: Cho Hs lưu bảng tính với tên Bang diem cua em HOẠT ĐỘNG 2: CỦNG CỐ - Củng cố một số kiến thức của bài học IV. Hướng dẫn về nhà: - Học lại bài - Đọc bài mới D. Rút kinh nghiệm:.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>