tuc ngu ca dao truyen thuyet Long An 1213

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

ND : 26.12.2012 Tuần 17 Tiết 68

<b> CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN ĐỊA PHƯƠNG :</b>

<b> TỤC NGỮ, CA DAO LONG AN</b>

I. Mục tiêu cần đạt :

Hiểu được nội dung , ý nghĩa của các câu tục ngữ, ca dao.
1. Kiến thức :

- Nội dung , ý nghĩa của các câu tục ngữ, ca dao Long An
- Thấy dược vẻ đẹp của từ ngữ , hình ảnh, sắc thái địa phương.

- Nắm được những biểu hiện cụ thể của từ ngữ địa phương qua các câu tục ngữ ca, ca dao.
2. Kĩ năng :

- Đọc hiểu những câu tục ngữ, cao dao địa phương Long An
- Phân tích những câu tục ngữ ca dao.

3. Thái độ : Tình yêu làng quê , địa phương của chính các em.
II. Chuẩn bị của GV và HS :

- GV : sách địa phương, giáo án, ..
- HS : sách địa phương, bài soạn
III. Tổ chức các hoạt động dạy - học :

HĐ của thầy HĐ của trò Nội dung

Hoạt động 1 : KTBC

Truyện thầy thuốc ... lòng thể

hiện ý nghĩa gì ?

Giới thiệu bài mới

Hoạt động 2 : Đọc - chú thích
Gọi hs đọc văn bản và chú thích
Hoạt động 3 : Đọc hiểu văn bản
Nội dung của các câu tục ngữ là
gì ?

Để được vụ mùa bội thu thì ở
vụ tháng mười cần yếu tố gì ?
Em hiểu câu 2 ntn ?

Sử dụng nghệ thuật gì ?
Nội dung câu 3 là gì ?

Các câu tục ngữ này gieo vần
ntn ?

Giữa các vế thì ntn ?

Tìm những địa danh có trong
các câu ca dao ?

Cách gọi địa danh thể hiện tình
cảm gì của người dân ?

Tìm những ngành nghề hoặc
sản vật địa phương có trong các

câu ca dao ?

Việc nhắc đến ngành nghề hoặc
sản vật địa phương thể hiện thái

Đóng sách vỡ và trả lời
câu hỏi

Đọc

Kinh nghiệm sản xuất về
đất đai, thời tiết

sấm tháng mười

Ruộng cần phải có lớp nền
bên dưới để giữ nước
So sánh

Thời gian thuận lợi để nuôi
ếch và gà

Gieo vần lưng
Đối nhau
Tìm địa danh

Tình cảm yêu quê của họ
Tìm những ngành nghề
hoặc sản vật địa phương
Niềm tự hào, yêu tha thiết

quê hương

I. Đọc - chú thích :
1. Đọc

2. Chú thích

II. Đọc hiểu văn bản :
1. Các câu tục ngữ

- Thể hiện kinh nghiệm sản
xuất với những đặc điểm về
khí hậu, đất đai, thời tiết.

- Gieo vần lưng và đối giữa
các vế.

2. Các câu ca dao :
- Địa danh : Cần Đước,
Đồng Nai, Phước Đông, Gia
Định, kinh Ơng Hóng, Tân
An

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

độ và tình cảm của người dân ?
Hoạt động 3 : Ghi nhớ

Hãy khái nội dung và nghệ
thuật của văn bản ?

Gọi hs đọc phần đọc thêm

Dựa vào nội dung bài học
trả lời

Đọc

thiết tha và niềm tự hào sâu
sắc.

III. Ghi nhớ : tài liệu tập
huấn / 25

IV. Củng cố - hướng dẫn hs tự học ở nhà :

1. Củng cố : Qua các câu tục ngữ , ca dao thể hiện tình cảm gì của những người dân Long An ?
Các câu tục ngữ gieo vần như thế nào ?

2. Hướng dẫn hs tự học ở nhà :
- Về học bài . làm LT.

- Chuẩn bị " Truyền thuyết Long An (Kinh ơng Hóng)" : Trả lời các câu hỏi đọc hiểu

ND : 26.1.2012 Tuần 18 Tiết 69, 70

<b> CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN ĐỊA PHƯƠNG : KINH ƠNG HĨNG</b>

<b> </b>

(TRUYỀN THUYẾT LONG AN)

I. Mục tiêu cần đạt :

Hiểu được nội dung , ý nghĩa của truyện

1. Kiến thức :

- Nội dung , ý nghĩa của truyện

- Thấy dược vẻ đẹp của hình ảnh, chi tiết và sắc thái địa phương.
- Nắm được những biểu hiện cụ thể của từ ngữ địa phương .
2. Kĩ năng : Đọc hiểu văn bản địa phương Long An

3. Thái độ : Tình yêu làng quê , địa phương của chính các em.
II. Chuẩn bị của GV và HS :

- GV : sách địa phương, giáo án, ..
- HS : sách địa phương, bài soạn
III. Tổ chức các hoạt động dạy - học :

HĐ của thầy HĐ của trò Nội dung

Hoạt động 1 : KTBC

Đọc lại các câu ca dao về Long An
? Cho biết nội dung của những câu
này là gì ?

Giới thiệu bài mới

Hoạt động 2 : Đọc - chú thích
Gọi hs đọc văn bản và chú thích
Hoạt động 3 : Đọc hiểu văn bản
Đây là loại truyền thuyết gì ?
Kể về lịch sử nào ?

Ơng Hóng trên thật là gì ? Q gốc
ở đâu ?

