bai 10 tu trai nghia

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Nhiệt liệt chào mừng quý thầy cô về dự giờ thăm lớp.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> KiÓm tra bµi cò. ? Thế nào là từ đồng nghĩa ? ? Tìm từ đồng nghĩa với từ : “Thật thà” và từ “Gi¶ dèi”. Từ đồng nghĩa là những từ có nghĩa giống nhau hoặc gÇn gièng nhau. Mét tõ nhiÒu nghÜa cã thÓ thuéc vµo nhiÒu nhóm từ đồng nghĩa khác nhau. VÝ dô:. ThËt thµ Thµnh thËt Trung thùc Ngay th¼ng. Gi¶ dèi Gi¶ t¹o Dèi tr¸ L¬n lÑo.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Ng÷ v¨n Bµi 10 - TiÕt 39.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Gợi y -Là nhà thơ nổi tiếng của Trung Quốc đời Đường. - Ông có hiệu là Thanh Liêm cư sĩ. -Tác giả của bài thơ nào các em vừa học? Em hãy đọc thuộc lòng bài thơ. Cảm nghĩ trong đêm thanh tĩnh §Çu giêng ¸nh tr¨ng räi, Ngỡ mặt đất phủ sơng. NgÈng ®Çu nh×n tr¨ng s¸ng, Cói ®Çu nhí cè h¬ng.. Ông Nhà thơlà Lí Bạch ai?.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Gợi y -Là bài thơ nổi tiếng thời Đường. -Là bài thơ viết về quê hương - Em hãy đọc thuộc lòng bài thơ phần dịch thơ bản 2. NgÉu nhiªn viÕt nh©n buæi míi vÒ quª TrÎ ®i, giµ trë l¹i nhµ, Giọng quê không đổi, sơng pha mái đầu. GÆp nhau mµ ch¼ng biÕt nhau Trẻ cời hỏi: “Khách ở đâu đến làng?” (H¹ Tri Ch¬ng – TrÇn Träng San dÞch. Bức hình minh hoạ cho bài Ngẫuthơ nhiên buổi mới về quê nàoviết em nhân đã được học?.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> TiÕt 39 Tõ tr¸i nghÜa I. ThÕ nµo lµ tõ tr¸i nghÜa? 1. VÝ dô. VÝ dô 1 : XÐt hai b¶n dÞch th¬. Cảm nghĩ trong đêm thanh tĩnh §Çu giêng ¸nh tr¨ng räi, Ngỡ mặt đất phủ sơng. NgÈng ®Çu nh×n tr¨ng s¸ng, Cói ®Çu nhí cè h¬ng. (LÝ B¹ch – T¬ng Nh dÞch). NgÉu nhiªn viÕt nh©n buæi míi vÒ quª TrÎ ®i, giµ trë l¹i nhµ, Giọng quê không đổi, sơng pha mái đầu. GÆp nhau mµ ch¼ng biÕt nhau Trẻ cời hỏi: “Khách ở đâu đến làng? (H¹ Tri Ch¬ng – TrÇn Träng San dÞch). ? T×m c¸c cÆp tõ tr¸i nghÜa trong hai bµi th¬ trªn?.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> TiÕt 39 Tõ tr¸i nghÜa I. ThÕ nµo lµ tõ tr¸i nghÜa? 1. VÝ dô. VÝ dô 1 : XÐt hai b¶n dÞch th¬ -Ngẩng > < cúi -Trẻ. > < già. -Đi > < trở lại. Là những cặp từ trái nghĩa. => Tõ tr¸i nghÜa lµ nh÷ng tõ cã nghÜa tr¸i ngîc nhau. ? Qua đó em hiểu tõ tr¸i nghÜa lµ nh÷ng tõ nh thÕ nµo ?. Cảm nghĩ trong đêm thanh tĩnh §Çu giêng ¸nh tr¨ng räi, Ngỡ mặt đất phủ sơng. NgÈng ®Çu nh×n tr¨ng s¸ng, Cói ®Çu nhí cè h¬ng. (LÝ B¹ch – T¬ng Nh dÞch). NgÉu nhiªn viÕt nh©n buæi míi vÒ quª TrÎ ®i, giµ trë l¹i nhµ, Giọng quê không đổi, sơng pha mái đầu. GÆp nhau mµ ch¼ng biÕt nhau Trẻ cời hỏi: “Khách ở đâu đến làng? (H¹ Tri Ch¬ng – TrÇn Träng San dÞch). ? T×m c¸c cÆp tõ tr¸i nghÜa trong hai bµi th¬ trªn?.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> NHÌN HÌNH VÀ TÌM CẶP TỪ TRÁI NGHĨA THÍCH HỢP ?. GIÀ. TRẺ.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> CAO. THẤP.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> NHỎ BÉ. TO LỚN.

