Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (65.39 KB, 1 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b> PHÒNG GD & ĐT ĐAM RƠNG CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM</b>
<b>TRƯỜNG THCS LÊ HỒNG PHONG Độc lập – Tự do- Hạnh phúc</b>
<b> --- </b>
<b>I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:</b>
- Nhằm kiểm tra khả năng tiếp thu kiến thức phần lịch sử thế giới trung đại và phần
lịch sử Việt Nam (từ thế kỉ X đến thế kỉ XIV).
- Kiểm tra, đánh giá thái độ, tình cảm của học sinh với các sự kiện, nhân vật lịch
sử.
- Bồi dưỡng cho học sinh tình cảm yêu mến, tự hào về quê hương đất nước và nhớ
ơn công lao các anh hùng dân tộc.
- Rèn cho học sinh các kĩ năng: trình bày vấn đề, vận dụng kiến thức để so sánh,
giải thích, đánh giá sự kiện.
<b>II. NỘI DUNG ÔN TẬP:</b>
<b>1. Phần lịch sử thế giới:</b>
<b>- </b>Sự hình thành xã hội phong kiến ở châu Âu.
<b>- </b>Lãnh địa phong kiến: khái niệm, tổ chức, đời sống.
- Cơ sở kinh tế - xã hội của chế dộ phong kiến.
<b>2. Phần lịch sử Việt Nam:</b>
- Luật pháp thời Lý.
- Trận chiến trên phịng tuyến sơng Như nguyệt.
- Chiến thắng Bạch Đằng năm 1288.
- Nguyên nhân thắng lợi, ý nghĩa lịch sử của ba lần kháng chiến chống quân xâm
lược Mông- Nguyên.
- Nhà Hồ thành lập.
- Những biện pháp cải cách của Hồ Quý Ly.
- Ý nghĩa, tác dụng của cải cách Hồ Quý Ly.
<b>DUYỆT CỦA TTCM NGƯỜI RA ĐỀ CƯƠNG</b>