Ơng Hóng là người như thế nào?
Khi ơng Hóng cát nhà, trên bố câu

Đóng sách vỡ và trả lời câu
hỏi

Đọc

Lịch sử

Tên gọi của Kinh ông Hóng
Phan văn Nghêu

Miền trung

Nghèo nhưng cần cù.
Xuất hiện 4 cây đèn sáp to

I. Đọc - chú thích :
1. Đọc

2. Chú thích

II. Đọc hiểu văn bản :
1. Nội dung :

- Truyền thuyết lịch sử ề
kinh ơng Hóng

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

cột cuat ơng có gì lạ ?

Người dân trong làng cho đó là
gì ?

Họ sự báo điều gì về số của ơng
Hóng ?

Điều dự báo đó có đúng khơng?
Từ đó cái tên ơng Hóng có nghĩa
gì ?

Ơng Hóng đối xử với người nghèo,
người khó khăn ra sao ?

Chi tiết nào chứng minh điều đó ?
Đối với chúa Nguyễn ơng Hóng đã
giúp gì ?

Để ca ngợi ơng Hóng, ngày nay
người Tân An thường hát câu gì ?
Trong truyện có những yếu tố
hoang đường nào ?

Tác dụng của những yếu tố hoang
đường ?

Truyện thể hiện ý nghĩa gì ?
Hoạt động 3 : Ghi nhớ

Hãy khái quát nội dung và nghệ
thuật của văn bản ?

cháy sáng trưng.
Đèn trời

Ơng Hóng sẽ giàu có nhất xứ.
<b>Tiết 2</b>

Đúng

Tiền ơng nhiều như bồ hóng
Giúp đỡ họ

Tìm chi tiết trong truyện
Ông cho đào … ba táng trời
Ba phen quạ nói … ngả kinh
ơng Hóng có nhiều vịt con.
Tăng sức hấp dẫn cho truyện
Tìm yếu tố hoang đường

Nêu ý nghĩa của truyện

Dựa vào nội dung bài học trả
lời

- Giúp đỡ người gặp khó

khăn.

2. Nghệ thuật

Truyện có nhiều chi tiết
tưởng tượng --> tăng sức
hấp dẫn cho truyện.
3. Ý nghĩa :

- Giải thích địa danh.
- Ca ngợi công lao của
người Long An.

III. Ghi nhớ : tài liệu tập
huấn / 31

IV. Củng cố - hướng dẫn hs tự học ở nhà :
1. Củng cố :

Truyện viết về truyền thuyết lịch sử nào ?
Truyện thể hiện ý nghĩa gì ?

2. Hướng dẫn hs tự học ở nhà :
- Về nhà học bài.

- Chuẩn bị " Ông Nguyễn Trung Trực " : Đọc và trả lời các câu hỏi phần đọc hiểu văn bản.

ND : .1.2012 Tuần 18 Tiết 71

<b> ÔNG NGUYỄN TRUNG TRỰC</b>

I. Mục tiêu cần đạt :

Hiểu được nội dung , ý nghĩa của truyện
1. Kiến thức :

- Nội dung , ý nghĩa của truyện

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

3. Thái độ : Tình yêu làng quê , địa phương của chính các em.
II. Chuẩn bị của GV và HS :

- GV : sách địa phương, giáo án, ..
- HS : sách địa phương, bài soạn
III. Tổ chức các hoạt động dạy - học :

HĐ của thầy HĐ của trò Nội dung

Hoạt động 1 : KTBC

Cho biết nội dung và ý nghĩa
của truyện Kinh ơng Hóng là
gì?

Giới thiệu bài mới

Hoạt động 2 : Đọc - chú thích
Gọi hs đọc văn bản và chú thích
Hoạt động 3 : Đọc hiểu văn bản
Đây là loại truyền thuyết gì ?
Kể về nhân vật lịch sử nào ?

Nguyễn Trung Trực được giới
thiệu là người như thế nào ?
Nguyễn trung Trực có những
chiến cơng nào ?

Qua đó em có nhận xét gì về
nhân vật này ?

Ơng Nguyễn Trung Trực có câu
nói nổi tiếng nào ?

Trong truyện có những yếu tố
hoang đường nào ?

Tác dụng của những yếu tố
hoang đường ?

Truyện thể hiện ý nghĩa gì ?
Hoạt động 3 : Ghi nhớ

Hãy khái quát nội dung và nghệ
thuật của văn bản ?

Đóng sách vỡ và trả lời
câu hỏi

Đọc

Lịch sử

Nguyễn Trung Trực
Thân hình vạm vỡ
Tài nghệ hơn người
Kể những chiến cơng
Anh hùng, dũng cảm …
Tìm yếu tố hoang đường
Bao giờ …Tây

Nêu những yếu tố hoang
đường

Tăng sức hấp dẫn cho
truyện

Nêu ý nghĩa của truyện
Dựa vào nội dung bài học
trả lời

I. Đọc - chú thích :
1. Đọc

2. Chú thích

II. Đọc hiểu văn bản :
1. Nội dung :

- Nguyễn Trung Trực có
thân hình vạm vỡ, tài nghệ
hơn người.

- Lập nhiều chiến công phi
thường.

- Là một người anh hùng,
yêu nước : “ Bao giờ Tây
nhổ hết cỏ nước Nam thì
mới hết người Nam đánh
Tây”.

2. Nghệ thuật

Truyện có nhiều chi tiết
tưởng tượng --> tăng sức hấp
dẫn cho truyện.

3. Ý nghĩa :Ca ngợi công lao
của người anh hùng Nguyễn
Trung Trực.

III. Ghi nhớ : tài liệu tập
huấn / 31

IV. Củng cố - hướng dẫn hs tự học ở nhà :
1. Củng cố :

Truyện có những yếu tố hoang đường nào ?
Truyện thể hiện ý nghĩa gì ?

2. Hướng dẫn hs tự học ở nhà :
- Về nhà học bài.

</div>

<!--links-->