Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (39.22 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
Ngày soạn : 19/02/2012
Ngày dạy :...
<b>T tng đạo đức và tấm gơng đạo đức Hồ chí minh trong nh trng THCS</b>
Bài : Bác Hồ với thiếu niên , häc sinh
Tiết 1 : Bác Hồ đánh giá cao vai trị của thiếu niên , học sinh
<b>A. Mơc tiªu</b>
Giúp học sinh hiểu đợc tình yêu thơng bao la Bác dành cho thiếu niên, học sinh Việt Nam
Sự đánh giá cao vai trò của thế hệ trẻ đối với cỏch mng dõn tc
<b>B. Chuẩn bị </b>
GV: Soạn bài , tìm các t liệu về Bác
HS: Tìm hiểu các câu chuyện về Bác
<b>C. Tiến trình bài dạy :</b>
1.Giíi thiƯu :
Nhà thơ Tố Hữu trong một lần vào thăm nơi ở và làm việc của Bác tại Hà Nội đã xúc động,
nghẹn ngào thốt lên :
Ô! Vẫn còn đây của các em
Chồng th mới mở bác đang xem
Chắc ngời thơng lắm lòng con trẻ
Nên để bâng khuâng gió động rèm
Mặc dù bận trăm cơng ngàn việc nhng bao giờ Bác kính yêu của chúng ta vẫn dành những
khoảng thời gian hợp lí để viết th, nói chuyện, động viên các cháu thiếu niên , nhi đồng. ngày
hôm nay , một lần nữa chúng ta lại đợc cảm nhận , tự hào về nét phẩm chất cao quý đó của
Ng-ời qua bài học " Bác Hồ với thiếu niên, học sinh"
2. Bµi míi .
Hoạt động của thầy Hoạt động của trị Nội dung
Đọc phần 1?
Lỳc sinh thi Bỏc H đã đánh giá
nh thế nào về vai trò của thế hệ trẻ
Việt nam?
Theo ngời , Thế hệ trẻ bao gồm
những đối tợng nào? Lực lợng nào
đóng vai trò quan trọng nhất ?
Nhận thức đợc vai trò quan trọng
của thế hệ trẻ Bác đã có những hoạt
động , việc làm nào để giáo dục,
bbồi dỡng đội ngũ này?
Trong lịch sử cuộc đấu tranh giải
phóng dân tộc những năm đầu thế
kỉ 20, Em biết đợc những phong
trào nào có sự góp mặt của lực lợng
thanh niên?
Tổ chức hội nào của thanh niên do
Đáp lai tình yêu thơng và niềm hi
vọng lớn lao của Bác , hãy tìm
những câu chuyện về tấm gơng học
sinh làm theo lời Bác mà em biết?
Bản thân em đã làm gì để thực hiện
lời căn dặn của Bác?
Gv: Khi còn sống , Bác đã nói với
1. Bác Hồ đánh giá cao vai trị của
thiếu niên, học sinh
HS đọc
B¸c coi thÕ hƯ trẻ là những ngời chủ
t-ơng lai, là trụ cột cđa níc nhµ.
Thanh niên, thiếu niên, nhi đồng.
Trong đó thanh niên là lực lợng quan
trọng nhất.
Ngời tổ chức huấn luyện, lãnh đạo và
rèn luyện phát triển lực lợng thanh
niên cách mạng Việt Nam.
Học sinh đọc tài liệu trả lời
Phong trào Đông Du do Phan Bội
Chõu t chc
Phong trào Đông Kinh Nghĩa Thục
Phong trào Duy Tân
Hi (Vit Nam cỏch mng thanh niờn)
õy l nơi quy tụ tất cả những thanh
niên Việt nam yêu nớc đầy nhiêt huyết
Hội chính là nhân tố quan trọng và
ảnh hởng tới việc ra đời của các tổ
chức cộng sản sau này
Trong th göi häc sinh nhân ngày khai
trờng đầu tiên, Bác có căn dặn : " Non
s«ng ViƯt nam...
Bác đã gửi gắm biết bao hi vọng về
t-ơng lai thế hệ trẻ đồng thời coi đó là
nhiệm vụ cao cả mà thế hệ học sinh
cần thực hiện
Häc sinh béc lé
( Có thể kể gơng học sinh trong lớp
hoặc các tấm gơng tiêu biểu khác qua
sách báo, t liệu.. )
Học sinh nêu việc làm của bản thân
1. Bỏc Hồ đánh
giá cao vai trò
của thiếu niên,
học sinh
Bác coi thế hệ
trẻ là những
ng-ời chủ tơng lai,
là trụ cột của
n-ớc nhà.
Thanh niên,
thiếu niên, nhi
đồng. Trong đó
thanh niên là lực
lợng quan trọng
nhất.
các cháu thiếu niên nhi đồng qua
những lời thật giản dị mà cao quý
Tuổi nhỏ làm việc nhỏ
Tïy theo søc cđa m×nh
Là học sinh tích cực em thích nhất
Ngoài việc thành lập các tổ chức
cho thiếu niên, em thấy bác còn
quan tâm , động viên học sinh trong
những dịp nào hàng năm?
Tất cả những việc làm đó chứng tỏ
điều gì ở ngời?
Em còn biết những câu chuyện
cảm động nào của Bác đối với các
cháu thiếu nhi?
Em có thể kể một vài tấm gơng
điển hình ở trờng , lớp hoặc địa
ph-ơng thực hiện lời dạy của Bác?
Em hiểu câu nói của Bác " Có tài
mà khơng có đức là ngời vơ dụng .
Có đức mà khơng có tài thì làm
việc gì cũng khó?"
Lµ một học sinh em nhận thấy
mình phải rèn luyện nh thế nào?
Học sinh trả lời
Tt trung thu, ngày khai trờng , tết
Một tình yêu thơng vô hạn Bác dành
cho c¸c ch¸u thiÕu nhi
Häc sinh thi kĨ chun
Vừa học tập kiến thức văn hóa , vừa tu
dỡng đạo đức
<b>D. Cđng cè - H íng dÉn vỊ nhµ</b>
KĨ tên các tổ chức , hội do Bác thành lập dành cho thiếu niên?