DE KIEM TRA GIUA KI I 20122013

<span class='text_page_counter'>(1)</span>HỌ TÊN:…………………………… LỚP:……………………..………….. Số báo danh. ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I Môn TIẾNG VIỆT – LỚP 4 ( 30 phút ) Kiểm tra ĐỌC ĐIỂM Số thứ tự. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------Bài đọc thầm : Cô gái Việt khiếm thị trở thành Vua đầu bếp Mỹ Hà, 33 tuổi, sinh viên cũ của trường đại học Hao-xtơn, đã giành chiến thắng với phần thưởng trị giá 250000 đô-la và chiếc cúp danh giá “Vua đầu bếp Mỹ”. "Tôi không thể tin được!" Hà nói, nước mắt lưng tròng khi chiến thắng. "Đây là sự kiện tuyệt vời nhất trong đời tôi. Sau những khó khăn đã qua, ước mơ của tôi bây giờ đã thành sự thực". 19 tuổi, một chứng bệnh về mắt làm thị lực của Hà giảm dần, không hồi phục được. Cô đã kiên trì luyện tập cách "nhìn" không dùng mắt, tự mày mò, xoay sở nấu ăn. "Tôi phải dựa vào nhiều giác quan khi nấu ăn : nếm, ngửi, cảm giác về các gia vị. Thật là khó khăn khi không nhìn thấy thực phẩm. Tôi phải ước lượng thông qua mùi và sờ để xem thực phẩm có còn tươi hay không rồi thường xuyên tập luyện kĩ năng thái cắt bằng dao."_Cô kể lại. Nhờ kinh nghiệm nấu ăn, Hà đã viết được nhiều bài báo nổi tiếng về ẩm thực. Các món ăn của Hà được các giám khảo đánh giá cao về độ cân bằng dinh dưỡng và thực hiện rất hoàn hảo, là "một bản giao hưởng của hương vị". Vua đầu bếp là cuộc thi có hơn 30000 thí sinh dự thi với nhiều vòng thi giữa những đầu bếp tài năng nhất nước Mỹ. Theo Phan Tâm .. ….. 5 đ II.ĐỌC THẦM: (25 phút) Em đọc thầm bài Cô gái Việt khiếm thị trở thành Vua đầu bếp Mỹ và trả lời câu hỏi. (Đánh dấu vào trước ý đúng nhất của các câu trả lời sau) /0.5 đ Câu 1: Phần thưởng của cuộc thi Vua đầu bếp Mỹ là: …../ 0.5 đ. a.  250000 đô-la và chiếc cúp lịch c.  250000 đô-la và bộ dụng cụ làm bếp. b.  250000 đô-la và một chuyến du d.  cả a,b,c đúng. Câu 2: Chi tiết nào cho thấy Hà rất xúc động khi giành chiến thắng ? …../ 0.5 đ …../. a.  thị lực của Hà giảm dần c.  được các giám khảo đánh giá cao. b.  nước mắt lưng tròng d.  cô đã kiên trì luyện tập. Câu 3: Hà đã làm thế nào để có thể nấu ăn dù mắt không thể nhìn thấy ?.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 0.5 đ …../ 0.5 đ. a.  luyện tập cách "nhìn" không dùng mắt dao c.  dựa vào nhiều giác quan khi nấu ăn. b.  tập luyện kĩ năng thái cắt bằng d.  cả a, b, c đúng. Câu 4 : Theo em, Hà đã có ước mơ gì ? / 0.5 đ. a.  được sáng mắt để học tập b.  trở thành sinh viên giỏi của đại học Hao-xtơn c.  trở thành người viết báo nổi tiếng d.  trở thành đầu bếp tài năng nhất nước Mỹ Câu 5: Các dấu ngoặc kép trong bài văn trên có tác dụng gì ?. a.  đánh dấu từ ngữ dùng với ý nghĩa đặc biệt …./ 1 đ b.  dẫn lời nói trực tiếp hoặc ý nghĩ của nhân vật c.  cả a,b đúng d.  cả a,b sai. …./ 1 đ. Câu 6: Trong câu: Tôi phải dựa vào nhiều giác quan khi nấu ăn : nếm, ngửi, cảm giác về các gia vị. dấu hai chấm dùng để: a.  báo hiệu bộ phận câu đứng sau nó là lời nói của một nhân vật b.  giải thích cho bộ phận đứng trước c.  cả a,b đúng d.  cả a,b sai Câu 7: Ghi lại từ ghép, từ láy trong câu: Thật là khó khăn khi không nhìn thấy thực phẩm. Từ ghép: .......................................................... Từ láy:........................................................ Câu 8: Xếp các từ ghép vào cột tương ứng: đường sá, hoa mai, bàn học, nương rẫy, ruộng vườn, bút máy, xe cộ, bạn học Từ ghép có nghĩa tổng hợp ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ………………………. .. Từ ghép có nghĩa phân loại ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………….

