Tải bản đầy đủ (.pdf) (3 trang)

Tài liệu KĨ THUẬT - ÔN TẬP VÀ CẮT KHÂU, THÊU SẢN PHẨM TỰ CHỌN docx

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (47.51 KB, 3 trang )

KĨ THUẬT ( TIẾT 27 )
ÔN TẬP VÀ CẮT KHÂU, THÊU SẢN PHẨM TỰ CHỌN
( TIẾT 1 )

I-Mục tiêu:

-Hệ thống kiến thức các mũi khâu thường , khâu đột mau , khâu đột thưa , thêu
lướt vặn ,thêu móc xích .
-Rèn luyện kĩ năng nói đúng các qui trình của từng mũi thêu., thuộc bài kĩ , nhớ
lâu.
-Hs biết vận dụng những mũi khâu đã học tự phục vụ cho bản thân khi áo quần bị
sứt chỉ,biết trang trí trên khăn tay, áo quần.
II- Đồ dùng học tập:
-Tranh qui trình của các bài trong chương ( sgk ).
-Mẫu khâu , thêu đã học.




III- Hoạt động dạy và học:
Giáo viên Học sinh
1-Bài cũ : Thêu móc xích.
-2 hs nêu qui trình thực hiện thêu móc
xích hình quả cam.
-Nhận xét , đánh giá .
2- Bài mới:
- Giới thiệu , ghi đề.
*Hoạt động1:-Y/c hs nêu những bài đã
học ở chương I.
-Gv y/c hs hoạt động nhóm 6 ghi lại qui
trình các loại mũi khâu , thêu đã học (


khâu thường , khâu đột thưa, khâu đột
mau, thêu lướt vặn , thêu móc xích ).
-Nhóm nào xong trước dán lên bảng..
-Đại diện nhóm lên trình bày.
-Gv nhận xét ., đánh giá nhóm nào đúng
nhất và nhanh nhất.
-Gv đặt câu hỏi và gọi một số hs nhắc

-2 hs lên trả lời bài cũ.


-1 ,2 hs nêu , lớp lắng nghe bổ sung.
-Nhóm hoạt động,làm việc ghi ra
phiếu.


-Đại diện từng nhóm lên nêu qui trình
-Lớp nhận xét , bổ sung .
-2 hs nhắc lại qui trình cắt vải theo
đường vạch dấu..
-2 hs nhắc lại qui trình khâu ghép hai
mép vải bằng các loại mũi khâu.
-Lớp nhận xét , bổ sung.
lại qui trình.và cách cắt vải theo đường
vạch dấu, khâu thường , khâu ghép hai
mép vải bằng mũi khâu đột , thêu lướt
vặn , thêu móc xích.
-Gv chốt lạị và sử dụng tranh qui trình
để củng cố những kiến thức cơ bản về
cắt ,khâu ,thêu đã học.

* Hoạt động2:-Tổ chức cho hs thực
hành các mũi khâu ,thêu. ( 10’)
+Hs hoạt động theo nhóm 4, mỗi nhóm
phải thực hiện cho được 4 mẫu thêu .
-Y/c hs trình bày sản phẩm.
-Gv nhận xét , đánh giá theo tiêu
chuẩn., tuyên dương , khen thưởng.

3- Nhận xét tiết học, giáo dục tư tưởng
-Hs lắng nghe.

-Hs thực hành ( 10 ‘ ) theo nhóm

-Trình bày sản phẩm theo nhóm ( 4 sản
phẩm )
-Đại diện nhóm lên nhân xét và đánh
giá sản phẩm chéo theo tiêu chuẩn.

×