the duc6 tuan 10

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo án số: 19 Tiết theo ppct: 19 NS: 28/10/12. NỘI DUNG BÀI DẠY ĐHĐN : Ôn : Tâp hợp hàng ngang, dọc, dóng hàng, điểm số. Tập hợp hàng dọc, dóng hàng điểm số, Đi đều-Đứng lại, vòng phải ( trái) Chạy bền : Chạy trên địa hình tự nhiên. PHẦN VAØ NỘI DUNG. MỞ ĐẦU 1. Nhận lớp 2. Giới thiệu ND-YC 3. Kiểm tra bài cũ: ? Đi đều, vòng trái, phải, …. 4. Khởi động : chung Chuyên môn. YEÂU CAÀU VAØ PHAÂN TÍCH KÓ THUAÄT - Cn sự lớp tập hợp báo cáo sĩ số của lớp. - Gv nhận lớp giới thiệu nội dung yêu cầu giờ học. - Thực hiện cơ bản đúng kĩ năng đi đều vịng tri, vòng phải, đứng lại. - Gv nhận xét và cho điểm. - Xoay các khớp cổ tay, cổ chn, khớp tồn thn, ép dọc – ép ngang. - ép dẻo, duỗi các cơ, khớp tay – chân – lưng – bụng, CBN, NCĐ,GCM.... CƠ BẢN 1. ĐHĐN ? Đi đều ? Đứng lại. Yêu cầu : - Thực hiện cơ bản đúng kĩ năng đi đều, đứng lại … - Thực hiện tương đối tốt đi đều chú ý đến cách đánh tay khi di chuyển. - Nắm cơ bản được dự lệnh và động lệnh khi đứng lại ? Vòng trái ( Phải) - Khi đứng lại động lệnh đứng rơi vào chân phải - Bẻ góc 900 khi sang trái hoặc phải ? Tập hợp hàng ngang, dọc, - Bước thêm 1 bước ra trước mới bẻ góc, không xỗ nay chen lấn dóng hàng *Yêu cầu : Hàng số 1 nhanh chóng xếp hàng và lấy làm chuẩn - Các em khác lần lượt đứng sau hàng số 1, 2,3 nhìn hàng số 1 dóng hàng ngang cho thẳng - Không xô đẩy, chen lấn nhau khi xếp hàng, hàng sau thừa, cắt lên ? Điểm số hàng số 1,2, 3 xếp cho đều -Cán sự lớp, tổ ho to, dõng dạc khi tập hợp báo cáo - Sau khi cán sự cho điểm số lần lượt học sinh hô to số của mình, ? Tập hợp hàng dọc, dọc, dóng người cuối hàng cần hô to “ Hết”, Đánh mặt sang trái điểm số. hàng Yêu cầu : Sau khi cán sự hô điểm số lần lượt hàng số 1 nhanh chóng xếp thành hàng dọc các hàng tiếp theo nhanh chóng đứng bên trái tổ 1 hàng nào thừa cắt lên hàng số 1 người đằng sau nhìn vào gáy người ? Điểm số phía trước sau đó liếc sang trái, phải dóng hàng cho thẳng - Từng tổ từ 1 đến hết điểm số, các em trong hàng nhanh chóng hô tô 2. Chạy bền: số của mình và đánh mắt sang trái , điểm số xong cần hô tô “ Hết” ? Luyện tập Yêu cầu : HS nắm được cách hít - thở “ hai lần hít vào, hai lần thở ra” trong khi chạy; tập luyện nghiêm túc, nhiệt tình và chạy hết cự ly KẾT THÚC 1. Củng cố: - Giậm chân, đi đều, vòng trái, vòng phải, đứng lại. 2. Thả lỏng: - Thả lỏng tòan thân – Chân - tay,đấm lưng nhẹ… 3. Nhận xét: - Nội dung – yu cầu tiết học. 4. Dặn dò: - Ôn tập cc kĩ năng về ĐHĐN đ học, chạy bền trên địa hình tự nhiên ..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> MỤC TIÊU Tiết theo ppct: 19 - Biết các khẩu lệnh và cách thực hiện tập hợp hàng ngang, dọc dóng hàng, NS: 28/10/12 điểm số, đi đều, đứng lại, vòng trái, vòng phải ND: 30/10/12 - Thực hiện cơ bản đúng cách tập hợp ngang, dọc dóng hàng, điểm số, … - Thực hiện cơ bản đúng chạy bền trên địa hiunhf tự nhiên và một số động tác hỗi tĩnh khi chạy ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN: Sân trường, Giáo án, sổ điểm, còi… Thời gian PHƯƠNG PHÁP VÀ BIỆN PHÁP TRIỂN KHAI 6-8’ 1-3’ - Đội hình 4 hàng ngang cự li hẹp 1x1l - Gv nhận lớp – Hs tập hợp báo cáo sĩ số của lớp 2lx8n - Đội hình vòng tròn cự li rộng, dưới sự điều khiển của ban cán sự lớp - Đội hình 4 hàng ngang cự li hẹp,.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 28-30’ 22-24’ 1x5l. * n tập: Các kĩ năng về đội hình đội ngũ Đi đều, vòng trái, phải  . 1x5l.  