TUAN 21 TIET 21 MT6

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUAÀN 22 TIEÁT 21 BAØI 21 VEÕ THEO MAÃU. Ngày soạn : Ngaøy giaûng :. MẪU CÓ HAI ĐỒ VẬT (Tieát 1- veõ hình). I/ MUÏC TIEÂU. 1. KT. - HS nhận biết về hình dáng, cấu trúc, tỉ lệ, đậm nhạt, màu sắc và đặc điểm cuûa maãu. - Hiểu cách sắp xếp bố cục phù hợp với khuôn khổ giấy vẽ. - Hiểu được vai trò đường nét trong vẽ theo mẫu. - Hieåu caùch tieán haønh baøi veõ theo maãu. 2. KN. - Biết phân biệt được đặc điểm, tỉ lệ cấu trúc của mẫu. - Sắp xếp được mẫu theo yêu cầu, nội dung bài học. - Vẽ được bố cục cân đối, thuận mắt với tờ giấi vẽ. - Vẽ được hình rõ đặc điểm cơ bản của mẫu. - Vẽ được sát (gần giống) đặc điểm chính và tỉ lệ của mẫu, tỉ lệ giữa các vật mẫu với nhau. 3. TÑ - HS theâm yeâu caùc vaät maãu trong gia ñình. II/ CHUAÅN BÒ. 1. Taøi lieäu tham khaûo.sgk-sgv-cktkn 2. Chuaån bò. a. Giaùo vieân . - hình minh hoạ hướng dẫn cách vẽ cái bình đựng nước và hình hộp ở các hướng khaùc nhau. - Hình minh hoạ hướng dẫn cách vẽ (ĐDDH MT 6). - Một số bài vẽ của hoạ sĩ hoặc hs. b. Hoïc sinh . - Giaáy, buùt chì, taåy, que ño…… 3. Phöông phaùp daïy hoïc. - Phương pháp quan sát, luyện tập,vấn đáp… III/ TIEÁN TRÌNH DAÏY- HOÏC. 1. Oån định tổ chức. (kiểm tra sĩ số). 2. Kieåm tra baøi cuõ. 3. Bài mới. a. Giới thiệu bài. b. Giaûng baøi.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Hoạt Động 1 Giáo viên bày mẫu.. Hoạt động của giáo viên GV giới thiệu một số vật mẫu, và hướng dẫn cách bày mẫu ở vị trí dễ vẽ. - Mẫu phải đạt vừa tầm mắt của hs. GV baøy 2 maãu theo nhoùm. GV vẽ bốn mẫu lên bảng để hs quan sát nhaän xeùt.. Hoạt động của học sinh. Thieát bò vaø ÑDDH Moät soá vaät maãu.. Hs quan saùt. Hs quan saùt. Hoạt Động 2 Hướng dẫn hs quan sát nhận xét.. GV hướng dẫn hs quan sát mẫu ở một vài hướng khác nhau. ? Caùi bình coù maáy boä phaän ? Mieäng bình và đáy có bằng nhau không ? Là hình gì ? Tay cầm nằm ở bên nào? ? Mặt hình hộp thay đổi ntn? ? Độ đậm nhạt ntn? Keát luaän I/ Quan saùt nhaän xeùt. - Cái bình có nắp, thân, tay cầm, và đáy. - Miệng bình rộng hơn đáy có hình bầu dục.( rộng, hẹp là do đường tầm mắt quyeát ñònh). - Tay cầm thay đổi theo vị trí của người nhìn. - Hình hoäp thì nhìn thaáy 2 – 3maët cuûa hình hoäp. - Độ đậm nhạt không giống nhau.. Hs thảo luận trả lời.. Hs thảo luận trả lời.. Hs thảo luận trả lời. Hs thảo luận trả lời. Hoạt Động 3 Hướng dẫn hs cách vẽ. - Veõ phaùc khung hình. GV hướng dẫn theo ĐDDH. - Ơû mỗi vị trí khác nhau thì vị trí cũng khaùc nhau veà tæ leä. - Veõ hình. GV hướng dẫn hs quan sát mẫu tìm tỉ lệ chiều cao và chiều ngang của từng vật maãu vaø vò trí tay caàm. GV nhaéc hs veõ hình baèng caùc neùt thaúng mờ. - Dựa trên các nét phác để vẽ hình.. Hs chuù yù nghe giaûng. Hs chuù yù nghe giaûng. Hình minh hoạ cách vẽ theo maãu.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Keát luaän. Hs chuù yù nghe giaûng. II/. Caùch veõ 1. veõ khung hình chung. 2. veõ khung hình rieâng. 3. veõ phaùc hình. 4. vẽ chi tiết và hoàn chỉnh hình. Hoạt động 4 Hướng dẫn hs làm bài.. Hs thực hành Baøi cuûa hs GV cất ĐDDH và xoá hình hướng dẫn III. Baøi taäp trên bảng, nhắc hs gấp sách vở và nhìn Haõy veõ vaät maãu coù hai maãu veõ. GV theo giõi giúp hs quan sát mẫu và vẽ đồ vật. Kt ; giaáy A4 theo cách đã chỉ dẫn ở trên. Cl ; chì - Quan sát và hoàn thành bài vẽ. 4. Cuûng coá. Hoạt Động 4 Đánh giá kết quả học tập. - GV chọn một vài bài vẽ khá và hướng dẫn hs nhận xét về ;bố cục, hình dáng, tỉ leä. - HS tự đánh giá. 5. Daën doø. - Về nhà quan sát các đồ vật có dạng hình trụ và hình cầu. - Chuaån bò cho baøi sau. 6 Rút kinh nghiệm. .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................... .......................................................................................................................................... ............. ............................................................................................................................ ............................

<span class='text_page_counter'>(4)</span>