Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (89.65 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trêng THCS Yªn Th¾ng Tæ Tù nhiªn B¶n ThuyÕt tr×nh cho bµi gi¶ng TiÕt 43 . LuyÖn tËp Môn đại số 9 I. Môc tiªu 1. KiÕn thøc: + Học sinh đợc củng cố các bớc giải bài toán bằng cách lập hệ phơng trình. + Học sinh đợc củng cố về các dạng bài tập viết số - quan hệ số, chuyển động và toán thực tế, bài toán có lời văn. 2. Kü n¨ng: - H/s biết chọn ẩn, đặt đk cho ẩn: - Biết tìm đợc mối liên hệ giữa các dữ kiện trong bài toán để lập hệ phơng tr×nh. - BiÕt tr×nh bµy lêi gi¶i mét bµi to¸n, ng¾n gän khoa häc, biÕt vËn dông c¸c kiÕn thøc vÒ m«n lý, v¨n vµ kiÕn thøc thùc tÕ vµo gi¶i to¸n. 3. Thái độ: + Cã ý thøc xd bµi häc. II. ChuÈn bÞ GV: Gi¸o ¸n, thíc, bót d¹, m¸y chiÕu. HS: Bót d¹, m¸y tÝnh bá tói, phiÕu häc tËp th¶o luËn nhãm III. TiÕn tr×nh bµi d¹y 1. ổn định tổ chức. 2. KiÓm tra bµi cò, ch÷a bµi tËp GV HS GV: Cho hiÖn c©u hái 1 1HS: §øng t¹i chç tr¶ lêi Nªu c¸c bíc gi¶i bt b»ng c¸ch lËp hÖ ptr×nh ? GV: Cho hiện đáp án câu hỏi 1. Chốt bµi 3. LuyÖn tËp GV 1. Bµi 1. GV: Cho hiÖn bµi tËp Bµi 1: (Bµi 34. SGK. T24) GV: Yêu cầu 2 HS đọc đầu bài GV: Cho HS ph©n tÝch bµi trªn m¸y chiÕu GV: §Æt c©u hái ? Trong bµi to¸n nµy cã nh÷ng đại lựơng nào? GV: cho hiện các đại lợng Số luống, Sè c©y mét luèng, Sè c©y c¶ vên. Vµo b¶ng ph©n tÝch ? Quan hệ giữa các đại lơng nh thÕ nµo? ? §Çu bµi yªu cÇu tÝnh g×?. HS. 2HS đọc đầu bài. 1HS căn cứ đầu bài trả lời: có các đại lợng. Sè c©y c¶vên v. ên. Sè = Luèng. Sè c©y × mét luèng.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> ? Để tính đợc số cây cả vờn ta cần biết những đại lợng nào? ? Em h·y chon Èn sè cho bµi to¸n? vµ tÝnh sè c©y c¶ vên theo Èn? GV: Cho hiÖn c©u tr¶ lêi vµo b¶ng ? Em h·y nªu c¸c gi¶ thiÕt tiÕp theo cña ®Çu bµi? GV: §¸nh dÊu c¸c d÷ kiÖn tiÕp theo GV: Từ đàu bài dẫn đến 2 sự thay đổi GV: Phân tích sự thay đổi 1 ? Hãy biểu diễn các thay đổi thứ nhất theo Èn? GV: Cho hiện đáp án vào bảng phân tÝch ? Sè c©y trong vên trong trêng hîp này đợc tính nh thế nào? GV: Cho hiện đáp án vào bảng phân tÝch ? Từ đó ta có đợc phơng trình nào? GV: Cho hiÖn ph¬ng tr×nh 1 GV: Phân tích sự thay đổi 2 ? Hãy biểu diễn các thay đổi thứ hai theo Èn? ? Sè c©y trong vên trong trêng hîp này đợc tính nh thế nào? GV: Cho hiện đáp án vào bảng phân tÝch ? Từ đó ta có đợc phơng trình nào? GV: Cho hiÖn ph¬ng tr×nh 2 GV: Gäi HS lªn b¶ng gi¶i sau khi nghe GV