CSL. 1x5l. . Gv - Sử dụng phương pháp đồng loạt, giảng giải, luyện tập, sửa sai. . * Nhóm 1: Ôn và tập luyện các kĩ năng “tập hợp hàng ngang dóng hàng điểm số đi đều vòng trái, phải, đứng lại” - Sử dụng phương pháp, luyện tập, sửa sai.    . 1x3l 1x3l.  CSL. 1x2l. * Nhóm 2: Ôn và tập luyện các kĩ năng “ Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đi đều vòng trái, phải. Đứng lại”. - Sử dụng phương pháp, luyện tập, sửa sai.. 6 – 8’ (nam 400 m, nữ 300 m)..   Hoán đổi vị trí giữa hai nhóm tập luyện. Gv quan sát vag sửa sai.. 5- 7’ 1x1l 2lx8n 1x1l. . - Đội hinh 4 hàng ngang cự li hẹp - Đội hình 4 hang so le cự li rộng - Đội hình 4 hàng ngang cự li hẹp. Giáo án số : 20 Tiết theo ppct : 20 NS:28 /10/12 PHẦN VÀ NỘI DUNG. MỞ ĐẦU 1. Nhận lớp 2. Giới thiệu ND-YC 3. Kiểm tra bài cũ: 4. Khởi động : chung Chuyên môn CƠ BẢN 1. Ơn tập:ĐHĐN..  CSL.  .                         Gv. NỘI DUNG BÀI DẠY. KIỂM TRA ĐHĐN. YÊU CẦU VÀ PHÂN TÍCH KĨ THUẬT - Cán sự lớp tập hợp báo cáo sĩ số của lớp - GV nhận lớp và phổ biến nội dung kiểm tra, yêu cầu tiết kiểm tra. - Không KT bài cũ. - Xoay các khớp; Ép dọc, ép ngang; Tại chỗ chạy bước nhỏ * Ơn v luyện tập các kĩ năng về ĐHĐN đ học..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Yêu cầu: HS biết và thực hiện cơ bản đúng các kĩ năng ĐHĐN đ học, tập luyện nghim tc, nhiệt tình. 2. Kiểm tra: KT một số kỹ * Mỗi HS phải thực hiện tổng hợp một số kỹ năng đã học (không báo năng cơ bản về ĐHĐN đã học: trước ) trong đó có một số kỹ năng trọng tâm mà HS nào cũng phải thực hiện bao gồm tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số (hoặc tập hợp hàng ngang, dóng háng, điểm số), quay đằng sau và đi đều. * Cách cho điểm: -Điểm kiểm tra cho theo mức độ thực hiện động tác của từng học sinh: + Điểm 9 – 10: Thực hiện chính xác, đẹp các kỹ năng ĐHĐN quy định (theo khẩu lệnh của GV). + Điểm 7 – 8: Thực hiện đúng, nhưng chưa đẹp. + Điểm 5 – 6: Có 1 – 2 kỹ năng thực hiện sai. + Điểm 3 – 4: Thực hiện sai từ 3 kỹ năng trở lên. * Lưu ý : Các trường hợp khác do Gv quyết định. KẾT THÚC 1. Củng cố: 2. Thả lỏng: 3. Nhận xét: 4. Dặn dị:. - HS rũ chân tay thả lỏng – hít thở sâu, … - GV nhắc lại những kiến thức cơ bản đã kiểm tra. Nhận xét tiết KT. - Tập luyện chạy bền mỗi ngày (4-6p). MỤC TIÊU Tiết theo ppct: 20 - Biết cách thực hiện tập hợp hàng ngang, dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghỉ, đứng NS: 28/10/12 Nghiêm, quay phải, quay trai, quay sau, đi đều, vòng trái, vòng phải, đứng lại. ND: 30/10/12 - Thực hiện cơ bản đúng nhóm bài tập nêu trên. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN: Sân trường, Giáo án, sổ điểm, cịi… Thời gian PHƯƠNG PHAÙP VAØ BIEÄN PHAÙP TRIEÅN KHAI 5 – 7’ 1-3’ - Đội hình 4 hàng ngang cự li hẹp 1x1l - Gv nhận lớp – Hs tập hợp báo cáo sĩ số của lớp 2lx8n - Đội hình vòng tròn cự li rộng, dưới sự điều khiển của ban cán sự lớp - Đội hình 4 hàng ngang cự li hẹp,.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 32-34’ * Ơn v tập luyện các kĩ năng về đội hình đội ngũ đ học: 1x2 lần 24-26’.         .  CSL.  .  ĐL. * Tổ chức và phương pháp KT: - KT làm nhiều đợt, mỗi đợt từ 5 – 6 HS dưới sự điều khiển của GV. - Mỗi HS tham gia KT một lần, trường hợp đặc biệt bị điểm kém, GV có thể cho KT lần hai. Khi KT lần hai, không được quá điểm 8. ĐH kiểm ĐHĐN: x x x x x x x x x x x x x x x x x x x xxxxx x x x x  x GV 3-5’ 1x1l 2lx8n 1x1l. - Đội hinh 4 hàng ngang cự li hẹp - Đội hình 4 hang so le cự li rộng - Đội hình 4 hàng ngang cự li hẹp.                         Gv.

<span class='text_page_counter'>(6)</span>