<span class='text_page_counter'>(3)</span> HỌ TÊN:…………………………… LỚP:……………………..………….. Số báo danh. ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I Môn TIẾNG VIỆT – LỚP 4 (T.gian : 50 phút) Kiểm tra VIẾT ĐIỂM Số thứ tự. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------I. CHÍNH TẢ : ( nghe - viết) (15 phút) Bài “Một người chính trực” (Đầu bài và đoạn “ Năm 1175 … Long Cán làm vua” – Sách Tiếng Việt lớp Bốn, tập 1, trang 36 ).

<span class='text_page_counter'>(4)</span> .II. TẬP LÀM VĂN : (35 phút) Đề bài: Em có một người thân ở xa, hãy viết thư thăm hỏi người thân đó và kể về việc học tập của em ở trường. Bài làm.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>

<span class='text_page_counter'>(6)</span> HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I Môn: TIẾNG VIỆT – Lớp 4 I. ĐỌC THẦM: (5 điểm) Biểu điểm 1/ HS đánh x vào ô. đúng: 0, 5 đ. Nội dung cần đạt a. 250000 đô-la và chiếc cúp. 2/ Như câu 1.  b. nước mắt lưng tròng. 3/ Như câu 1.  d. cả a, b, c đúng. 4/ Như câu 1.  d. trở thành đầu bếp tài năng nhất nước Mỹ. 5/ Như câu 1.  c. cả a,b đúng. 6/ Như câu 1.  b. giải thích cho bộ phận đứng trước. 7/ Tìm đúng mỗi từ ghép (hay từ láy) 0,5 đ Tìm 1 từ đúng, 1 từ sai 0 đ (mỗi loại) 8/Xếp từ ghép vào cột tương ứng 1 đ Đúng 6  8 từ (1 đ) _ ( tính tổng 2 cột ) Đúng 3  5 từ (0,5 đ)_ -ntĐúng 1  2 từ (0 đ). khó khăn, thực phẩm. Từ ghép có nghĩa tổng hợp: đường sá, nương rẫy, ruộng vườn, xe cộ, Từ ghép có nghĩa phân loại: hoa mai, bàn học, bút máy, bạn học. II. CHÍNH TẢ: - Sai 1 lỗi trừ 0, 5 điểm (sai lẫn phụ âm đầu, vần, thanh hoặc không viết hoa đúng quy định.) - Chữ viết không rõ ràng, sai về độ cao, khoảng cách kiểu chữ hoặc trình bày không sạch sẽ….Trừ 1 điểm. III. TẬP LÀM VĂN : (5 điểm ) Yêu cầu: -Thể loại: Viết thư.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> -Nội dung: Học sinh viết thư theo đúng yêu cầu đề bài. -Hình thức: * HS biết trình bày một bức thư đúng bố cục và nội dung từng phần (phần đầu thư, phần chính, phần cuối) * Học sinh biết dùng từ ngữ thích hợp để xưng hô và kể về việc học tâp của mình (chính xác, thể hiện tình cảm), đặt câu ngắn gọn, sử dụng các dấu câu hợp lý. *Bài viết đúng chính tả, ngữ pháp, bố cục hợp lý, chữ viết rõ ràng, trình bày sạch sẽ Biểu điểm Điểm 4.5 - 5: Thực hiện đầy đủ yêu cầu, nội dung phong phú .Diễn đạt mạch lạc. Mắc 1-2 lỗi chung Điểm 3.5 - 4: Đúng nội dung đề nhưng ý chưa phong phú .Mắc 3-4 lỗi chung Điểm 2.5 - 3: Đúng cấu trúc bài văn viết thư, diễn đạt chưa suôn sẻ, gãy gọn. Mắc 5-6 lỗi chung Điểm 1.5 - 2: Thiếu ý, chưa theo đúng cấu trúc bài văn viết thư . Mắc từ 7 lỗi chung Điểm 0.5 - 1: Lạc đề, dở dang GV căn cứ vào yêu cầu để đánh giá đúng mức, công bằng bài làm của học sinh. Tùy theo mức độ sai sót cụ thể về ý, về diễn đạt và chữ viết có thể cho các mức điểm: 4, 5 đ; 4 đ; 3, 5 đ; …vv….. ..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> TRƯỜNG TH THẠCH TRỤ. KIỂM TRA GIỮA HỌC KI I ( 2012-2013) MÔN : TOÁN - LỚP 4 Thời gian làm bài : 40 phút ngày .