<span class='text_page_counter'>(11)</span>

<span class='text_page_counter'>(12)</span> TiÕt 39 Tõ tr¸i nghÜa I. ThÕ nµo lµ tõ tr¸i nghÜa? 1. VÝ dô. ? Với các cặp từ trái nghĩa đã tìm đợc em hãy xét xem Lưu y :Khi cÆpdùa tõ tr¸i dùa trªn chóng đợcxét x¸cc¸c định trªnnghÜa c¬ së ph¶i chung nµo (tõmét lo¹i,c¬ý së, mét tiªu chÝ chung. nghÜa) ? C¸c cÆp tõ tr¸i nghÜa. C¬ së chung. NgÈng - cói. Động từ - hoạt động của đầu theo hớng lªn hoÆc xuèng. TrÎ - giµ. TÝnh tõ - chØ tuæi t¸c. §i - trë l¹i. §éng tõ - sù di chuyÓn: rêi khái hay trë l¹i n¬i xuÊt ph¸t..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> TiÕt 39 Tõ tr¸i nghÜa I. ThÕ nµo lµ tõ tr¸i nghÜa 1.VÝ dô VÝ dô 2 - giµ (ngêi giµ) > <. trÎ (ngêi trÎ). ? T×m tõ tr¸i nghÜa víi tõ “giµ” trong tr êng hîp “rau giµ, cau giµ”v “người ? Từa ví dụ emgià” hãy ?. - giµ (rau giµ, >< non (rau non, cau non) cau giµ). cho biết từ “ già” thuộc từ loại nào?. => “Giµ” lµ tõ nhiÒu nghÜa. ? Từ đó em có nhận xÐt g× vÒ mèi liªn hÖ gi÷a tõ nhiÒu nghÜa víi hiÖn tîng tr¸i nghÜa?. => Mét tõ nhiÒu nghÜa cã thÓ thuéc nhiÒu cÆp tõ tr¸i nghÜa kh¸c nhau..

<span class='text_page_counter'>(14)</span> ? T×m tõ tr¸i nghÜa víi c¸c tõ in ®Ëm trong nh÷ng trêng hîp sau: - qu¶ chÝn. > < qu¶ xanh. - c¬m chÝn. > < c¬m sèng. - ¸o lµnh. > < ¸o r¸ch. - b¸t lµnh. > < b¸t vì. ChÝn. Lµnh.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Xét ví dụ. TÝnh ngêi ThËt thµ Thµnh thËt Trung thùc Ngay th¼ng. tr¸i nghÜa Gi¶ dèi. >< >< ><. Gi¶ t¹o Dèi tr¸ L¬n lÑo. ? Từ đó em rút ra nhận xét gì về hiện tợng trái nghĩa với các từ đồng nghĩa ? * Lu ý: Với các từ đồng nghĩa hiện tợng trái nghÜa cã thÓ diÔn ra hµng lo¹t.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> TiÕt 39 Tõ tr¸i nghÜa I. ThÕ nµo lµ tõ tr¸i nghÜa? 1. VÝ dô. 2. Ghi nhớ 1 -Tõ tr¸i nghÜa lµ nh÷ng tõ cã nghÜa tr¸i ngîc nhau. -Mét tõ nhiÒu nghÜa cã thÓ thuéc nhiÒu cÆp tõ tr¸i nghÜa kh¸c nhau.. *Lu ý: - Khi xÐt c¸c cÆp tõ tr¸i nghÜa ph¶i dùa trªn mét c¬ së, mét tiªu chÝ chung. - Với các từ đồng nghĩa hiện tợng trái nghĩa có thể diÔn ra hµng lo¹t..

