Tiet 2712cb chuan

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<i><b>Ngày soạn: /10/2012 Ngày giảng:12 E /10/2012</b></i>
<i><b>12G /10/2012</b></i>
<i>Tiết 27: Làm văn</i>

<b>PHÁT BIỂU THEO CHỦ ĐỀ</b>

I, MỤC TIÊU BÀI DẠY:

1. Về kiến thức: Giúp HS<b> :</b>

- Nắm được những yêu cầu cơ bản và cách thức phát biểu theo chủ đề.

- Trình bày được ý kiến của mình trước tập thể phù hợp với chủ đề được mình
nói tới.

2. Về kĩ năng:

- Rèn luyện kĩ năng trình bày ý kiến của mình theo chủ đề mình nói tới
3. Về thái độ:

- GDHS Nâng cao ý thưc tự rèn luyện, phát biểu ý kiến phù hợp với chủ đề,
hoàn cảnh, đối tượng ...HS có hứng thú khi phát biểu.

II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:
1. Thầy: SGK,SGV,TLTK, thiết kế bài giảng.
2.Trị: SGK, đọc trước bài.

III. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:

* Ổn định tổ chức lớp (1’)
1. Kiểm tra bài cũ:

Kết hợp trong quá trình học
2. Bài mới:

* Lời vào bài (1’)

Trong cuộc sống hằng ngày cũng như trong lao động, học tập có nhiều vấn
đề nẩy sinh mà mỗi người chúng ta phải phát biểu ý kiến. Để ý kiến của mình có
sức thuyết phục, mỗi người phải rèn luyện cho mình những kĩ năng phát biểu cơ
bản. Bài học hôm nay giúp các em rèn luyện những kĩ năng cơ bản đó. Mời... Tr
115

* ND b i:à

HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS YÊU CẦU CẦN ĐẠT
Cho HS đọc đề

? Trước khi phát biểu cần trải qua
mấy bước.

? XĐ ND cần phát biểu cho đề bài
trên.

<b>I, Các bước chuẩn bị: (4’)</b>

Đề bài; SGK

- Cần trải qua 3 bước:
+ XĐ ND cần phát biểu.

+ Dự kiến đề cương phát biểu.

+ Phát biểu ý kiến.

<b>1, Xác định ND cần phát biểu</b>: (12’)
- Những hậu quả nghiêm trọng của tai nạn
giao thông đối với cuộc sống con người.
- Nguyên nhân gây ra tai nạn giao thông.
- Nhừng giải pháp giảm thiểu tai nạn giao
thông.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

? Theo em càn tập trung vào ND
nào nhất. tại sao

? Theo em cần dự kiến đề cương
phát biểu NTN.

? Trong quá trình phát biểu cần
đảm bảo yêu cầu gì.

? Qua các bước chuẩn bị phát biểu
em hiểu NTN về phát biểu theo chủ
đề.

HS đọc- làm- trình bày- thảo
luận- nhận xét.

giao thông cho mọi người.

- Phối hợp các cấp chính quyền trong việc xử
lí những người cố tình vi phạm luật antồn
giao thơng

- Tăng cường công tác giáo dục về luật ATGT
trong nhà tường.

- Nên phát biểu tập trung vào ND thứ 3
(Nhừng giải pháp giảm thiểu tai nạn giao
thơng.) Vì đó là trọng tâm của chủ đề được
mọi người chú ý và bộc lộ được những suy
nghĩ riêng của người phát biểu.

2<b>, Dự kiến đề cương phát biểu: (7’)</b>

- Mở bài: Giới thiêu chủ đề phát biểu.

- ND phát biểu: XĐ ND sẽ phát biểu và sắp
xếp ND phát biểu theo trình tự hợp lí.

- Kết thúc: KQ lại ND đã phát biểu nhấn
mạnh ND chính.

<b>3, Phát biểu ý kiến: (11’)</b>

- Ngoài các yêu cầu trong SGK các em càn
lưu ý:

+ Mở đầu lời phát biểu phải hướng vào người
nghe, đưa ra được cái mới lạ, cái riêng của
mình về VĐ song phải phù hợp với chủ đề
phát biểu để lôi cuốn sự chú ý của người nghe
- Trình bày ND phát biểu theo đề cương đã dự

kiến, tránh lan man, lạc đề, xa đề.

- Lời phát biểu phải ngắn gọn, súc tích nhưng
cần có ví dụ minh họạ cần thiết.

- Trong quá trình phát biểu cần lưu ý điều
khiển thái độ, cử chỉ, gọng nói…. Theo thái
độ của người nghe.

II<b>, Củng cố và luyện tập: (8’)</b>

- Phát biểu theo chủ đề là trình bày bằng
miệng có ND đã chuẩn bị, được báo trước
hướng vào 1 đề tài (phạm vi) hoặc chủ đề nào
đó ( ND cuộc sống, những VĐ cuộc sống đặt
ra.

- Tham khảo phần ghi nhớ SGK

<b>* Bài tập 1</b>
<b> Gợi ý:</b>
<b>* Mở bài:</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

Để có 1 định nghĩa hồn chính về HP’ quả là
khó. trong thời gian cho phép. Tôi xin phát
biểu quan điểm của mình về HP’, cũng xin
chỉ đi sâu một khía: Làm thể nào để có được
HP’.

<b>* ND phát biểu:</b>

- Nhu cầu của con người cần thiết có đời sống
vật chất và tinh thần dầy đủ đó là HP’.

- Nói như thế khơng phải con người chỉ biết
ăn, mặc đủ phương tiện đi lại rồi vui chơi ca
hát mà phải có sức khoẻ LĐ làm ra vật chất,
nâng cao đời sống tinh thần.

- Ham muốn vật chất có nhiều. Song khả năng
con người có hạn. Chỉ muốn sao đáp ứng
tương đối đầy đủ là được, không nên chạy
đua theo ham muốn vật chất. Vì ham muốn
vật chất là ham muốn tầm thường nhất.

- Phê phán những người chạy theo mốt, sống
theo mốt.

- Đề cao những người biết sống vừa đủ và tiết
kiệm.

- Làm thế nào để sống HP’.

+Dựa vào khả năng LĐ của mình để kiếm ra
tiền, ra vật chất.

+ Kiên quyết gạt bỏ và chạy theo tiếng gọi lợi
nhuận để rồi bất chấp tất cả.

+ Luôn nhớ dục vọng là nguyên nhân của mọi

điều đâu khổ.

+ Biết sống vui vẻ với mọi người.

+ Đọc sách báo để tìm ra nguồn vui, động
viên về tinh thần.

<b>* Kết thúc:</b>

- Trên đây là suy nghĩ có thể cịn có mặt nào
đó chưa thoả đáng, đầy đủ…mong Cơ và các
bạn góp ý, bổ sung cho đầy đủ hơn.

- Kính chúc Cô và các bạn.
3. HƯỚNG DẪN HS HỌC VÀ CHUẨN BỊ BÀI (1’)

a.Bài cũ: - Học nắm vững ND bài.

- Chọn 1 ý trong những gợi ý bài 2 viết đề cương .
b. Bài mới:- Soạn Đất nước theo câu hỏi sgk

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4></div>

<!--links-->