Tải bản đầy đủ (.docx) (3 trang)

KH MOI THAY GIAO CO GIAO LA TAM GUONG DAO DUC TU HOC VA SANG TAO

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (101.01 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM. CĐGD HUYỆN CÀNG LONG. CĐCS TRƯỜNG TH MỸ CẨM B Số: 01/KHLT-CĐCS-THMCB. Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Mỹ Cẩm, ngày 20 tháng 10 năm 2012. KẾ HOẠCH TUYÊN TRUYỀN VÀ TRIỂN KHAI THỰC HIỆN CUỘC VẬN ĐỘNG “MỖI THẦY, CÔ GIÁO LÀ MỘT TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC, TỰ HỌC VÀ SÁNG TẠO” - Căn cứ Nghị quyết số 442/NQ-CĐN ngày 01/11/2007 và công văn số 374/2008/CĐN ngày 8/9/2008 của Công đoàn Giáo dục Việt Nam về việc phát động cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”; - Căn cứ kế hoạch 17/KHLT-CĐGD-PGD&ĐT ngày 15/10/2012 của Công đoàn Giáo dục và Phòng GD&ĐT huyện Càng Long về việc thực hiện cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”; Công đoàn cơ sở trường TH Mỹ Cẩm B kết hợp với Trường TH Mỹ Cẩm B xây dựng kế hoạch tuyên truyền và triển khai thực hiện cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”; với các nội dung sau: I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Giúp cho đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý và đoàn viên, CNVC-LĐ trong trường nhận thức sâu sắc những nội dung cơ bản và ý nghĩa về “tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” của mỗi thầy, cô giáo trong hoạt động giáo dục-đào tạo. Tạo sự chuyển biến mạnh mẽ trong đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục về ý thức tu dưỡng, rèn luyện đạo đức cách mạng, đạo đức nghề nghiệp, thường xuyên tự học nâng cao trình độ chính trị, chuyên môn nghiệp vụ và sáng tạo trong các hoạt động giáo dục và quản lý giáo dục, góp phần đổi mới mạnh mẽ sự nghiệp giáo dục – đào tạo đáp ứng yêu cầu công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước và hội nhập quốc tế. - Phát động, tổ chức thành phong trào hành động; để mỗi đoàn viên Công đoàn phải là lực lượng tiên phong, nòng cốt trong công cuộc đổi mới, hiện đại hoá nhà trường mà ở đó việc học tập bồi dưỡng nâng cao phẩm chất năng lực của đoàn viên và làm nòng cốt vận động phong trào tự học, tự rèn trong cán bộ giáo viên công nhân viên trong nhà trường là nhiệm vụ trọng tâm hàng đầu. II/ NỘI DUNG TUYÊN TRUYỀN:.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 1. Về cuộc vận động “ Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo ”: Công đoàn phối hợp với chính quyền đồng cấp xây dựng tiêu chuẩn về phẩm chất đạo đức, tinh thần tự học và tính sáng tạo của mỗi nhà giáo và cán bộ theo các định hướng sau: a/ Về đạo đức nhà giáo: - Có ý thức tổ chức kỷ luật, trách nhiệm thực thi pháp luật và tinh thần phục vụ nhân dân trong các hoạt động giáo dục, chống quan liêu, tham nhũng, lãng phí và các tiêu cực trong giáo dục. - Yêu ngành, yêu nghề, yên tâm công tác, mô phạm với nhân dân, phụ huynh học sinh, đồng nghiệp, thương yêu học sinh . - Đoàn kết, giúp đỡ đồng nghiệp cùng hoàn thành tốt nhiệm vụ, đấu tranh, ngăn chặn nhà giáo vi phạm pháp luật và những quy định nghề nghiệp. b/ Về tự học của nhà giáo: - Không ngừng học tập để nâng cao phẩm chất đạo đức, trình độ chính trị, chuyên môn, ngoại ngữ và tin học để phục vụ công