híng dÉn GV: Gäi HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n trªn b¶ng GV: Chèt: * §©y lµ bµi to¸n thùc tÕ c¸c em cã thÕ áp dụng để lên kế hoạch cho số luống và số cây khi trồng rau ở gia đình. * Khi gặp bài toán có 3 đại lợng mà 1 đại lợng bằng tích 2 đại lợng kia nh: DiÖn tÝch HCN vµ hai kÝch thíc cña nã. ThÓ tÝch cña h×nh hép ch÷ nhËt vµ diÖn tích đáy với chiều cao … ta làm tơng tù. 2.Bµi 2 GV: Cho hiÖn bµi tËp 2. Bµi 2: (Bµi 48.SBT.T11) GV: Yêu cầu 2 HS đọc đầu bài GV: Cho HS ph©n tÝch bµi trªn m¸y chiÕu Bµi to¸n nµy thuéc d¹ng to¸n nµo? Có mấy vật tham gia chuyển động? Là nh÷ng vËt nµo? Hai xe ch¹y khëi hµnh cïng hay ngîc chiÒu?. Sè c©y trong vên Sè luèng vµ sè c©y mét luèng HS chän Èn vµ tÝnh sè c©y c¶ vên HS đọc tiếp. HS nªu. HS: Nêu đáp án. HS nªu ph¬ng tr×nh. HS nªu HS: Nêu đáp án. HS nªu ph¬ng tr×nh 1HS lªn b¶ng gi¶i bµi to¸n 1HS nhËn xÐt bµi. 2HS đọc đầu bài HS: Thuộc dạng toán chuyển động. HS: Cã hai vËt. Xe kh¸ch vµ xe t¶i.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> Bµi to¸n yªu cÇu g×? * Chuyển động ngợc chiều GV: Cho hiện chuyển động ngợc chiều vµ cho HS ph©n tÝch ? Em h·y cho biÕt Thêi gian xe khách đi từ Sài Gòn đến chỗ gặp nhau? ? Em h·y cho biÕt Thêi gian xe hµng đi từ Dầu Giây đến chỗ gặp nhau? GV: Cho hiÖn t1; t2 ? Trong chuyển động ngợc chiều khi hai xe gÆp nhau th× tæng qu·ng đờng 2 xe đi đợc so với khoảng cách 2 xe lóc ®Çu nh thÕ nµo? GV: Cho hiÖn * Chuyển động cùng chiều Quãng đờng xe khách đi + Quãng đờng xe hàng đi = 65 (km) GV: Cho hiện chuyển động cùng chiều vµ cho HS ph©n tÝch ? Hãy cho biét thời gian 2 xe đã đi tính từ lúc xuất phát đến khi gặp nhau? ? Trong chuyển động cùng chiều khi hai xe gặp nhau thì tổng quãng đờng 2 xe đi đợc so với khoảng cách 2 xe lóc ®Çu nh thÕ nµo? GV: Cho hiện đáp án GV: Chèt bµi: §èi víi d¹ng bµi to¸n chuyển động, các em phải nắm chắc c«ng thøc: S = v.t. HS: LÇn ®Çu ngîc chiÒu, LÇn sau cïng chiÒu TÝnh vËn tèc cña mçi xe. HS quan sát sơ đồ trên màn hình trả lời c©u hái 1HS: Tr¶ lêi 1HS: Tr¶ lêi. 1HS: Tr¶ lêi. HS quan sát sơ đồ trên màn hình 1HS: Tr¶ lêi 1Hs tr¶ lêi. HS líp chia nhãm th¶o luËn HS Nhận xét đánh giá chéo giữa các nhãm 4. Cñng cè GV: HÖ thèng l¹i d¹ng to¸n t×m sè vµ Dạng toán chuyển động 5. Híng dÉn vÒ nhµ - N¾m ch¾c c¸c bíc gi¶i bµi to¸n b»ng c¸ch lËp hÖ ph¬ng tr×nh. - Lµm tiÕp c¸c bµi tËp: 37; 38; 39 SGK (tr 24 – 25) 44; 45 SBT (tr 10 ).
<span class='text_page_counter'>(4)</span>