<span class='text_page_counter'>(17)</span> TiÕt 39 Tõ tr¸i nghÜa I.ThÕ nµo lµ tõ tr¸i nghÜa II. Sö dông tõ tr¸i nghÜa. 1. VÝ dô 1.. THẢO LUẬN NHÓM ( 3p) Nhóm 1: Việc sử dụng từ trái nghĩa trong bài thơ Cảm nghĩ trong đêm thanh tĩnh có tác dụng gì ? Nhóm 2 :Việc sử dụng từ trái nghĩa trong bài thơ Hồi hương ngẫu thư có tác dụng gì ? Nhóm3 :Tìm một số thành ngữ có sử dụng từ trái nghĩa . Nêu tác dụng của việc sử dụng từ trái nghĩa trong các thành ngữ đó ?.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> TiÕt 39 Tõ tr¸i nghÜa Tác dụng: a. CÆp tõ tr¸i nghÜa ngÈng - cói trong bµi th¬ “C¶m nghÜ trong đêm thanh tĩnh” - Lí Bạch. - Tạo nênphép đối trong hai câu thơ - BiÓu hiÖn t©m tr¹ng nhí quª h¬ng s©u s¾c cña t¸c gi¶.. b. Các cặp từ trái nghĩa trẻ - già; - Tạo nên phép đối trong câu thơ - Nổi bật sự đổi thay của nhà thơ: từ ®i - l¹i trong bµi “NgÉu nhiªn viết nhân buổi mới về quê” - Hạ lúc xa quê đến lúc trở lại quê hơng Tri Ch¬ng 3/ Thành ngữ: - Ba ch×m b¶y næi - Lên thác xuống ghềnh -Ch¹y sÊp ch¹y ngöa …... - Lµm cho lêi nãi thªm sinh động và gây ấn tợng mạnh..

<span class='text_page_counter'>(19)</span> TiÕt 39. Tõ tr¸i nghÜa. I.ThÕ nµo lµ tõ tr¸i nghÜa II. Sö dông tõ tr¸i nghÜa. * Ghi nhí 2 (SGK trang 128) Từ trái nghĩa đợc sử dụng trong thể đối, tạo các hình tợng tơng phản, gây ấn tợng mạnh, làm cho lời nói thêm sinh động.. * Vậy từ trái nghĩa được dùng tác dụng gì?.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> TiÕt 39. Tõ tr¸i nghÜa. I.ThÕ nµo lµ tõ tr¸i nghÜa II. Sö dông tõ tr¸i nghÜa. III. LuyÖn tËp Bµi tËp 1 (bµi 1:sgk 129).

<span class='text_page_counter'>(21)</span> Bµi tËp 1: T×m c¸c tõ tr¸i nghÜa trong c¸c c©u ca dao, tôc ng÷ sau: a. ChÞ em nh chuèi nhiÒu tµu, TÊm lµnh che tÊm r¸ch, rách đừng nói nhau nhiều lời. b. Sè c« ch¼ng giµu th× nghÌo nghÌo, Ngµy ba m¬i TÕt thÞt treo trong nhµ. c. Ba năm đợc một chuyến sai ¸o ng¾n ®i mîn, quÇn dµi dµi®i thuª. d. Đêm tháng năm cha nằm đã sáng, s¸ng Ngày tháng mời cha cời đã tối. tối.

<span class='text_page_counter'>(22)</span> Tiết 39: TỪ TRÁI NGHĨA I. Thế nào là từ trái nghĩa? II. Sử dụng từ trái nghĩa: III. Luyện tập : 1. Bài 1: 2. Bài 2: Tìm các từ trái nghĩa với những từ in đậm trong các cụm từ sau: tươi. yếu. cá tươi. cá ươn. hoa tươi. hoa héo. ăn yếu. ăn khỏe. học lực yếu. học lực khá kha ( giỏi ). chữ xấu. chữ đẹp. xấu đất xấu. đất tốt.

<span class='text_page_counter'>(23)</span> Tiết 39: TỪ TRÁI NGHĨA. Trò chơi ô chư.

<span class='text_page_counter'>(24)</span> 1. 3. Q U E N 2 M Ề M L Ạ I 4. 8. 1- Trước lạ sau……... G 5 M 6 N G 7 P K H I. Ầ Ở Ử H N. 2- Chân cứng đá …... 3- Có đi có …….. 4- ……nhà xa ngõ. N. 5- Mắt nhắm mắt … 6- Chạy sấp chạy……. A Ạ T H. Đ Ự C R Á O 11 D Ạ I. 7- Vô thuởng vô ……… 8- Bên trọng bên…… 9- Buổi ……….buổi cái.. 9. 10. Mật mã. 10- Chân uớt chân…… 11- Khôn nhà ……..chợ. T D. R Ê Ư. Ớ. N. K. I. N. Í. N. H. H Ư. Ờ. N. G.

<span class='text_page_counter'>(25)</span> Dặn dò -Nắm đợc khái niệm từ trái nghĩa,cách sử. dông tõ tr¸i nghÜa -Hoµn thµnh c¸c bµi tËp -ChuÈn bÞ bµi: LuyÖn nãi vÒ v¨n biÓu c¶m.

<span class='text_page_counter'>(26)</span> Tiết học đến đây kết thúc!. Chúc các em học sinh học tốt !.

<span class='text_page_counter'>(27)</span>