…./.…/2012. Họ và tên : ........................................................................Lớp : ......... ********************************************************************** Giám thị 1 :………………........................................ 2 : ……...............………............................. Giám khảo 1 :…........………....…….............................. ............ 2 : ……..........................……….................. ................... Bài 1. (2điểm) Điền dấu (< ; > ; = ) vào ô trống : 36 721. 36 599. 230 000 + 750. 230 750. 12 368. 9 879. 25 789 + 4017. 4017 + 26817. 3tấn 35kg. 335kg. 5yến 3kg. 503kg. Bài 2. (1 điểm) Đặt tính rồi tính: a) 298374 – 133458. b) 231628 + 46745. Bài 3. (1 điểm) Tìm x : a) 12067 - x = 659. Điểm. b) x – 4093 = 9786.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Bài 4.(1,5điểm) Cho hình chữ nhật (Như hình vẽ bên). N. Điền số, đoạn thẳng, phép tính thích hợp vào chỗ chấm :. a) Cạnh ......... song song với cạnh ........ Cạnh ......... song song với cạnh ........ b) Đoạn thẳng ....... và đoạn thẳng ........ vuông góc với đoạn thẳng NM c) Diện hình chữ nhật NMPK là :. 13cm. M 9cm. K. P. ............................................................................... Bài 5. (1,5điểm) Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng : a) Số gồm 4 triệu, 5 trăm nghìn, 1 chục viết là : A. 45 000 010. B. 4 500 010. C. 450 010. D. 4 050 010. b) Số 10 021 đọc là : A. Một trăm hai mươi mốt.. B. Mười nghìn không trăm hai mươi mốt.. C. Một trăm nghìn hai mươi mốt. c) 235phút có thể đổi thành : A. 2giờ 35phút. B. 23giờ 5phút. C. 3giờ 55phút. D. 3giờ 35phút. Bài 6.(2điểm) Vườn nhà ông trồng tất cả 153 cây cả xoài và táo. Số cây táo nhiều hơn số cây xoài là 23 cây. Tính số cây mỗi loại trong vườn nhà ông ? (Tóm tắt rồi giải) Tóm tắt. Bài giải.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Bài 7.(1điểm) Trung bình cộng số tuổi của Bố, Mẹ và con là 26, biết Bố hơn Mẹ 2 tuổi và hơn con 25 tuổi. Tính tuổi của mỗi người. Bài giải.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ, CHO ĐIỂM TOÁN 4 – THI GKI Bài 1. (2điểm) Điền đúng dấu < ; > ; = vào ô trống 2 dòng đầu tiên mỗi ô trống cho 0,25 đ ; 1 dòng cuối mỗi ô trống cho 0,5đ: Bài 2. (1 điểm) Đặt tính rồi tính đúng mỗi phép tính cho 0,5 điểm Bài 3. (1 điểm) Mỗi phần làm đúng cho 0,5 điểm chia đều 2 bước làm (xác định được phép tính, tính đúng kết quả) Bài 4.(1,5điểm) Mỗi phần làm đúng cho 0,5 điểm Bài 5. (1,5điểm) Khoanh đúng mỗi câu cho 0,5 điểm a) B ;. b) B. ;. c) C. Bài 6.(2điểm) - Tóm tắt bằng sơ đồ đoạn thẳng cho 0,5 điểm - Tìm được số một loại cây cho 0,75 điểm (Câu trả lời 0,25đ ; viết phép tính đúng cho 0,25đ, tính đúng kết quả cho 0,25) - Tìm được loại cây còn lại cho 0,5đ (Câu trả lời, viết phép tính đúng cho 0,25đ, tính đúng kết quả cho 0,25) - Viết đúng 2 đáp số cho 0,25điểm Bài 7.(1điểm) Tìm được tổng số tuổi của 3 người cho 0,5đ Tìm được tuổi của mỗi người cho 0,5 điểm.

<span class='text_page_counter'>(12)</span>