tác và hoạt động giáo dục đáp ứng yêu cầu về chuẩn nghề nghiệp nhà giáo và chuẩn cán bộ quản lý giáo dục với nhiệm vụ được giao theo quy định của Bộ. - Khắc phục khó khăn, có kế hoạch tự học và ý chí vươn lên rèn luyện kỷ năng, phương pháp tự học, tự nghiên cứu để chiếm lĩnh tri thức khoa học, công nghệ và nghệ thuật sư phạm. - Giáo viên tham gia dự giờ rút kinh nghiệm 100% các tiết thao giảng, hội giảng, báo cáo chuyên đề. Mỗi giáo viên tự dự giờ các giáo viên giỏi để học hỏi kinh nghiệm các môn mà giáo viên còn lúng túng trong phương pháp giảng dạy. - 100% giáo viên tham gia đầy đủ các buổi tập huấn về chuyên môn nghiệp vụ do nhà trường và cấp trên tổ chức. - Giáo viên tích cực đọc sách báo, tư liệu về giáo dục để nắm bắt được tình hình thời sự, liên hệ thực tế trong từng tiết dạy. - Việc tự học giáo viên , cán bộ và nhân viên vừa là quá trình để tự hoàn thiện mình vừa là để nêu gương cho người học. Tất cả giáo viên điều làm quen với máy vi tính, tăng số giáo viên biết sở dụng máy vi tính, sở dụng Enternet để tìm tư liệu phục vụ dạy học, biết thiết kế và dạy bài giảng điện tử. c/ Về tính sáng tạo của nhà giáo: - Sáng tạo của nhà giáo là sự đổi mới, tạo ra cái mới trong hoạt động giáo dục và quản lý giáo dục, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục - đào tạo. - Sáng tạo trong vận dụng tri thức và công nghệ mới vào quá trình giảng dạy, nghiên cứu khoa học và chuyển giao công nghệ. - Tích cực nghiên cứu tự làm thêm đồ dùng dạy học mới hoặc cải tiến đồ dùng dạy học đã có phù hợp với điều kiện cụ thể của bài dạy, của lớp học . - Đổi mới phương pháp giảng dạy, áp dụng công nghệ thông tin vào bài giảng và xử lý tốt các tình huống sư phạm. Quan tâm phát hiện và biết bồi.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> dưỡng những học sinh có năng khiếu, học giỏi, đồng thời biết phụ đạo những học sinh yếu kém. - Đổi mới, cải tiến phương pháp quản lý nhà trường, quản lý học sinh, nâng cao chất lượng và hiệu quả Giáo dục – đào tạo. Có sáng kiến kinh nghiệm phù hợp với vị trí công tác. III/ TỔ CHỨC THỰC HIỆN: - Công đoàn cơ sở báo cáo với Cấp ủy, Chi bộ; phối hợp với chính quyền tổ chức triển khai kế hoạch này . - Tổ chức thảo luận các biện pháp để chỉ đạo, phối hợp với chính quyền đơn vị vận dụng và cụ thể hoá các nội dung tuyên truyền phù hợp với đội ngũ và hoàn cảnh thực tế của trường mình để thực hiện đạt hiệu quả cao. Đồng thời có nhiều hình thức quảng bá để nhắc nhở nhà giáo luôn có ý thức thực hiện tốt những nội dung của kế hoạch này. - Thực hiện kế hoạch này phải gắn với các phong trào thi đua, các cuộc vận động khác của Ngành, với việc thực hiện nhiệm vụ năm học và trở thành ý thức rèn luyện tự giác của mỗi nhà giáo . Tổ chức cho mỗi nhà giáo tự liên hệ, tự phê bình, kiểm điểm cá nhân về thực hiện các nội dung nêu trong kế hoạch này, trước Tổ chuyên môn và được mọi người trong đơn vị góp ý vào dịp bình bầu, tổng kết năm học, để mỗi người phát huy ưu điểm, khắc phục thiếu sót, khuyết điểm. Trên đây là kế hoạch triển khai tuyên truyền, triển khai cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” năm học 2012-2013 HIỆU TRƯỞNG. TM. BAN CHẤP HÀNH CHỦ TỊCH. Nguyễn Nhựt Quang.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>

×