Tải bản đầy đủ (.docx) (1 trang)

HD Danh gia HS VNEN

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (86.2 KB, 1 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>UBND TỈNH NGHỆ AN SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO. Số: 2913/SGD&ĐT - GDTH (V/v HD đánh giá HS đối với các trường thực hiện Dự án VNEN). CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM. Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Nghệ An, ngày 12 tháng 12 năm 2012. Kính gửi: Các Phòng Giáo dục và Đào tạo Thực hiện Công văn hướng dẫn số 6444/BGD ĐT- GDTH, ngày 28/9/2012 của Bộ Giáo dục và Đào tạo, Sở hướng dẫn công tác đánh giá học sinh lớp 2, 3 ở các trường thực hiện Dự án mô hình trường học mới (VNEN) như sau: 1. Đánh giá thường xuyên: Các trường tổ chức cho giáo viên nghiên cứu kỹ Công văn hướng dẫn số 6444 của Bộ để thực hiện. Cần lưu ý một số vấn đề sau: + Đánh giá thường xuyên là hoạt động đánh giá chủ yếu theo mô hình của Dự án nhằm điều chỉnh kịp thời việc tổ chức dạy học của giáo viên phù hợp với thái độ học tập, khả năng học tập và các năng lực khác của học sinh; + Đánh giá thường xuyên phải được thực hiện trong cả quá trình dạy học; + Phải kết hợp đánh giá của GV và tự đánh giá của học sinh. + Đánh giá thường xuyên được thực hiện bằng nhận xét là chủ yếu. 2. Đánh giá định kỳ: Thực hiện theo các văn bản hướng dẫn thực hiện Chuẩn KTKN cấp tiểu học và Thông tư 32/2009/TT- BGDĐT hướng dẫn đánh giá, xếp loại học sinh tiểu học. Sở lưu ý một số vấn đề sau: + Đối với các môn đánh giá bằng điểm kết hợp nhận xét: Đề kiểm tra do hiệu trưởng chịu trách nhiệm. Đề kiểm tra cần bám sát chuẩn KT- KN và nội dung dạy học theo Tài liệu hướng dẫn học tập các môn học. Trong đề kiểm tra các môn học, yêu cầu kiểm tra kiến thức cần được tích hợp trong yêu cầu kiểm tra kỹ năng của học sinh; không nên ra các câu hỏi kiểm tra kiến thức riêng. Lịch KTĐK do nhà trường bố trí sau khi đã học xong chương trình học kỳ I. Phòng GD&ĐT cần nắm lịch kiểm tra của các trường và tổ chức giám sát để hoạt động kiểm tra được thực hiện nghiêm túc. + Đối với các hoạt động giáo dục: Thực hiện theo Thông tư 32 và Sổ theo dõi kiểm tra, đánh giá học sinh tiểu học. Những bài dạy, hoạt động giáo dục được đưa vào thay thế bài dạy không phù hợp trong SGK, GV có thể đưa ra nhận xét phù hợp. Không tạo áp lực về đánh giá cho học sinh đối với các hoạt động giáo dục. 3. Báo cáo kết quả: Các phòng tổng hợp kết quả KTĐK cuối kỳ I và báo cáo về Sở (báo cáo chung toàn huyện và báo cáo riêng cho các trường thực hiện Dự án VNEN) theo mẫu hiện hành theo địa chỉ email để Sở tổng hợp báo cáo Bộ. Thời hạn nạp báo cáo trước 20/1/2013. Sở Giáo dục và Đào tạo đề nghị các phòng triển khai hướng dẫn này đến tận các trường và chỉ đạo thực hiện nghiêm túc. Nơi nhận: - Như trên; - PGĐ phụ trách TH; - Lưu VP, GDTH.. KT.GIÁM ĐỐC PHÓ GIÁM ĐỐC. (đã ký) Nguyễn Thị Kim Chi.

<span class='text_page_counter'>(2)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×